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在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的多彩的课余生活作文,希望能够帮助到大家。
多彩的课余生活作文1
我的课余生活像五彩缤纷的气球一样多姿多彩!绿色气球里的我在快乐地画画;红色气球里的我与小鸟尽情地玩耍;蓝色的气球里的我自在地游泳……但我最最喜欢的还是在粉色的气球里安静地读书!
没错,我就是一个嗜书如命的“小书虫”,多彩的课余生活作文。“小书虫”嘛,就是时刻捧着书喽!“吃饭了!”妈妈接二连三地喊着,我却把妈妈的话当成耳旁风,照样看着我的书。“太好笑了!”《实用文摘》里的小故事把我逗得前仰后合。妈妈忍无可忍,扯着我的长辫子,像拉小狗一样把我硬生生地拽到了餐厅。但这还是阻挡不了我看书的热情。我家餐桌是玻璃的,所以我又把书偷偷摸摸地藏在桌子底下,鬼鬼祟祟地看。嘿嘿……这点小伎俩在我那眼尖的老妈面前一下就露出了破绽。因为我入迷了,吃饭就像数米粒。妈妈生气了,借此机会,我的书都搬进了他们的房间。没书看怎么办?这可难不倒我!门口的宣传单我也拿回家。也许是太无聊了吧,我把上面的.每个字都反反复复看了几遍,甚至可以倒背如流了。我求妈妈还书,可妈妈铁面无私。过了两天,我实在忍不住了,再一次求妈妈,妈妈经不住我的软磨硬泡,终于把书还给了我!我就跟哥伦布发现新大陆一样开心!
还有一次,我对《胡小闹日记》入了迷,但是作业没写完,妈妈不给看。我就打着上厕所的旗号躲在厕所里面偷偷看。过了很长时间,妈妈催我了,我才依依不舍地回去写作业。俗话说的好:常在河边走,哪有不湿鞋。由于我频繁往厕所跑,妈妈担心我是不是拉肚子了。结果推开门一看,我被逮了个正着。书,被妈妈残忍地没收了!
读书给我许多的快乐,也让我学到了很多的知识。我爱读书让妈妈欢喜让妈妈们忧。妈妈总唠叨我要是在正确的时间看书就更完美了。
多彩的课余生活作文2
我爱听贝多芬的月光曲,周杰伦的稻香,许嵩的庐州月……但我还是最爱听那一阵阵清脆的铃声,因为它带来了我们梦寐以求的课间十分钟。
“嘿,上节课的笔记借我一下。”“凭什么,自己上课睡觉,好意思!”“喂,我发型乱不?”“陪我去上厕所。”……一群七嘴八舌的女生又开起辩论会来了,当然,我可是里头的主角,课间十分钟怎能不让我这能说会道的嘴一展风采呢。
中午的放学铃响了,同学们快速地讲完“老师休息”,便一窝蜂地冲出了教室,那场面可真叫壮观,“志同道合”的同学走到了一起,去食堂的去食堂,去小店的去小店……说起来我们学校的食堂还是太小了,稍微晚去一会,映入眼帘的便是两条长龙似的队伍,“人山人海”,像我这种小个子,想插队都难,只能老实地排好队,一不留神位置便被别人挤了,虽然有值周老师在哪里维持秩序,但是想也知道那是无济于事的。中午的时光便如此一分一秒地过去了。
课外活动本是同学们放松的时间,但“自私”的班主任却把它的性质彻底的改变了,我们呢,只能跟着摇尾巴。
晚自习下课后我们便边嬉戏边回到了寝室。洗完脸后我们欢聚在一起谈天,有打武的',也有吵架的,还有转呼啦圈的……寝室长叫安静安静,但没人理会她。可是每次正玩得开心时,电灯总是无情的熄灭!真扫兴!当然,人总是能学会在厄运中生存,哈哈,我们自备电筒,熄灯后,寝室里仍是热热闹闹地。慢慢的,在不知不觉中大家都进入了甜美的梦乡。
“零零零”,一阵清脆的铃声响了起来,我们睁开朦胧的睡眼,一切又开始忙碌了。
多彩的课余生活作文3
“叮铃铃”下课了,教室里顿时沸腾了起来,开始了我们丰富多彩的课余生活。同学们有的在教室画画,有的看书,有的玩游戏,有的会像笼子里的小鸟一样飞快地奔出教室……校园里充满了我们的欢声和笑语。
只要不下雨,在篮球场上就可以看到我们一群小男子汉的身影。“传球啊!怎么还不传呀?”这是谁在大喊啊!原来是我们一群男生在球场打篮球,毫无疑问我也在其中。我们这一队可真不错,投球抢球有彭泽昭,抢篮板球就一定少不了我了。今天没有下雨,我们一定要打篮球。一下课,我们就飞奔来到了球场,马上就投入到了打篮球的运动中。一开始,由我们队的阎俊发球,他手起球落,把球扔得高高的,我看到球正好朝着我这边方向过来,我用了吃奶的劲一跳,把球像拍排球一样,迅速又拍给了我们队的一位同学,双方的队员是你追我赶,谁也不甘示弱。最后阎俊接到球直接投篮,球进了。我们队员都十分地高兴。时间不知不觉的过去了,第一次上课铃想起,我们立马收起篮球,大汗淋漓地跑回了教室准备上课。
如果天下雨,我们会在教室里玩“老鼠偷米”的`游戏。我们先来石头剪子布,看谁赢了,谁就当“老鼠”,输了的就是当“猫”了。有一次我当“老鼠”,一大意,不一会就被“猫”抓住了,我就变成了“猫”。我就只好去追那些“小老鼠们”了,趁一只“小老鼠偷米”的时候我就扑了上去,那只“小老鼠”让我给抓住了,我又变回了“小老鼠”去偷米。一只“小老鼠”跑出去,“猫”看见了,也使劲地追出去,我们另几只“老鼠”同时偷米,这时“猫”才发现上当了,等到跑回时,我们这些“小老鼠”已经胜利得逞了。
这就是我们丰富多彩的课余生活,让我们度过了许多难忘的课余十五分钟。
多彩的课余生活作文4
我在课余生活喜欢游泳,画画和下围棋,不过我最喜欢的还是游泳。
我记得我第一次来到游泳池时,戴游泳圈也不敢下水。这时,妈妈鼓励我说:“没关系,游泳圈会把你托起来的。”我想:妈妈不会骗我的.。于是,我就战战兢兢地下了水,我发现有游泳圈果然不会沉下去,所以放心大胆地玩起来。我和姐姐首先玩的就是打水仗,我要在水池边上玩,所以我们在池边打起来水仗。我打一下,你打一下,就玩开了。突然,我转过身来,用脚拼命地打了几下水,这时,我又转过身一看,姐姐已经被我打得满脸水花了!然后,我又开始打了起来,终于,姐姐被我打败了。哈!为我的胜利欢呼!
玩了之后就该学游泳了,我想学自由泳,爸爸当我的教练,爸爸告诉我要手伸直,脚不能弯曲着蹬。渐渐地,我把游泳的方法掌握了一大半。爸爸说:“光练这个还不行,还得练憋气。”于是我就把头埋在水下练,刚开始,头不敢全部埋下去,还呛了一口水,真不舒服。我要求休息几分钟,爸爸同意了。我看见老姐也在练,我游过去说:“姐,陪我玩一下啊。”她没同意,我就游走了。这时,感觉鼻子好多了,我戴上泳镜,把头埋了下去,却不敢睁开眼,又试了一次,还是不敢睁开。第三次我睁开了眼,发现水里的世界真美妙!我游到老姐那,用头顶了一下老姐,姐姐十分害怕,连忙游走了。
然后,爸爸要我把游泳圈扔掉,我怎么也不肯扔,所以游开了。这时姐姐也已经学会了,所以我和姐姐同时埋下头去看着对方,过了一会,我们又开始玩打水仗的游戏,可是后来发现这个游戏不好玩。这时,我们看见了一个球,决定把球拿来玩,我丢过去,你扔过来,玩得十分开心。这时已经很晚了,我们恋恋不舍地离开了泳池,回了家。
在接下来的几天里,我学会了游泳,并且准备再学仰泳。
学游泳让我明白,任何困难都是纸老虎,一捅就破。
多彩的课余生活作文5
我的课余生活可丰富了!我喜欢看书、写字、下棋、但我最喜欢的还是弹钢琴和看书。
有一次,我们全家要去阿姨家做客,到了阿姨家,我一进门就看到了一架钢琴。那架钢琴身穿一件燕尾服,是多么美丽呀!我很喜欢,就不由自主的摸起钢琴来,因为不会弹,就胡乱的拍琴键,弄出很大的声音,爸爸责备我说:“这么很没有礼貌,不能这样。”我惭愧的低下了头。
回家之后,爸爸看我很喜欢弹钢琴,就张罗着给我买了一架很漂亮的钢琴,经过一个星期的焦急等待,我日思夜想的钢琴终于出现在了我的眼前。从此,我的学琴之路正式开始了。
自从我有了一架属于自己的钢琴以后,我觉得每天都很充实,回家之后,先写完老师布置的作业以后就马上坐到钢琴前,坚持练习。我的生活已经离不开钢琴了。不管多忙,我都每天抽空练习钢琴。功夫不负有心人,我的努力终于有了收获,我顺利的通过了钢琴四级考试,全家人都为我高兴,我也暗自鼓励自己,还要再接再厉,取得更大的成绩。
我不但喜欢弹钢琴,而且还很爱看书。
我家里有各方面的书,包含科技知识、童话故事、作文书、课外读物、每个周末我都要去图书馆看自己喜欢是书,每次一打开书,就进入了知识的海洋,忘记了时间的存在,我看了《夏洛的网》,知道了夏洛是多么的友好,对小猪威尔伯有着最真挚的友谊!看到《绿野仙踪》里面的'主人公都很勇敢。我也要向他们学习,做一个勇敢的孩子。
书中有着太多的知识,永远都读不完。书伴我成长,书可以让我明白一些道理,书对我的帮助很大,总之,书是我快乐的源泉,没有了书,我就没有了快乐!
我爱读书!我爱弹钢琴!读书给我带来了很多知识,弹钢琴给我带来了很多乐趣!读书和弹钢琴是我课余生活不好缺少的一部分!
多彩的课余生活作文6
我的课余生活,丰富多彩!也许你会惊叹:好爽呀!其实我的双休日也是被各种补习班给攻占了下来,但我却能抓住机会给自己找乐子,如:爬山、打球、滑冰。星期五晚上不是有空吗!一个字——玩。
让我最记忆忧新的就是我第一次去滑冰的情景。那是在一个很安静的夜晚,在家里,四周静悄悄的,而在广场上,喧闹声、嬉笑声、震耳欲聋的动感音乐,好热闹呀!广场的不远处,我和一帮同学正在玩耍呢!名为:“溜冰鞋”版警察抓小偷,由于广场上人非常多,川流不息,在玩中还要当心这些“游走炸弹”,稍不注意就会被“炸”飞,这真是一个令人热血沸腾的游戏。我高兴地想着,时间七点钟了,正是广场上人最多的时候,天空像被加了黑颜料,只剩下一轮弯月挂在天空。往前一看,哇!还不快跑,周金磊都快要跑到前面,我连忙大喊一声“妈呀!”就赶紧顺着人流拼命滑。后面传来周金磊的声音“再跑你就有问题!”我以为他要追上我了,连忙喊了一句:“不跑才有问题呢!”周金磊似乎被吓了一跳,放慢了速度,这时,我回头一看,原来几个“连环炸弹”已经挡住了他前进的`道路,我心想:“看看,跟着我跑,绝没有你的好处……”正想着,前面就有一个超大的“圆形炸弹”正向我飞来,“啊”要撞上去了啦!正当我绝望之时,突然一滑,身体不由自主地向后倒下,这一及时提前摔倒可解救了我,我连忙爬起来,发现周金磊已站到我面前,他咧开嘴大笑:“小子,总算让我抓住了吧!你接着给我跑呀……
这种快乐的生活,总是令人难忘的,我们要自己寻找机会,只知道玩命的读书,那是书呆子,只知道拼命地玩,那是草包,在学习中玩,在玩中学习,劳逸结合努力去创造,那我们的生活就会过得更加丰富多彩!
多彩的课余生活作文7
叮铃铃,下课了,同学们冲出教室,开始做游戏。同学们有的玩三个字,有的玩老鹰捉小鸡,还有的玩丢手绢,玩得可开心了。
我和几个同学在玩木头人,我们几个石头、剪子、布,谁输了,当木头人,当输的人说:“1、2、3,木头人。”他就开始抓,其他人这时不能动,如果谁身体动了,谁就当木头人。我绞尽脑汁逗他们笑,可他们就是不笑,我假装很懊恼地走开,这时,有个人放松了警惕动了一下,被我斜眼偷窥到了,我大声欢呼起来:“你动了!你动了!该你当木头人了。”他虽然一脸的不情愿,但在众目睽睽下也不好抵赖,只好当起了木头人。
在我们旁边有几个同学在玩老鹰捉小鸡。他们其中一个高高大大的当老鹰,只见那只老鹰一会儿横冲向体弱的小鸡,一会儿窜到鸡妈妈的面前挑衅,鸡妈妈也跟着一会儿跑到小鸡的前面保护这只小鸡,一会儿又带着小鸡们东躲西藏或勇敢战斗,小鸡们在鸡妈妈的身后犹如长龙摆尾,飘忽不定,他们还不时的.发出惊叫。鸡妈妈累得筋疲力尽,老鹰围着鸡妈妈和小鸡们转来转去,终于被它逮到了机会,老鹰趁鸡妈妈喘息时抓住了一只小鸡,鸡妈妈因粗心大意失去了一只小鸡。老鹰看着鸡妈妈仰天哈哈大笑。
还有几个男生在玩三个字,他们其中一人抓其余几人,当那个男生快抓住他们的时候,他们说了三个字,因为这样,所以那个男生没抓到人,就在这个男生环视四周、认真观察时,有个男生跑神儿了和别人说开了话,那个男生就悄悄地过去,抓住了他,那个被抓的男生也只好认输了,谁让他粗心大意了呢。
叮铃铃,上课了,同学们回到了教室。我觉得这个课间十分钟过得太开心了!
多彩的课余生活作文8
每个人,都有属于自己既有趣又开心点课余生活。有可能是灵巧的跳绳,有可能是欢快的骑自行车。而我的课余生活当然是清凉舒服的游泳了。
那天阳光普照,春意盎然,我披着外套,走在爸爸的身后,嘴里哼着小曲,心情欢快极了。我悠悠的走进游泳池,一见到水,眼睛立刻亮了起来。“扑通”一声,我跳了下去,抹了抹脸,张开嘴对着爸爸笑。爸爸看了看我,也跳了下去,一把抓住我,笑着说:“这回我可抓住你了,我们继续来比赛,这回我不信赢不了你”。我一听,立刻眉开眼笑,“太好了,我就陪你打一仗。”
战幕拉开。我趁爸爸一不留神,就猛地将水花朝爸爸泼去,爸爸被水溅到眼睛都睁不开。我见这样子,又握紧去拳头,猛砸水。溅起的水花就像一个个穿着白色裙子的小仙子,在空中飞舞着,跳着极其优美的舞蹈。这些“小仙子”趴向爸爸,把他打得措手不及,令他狼狈的逃着。我看着自己的'成果心中有压不住的得意,得意洋洋地打了个哈欠。
突然,飞过来的水花吓得我脚一滑,差点滑倒了。我心有余悸地呼了一口气,回过头来一看,原来是爸爸。爸爸见我反应过来,第一时间就向我发起了进攻。水花仙子又变成了怪兽,一个个张牙舞爪的向我扑了过来。我双手交叉挡在眼前,尽管如此,我还是顶不住怪兽的撞击,一步一步的向后退。无奈我只能停战。
在停战时期我吸取了教训,对爸爸百依百顺,等他放松了警惕后,我趁他不注意,立即宣布比赛开始。我以压倒性的优势向他扑起巨大的浪花,就像奔腾的骏马向前冲着。爸爸没有料到我会出这一招,被我猛地将了一军。最后,爸爸被我的水花逼得走投无路,只好举起双手向我投降。
时间快到了,我像往常一样换好了衣服,跟在爸爸的后面。不同的是,我在今天学到了不能骄傲,要学会吸取教训,反败为胜。
多彩的课余生活作文9
我的课余生活丰富多彩,我喜欢看书,喜欢打羽毛球,还喜欢打乒乓球,下象棋等等,但我最喜欢骑自行车。开始学骑自行车时,为了保持平衡,我先坐在自行车上,两脚一蹬地,一步一步往前滑行,但是滑行距离很短。为了让我能更快地长距离保持平衡骑行,我和爸爸在一段缓坡上,从上往下冲坡。爸爸在后面扶着我,练习了一段时间后,我渐渐有了平衡感,可以自己骑行一段距离了。经过几次大胆的练习,我终于会骑自行车了,很有成就感,特意请妈妈到楼下看我骑自行车。骑上自行车,我就迫不及待地准备在妈妈面前大显身手。正当我骑得不亦乐乎时,前面突然出现一只小狗,在慌忙躲避中我不小心摔倒了,好疼啊!我忍着疼又站了起来,继续练习,练了一上午,功夫不负有心人,我的平衡感越来越好,能骑较长时间不摔跤了。虽然在练习的过程中我摔了好几次,屁股都摔疼了。
可妈妈在一旁一直鼓励我:坚持就是胜利,熟能生巧。后来,我不知疲倦地骑着,一直起到肚子饿了才回家,中饭吃得格外香,爸爸妈妈都笑了。后来我经常约同学和小伙伴一起骑自行车出去玩,宝塔河滨江公园的`红色专用自行车车道上,留下我很多快乐的笑声。沿途我能看青山绿水,花草树木;有时还能看见成群结队的爷爷奶奶组成的自行车车友队在路上骑行,他们开心快乐,充满活力。骑自行车不仅能强身健体,而且还能让我们出行更方便,绿色环保无污染,重要的是能给我带来很多快乐。我爱骑自行车,骑自行车就像和风一起自由奔跑,感觉真好!
多彩的课余生活作文10
课余生活就像一本趣味盎然的故事书,有喜有忧,有笑有泪,有香有色!
要说我的课余生活可丰富了,书中记录的故事有:养小金鱼和小乌龟;阅读罗尔德·达尔的作品《女巫》,学唱歌曲《拇指姑娘》等等。我最喜欢的还是喂养小金鱼和小乌龟。
每回周末和爸爸一起去逛农贸市场,我总是站在卖金鱼地方,久久舍不得离开。今天也不例外!一到农贸市场,我就直奔卖金鱼的地方。哇,今天鱼缸里的金鱼好多呀!有的.眼睛大大的、有的全身长满金灿灿的鱼鳞、有的尾巴像把大扇子似的、还有的张着大嘴巴,吐着一个个水泡泡,真惹人喜爱。要是这些可爱的小金鱼,我都可以带回家,那该多好!瞧!鱼缸里最显眼的就是那条布满红鳞的身子,白色尾巴的小家伙,它正摇着那与众不同的尾巴,穿梭在伙伴们之间,看它那一摇一摆的样子,可神气了!“爸爸,爸爸,我好喜观它!我能把它带回家吗?”我扯着爸爸的衣袖不停地请求着。最后,爸爸同意了。我赶紧把可爱的“小金”捞了上来。
咦!它想干什么呢?这时金鱼缸旁边的盆中一只身穿绿衣裳的乌龟吸引了我的眼球。只见它在正沿着盆壁慢悠悠地往上,爬了好几次也没能爬上来,可它还是很努力的往上爬。我忍不住地把它从盆里拿了出来。它就用小爪子挣脱着,把我的手弄得痒痒的。小乌龟真有意思!后来“小龟”也被我带回了家。
回家后,我找来一个大鱼缸和一个小鱼缸,倒入不同量的水,各放入几块小石子,再把小金鱼和小乌龟小心翼翼地放进鱼缸里。看着“小金”快活地游来游去,仿佛很喜欢这个“家”似的,我心里可高兴了!“小龟”在自己的家中爬来爬去,好像一点儿也不陌生。我取了两粒鱼食,放入“小金”的家中,它马上从水底浮了上来,张大嘴巴,瞪着眼睛,一口就把鱼食吞了下去。轮到“小龟”时,我把痩肉放下去时,“小龟”还是老样子慢悠悠比爬过去,慢吞吞地吃痩肉。
小金和小龟陪伴我度过了美好的课余时光。它们每天都书写着不同的故事,给我带来了无限的乐趣!
多彩的课余生活作文11
我的课余生活像一座七彩桥,丰富多彩:下五子棋、打羽毛球、跳绳……没有一样是我不喜欢的,但我最喜欢的还是当“小老师”啦。
“丁零零……”上课了,我快步走进“教室”。“同学们”——毛毛熊、绒绒兔、花花狗已经坐好安静地等着我了。我用严厉的眼神环视四周:“请大家静息。”接着我走下“讲台”察看一番,然后用清脆的语调喊了一声:“坐直。”“孩子们”异口同声地回应:“一二。”看着大家目不转睛的样子,我心里啊,美滋滋的!在一次次快乐的“课堂教学”中,我的'粉笔字也从中进步了不少,我每天都要求自己工工整整地写好每一次板书。
除此之外,我在“课堂上”还经常为“学生们”朗读老师让预习和背诵的内容。一天晚上,为了能一字不差地读好一篇文章,我是不厌其烦地读,读得滚瓜烂熟,并且熟记其中的要点重点,当时就可以试着背诵下来。就这样,我读和写的能力都得到了提高,在得到家人的肯定和表扬后,我当然更是乐此不疲地坚持着这项课余活动啦!
爸爸看到我这么认真负责地“讲课”,就专门奖励我一个扩音器,为的是让我有模有样地做好“本职工作”。我拿着扩音器,高兴得比吃了蜜糖还甜,抱着爸爸一个劲儿地说:“谢谢”!当时,我暗下决心:从此以后,我一定要更认真地“讲好每节课”,以更高水平写好板书。所以,“讲课”对我来说真是既充满了乐趣,又增加了自信。
我的课余生活虽然没有欢声笑语,但却充满了童趣。最重要的是,我从中体会到当老师的辛苦,我决心,长大做一名既负责任又有爱心的好老师!
多彩的课余生活作文12
我的课余生活是丰富多彩的:画画、学英语、看有趣的动画片、看书做手工、玩智力拼图……我最喜欢画画、学英语。
我每次画画的时候,先用铅笔把图案画好,然后再涂上绚丽多彩的颜色,这样我的`画就很形象逼真。我喜欢用很多种漂亮的颜色来画五彩缤纷的世界。看着我的一幅幅作品,我觉得我也是个小画家了!
我很期待每个星期六下午的英语课,英语老师讲的很生动,很有趣。老师问我们:“what is your name?”我们回答:“I am li lin ze。”我们问老师“what is your name?”老师很有趣的回答:“I am保密。”我觉得老师讲的很有趣我喜欢上了英语课。我也想和老师一样能说一口流利的英语。
我的课余生活让我的生活更加充实了。
多彩的课余生活作文13
说到课余生活,我猜你们会有各种各样的想法,不过我最喜欢的是旅行了。暑假里,我就跟妈妈一起去景宁游玩了。
一到丽水景宁,我们就参加了各种奇怪而有趣的游戏,第一个游戏是“脸吃饼干”,游戏规则是把饼干放在自己的额头上,再不停地抖动着肌肉,努力把饼干吃进嘴巴里。一声响亮的“开始”后,我马上把饼干放在额头上,像抽筋一样抖动着眉毛,一会儿把紧锁着眉头,一会儿开心地把眉毛舒展起来,但这枚小小的饼干像一个十分调皮的小娃娃,像滑滑梯一样滑了下去,一直落到了地上,我失败了。不过我在心里给自己打了打气,又去挑战了。这一次我不停地换表情,快到嘴巴上方了,我趁人没有注意,用舌头把饼干吃进去。最后获得第二名的“荣誉”,不过是倒数的。
第二个小游戏,是和大人一起玩的“夹心饼干”游戏。我和妈妈是两片饼干,夹心就是一个易爆的大气球,我们要想办法把气球运到终点。前面的人,有些背靠着背,有些面对面抱着,但是这“夹心”最后还是爆了。看着他们的惨状,我的心紧张得蹦蹦直跳。轮到我和妈妈上场了,我们选用的是背靠背运球法,我和妈妈小心翼翼地贴着球一步一步往前挪,我的.心里很忐忑:这球会不会一挤压就爆了?一不小心不用力会不会飘走?我们这挪动的速度是不是太慢了?
然而我回头一看,对手还在起点,没有开始走呢!我的心里乐开了花,像蜗牛一样慢悠悠地往前挪。最后,我得了又得了个第二名,这次可不是倒数的呢。
除了游戏,景区还有很多有意思的活动呢。晚上,我们参加了篝火晚会,我穿上了少数民族的服装,围着篝火跳舞呢。
这次旅游给我留下了深刻的印象,这就是我的课余生活!
多彩的课余生活作文14
成长走过无数个美丽的驿站,许多令我终生难忘, 其中今年的暑假就是这样丰富多彩。
一天,我到外婆家去玩。下午了,我突然想起有个同学也住在这个村子,她因溜冰摔成了脚腕骨折,走路都不会,期末考试前一周就休学了,一直没见到她。她还好吗?住院了吗?于是我就让弟弟带路趁便去探望探望她。远远地看见她家门口有两只狼狗虎视眈眈地盯着,冲我们汪汪直叫,吓得我腿软了,不敢进去。我们只好回去找外婆,没想到那狗连外婆都不怕,还是那么肆意地叫着。于是外婆在门口喊同学爸爸的名字。她姐闻声出来了,喝住了狗,我们才敢进去。里面还有一条狗,不过是条哈巴狗,我就没那么怕了。同学的脚还没好,上了石膏,用厚厚的.绷带绑着,但看她脸色红润,精神焕发,一副高兴的样子。我问她痛不痛,她说还可以。她姐客气地拿出棒冰招待我们,我跟她聊了会儿天,谈了谈班里的事,也就告辞了。
暑假里,我还读了一本书——鲁迅的朝花夕拾,这是初中生必读书之一。开始,我不知道作者为什么给这本书取这么个怪名字,好听是好听,但似乎没什么意思,很乏味。于是带着好奇心去读它。读着读着,就发现这个书名是有意思在里面的而且意义深刻。它是一本回忆性散文集,书名表面的意思是说:早晨的花傍晚捡起来。实际上就是指鲁迅把他青少年时的生活经历在中年时回忆起来,写了一些文章,编成这本书集。作者还外加了个“小引”和“后记”,我所了解的这些,就是从“小引”上看来的。读了这本书,我深有体会,千言万语汇成一句话:鲁迅先生,您真了不起!
这个暑假里,我还和弟弟玩了滑车,跟妈妈逛了逛商场,陪姨娘散了散步……我的暑假生活真是丰富多彩啊!但愿时间停留在这个暑假!
多彩的课余生活作文15
多彩的课余生活
我的课余生活多姿多彩,有时去骑马,感受马儿奔驰的感觉;有时去买小鱼,喂给小乌龟,仔细观察它的生活习性;有时我还会去游泳,模仿鱼儿在水里自由自在的游来游去;还有要是放长假,妈妈就会带我去全国各地去旅游……
我最难忘的就是去沂水玩了。
清晨,我们坐上了旅游大巴,一路上欢声笑语,不一会儿,我们就到了沂水。
我们来到了第一个景点——天上王朝的哨口。我勇敢的站了上去,哨口真高真险啊!得有七八层楼高,而且只限一人,要是超载了,就会掉下去。哨口上能看到美丽的.村庄,金黄的油菜花,还有田野里辛苦劳作的人们。
我们来到了第二个景点——地下大峡谷。我们开始玩惊险刺激的“地下漂流”。我和爸爸坐到第一个橡皮艇上,呀!真好玩!就像坐过山车一样,我和爸爸不用动手,也不用动脚,橡皮艇随着波涛奔流而进。峡谷两边是千奇百怪的石头,样子各异,有点像大象,有的像小熊,还有的像乌龟……由于灯光的照射,颜色也不同,有的呈蓝色,有的呈红色,还有的呈紫色……
正当我欣赏美景正来劲的时候,忽然发现前面不见路,后面不见人,我感到害怕极了,都哭了问爸爸:“爸爸,我们是不是迷路了?”爸爸刚想回答,就听见有人说话的声音了,但因为弯多水急,只闻其声,未见其人。听见人声,我心里的一块石头终于落了地。
我的课余生活丰富多彩,我以后一定要充分利用时间来学习,来享受我的课余生活。去大自然中多走走,多看看,寻找大自然中的奇迹。
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