护蛋行动作文

更新时间：2023-02-07 18:33:42

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护蛋行动作文精选15篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的护蛋行动作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

护蛋行动作文1

　　三八妇女节要来临了，学校为了让我们体验一下父母对我们的辛勤付出和牵挂，开展了一个名叫“三十六小时护蛋”的活动，要求我们在这三十六小时里蛋不离身，像妈妈呵护孩子一样精心呵护蛋宝宝。

　　活动前一天晚上我就把蛋准备好了。给蛋取了个名字叫“小添添”，然后把蛋给美化了一下，再在外面套上一只保鲜袋。第一天，我来到学校里，看到许多人都像我一样把蛋套上了一层保鲜袋，也有的人把鸡蛋裹了好几层。刚上完一节课，课间只听见好几个同学说：“啊，我的鸡蛋流产了，怎么办呀？”听见他们这样说，我赶忙看看我的鸡蛋有没有破，还好没破。这时，我看到苏晨阳垂头丧气地回到了位置上，便问他：“你怎么啦，难道你的鸡蛋碎了？”他伤心地说：“对，你看我的鸡蛋给邵鹏飞一拳给冲破了！”说着，便举起他破了蛋给我看，我看着他那惨不忍睹的鸡蛋，立刻胆战心惊，生怕我的.“护蛋行动”也失败。

　　放学回到家我又把鸡蛋裹上了一块软布，把两边又扎了起来，像一个大大的糖果，然后重新把鸡蛋放回到了我的衣服口袋里面。我想这样总该万无一失了吧。不过，我还是做什么事情都小心翼翼的。

　　经过这一次“护蛋行动”我终于体会到了爸爸妈妈对我的关心和爱护，我今后一定要好好的孝顺他们，报答他们的养育之恩。

护蛋行动作文2

　　昨天，我们237开展了一次有意义的护蛋行动，这次行动代表着让我们体验父母的艰辛，在说过几天就是母亲节了，要感恩父母。

　　昨天一早，我从冰箱里拿出一个很好的鸡蛋，然后给它涂上了颜色，我又给它画了一张脸谱。还给它画上了嘴巴、鼻子，最后画上了眼睛。那眼睛可有神了，直瞪着前方，所以我给它取名为“雷凌”。

　　过了一会，我吃完早饭，带上我的“雷凌”去学校。刚已进教室，我发现许多同学都来了。几乎每个同学都带了鸡蛋。大家有说有笑，我发现他们的蛋有的花花绿绿，有的黑漆漆，还有的没有一点颜色，就是一只普通的蛋。

　　上数学课了，向老师走进教室。上课的时候，有几个同学忍不住偷偷地拿出了鸡蛋开始玩了起来。结果被向老师看到了，他二话不说就没收了他们的鸡蛋。刘锦岳和张家瑞垂头丧气的，因为他们蛋OUT了。

　　很快，时光流逝，一下子就到了放中学的时间。就在这时候，我背着书包准备跑出去，一下子鸡蛋撞到座位的角上，砰的`一声，鸡蛋牺牲了。里面的蛋黄一下子全流了出来，太脏了，我只好丢了这个鸡蛋。

　　今天，虽然我的鸡蛋碎了，但我也体会到了父母的艰辛，我也已经长大了，这全是父母的功劳，我一定要感恩父母。

护蛋行动作文3

　　快要到“三八妇女节”了，老师给我们布置了一项有趣的任务：保护鸡蛋。老师布置这项任务的目的，是为了让我们知道妈妈有多辛苦。

　　我准备好一个鸡蛋，给它足足包裹了六层保护层：第一层是保鲜膜，第二层是保鲜袋，第三层是一团棉花，第四层是纸巾，第五层是海绵，第六层是一个坚固的盒子。哈哈！这样放在书包里应该万无一失了吧。

　　我小心翼翼地把盒子装进书包，然后轻轻地拿起书包去上学。我到学校的'第一件是，就是赶紧查看鸡蛋有没有破损。还好，我的鸡蛋没有坏。

　　下课了，我把鸡蛋放在书桌上。突然有个同学不小心撞了一下我的桌子，糟糕！我的鸡蛋掉下去了。我赶忙去接，可手一滑，鸡蛋还是掉了下去。“啊，我的鸡蛋肯定碎了！”我赶紧打开盒子看，原来是虚惊一场。

　　“啊！我的鸡蛋碎了！”有个同学大喊一声。原来，他把鸡蛋扔来扔去，手一滑，结果好端端的鸡蛋就“报销了”。“我的鸡蛋也碎了”又一个同学喊道。原来，他把鸡蛋往讲台上碰，现场“惨不忍睹”。看到这一幕，我突然想到一句歇后语：鸡蛋碰石头——自不量力。

　　放学后，我的鸡蛋完好无损，而很多同学的鸡蛋全部都碎掉了。老师表扬了我，我很开心，就像吃了蜜糖一样。这次活动使我深有感触：我们保护一个鸡蛋都那么难，更何况做一个妈妈！我以后一定要好好学习，不让妈妈操心。

护蛋行动作文4

　　上周五，老师给了我们一个神奇的任务：“下周带一个生鸡蛋来看看谁能保护这个鸡蛋，这样它一周内就不会破了。”听了这话，每个人都很困惑：老师葫芦里卖什么药？

　　我一接到老师的任务，就考虑如何完成保护生鸡蛋的任务。当我到家时，我拿了一个小方形盒子，里面放了一层厚厚的绉纸。然后我在皱纹纸上放了很多棉花。然后我小心翼翼地把我精心挑选的鸡蛋放进棉花堆里。乍一看，它看起来像一个“舒适的小屋”。我掀开小盒子的盖子，但盖子总是向上倾斜。我拿一块海绵盖住盖子，并用绳子系住。我想：这种“三重保险”不会打破鸡蛋。

　　实验的第一天，我一起床，就迅速取出鸡蛋，看看它是否碎了。当我到学校的时候，我看到我的许多同学的鸡蛋都碎了，所以我更关心我的鸡蛋。下课后，我又看了看鸡蛋，但幸运的.是它们没有破，所以我确信我造的“小屋”是安全的。我每天给鸡蛋通风，像照顾孩子一样小心。我也每天看着它们，看看它们是否坏了。老师解开谜语的那天，我看到所有打碎鸡蛋的学生都非常后悔。我的鸡蛋还没有打碎你。我高兴得跳了三英尺高。

　　老师严肃地说：“如果鸡蛋是孩子，你是父母，你是称职的父母吗……”想到父母在鸡蛋保护方面的辛勤工作，我很感动。我们的父母有多棒？

护蛋行动作文5

　　最近，我们年级开展了一次别出心裁的护蛋行动。

　　老师宣布护蛋行动开始的那天，一回家，我就兴奋地从冰箱里挑出一颗最硬的生鸡蛋。画上喜爱的图案后，我找来一个空牙签盒，刚好能把鸡蛋塞进去，再用纸巾填满空隙，最后把牙签盒放进一个小布袋里。我还是忐忑不安，临睡前还在考虑是把鸡蛋宝宝放书包里好呢，还是放衣服口袋里好。第二天上学前，看见自己的水壶套，我突然来了灵感。我取出水壶，把装蛋的小布袋放进软软的水壶套里。有了三层防护，我总算放心点了。

　　走进校门，我小心翼翼地把水壶套挂在胸前，感觉自己好像成了孵蛋的鸡妈妈，走路时轻手轻脚，边走边四处张望，生怕被冒失的同学撞到。进入教室，我发现有的同学把蛋挂在腰上，有的同学把蛋放在塞满纸的牛奶盒里，还有的放进小网兜里真是各种奇思妙想。同学们兴奋地交流着护蛋心得，有的.还给自己的蛋宝宝起了可爱的名字。但也有的同学太兴奋，他们的蛋宝宝第一天就摔到地上，不幸牺牲了！

　　护蛋行动持续了两周，教室里每天都上演着各种意外，陆陆续续有好几个蛋宝宝死于非命，原来鸡妈妈也不是那么好当的！这两周的时间，无论我走到哪里都小心谨慎地带着我的蛋宝宝，看着一直完好无损的它，我甚至做起孵小鸡的美梦来

　　活动结束时，我的蛋宝宝还安然无恙地躺在我的水壶套里，我成功地完成了任务！兴奋之余，我也有些恋恋不舍。现在我的蛋宝宝还住在冰箱里，每次看到它，都让我想起这次既有趣又有意义的护蛋行动！

护蛋行动作文6

　　今天是星期五，老师让我们下个星期一带一个有”保护层“的鸡蛋，我听了高兴的一蹦三尺高。回到家我兴高采烈，兴奋不已，奔向冰箱。这时我想起妈妈说过，小鸡蛋会更牢固，所以我挑了一个最小的蛋。

　　看来看去，鸡蛋好像缺点什么，想来想去，最后我灵机一动，我用黑色的水彩笔给鸡蛋画了一双水汪汪眼睛，用红色的水彩笔画了一张可爱的笑脸。它的头顶光秃秃的，我又用黑色的毛线给它扎了一个麻花辫，用花布做了一条漂亮裙子。我还给它取了个名字叫”白雪公主“。

　　我给我的”白雪公主“用了三层保护，第一层用四张餐巾纸包好。第二层用了一块正方形的手帕再次裹好。第三层把裹好的蛋放到一个小盒子里，用盖子盖好。

　　到了星期一，我把包装好的蛋紧紧的拿在手里，害怕坏了，到了中午，已经有许多同学的蛋都破了，这时我们要去吃饭了，我也带上了我的”白雪公主“。在排队的'时候，我后面的同学不小心推了我一下，我手中的盒子掉到了地上，我连忙捡起盒子打开一看，我的”白雪公主“头破了，我伤心极了。

　　通过这件事，我明白了一个道理：护一个生蛋都这么困难何况保护好一个人，那就是爱，那爱里包含了老师、爸爸、妈妈对我的关心、鼓励，也是爱教会了我勇敢、快乐、坚强。

护蛋行动作文7

　　上个周三——周五，我们全校同学都参加了一个叫“护蛋行动”的活动。

　　第一天早上，我来到学校，发现教室里“炸了锅”。因为大家正在炫耀自己蛋的包装。我也骄傲地向同学们展示我的“普罗米修斯”蛋的不死神功。还给老师展示了一番。我拿着那个蛋当球拍。但老师却只是点了点头，笑了笑。

　　我的鸭蛋有四层包装。第一层是棉花，第二层是胶带，第三、第四层还是棉花和胶带。我包的这么严，都能当球拍了，心想这回一定是万无一失了！

　　有的同学没设保护层，就把蛋放在书包里，一进教室就挤破了。我更加自信了。到贴标签的时候了，老师要求把标签贴到蛋上，我傻眼了！我再三问老师能不能不拿出来，老师说不行。我只好把包装一层一层的解开，小心翼翼的把鸭蛋拿出来。当时我很紧张，生怕把鸭蛋捏碎或摔碎。贴上标签后，我把蛋放在桌子上，正在这时，桌子不知被谁碰了一下，鸭蛋骨碌碌滚了起来，虽然我以“迅雷不及掩耳之势”伸出手，终究还是没能挽回局面。刚才的骄傲马上变成了沮丧。

　　虽然我保护了不到一天，但是我的`感受还是挺深的。我体验了当母鸡的辛苦。我在乡下看到有的母鸡往蛋上一坐，蛋就被坐碎了；有的母鸡站着下蛋，蛋就摔碎了……我明年一定要保护适当，不要再发生今年这样的囧事。

护蛋行动作文8

　　今天，老师让我们每个人带一个鸡蛋，开始“护蛋行动”。

　　我一只手拿着鸡蛋，一只手拉着书包到了学校，小心翼翼地把鸡蛋拿出来放在桌子下面的抽屉里，真怕被什么撞坏。升旗的时候，真担心哪个顽皮的家伙来翻我的桌子。回到教室，我第一件事就是看看鸡蛋有没有碎，啊！还好还好，我长长地舒了一口气，心想：“我一定要坚持到放学１

　　一听到上课铃，我就在抽屉里找了个安全的角落把蛋放好。上课的时候，我心里七上八下的，老是怕蛋被别的书本挤碎。这时，我忽然想起了自然老师的话：“蛋的周围都有东西的话，是不容易碎的。因为它四周受的.力都是一样的，——这叫平衡。”想到这儿，我也就放心了。

　　下课了，我立即把蛋拿出来看了看，啊！是真的，蛋完好无损地呆在抽屉里。我高兴极了！就这样，我每节课下了以后，都要看看蛋的情况。几节课过去了，我也不那么担心了。

　　下午上信息课的时候，我把蛋带在身边，放在口袋里，这样总安全了吧。哪知道下课时，班里的调皮大王在门口撞了我一下，我撞在了门框上，只听“咔”的一声，我暗叫“不好１，果然，从兜里摸出一把黏糊糊的鸡蛋“残罕。

　　放了学，我垂头丧气地对妈妈说：“今天我护蛋失败了。”本来我还想再试一次的，可是不好意思跟妈妈开口了。现在我知道了，“失败是成功之母”，没什么不好意思的。我要吸取教训，妈妈也同意我再试一次，这次我一定会成功的！

护蛋行动作文9

　　明天就是三八节了，老师下达了一个奇怪的“命令”：每人带一个鸡蛋，打扮得漂漂亮亮的，保护一天，如果一天结束，鸡蛋不破，就把它当作节日礼物送给妈妈。这不，今天我就带了，我不止给它画了美丽的妆，还给它穿上了一件美丽的衣裳！现在，它看起来像刚出生的婴儿一样可爱，像一位公主一样高贵。

　　做课间操时，我不敢把它放在教室里，怕谁不小心碰了桌子，弄坏了它，就带着它来到操场。人群非常拥挤，很容易就会把小鸡蛋挤破，我小心翼翼地保护着我的鸡蛋，突然耳边却传来鸡蛋破了的声音。我连忙把蛋从兜里掏出来，一看，嘿，原来不是我的'鸡蛋破了，是别的同学的鸡蛋破了，这可吓了我一跳！

　　第三节是体育课，我可更紧张了。跑步的时候我用手紧紧地护着我的鸡蛋，生怕它破了，练操的时候，我也不敢像往常一样用力。不管做什么动作，心里都惴惴不安，这么易碎的鸡蛋，稍有不慎可不就摔碎了吗？

　　一天终于结束了，我心里松了一口气。经过我的不懈努力，鸡蛋是完好无损的。当老师让鸡蛋保护没破的同学举手时，我骄傲地举起了手。老师说，我们的这次活动叫 “鸡妈妈一日护蛋”，是为了让我们体验妈妈对待我们的那种“含在口里怕化了，捧在手里怕摔了”的感觉，让我们明白妈妈是多么的辛苦，是多么的细心呀！

　　是呀，仅仅是一天，我的精神都紧张得不得了，只想这一天早点过去，而妈妈，哪一天不是这样度过的呢？

　　妈妈，您辛苦了！

护蛋行动作文10

　　周一，陆老师为了让我们体会爸爸妈妈照顾我们有多么的不容易，在班里布置了一个奇怪的作业——护蛋行动。老师要求蛋不离身，不论上课下课都要带着；如果碎了需自己清理；不可以影响学习。

　　周五，我从冰箱里挑了一个鸡蛋，并对它说：“今天你就是我的`‘小宝宝’了。”我将“小宝宝”用药盒装起来，套上了口袋，小心翼翼地装进书包。到了学校，我迫不及待地打开书包，确认我的“小宝宝”是否完好无损，还好，一切正常。

　　上体育课前，我将“小宝宝”放在衣服口袋里，要跑步了，我提心吊胆的，一只手摸着口袋，生怕“小宝宝”有什么闪失。跑完步，我很累，双手习惯性地往腰里那么一叉，叉完顿时石化了，“我的蛋……”我惊慌失措地将口袋里的鸡蛋拿出来看看，还好，只是虚惊一场。

　　一天过去了，我们班一共破了十几个蛋，还好我的鸡蛋完好无损。

　　通过这次护蛋行动，让我有了深深的感慨：我们保护一个鸡蛋都那么难，更何况爸爸妈妈照顾我们呢？所以我们应该感恩父母，孝敬他们。

护蛋行动作文11

　　星期四，老师让我们带一个鸡蛋宝宝来学校，我们全校同学进行一次护蛋体验活动。我可兴奋了，三步并作两步蹦蹦跳跳地上了床。

　　第二天早上，我把蛋宝宝装饰了一番，再用五、六层餐巾纸包好“蛋宝宝”，装进一个盒子里，鸡蛋舒适的“家”做好了，我把盒子拿在手上，就去上学了。

　　一路上，我可担心我的“宝宝”了，为了防止鸡蛋被撞破，我就用手紧紧地握住盒子，祈祷着：千万不要破啊，为了照顾你我可是费了不少心思呢！

　　第一节课下课了，我和同学一起玩“编花篮”。过了一会儿，我的小盒子居然从我的口袋里掉了出来，我连忙捡起盒子一看，谢天谢地，幸亏鸡蛋没被摔破。我以后可不能这样了！

　　接下来一连两节课的下课时间我都没敢去玩，紧紧地守在它的.旁边，轻轻地抚摸它，哄它入睡。

　　中午到了，我吃完了饭，就把碗放到了盒子里。半路上，一个调皮的小朋友冲了过来，把我的盒子撞到了地上。“完了，蛋肯定破了。”我打开盒子，幸好蛋只破了一点点，不碍事。我紧紧地抱着它心里有种温暖。

　　最困难的时候要算放学了，我一走出校门，人山人海，我拼命地避开人群，不让他们撞到我的”蛋宝宝”。

　　经历了重重难关，终算到了家里。我叹了一口气，躺在沙发上想：我保护一个鸡蛋一天，已经很累了，可父母养育了我十一年，肯定已经非常地辛苦了，以后，我一定要用行动回报他们。

护蛋行动作文12

　　几家欢喜几家愁，今天早上老师让我们“护蛋”两天。护蛋，顾名思义，保护鸡蛋呗。老师和我们约法三章：此蛋必须为生蛋；24小时随身携带。这活动可真新鲜，我心里又激动又紧张。

　　回家后，我飞快地用盒子、纸巾给鸡蛋宝宝建了个舒适的小窝，盖上盖子后，我忍不住小心翼翼地摇动了几下，感受鸡蛋黄的浮动和保护小生命的喜悦。

　　下午放学了，我把鸡蛋放进书包。正忐忑地背上书包离校呢，一只手神不知鬼不觉地拍在书包鸡蛋宝宝睡觉的位置上。“哎呀！”我的小心脏可受不起，咯噔了一下，蛋宝宝你没事吧？心疼啊！

　　“上帝保佑！”我祈祷着继续走。蓦地又一只手砸在书包上。“啊！”我仿佛能听见蛋宝宝撕心裂肺的惨叫，我的火气“嗖”地钻上来，赶走了那只不知好歹的手。

　　终于到家了，我冲进房间，唉呀，弱不禁风的蛋宝宝你经得起那两下“流行大摆锤”的打吗？心里可是十五只吊桶打水——七上八下。再想起同桌那蛋壳蛋清蛋黄俱全的“蛋汤”，又不禁打了个冷战。我抽出盒子，打开，哇！一个完好无损的`蛋宝宝看着我。我如释重负。回想起护蛋活动开展不久的下午，同学们不一样的表情，真是几家欢喜几家愁，保护一个蛋尚且如此艰辛与不易，爸爸妈妈从小无微不至地呵护我更是谈何容易？

　　唉！以后得让父母少操心了！

护蛋行动作文13

　　这个星期天，吴老师很奇怪，她让我们每个小朋友都带好一个煮熟的鸡蛋，而且还要套好保鲜袋，让我们完成一次“护蛋行动”，她到底有什么用意呢？

　　我按照吴老师的要求带好鸡蛋，进入教室，把鸡蛋放进口袋里，我们都很好奇地猜想着吴老师的用意，百思不得其解。转眼间，体育课的时间到了，我想体育课用不着带鸡蛋了吧，但转念一想，吴老师的要求是无论什么时候都要带好鸡蛋，于是，我就只有接着我的“护蛋行动”，我想这大概是对我们的一次考验吧。

　　上午第四节体育结束后，我们回到教室里，大家第一件事情就是急急忙忙地拿出鸡蛋来检查，这时，大家发现大约有四分之一的`同学的鸡蛋破了，同学们都在讨论鸡蛋是在什么时候不小心弄破的，我的鸡蛋也没能幸免，它是在我跑耐力跑的时候不小心弄破的，唉！没想到我的这次护蛋行动这么快就宣告失败了，原来我还以为我的鸡蛋会被我保护地好好地不会碎呢，谁知道一跑起步来我就顾不上它了。

　　下午看完电影回来后，我的鸡蛋都已经碎得不成样子了，通过这次护蛋行动，我感到责任的重要，而且让我体会到了一心不能二用的道理，同时也觉得非常有趣，我想吴老师大概也是想通过这么一个有趣的行动让我们有所体会吧。

护蛋行动作文14

　　端午节快到了，侯老师让我们每人带一个生鸡蛋，进行护蛋活动。

　　我一回到家里，就从冰箱拿

　　出一个鸡蛋，用棉花包好，放进一个小盒子，小心翼翼地盖上盖子，放进书包里。

　　第二天，我开心地捧着蛋宝宝来到学校。我刚到教室门口，就听见有人在门外大声喊道：“有同学的蛋碎了！”我心想：护蛋一定很不容易，这么快就碎了。

　　我走进教室，轻轻地把蛋宝宝放进抽屉后，就兴奋地和大家一起聊蛋宝宝。

　　为了保护我的蛋宝宝，我下课哪里也没去，生怕一不留心蛋宝宝碎了。

　　课间，我正在看着我的'蛋宝宝，不知是谁一不小心撞到了我的桌子，蛋宝宝和盒子一起从桌上掉了下来。我吓了一跳，心想：这下完了，我的蛋一定会碎的！连忙弯下身子一看，好幸运蛋宝宝没有掉到地上，而是掉在了我的大腿上。看见蛋宝宝安然无恙，我可高兴了。

　　接着，我带着蛋宝宝顺利地度过了晨会，唉，这护蛋还真是太不容易了，差一点就失败了，我一定要保护它。

　　放学时，又有几位同学的蛋碎了，经过我的细心呵护，我的蛋宝宝还是完好无损的，我真开心。

护蛋行动作文15

　　昨天，老师说：“大家把一个生鸡蛋带到学校，一天都得让它跟着你，还要好好保护鸡蛋不能把它摔碎，同学之间也不能破坏别人的鸡蛋。”

　　我听了就回家，从篮子里挑出一个颜色深，壳厚厚的生鸡蛋，给它画了一个脸蛋和花纹，很好看。

　　今天早上，我带着鸡蛋去上学，到了教室，大家都迫不及待拿出鸡蛋来玩一玩。上课了，大家把鸡蛋放在抽屉里，有时候我还看一下有没有破。一眨眼下课了，我带着蛋宝宝去厕所，到了中午，我带着蛋宝宝回家里吃饭，吃了饭，写了作业，回到学校，我看了一下蛋宝宝，蛋宝宝完好无损，我开心极了！把鸡蛋小心翼翼地放进抽屉里，继续认真上了一节课。要上体育课了，我和大家想怎么带鸡蛋过去呢？大家正在想办法的`时候，老师说：“这节课跳绳，不用带蛋宝宝，让它在抽屉里好好睡一觉吧。”我们开心地去上体育课了。放学了，我的蛋安然无恙。我想：保护蛋真辛苦，妈妈保护我一定也很辛苦，我以后要多帮助妈妈做事情，还要好好照顾自己。

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