在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的多彩的课余生活作文，希望能够帮助到大家。
多彩的课余生活作文1
我的课余生活像五彩缤纷的气球一样多姿多彩！绿色气球里的我在快乐地画画；红色气球里的我与小鸟尽情地玩耍；蓝色的气球里的我自在地游泳……但我最最喜欢的还是在粉色的'气球里安静地读书！
没错，我就是一个嗜书如命的“小书虫”，多彩的课余生活作文。“小书虫”嘛，就是时刻捧着书喽！“吃饭了！”妈妈接二连三地喊着，我却把妈妈的话当成耳旁风，照样看着我的书。“太好笑了！”《实用文摘》里的小故事把我逗得前仰后合。妈妈忍无可忍，扯着我的长辫子，像拉小狗一样把我硬生生地拽到了餐厅。但这还是阻挡不了我看书的热情。我家餐桌是玻璃的，所以我又把书偷偷摸摸地藏在桌子底下，鬼鬼祟祟地看。嘿嘿……这点小伎俩在我那眼尖的老妈面前一下就露出了破绽。因为我入迷了，吃饭就像数米粒。妈妈生气了，借此机会，我的书都搬进了他们的房间。没书看怎么办？这可难不倒我！门口的宣传单我也拿回家。也许是太无聊了吧，我把上面的每个字都反反复复看了几遍，甚至可以倒背如流了。我求妈妈还书，可妈妈铁面无私。过了两天，我实在忍不住了，再一次求妈妈，妈妈经不住我的软磨硬泡，终于把书还给了我！我就跟哥伦布发现新大陆一样开心！
还有一次，我对《胡小闹日记》入了迷，但是作业没写完，妈妈不给看。我就打着上厕所的旗号躲在厕所里面偷偷看。过了很长时间，妈妈催我了，我才依依不舍地回去写作业。俗话说的好：常在河边走，哪有不湿鞋。由于我频繁往厕所跑，妈妈担心我是不是拉肚子了。结果推开门一看，我被逮了个正着。书，被妈妈残忍地没收了！
读书给我许多的快乐，也让我学到了很多的知识。我爱读书让妈妈欢喜让妈妈们忧。妈妈总唠叨我要是在正确的时间看书就更完美了。
多彩的课余生活作文2
我爱听贝多芬的月光曲，周杰伦的稻香，许嵩的庐州月……但我还是最爱听那一阵阵清脆的铃声，因为它带来了我们梦寐以求的课间十分钟。
“嘿，上节课的笔记借我一下。”“凭什么，自己上课睡觉，好意思！”“喂，我发型乱不？”“陪我去上厕所。”……一群七嘴八舌的女生又开起辩论会来了，当然，我可是里头的主角，课间十分钟怎能不让我这能说会道的嘴一展风采呢。
中午的放学铃响了，同学们快速地讲完“老师休息”，便一窝蜂地冲出了教室，那场面可真叫壮观，“志同道合”的同学走到了一起，去食堂的去食堂，去小店的去小店……说起来我们学校的食堂还是太小了，稍微晚去一会，映入眼帘的便是两条长龙似的队伍，“人山人海”，像我这种小个子，想插队都难，只能老实地排好队，一不留神位置便被别人挤了，虽然有值周老师在哪里维持秩序，但是想也知道那是无济于事的。中午的时光便如此一分一秒地过去了。
课外活动本是同学们放松的.时间，但“自私”的班主任却把它的性质彻底的改变了，我们呢，只能跟着摇尾巴。
晚自习下课后我们便边嬉戏边回到了寝室。洗完脸后我们欢聚在一起谈天，有打武的，也有吵架的，还有转呼啦圈的……寝室长叫安静安静，但没人理会她。可是每次正玩得开心时，电灯总是无情的熄灭！真扫兴！当然，人总是能学会在厄运中生存，哈哈，我们自备电筒，熄灯后，寝室里仍是热热闹闹地。慢慢的，在不知不觉中大家都进入了甜美的梦乡。
“零零零”，一阵清脆的铃声响了起来，我们睁开朦胧的睡眼，一切又开始忙碌了。
多彩的课余生活作文3
“叮铃铃”下课了，教室里顿时沸腾了起来，开始了我们丰富多彩的课余生活。同学们有的在教室画画，有的看书，有的玩游戏，有的会像笼子里的小鸟一样飞快地奔出教室……校园里充满了我们的欢声和笑语。
只要不下雨，在篮球场上就可以看到我们一群小男子汉的身影。“传球啊！怎么还不传呀？”这是谁在大喊啊！原来是我们一群男生在球场打篮球，毫无疑问我也在其中。我们这一队可真不错，投球抢球有彭泽昭，抢篮板球就一定少不了我了。今天没有下雨，我们一定要打篮球。一下课，我们就飞奔来到了球场，马上就投入到了打篮球的'运动中。一开始，由我们队的阎俊发球，他手起球落，把球扔得高高的，我看到球正好朝着我这边方向过来，我用了吃奶的劲一跳，把球像拍排球一样，迅速又拍给了我们队的一位同学，双方的队员是你追我赶，谁也不甘示弱。最后阎俊接到球直接投篮，球进了。我们队员都十分地高兴。时间不知不觉的过去了，第一次上课铃想起，我们立马收起篮球，大汗淋漓地跑回了教室准备上课。
如果天下雨，我们会在教室里玩“老鼠偷米”的游戏。我们先来石头剪子布，看谁赢了，谁就当“老鼠”，输了的就是当“猫”了。有一次我当“老鼠”，一大意，不一会就被“猫”抓住了，我就变成了“猫”。我就只好去追那些“小老鼠们”了，趁一只“小老鼠偷米”的时候我就扑了上去，那只“小老鼠”让我给抓住了，我又变回了“小老鼠”去偷米。一只“小老鼠”跑出去，“猫”看见了，也使劲地追出去，我们另几只“老鼠”同时偷米，这时“猫”才发现上当了，等到跑回时，我们这些“小老鼠”已经胜利得逞了。
这就是我们丰富多彩的课余生活，让我们度过了许多难忘的课余十五分钟。
多彩的课余生活作文4
我在课余生活喜欢游泳，画画和下围棋，不过我最喜欢的还是游泳。
我记得我第一次来到游泳池时，戴游泳圈也不敢下水。这时，妈妈鼓励我说：“没关系，游泳圈会把你托起来的。”我想：妈妈不会骗我的。于是，我就战战兢兢地下了水，我发现有游泳圈果然不会沉下去，所以放心大胆地玩起来。我和姐姐首先玩的就是打水仗，我要在水池边上玩，所以我们在池边打起来水仗。我打一下，你打一下，就玩开了。突然，我转过身来，用脚拼命地打了几下水，这时，我又转过身一看，姐姐已经被我打得满脸水花了！然后，我又开始打了起来，终于，姐姐被我打败了。哈！为我的胜利欢呼！
玩了之后就该学游泳了，我想学自由泳，爸爸当我的教练，爸爸告诉我要手伸直，脚不能弯曲着蹬。渐渐地，我把游泳的方法掌握了一大半。爸爸说：“光练这个还不行，还得练憋气。”于是我就把头埋在水下练，刚开始，头不敢全部埋下去，还呛了一口水，真不舒服。我要求休息几分钟，爸爸同意了。我看见老姐也在练，我游过去说：“姐，陪我玩一下啊。”她没同意，我就游走了。这时，感觉鼻子好多了，我戴上泳镜，把头埋了下去，却不敢睁开眼，又试了一次，还是不敢睁开。第三次我睁开了眼，发现水里的.世界真美妙！我游到老姐那，用头顶了一下老姐，姐姐十分害怕，连忙游走了。
然后，爸爸要我把游泳圈扔掉，我怎么也不肯扔，所以游开了。这时姐姐也已经学会了，所以我和姐姐同时埋下头去看着对方，过了一会，我们又开始玩打水仗的游戏，可是后来发现这个游戏不好玩。这时，我们看见了一个球，决定把球拿来玩，我丢过去，你扔过来，玩得十分开心。这时已经很晚了，我们恋恋不舍地离开了泳池，回了家。
在接下来的几天里，我学会了游泳，并且准备再学仰泳。
学游泳让我明白，任何困难都是纸老虎，一捅就破。
多彩的课余生活作文5
我的课余生活可丰富了！我喜欢看书、写字、下棋、但我最喜欢的还是弹钢琴和看书。
有一次，我们全家要去阿姨家做客，到了阿姨家，我一进门就看到了一架钢琴。那架钢琴身穿一件燕尾服，是多么美丽呀!我很喜欢，就不由自主的摸起钢琴来，因为不会弹，就胡乱的拍琴键，弄出很大的声音，爸爸责备我说：“这么很没有礼貌，不能这样。”我惭愧的低下了头。
回家之后，爸爸看我很喜欢弹钢琴，就张罗着给我买了一架很漂亮的钢琴，经过一个星期的焦急等待，我日思夜想的钢琴终于出现在了我的眼前。从此，我的学琴之路正式开始了。
自从我有了一架属于自己的钢琴以后，我觉得每天都很充实，回家之后，先写完老师布置的作业以后就马上坐到钢琴前，坚持练习。我的.生活已经离不开钢琴了。不管多忙，我都每天抽空练习钢琴。功夫不负有心人，我的努力终于有了收获，我顺利的通过了钢琴四级考试，全家人都为我高兴，我也暗自鼓励自己，还要再接再厉，取得更大的成绩。
我不但喜欢弹钢琴，而且还很爱看书。
我家里有各方面的书，包含科技知识、童话故事、作文书、课外读物、每个周末我都要去图书馆看自己喜欢是书，每次一打开书，就进入了知识的海洋，忘记了时间的存在，我看了《夏洛的网》，知道了夏洛是多么的友好，对小猪威尔伯有着最真挚的友谊！看到《绿野仙踪》里面的主人公都很勇敢。我也要向他们学习，做一个勇敢的孩子。
书中有着太多的知识，永远都读不完。书伴我成长，书可以让我明白一些道理，书对我的帮助很大，总之，书是我快乐的源泉，没有了书，我就没有了快乐！
我爱读书!我爱弹钢琴！读书给我带来了很多知识，弹钢琴给我带来了很多乐趣！读书和弹钢琴是我课余生活不好缺少的一部分！
多彩的课余生活作文6
我的课余生活，丰富多彩！也许你会惊叹：好爽呀！其实我的双休日也是被各种补习班给攻占了下来，但我却能抓住机会给自己找乐子，如：爬山、打球、滑冰。星期五晚上不是有空吗！一个字——玩。
让我最记忆忧新的就是我第一次去滑冰的情景。那是在一个很安静的夜晚，在家里，四周静悄悄的，而在广场上，喧闹声、嬉笑声、震耳欲聋的动感音乐，好热闹呀！广场的不远处，我和一帮同学正在玩耍呢！名为：“溜冰鞋”版警察抓小偷，由于广场上人非常多，川流不息，在玩中还要当心这些“游走炸弹”，稍不注意就会被“炸”飞，这真是一个令人热血沸腾的游戏。我高兴地想着，时间七点钟了，正是广场上人最多的时候，天空像被加了黑颜料，只剩下一轮弯月挂在天空。往前一看，哇！还不快跑，周金磊都快要跑到前面，我连忙大喊一声“妈呀！”就赶紧顺着人流拼命滑。后面传来周金磊的声音“再跑你就有问题！”我以为他要追上我了，连忙喊了一句：“不跑才有问题呢！”周金磊似乎被吓了一跳，放慢了速度，这时，我回头一看，原来几个“连环炸弹”已经挡住了他前进的道路，我心想：“看看，跟着我跑，绝没有你的好处……”正想着，前面就有一个超大的“圆形炸弹”正向我飞来，“啊”要撞上去了啦！正当我绝望之时，突然一滑，身体不由自主地向后倒下，这一及时提前摔倒可解救了我，我连忙爬起来，发现周金磊已站到我面前，他咧开嘴大笑：“小子，总算让我抓住了吧！你接着给我跑呀……
这种快乐的.生活，总是令人难忘的，我们要自己寻找机会，只知道玩命的读书，那是书呆子，只知道拼命地玩，那是草包，在学习中玩，在玩中学习，劳逸结合努力去创造，那我们的生活就会过得更加丰富多彩！
多彩的课余生活作文7
叮铃铃，下课了，同学们冲出教室，开始做游戏。同学们有的玩三个字，有的玩老鹰捉小鸡，还有的玩丢手绢，玩得可开心了。
我和几个同学在玩木头人，我们几个石头、剪子、布，谁输了，当木头人，当输的人说：“1、2、3，木头人。”他就开始抓，其他人这时不能动，如果谁身体动了，谁就当木头人。我绞尽脑汁逗他们笑，可他们就是不笑，我假装很懊恼地走开，这时，有个人放松了警惕动了一下，被我斜眼偷窥到了，我大声欢呼起来：“你动了！你动了！该你当木头人了。”他虽然一脸的不情愿，但在众目睽睽下也不好抵赖，只好当起了木头人。
在我们旁边有几个同学在玩老鹰捉小鸡。他们其中一个高高大大的当老鹰，只见那只老鹰一会儿横冲向体弱的小鸡，一会儿窜到鸡妈妈的面前挑衅，鸡妈妈也跟着一会儿跑到小鸡的前面保护这只小鸡，一会儿又带着小鸡们东躲西藏或勇敢战斗，小鸡们在鸡妈妈的身后犹如长龙摆尾，飘忽不定，他们还不时的`发出惊叫。鸡妈妈累得筋疲力尽，老鹰围着鸡妈妈和小鸡们转来转去，终于被它逮到了机会，老鹰趁鸡妈妈喘息时抓住了一只小鸡，鸡妈妈因粗心大意失去了一只小鸡。老鹰看着鸡妈妈仰天哈哈大笑。
还有几个男生在玩三个字，他们其中一人抓其余几人，当那个男生快抓住他们的时候，他们说了三个字，因为这样，所以那个男生没抓到人，就在这个男生环视四周、认真观察时，有个男生跑神儿了和别人说开了话，那个男生就悄悄地过去，抓住了他，那个被抓的男生也只好认输了，谁让他粗心大意了呢。
叮铃铃，上课了，同学们回到了教室。我觉得这个课间十分钟过得太开心了！
多彩的课余生活作文8
每个人，都有属于自己既有趣又开心点课余生活。有可能是灵巧的跳绳，有可能是欢快的骑自行车。而我的课余生活当然是清凉舒服的游泳了。
那天阳光普照，春意盎然，我披着外套，走在爸爸的身后，嘴里哼着小曲，心情欢快极了。我悠悠的走进游泳池，一见到水，眼睛立刻亮了起来。“扑通”一声，我跳了下去，抹了抹脸，张开嘴对着爸爸笑。爸爸看了看我，也跳了下去，一把抓住我，笑着说：“这回我可抓住你了，我们继续来比赛，这回我不信赢不了你”。我一听，立刻眉开眼笑，“太好了，我就陪你打一仗。”
战幕拉开。我趁爸爸一不留神，就猛地将水花朝爸爸泼去，爸爸被水溅到眼睛都睁不开。我见这样子，又握紧去拳头，猛砸水。溅起的.水花就像一个个穿着白色裙子的小仙子，在空中飞舞着，跳着极其优美的舞蹈。这些“小仙子”趴向爸爸，把他打得措手不及，令他狼狈的逃着。我看着自己的成果心中有压不住的得意，得意洋洋地打了个哈欠。
突然，飞过来的水花吓得我脚一滑，差点滑倒了。我心有余悸地呼了一口气，回过头来一看，原来是爸爸。爸爸见我反应过来，第一时间就向我发起了进攻。水花仙子又变成了怪兽，一个个张牙舞爪的向我扑了过来。我双手交叉挡在眼前，尽管如此，我还是顶不住怪兽的撞击，一步一步的向后退。无奈我只能停战。
在停战时期我吸取了教训，对爸爸百依百顺，等他放松了警惕后，我趁他不注意，立即宣布比赛开始。我以压倒性的优势向他扑起巨大的浪花，就像奔腾的骏马向前冲着。爸爸没有料到我会出这一招，被我猛地将了一军。最后，爸爸被我的水花逼得走投无路，只好举起双手向我投降。
时间快到了，我像往常一样换好了衣服，跟在爸爸的后面。不同的是，我在今天学到了不能骄傲，要学会吸取教训，反败为胜。
多彩的课余生活作文9
我的课余生活丰富多彩，我喜欢看书，喜欢打羽毛球，还喜欢打乒乓球，下象棋等等，但我最喜欢骑自行车。开始学骑自行车时，为了保持平衡，我先坐在自行车上，两脚一蹬地，一步一步往前滑行，但是滑行距离很短。为了让我能更快地长距离保持平衡骑行，我和爸爸在一段缓坡上，从上往下冲坡。爸爸在后面扶着我，练习了一段时间后，我渐渐有了平衡感，可以自己骑行一段距离了。经过几次大胆的练习，我终于会骑自行车了，很有成就感，特意请妈妈到楼下看我骑自行车。骑上自行车，我就迫不及待地准备在妈妈面前大显身手。正当我骑得不亦乐乎时，前面突然出现一只小狗，在慌忙躲避中我不小心摔倒了，好疼啊！我忍着疼又站了起来，继续练习，练了一上午，功夫不负有心人，我的`平衡感越来越好，能骑较长时间不摔跤了。虽然在练习的过程中我摔了好几次，屁股都摔疼了。
可妈妈在一旁一直鼓励我：坚持就是胜利，熟能生巧。后来，我不知疲倦地骑着，一直起到肚子饿了才回家，中饭吃得格外香，爸爸妈妈都笑了。后来我经常约同学和小伙伴一起骑自行车出去玩，宝塔河滨江公园的红色专用自行车车道上，留下我很多快乐的笑声。沿途我能看青山绿水，花草树木；有时还能看见成群结队的爷爷奶奶组成的自行车车友队在路上骑行，他们开心快乐，充满活力。骑自行车不仅能强身健体，而且还能让我们出行更方便，绿色环保无污染，重要的是能给我带来很多快乐。我爱骑自行车，骑自行车就像和风一起自由奔跑，感觉真好！
多彩的课余生活作文10
课余生活就像一本趣味盎然的故事书，有喜有忧，有笑有泪，有香有色！
要说我的课余生活可丰富了，书中记录的故事有：养小金鱼和小乌龟；阅读罗尔德·达尔的作品《女巫》，学唱歌曲《拇指姑娘》等等。我最喜欢的还是喂养小金鱼和小乌龟。
每回周末和爸爸一起去逛农贸市场，我总是站在卖金鱼地方，久久舍不得离开。今天也不例外！一到农贸市场，我就直奔卖金鱼的地方。哇，今天鱼缸里的金鱼好多呀！有的眼睛大大的、有的全身长满金灿灿的鱼鳞、有的尾巴像把大扇子似的、还有的张着大嘴巴，吐着一个个水泡泡，真惹人喜爱。要是这些可爱的小金鱼，我都可以带回家，那该多好！瞧！鱼缸里最显眼的就是那条布满红鳞的身子，白色尾巴的小家伙，它正摇着那与众不同的尾巴，穿梭在伙伴们之间，看它那一摇一摆的样子，可神气了！“爸爸，爸爸，我好喜观它！我能把它带回家吗？”我扯着爸爸的衣袖不停地请求着。最后，爸爸同意了。我赶紧把可爱的“小金”捞了上来。
咦！它想干什么呢？这时金鱼缸旁边的盆中一只身穿绿衣裳的乌龟吸引了我的眼球。只见它在正沿着盆壁慢悠悠地往上，爬了好几次也没能爬上来，可它还是很努力的往上爬。我忍不住地把它从盆里拿了出来。它就用小爪子挣脱着，把我的手弄得痒痒的`。小乌龟真有意思！后来“小龟”也被我带回了家。
回家后，我找来一个大鱼缸和一个小鱼缸，倒入不同量的水，各放入几块小石子，再把小金鱼和小乌龟小心翼翼地放进鱼缸里。看着“小金”快活地游来游去，仿佛很喜欢这个“家”似的，我心里可高兴了！“小龟”在自己的家中爬来爬去，好像一点儿也不陌生。我取了两粒鱼食，放入“小金”的家中，它马上从水底浮了上来，张大嘴巴，瞪着眼睛，一口就把鱼食吞了下去。轮到“小龟”时，我把痩肉放下去时，“小龟”还是老样子慢悠悠比爬过去，慢吞吞地吃痩肉。
小金和小龟陪伴我度过了美好的课余时光。它们每天都书写着不同的故事，给我带来了无限的乐趣！
多彩的课余生活作文11
我的课余生活像一座七彩桥，丰富多彩：下五子棋、打羽毛球、跳绳……没有一样是我不喜欢的，但我最喜欢的还是当“小老师”啦。
“丁零零……”上课了，我快步走进“教室”。“同学们”——毛毛熊、绒绒兔、花花狗已经坐好安静地等着我了。我用严厉的'眼神环视四周：“请大家静息。”接着我走下“讲台”察看一番，然后用清脆的语调喊了一声：“坐直。”“孩子们”异口同声地回应：“一二。”看着大家目不转睛的样子，我心里啊，美滋滋的！在一次次快乐的“课堂教学”中，我的粉笔字也从中进步了不少，我每天都要求自己工工整整地写好每一次板书。
除此之外，我在“课堂上”还经常为“学生们”朗读老师让预习和背诵的内容。一天晚上，为了能一字不差地读好一篇文章，我是不厌其烦地读，读得滚瓜烂熟，并且熟记其中的要点重点，当时就可以试着背诵下来。就这样，我读和写的能力都得到了提高，在得到家人的肯定和表扬后，我当然更是乐此不疲地坚持着这项课余活动啦！
爸爸看到我这么认真负责地“讲课”，就专门奖励我一个扩音器，为的是让我有模有样地做好“本职工作”。我拿着扩音器，高兴得比吃了蜜糖还甜，抱着爸爸一个劲儿地说：“谢谢”！当时，我暗下决心：从此以后，我一定要更认真地“讲好每节课”，以更高水平写好板书。所以，“讲课”对我来说真是既充满了乐趣，又增加了自信。
我的课余生活虽然没有欢声笑语，但却充满了童趣。最重要的是，我从中体会到当老师的辛苦，我决心，长大做一名既负责任又有爱心的好老师！
多彩的课余生活作文12
我的课余生活是丰富多彩的：画画、学英语、看有趣的动画片、看书做手工、玩智力拼图……我最喜欢画画、学英语。
我每次画画的`时候，先用铅笔把图案画好，然后再涂上绚丽多彩的颜色，这样我的画就很形象逼真。我喜欢用很多种漂亮的颜色来画五彩缤纷的世界。看着我的一幅幅作品，我觉得我也是个小画家了！
我很期待每个星期六下午的英语课，英语老师讲的很生动，很有趣。老师问我们：“what is your name?”我们回答：“I am li lin ze。”我们问老师“what is your name?”老师很有趣的回答：“I am保密。”我觉得老师讲的很有趣我喜欢上了英语课。我也想和老师一样能说一口流利的英语。
我的课余生活让我的生活更加充实了。
多彩的课余生活作文13
说到课余生活，我猜你们会有各种各样的想法，不过我最喜欢的是旅行了。暑假里，我就跟妈妈一起去景宁游玩了。
一到丽水景宁，我们就参加了各种奇怪而有趣的游戏，第一个游戏是“脸吃饼干”，游戏规则是把饼干放在自己的额头上，再不停地抖动着肌肉，努力把饼干吃进嘴巴里。一声响亮的“开始”后，我马上把饼干放在额头上，像抽筋一样抖动着眉毛，一会儿把紧锁着眉头，一会儿开心地把眉毛舒展起来，但这枚小小的饼干像一个十分调皮的小娃娃，像滑滑梯一样滑了下去，一直落到了地上，我失败了。不过我在心里给自己打了打气，又去挑战了。这一次我不停地换表情，快到嘴巴上方了，我趁人没有注意，用舌头把饼干吃进去。最后获得第二名的“荣誉”，不过是倒数的。
第二个小游戏，是和大人一起玩的“夹心饼干”游戏。我和妈妈是两片饼干，夹心就是一个易爆的大气球，我们要想办法把气球运到终点。前面的人，有些背靠着背，有些面对面抱着，但是这“夹心”最后还是爆了。看着他们的惨状，我的心紧张得蹦蹦直跳。轮到我和妈妈上场了，我们选用的`是背靠背运球法，我和妈妈小心翼翼地贴着球一步一步往前挪，我的心里很忐忑：这球会不会一挤压就爆了？一不小心不用力会不会飘走？我们这挪动的速度是不是太慢了？
然而我回头一看，对手还在起点，没有开始走呢！我的心里乐开了花，像蜗牛一样慢悠悠地往前挪。最后，我得了又得了个第二名，这次可不是倒数的呢。
除了游戏，景区还有很多有意思的活动呢。晚上，我们参加了篝火晚会，我穿上了少数民族的服装，围着篝火跳舞呢。
这次旅游给我留下了深刻的印象，这就是我的课余生活！
多彩的课余生活作文14
成长走过无数个美丽的驿站，许多令我终生难忘， 其中今年的暑假就是这样丰富多彩。
一天，我到外婆家去玩。下午了，我突然想起有个同学也住在这个村子，她因溜冰摔成了脚腕骨折，走路都不会，期末考试前一周就休学了，一直没见到她。她还好吗?住院了吗?于是我就让弟弟带路趁便去探望探望她。远远地看见她家门口有两只狼狗虎视眈眈地盯着，冲我们汪汪直叫，吓得我腿软了，不敢进去。我们只好回去找外婆，没想到那狗连外婆都不怕，还是那么肆意地叫着。于是外婆在门口喊同学爸爸的名字。她姐闻声出来了，喝住了狗，我们才敢进去。里面还有一条狗，不过是条哈巴狗，我就没那么怕了。同学的`脚还没好，上了石膏，用厚厚的绷带绑着，但看她脸色红润，精神焕发，一副高兴的样子。我问她痛不痛，她说还可以。她姐客气地拿出棒冰招待我们，我跟她聊了会儿天，谈了谈班里的事，也就告辞了。
暑假里，我还读了一本书——鲁迅的朝花夕拾，这是初中生必读书之一。开始，我不知道作者为什么给这本书取这么个怪名字，好听是好听，但似乎没什么意思，很乏味。于是带着好奇心去读它。读着读着，就发现这个书名是有意思在里面的而且意义深刻。它是一本回忆性散文集，书名表面的意思是说：早晨的花傍晚捡起来。实际上就是指鲁迅把他青少年时的生活经历在中年时回忆起来，写了一些文章，编成这本书集。作者还外加了个“小引”和“后记”，我所了解的这些，就是从“小引”上看来的。读了这本书，我深有体会，千言万语汇成一句话：鲁迅先生，您真了不起!
这个暑假里，我还和弟弟玩了滑车，跟妈妈逛了逛商场，陪姨娘散了散步……我的暑假生活真是丰富多彩啊!但愿时间停留在这个暑假!
多彩的课余生活作文15
多彩的课余生活
我的课余生活多姿多彩，有时去骑马，感受马儿奔驰的感觉；有时去买小鱼，喂给小乌龟，仔细观察它的生活习性；有时我还会去游泳，模仿鱼儿在水里自由自在的游来游去；还有要是放长假，妈妈就会带我去全国各地去旅游……
我最难忘的就是去沂水玩了。
清晨，我们坐上了旅游大巴，一路上欢声笑语，不一会儿，我们就到了沂水。
我们来到了第一个景点——天上王朝的哨口。我勇敢的站了上去，哨口真高真险啊！得有七八层楼高，而且只限一人，要是超载了，就会掉下去。哨口上能看到美丽的'村庄，金黄的油菜花，还有田野里辛苦劳作的人们。
我们来到了第二个景点——地下大峡谷。我们开始玩惊险刺激的“地下漂流”。我和爸爸坐到第一个橡皮艇上，呀！真好玩！就像坐过山车一样，我和爸爸不用动手，也不用动脚，橡皮艇随着波涛奔流而进。峡谷两边是千奇百怪的石头，样子各异，有点像大象，有的像小熊，还有的像乌龟……由于灯光的照射，颜色也不同，有的呈蓝色，有的呈红色，还有的呈紫色……
正当我欣赏美景正来劲的时候，忽然发现前面不见路，后面不见人，我感到害怕极了，都哭了问爸爸：“爸爸，我们是不是迷路了？”爸爸刚想回答，就听见有人说话的声音了，但因为弯多水急，只闻其声，未见其人。听见人声，我心里的一块石头终于落了地。
我的课余生活丰富多彩，我以后一定要充分利用时间来学习，来享受我的课余生活。去大自然中多走走，多看看，寻找大自然中的奇迹。
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