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在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的尊老爱幼作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
尊老爱幼作文1
在一个风和日丽的下午,明明打完了篮球,跑回家了。
到家了,他放下篮球,走进客厅,只见奶奶笑眯眯地拿出两个又大又红的苹果,对明明说:“明明,来,吃苹果吧!”
明明谢过奶奶,拿起苹果刚要吃时,他猛然想到:老师经常说要做一个尊敬老人的好孩子,就连书上也说要尊敬长辈,那么我应该把一个红一点的'苹果给奶奶吃。
想到这里,明明连忙把一个红一点的苹果拿到奶奶面前,说:“奶奶,这个苹果是给您的,快吃吧!”
奶奶听了竖起大拇指说:“明明,你真是个好孩子啊!”
尊老爱幼作文2
我认为我就是一个尊老爱幼的孩子,下面我就给大家讲一讲我的故事吧:
有一次在公共如自己让位,勇气给予我力量,让我站了起来对那位老奶奶用一口普通话说:“您坐这儿吧!”
那天等了很久车才来,全车人顿时向汽车拥上,我好不容易抢到一个宝贵的位置。汽车刚过去一站,一位老人带着一个大概刚上幼儿园的小朋友。车上哪里还有位置。售票员的`位置也被一个青年占去。十秒,三十秒,一分钟。我见到没人让位,索性不如我自己让位。老奶奶露出了笑容,小朋友露出了笑容,全车人也向我投向赞扬的目光。
尊老爱幼作文3
尊老爱幼是中华民族的传统美德,尊敬长辈,爱护晚辈是人人都得做到的。下面这件事让我犹豫到底是让还是不让呢?
一天,我们在去往丹尼斯的路上坐了一辆公交车,车上人很多大人、小孩、老人,拥挤的.让我喘不过气了。走了一会,爸爸突然离开了位置,把手一伸,看着那位老人。那位老人没看懂就问爸爸:“你到站了?”“没有你坐吧。”爸爸说,于是那位老人便坐了上去。之后,又有一位妇女抱着一个小孩上车了,于是有一位看起来三四十岁的阿姨给她让了位,那位妇女说了一声谢谢。我没有让位我很惭愧。
尊老爱幼我相信人人都能做到哦!
尊老爱幼作文4
一次我坐车去学校,车上非常挤我找到一个空位,坐下以后上来了一位老奶奶,我就想给老奶奶让座,可是我却听到一个响亮的声音,是一个小男孩的声音,他说老奶奶你到这边来坐吧。
老奶奶非常感动,连忙说“谢谢你小朋友”说着脸上带着笑容,车上有的人应该感到惭愧。我们中华民族的`传统美德就是尊老爱幼。
尊老爱幼作文5
一天早晨,小朋友们在养老院为爷爷奶奶们洗脚,爷爷奶奶的脸上露出了会心的.笑容,说”谢谢你小朋友。”小朋友说“不用谢爷爷,尊老爱幼是我应该做的。”过了一会儿,他们回家了,小朋友们又礼貌地说“爷爷奶奶再见!”
尊老爱幼作文6
一天,我在放学回家的`路上看到这样一幕:一个男孩因为踢球用力太大,球高高地落在了附近的一棵大树上,正在这时,一位老人走了过来,男孩请老人帮忙,老人答应了,老人不停地用拐杖击球可是击了几次都没击中。
他用力地朝球击去,这次他击中了,球落下来了。可是老人的拐杖却挂在了树上。
男孩拿着球就走了没有向老人道谢,老人在树下走来走去很着是急。
我们应该懂礼貌,不像要这个男孩那样,我们应尊老爱幼,共同创建和谐社会!
尊老爱幼作文7
这是我们中华民族的传统美德,公交车上每天都能听到。每次坐公交车,都会有人给我让座。慢慢的我长大了,我知道了这是一种美德;一种社会责任。现在,我看到有比我更小的小朋友上车的时候,我也会给他们让座。有爷爷奶奶上车了,我也会主动的把自己的座位让出去给爷爷奶奶。
老人,是这个社会的奉献者,他们的奉献才有了我们现在的丰衣足食。所以我们要感恩他们。把他们当做自己的`爷爷奶奶。
孩子,是这个社会的未来,他们承载着世界的希望。所以我们要爱护他们。让他们在一种很健康的氛围中成长。把他们当做自己的弟弟妹妹。
中华传统,千年前就有那句话:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。
尊老爱幼作文8
这个星期一奶奶牙疼,于是爸爸带奶奶去医院看牙。
医生帮奶奶拔掉了两颗蛀牙并且打了消炎针,三天后爸爸又带奶奶去配上了假牙。奶奶这几天吃饭多香啊!我还在想前些日子奶奶为什么吃饭都吃不下?原来奶奶嘴里有了蛀牙。通过这件事我要向爸爸学习,懂得关心老人做个好孩子。
尊老爱幼作文9
敬老爱老助老是中华民族的优良传统。作为一名少先队员,要主动关心老人,对老人礼貌热情,理解照顾老人,让老人高兴。
我的.外公、外婆都已经七十多岁了。
夏天的早上,外婆老早就起床去买菜,我经常陪外婆去菜市场,帮帮外婆的小忙。天气热了,外公喜欢在大树下乘凉。我就帮外公安排好茶几,让他和他的“伙伴们”更悠闲地聊天。
有一次,外婆的手被开水烫伤了,我连忙到医药箱里拿出万金油,给外婆抹上。外婆笑呵呵地夸我懂事了。
冬天,天气很冷。外公外婆喜欢在沙发上看电视,我就找来一条毯子,轻轻地盖在他们的大腿上,把暖瓶放在他们怀里。外公外婆总是很高兴地把我搂着不放!
敬老爱老,点滴做起!
尊老爱幼作文10
我是即将进入二年级的.学生,快乐难忘的一年级已经过去,家里的奶奶、爸爸、妈妈、哥哥都非常爱护我。
暑假里怎么孝敬父母家人呢,我一看我奶奶头发长了。我想给我奶奶理发,我奶奶听不见又不知道在那儿理发,我就说奶奶我给你找个地理发,我奶奶说好吧。我们走吧。
我奶奶和我回来了我爸爸说是谁给你奶奶理得发我说:不是我是别人我爸爸笑着说:我怎么吗想到。我说:你笨吗,我们都笑了。
尊老爱幼作文11
有一天,我和妈妈出去坐公交车。在第八站,一位老妇人和祖父上了公共汽车。公共汽车上不仅没有空座位,而且还有很多人。
这是,我觉得老师告诉我们,尊老爱幼是中华民族的`美德。比如,当你上车的时候,有很多人需要帮助,所以你应该帮助他们。自愿给他们让座。
我跟我妈说话,她说:“给爷爷奶奶让座,但是这是什么意思?”我跟我妈说,这是尊老爱幼。
于是我和妈妈给爷爷奶奶让座。然后爷爷奶奶笑着对我说,谢谢你,小朋友!然后我和妈妈异口同声地说,不用谢。这是我应该做的。
到了车站后,我和妈妈下了车,我告诉妈妈;以后要尊老爱幼。我妈说谢谢宝贝告诉我真相!从那以后,我和妈妈养成了尊老爱幼的好习惯。
尊老爱幼作文12
今天,我和奶奶一起乘336路车的时候,突然上来了一位白发苍苍的老爷爷站在我旁边,我连忙起来让他坐,老爷爷说:“谢谢你,小朋友。”
我说:“这是我们应该做的”,车上的'人都说:“这小孩真乖”,下了车,奶奶对我说:“尊老爱幼是我们中华民族的传统,要继续努力”。
奶奶的话我心里有说不出的高兴,因为,今天我做了一件好事。
尊老爱幼作文13
星期五,洪丽乘公交车去上学,她一边想,一边看着外面的风景,正当她看得很入神的时候,车停了,上来了一位老爷爷,他的胡子白花花的.,手里拿着拐杖,脚在颤抖。不一会儿,来了一个急刹车,老爷爷差点就摔倒了。
这时,车上响起了广播:请为老人让座。
洪丽一听想:我是个少先队员,应该尊老爱幼。想完,洪丽走到老爷爷身边,一边说:“老爷爷您手脚不方便,我把我的位置让给您。”一边把老爷爷扶到自己的座位上。
老爷爷感激地竖起了大拇指说:“你真是个懂事的孩子。”旁边的叔叔阿姨都投来赞许的目光。
洪丽下了车,一阵微风吹来,花儿弯着腰点着头,好像在说:“你真是个尊敬老人的好孩子。”
尊老爱幼作文14
今天阳光明媚,早上我和妈妈还有姑姑去买菜,菜市场里好热闹啊,人山人海的。
我妈妈买了苹果、橘子还有青菜。我从袋子里面掏出了一个橘子,这时看见好几个爷爷和奶奶在清扫垃圾,旁边还有一辆装垃圾的大卡车。有一个爷爷就在我的身边。我觉得这个爷爷特别的贫穷就想给他吃个橘子,我就喊了一声:“爷爷好!”爷爷也对我说:“你好呀,小朋友!”“爷爷我给你一个橘子吧?”我又接着说。爷爷说:“谢谢!”然后我把橘子给了爷爷就跑到了妈妈的`身边拉着妈妈的手,妈妈说:“宝贝,你真是个尊老爱幼的好孩子!”
当时,我的心里特别高兴。姑姑也说我是个善良的好孩子!然后我们就开开心心地回家了,这真是快乐的一天啊!
尊老爱幼作文15
因为我语文得了100分,所以昨天外婆奖励我请我吃必胜客。外婆点了很多好吃的,其中还有一份小批萨。我很爱吃批萨,但这份小批萨只有4块。
于是我和妈妈说,我吃2块,1块给外婆吃,1块给妈妈吃。妈妈听了以后,告诉我这样的想法是不对的,小孩子应该尊敬老人,应该说2块给外婆吃,妈妈和我1人吃1块。妈妈也告诉我不能这么小气,大人也会爱护小孩的',也许外婆会只吃一块,把另一块省下来给我吃。我照妈妈的话做了,外婆很高兴,还说只吃一块够了,另一块给我吃。
我终于明白了尊老爱幼的道理。
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