同行作文

　　在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的关于同行作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

关于同行作文1

　　在爱德华王子岛上生活着一对兄妹马修与玛莉拉，他们本想从孤儿院里领养一个男孩做帮手，却因为同情而收养了一个名叫安妮的女孩，可就是这一个有着丰富的想象力和夸张的语言的小姑娘，却给这一对兄妹带来了春天般的生机。安妮是一个孤儿，一生下来3个月，她的父母就先后得了天花离她而去。安妮不知换了多少居处，最后住在了玛瑞拉家中。安妮与其他小女孩不同，她是一个充满幻想的女孩，她觉得自己可能是国王的女儿，被海盗偷了出来，或是一个被魔法困住的小姑娘。她总是那么可爱，把每一件事都想得那么温暖。

　　在绿山墙的生活中，安妮认识了一个知心的朋友--戴安娜·巴里。安妮总是用真诚去对待好朋友。她和戴安娜每天一起上学，一起回家，晚上还在一起玩。一天，安妮邀请戴安娜来家里喝茶，用蛋糕、茶点和紫莓甜酒招待了她。但是，安妮竟然错把葡萄酒当成了紫莓甜酒让戴安娜喝下了三杯，结果，戴安娜醉了，她的妈妈认定安妮是故意把戴安娜灌醉的`。她阻拦戴安娜与安妮在一起玩。但是，安妮最终用自己的善良感化了戴安娜的妈妈。重新和戴安娜成为了好朋友。 而我们，碰到一点点挫折便再也站不起来了，还整天郁郁寡欢，愁眉苦脸，其实，要么是成绩考差了，要么是和同学吵架了，再要么是被老师批评了，只要这几样一来，便毫无斗志了，简直就像墙边草一样。做设么事都对自己没有了信心，总是要依赖别人，但是，安妮却从不服输。所以，我们要像安妮一样，学习她的精神，不软弱，不屈服，坚持不懈，勇往直前！这样，当我们长大了之后，就是一个自强自立的人了。

　　《绿山墙的安妮》这本书，让我在暑假里知道了一个人世间最最最重要的做人的哲理， 就是要坚强。我相信，这个道理将伴随我一生一世！

关于同行作文2

　　当你背对太阳的时候，你看到的只有自己的影子.

　　----黎巴嫩 纪伯伦

　　小时侯，总觉得快乐是糖，是嘴里那种甜滋滋的味儿!它在心中荡漾，回响，永不停歇.总是习惯于眼冒着火似得盯着仅有的糖，因为那酸甜可口的糖能让我垂涎三尺，回味无穷，滋润着我干涸的喉咙.

　　长大了，觉得快乐是奖赏，是鼓励，是不懈的期盼和不灭的等待.当自己的努力成果得到奖赏时，汗水化做了满足，一点点地落在心田上，滋润着干涸的心田；当因困乏而惊险的从高压区径直而走时，快乐是欣慰的鼓励，是关切的话语，是疗伤的魔法；当心中的愿望构筑成秘密时，期盼也是一种快乐.

　　上课时.语文老师说：“快乐是直上青天的.一行白鹭，是横舟侧畔的万点，是鹦鹉洲上随风拂动的萋萋芳草，是化做春泥的点点落红.“数学老师又有另一番独特的见解：“快乐是祖冲之发现圆周率的欣喜，是高斯发现了“高斯求和“公式的便捷.“英语老师也不甘示弱：“your happiness is my happinest.“（你的幸福就是我最大的快乐）

　　现在，快乐是忙里偷闲，做着自己喜欢的事，听jolin的《马德里不思议》，享受异国的万种风情，快乐：读着毕淑敏的文章，感受细腻的情感：看林清玄的<<可以预言的雪>>，体味另一种幸福：说着喜欢的八卦，高谈阔论，随心所欲.

　　我的成长离不开快乐，它一直陪着我走到最后，它保护着我，让我停止哭泣：它安静地等在角落，细心地等待我!我不会忘记它，我的快乐!

关于同行作文3

　　文明如春风，吹开了和谐的花朵；文明如细雨，滋润了大街小巷每一寸土地；文明如清泉，洗涤了人们的心灵……

　　每当我看到“文明”这个字眼，就不禁想起春游的那一天。那天风和日丽，同学们的心情也十分愉快。排着整齐的队伍，我们秩序井然地上了大巴车。车上同学们互相谦让，竞相把座位留给别人。车里不是喧闹的嘈杂声，而是同学们悠扬的歌声。窗外花儿向我们点头微笑，小鸟在枝头为我们歌唱。

　　不知不觉我们来到了风景如画的云龙公园，在老师的带领下同学们一边兴趣盎然地参观公园里的`名胜古迹，一边认真地做着记录。

　　临近中午时，我口渴难耐，就打开了随身携带的矿泉水，咕咚咕咚地一饮而尽，然后随手把瓶子一扔。瓶子在地上滚了两下，便静静地躺在那清洁而绿油油的草地上。这时，我的脑海里浮出两个精灵：一个天使，一个恶魔。恶魔对我说：“不要捡了，草地又不是你家的，脏一点也没有关系！”天使则对我说：“每个人都要有文明意识，如果人人都到处乱丢垃圾，城市不就变成垃圾场了！”两种思想激烈地争斗着，看着那刺眼的瓶子和周围整洁的草地那么格格不入，最终我自觉地跑到了草坪前，弯下腰捡起了那个矿泉水瓶，扔进了垃圾桶里。此时，我发现路边有许多人为我投来了赞许的目光，他们纷纷为我竖起了大拇指，我感到无比地骄傲与自豪！

　　至今我仍然怀念那次春游，不仅仅是因为那里风景如画，更因为我懂得了文明应该从点滴做起。

　　文明就像一颗种子，种在你我的心里就会生根、发芽、开花、结果，社会就会更加和谐：一排排秩序井然的交通，一张张灿烂的笑脸，一句句文明的话语，一个个“红领巾”的文明行为——都在谱写着一曲曲文明之歌，让文明伴着你我同行吧！

关于同行作文4

　　站在现在的位置，回头望望，我们已走过不少路程了，经历了不少风雨了，然而与此同时一路相伴我们左右有含辛茹苦的父母、慷慨无私的朋友、循循善诱的老师

　　含辛茹苦的父母

　　当我们“哇哇”大哭的那一声起，父母就注定了要陪伴我们左右，看着我们渐渐成长直到上小学、中学、高中甚至是大学，在我们上学期间，父母总是关心我们学习累不累，睡眠好不好，只要我们那里不舒服，父母就像是发了疯似的问“哪里不舒服、我们要不要去医院”···这些话语，目的就是不让我们耽误学习，让我们考上一所好的学校，将来用自己那微不足道的力量同亿万人民的力量汇集在一起，回报祖国、回报社会，这就是含辛茹苦养我们长大成人的父母。

　　慷慨无私的朋友

　　当我们走进校园的那一刻起，我们每个人都会有一个慷慨无私的朋友，当我们需要帮助的.时候，默默的帮助着我们，当我们生病不舒服的时候，朋友会来到我们身边询问今天的病情有没有好，并将老师今天所讲的课程讲解给我听，这就是与我们携手相伴、慷慨无私的朋友。

　　循循善诱的老师

　　每个人的心中都会有一个令自己敬佩的恩师，作为21世纪的一名中学生，每当听到老师的循循善诱的话语时，真的有些不耐烦，但听后仔细想想老师说的话语时，并不是没有道理而是有很大的道理等待着我们去深思熟虑的思考，老师说的每一句话都是一副良药，能够彻底治除我们心中的杂草，这就是一心为学生好而循循善诱的老师。

　　父母、朋友、老师谢谢你们一路陪伴我，有你们同行，我的心里踏实多了，暑假过后，我就是一名初三的学生了我希望你们能够继续陪伴我。

　　与你同行，我很开心。

　　与你同行，我很快乐。

关于同行作文5

　　“人，是一种很自私的生物。你谁也不能信任。”这是我听到的入初中的第一句教诲。人是自私的，所以我谁也不信。

　　又是一节自修课，同学们一得到班主任的指示，便一起冲到各个办公室问问题。谁也不让谁，这对于我们来说是战争。一时间，冷清的办公室热闹起来。“我先到的，排后边去。”“嘿，老师，让我也问一下吧。”“喂，你插队干什么。”诸如此类的声音此起彼伏。闷热的空气不断的胀，胀，胀！压得我透不过气来。干什么这么拼？偶尔间，我也会冒出一些这种念头。“因为中考很现实，不是你上就是我下。很残忍，但没办法。”这是第二句教诲。我们都必须中考而战，不然难谈未来。

　　天气冷了，冷得很彻底，像是要把一切都冻住。同学偶然抬头，两人视线一聚便打起锋利的火花。紧接着又写起作业来。谁也不想落后，谁也不敢落后。我感到一种压抑的沉闷气息，是否已凝结在这空气中……一天中最后的一次下课铃准时敲起，兆示了放学。但别高兴太早，还有班主任十五分钟的德育讲话。

　　这时候的教室才会热闹一些。“喂，你作业做完了没？”“没有，哪有这么快。”“哦，我还有两个，加油加加油。”大家都在评比作业完成度。班主任敲桌子以示讲话开始……

　　“同学们，你们非常努力，这一点我都看到了！但你们也是相互的'朋友，要互帮互助才对……”晕乎乎的挨到放学，走出外面骤打了几个冷颤。似乎也让发热的头脑清醒了一些。我们，是朋友，是同学啊？那么，之前的理论是否还成立呢？

　　人，是自私的；但人也是可以无私的。我们是群居生物，我们必须互帮互助，没有尖牙，没有利齿，离开群体，我们无法独立生存。所以，如果你想走得远，请和大家一起走。

　　教室中的隔合消失了，空气也变得温暖起来。我们团结着，一起努力冲向目标。我们是对手，也是朋友。我们想走得很远，所以我们一起走。

　　“如果你想走得远，请和大家一起走。”这是第三条教诲，我想它很重要。

关于同行作文6

　　谁说只有名人才关心奥运，奥运在我们眼中也是至关重要的。当然，作为小学生也应该贡献出自己的一份力量。但是，我为奥运做什么？这可能是我们共同的问题。绿色奥运虽然是人们以前所期待的，但是，随着奥运的临近，它已经渐渐地变成为了人们的自觉行动。如今的人们认识到——在迎奥运的实践中，不应改缺少我们每一个学生的身影。我相信，绿色奥运就在我们身边，离我们很近很近，甚至近得触手可及。人们更加看到，不随地吐痰、不乱扔垃圾、一个真诚的微笑、一句由衷的问候，这些都不是什么难以完成的事情，而正是千百万人看似微不足道的努力，将汇聚起来成为足以改变社会风尚的强大力量。让我们少先队员积极投入迎接奥林匹克运动会活动，为北京奥运会的举办，营造出良好的氛围，这是我们每一个人的光荣和责任。绿色奥运需要每个人从我做起，从现在做起，从点滴做起。涓涓细流，汇成大海。

　　在现实生活中，我们做的有很多——我们要关注城市的空气污染指数，并且把环保的重要性告诉每一个认识的'人。当然，最重要的还是生活中的实践。试问——当你用纸擦完鼻涕，是随手一扔，还是丢进专门的垃圾桶？当你看见学校的水龙头没拧紧而水流不止时，你是置之不理，还是上去拧紧关好；当有人向河里扔下脏物时，你是任由他去，还是上前制止？随着社会的进步，人民道德的升温，我相信，所有人都会响亮的回答后者。只要我们持之以恒，每个人跨出的一小步，也许将是社会跨出的一大步。让我们共同实践绿色奥运，让文明之花开得更加鲜艳。

　　可以说，筹备奥运，迎接奥运，我们已进入冲刺阶段。

关于同行作文7

　　岁月的沧桑，时间的变迁，是否有谁曾与你并肩同行，是像园丁一样无私栽培我们的老师们？还是上课陪我们吸取知识，放学陪我们在夕阳下奔跑的朋友们？呵！不管怎样，与我同行的，一定是我那严厉而不失关爱的父亲。

　　父亲有着双浓厚的眉毛，一双炯炯有神的双眸总是闪着严厉的光，可能因岁月的洗礼，他的脸上留下了道道沧桑。

　　记忆中，小时候的我总喜欢在父亲空闲的时候用小手牵着父亲的大手，吵着要去玩，而父亲也像个孩子一样去陪我。

　　上了小学，父亲总是替我背着书包，和我无论刮风下雨都骑车去学校，因为我喜欢美术，他又给我报了个美术班，让我更好的接受知识。

　　记得那次，美术班开课，父亲骑着他的自行车带我去上课，我就坐在后座上，边说话边拍着手唱几句，晶莹的小雪花仿佛也在细细体会这父子俩融洽的气氛，在风中不禁挑起了华尔兹，然而没人能想到在这美丽的冰雪世界后，灾难正慢慢袭来。

　　天上的雪越下越大，把地面堆积的厚厚的，父亲的车子在雪中越骑越慢，从家到学校短短的路程一下子艰难了许多，眼看着不远的.学校在雪中像一座飘渺的仙山阁楼，遥不可及，这是，父亲做出了个伟大的决定——弃车背我去上学，他整理了下衣服，抖了抖沾满雪的帽子，给我围上了围脖，便背着我迈出了坚定的步伐，无情的狂风像刀子一样划着父亲的脸，父亲咬紧牙关，而我在父亲还有体温的背上幸福的睡着了，也许是因为这伟大的父爱感动了上苍，我不但没迟到，父亲的自行车也在那安然无恙。

　　独自走在岁月的倒影里，蓦然回首，想起与我同行，与我历经风霜雨打的老爸，我无比自豪。

关于同行作文8

　　成长路上，有你同行，我更冷静；学习路上，有你同行，我更睿智。你让我更好，有更好的追求，更远大的理想。

　　你是我小学的最后的一个同桌。我当时因为和同桌闹矛盾，就被安排到了你旁边。你是一个好学生，但性格比较孤僻。那时和你一桌处处小心，生怕出了矛盾。但就在一件小事中，我了解了你，并和你成为朋友。

　　那是我帮你收拾书包的时候，你去练字词，为汉字听写大赛做准备。我天天等你到很晚，因此关系不再疏远。后来，你每天练完字词后，都和我说会儿话，缓解一下紧张的情绪。你还经常让我猜难字的读音，不知不觉，我掌握了许多难异的词汇，以至于到了初中我还能吃吃老底。再不懈的努力下，你取得了佳木斯市和富锦市的第一名，我也受到了良好的影响。

　　后来，到了六年级，作文字数增加，我逐渐感到写作文时变得吃力了。而你则是步步高升，使我羡慕不已。我向你请教，你告诉我看书。不过对于我来说，看书比写作文更吃力，这样的方法简直像是没说。

　　你好像看出了我的心思，没说一句话，天天把各种封面特别漂亮的书带到学校来，下课的时候看。我被好看的封面吸引了过去，自然也好奇的看了内容。还有一次，你说要给你的闺蜜买书，让我帮你挑一下。我们约定好一起去了书店，在挑书的时候，我感受到了来自书的那份美丽，一种吸引我的魅力，还有相见恨晚的心潮澎湃。我诞生了主动看书的想法，并在脑海里想象那种平和优雅的场景。这在之前几乎是不可能的。

　　潜移默化的影响下，我的.作文有了很大的进步，字数也够了。每次作文判完发下来时，我们总会探讨丢分的原因。以前找不到中心的“老毛病”也改了不少。而这种自然的，不受限制的交流与探讨，让我终于体会到了在学习中的乐趣。

　　一转眼，毕业了。伴着不舍，互相告别。你让我记忆深刻，让我进步，让我向着更好的目标的前进。有你同行，我不再消沉，不再孤独，也不再原地踏步。谢谢你，同桌！

关于同行作文9

　　花开花落，云卷云舒，滚滚红尘折射出中国历史的广度和深度。繁荣已经褪色，留给我无限的悲伤和启迪。在我和师父的对话中，我知道了很多。我一路跟着师父走。

　　屈元庆

　　你独自走在汹涌的江面前。你憔悴的脸和凌乱的头发掩盖不了你的爱国热情。你无限的悲愤，已经变成了几千年来传说中的离骚和九天“我从深邃的思想和灵活的文字中了解到，这腔文字反映的是国情。即使四人已死，无可挽回，你灵魂的圣洁和思想的深邃也伴随着我走过了几千年的风霜。当你跳入古洛河的那一刻，我知道了在你的灵魂里有永恒的生命。

　　你九天的爱国精神让我学会了爱我的`祖国。在成长的道路上，我跟随你的想法。

　　东坡府

　　“河流东流，波浪冲刷，古往今来的神仙“在乱石山前，你洋溢着骄傲，胸前布满了云彩。挫折、孤独、挫折和苦难都散去了，留下了一片神圣的天空，让你的心自由飞翔。你骄傲独立的身影和飞舞的裙摆在我心中成为永恒。

　　你就是那个“爱”的人；无言以对地互相照顾而且是唯一一个流泪的人；是你谁知道，生活并没有减少，门前的流水仍然可以向西流。你是一个乐观、开明、胸襟开阔的人。没有一座山比海更高，我的思想激励着我。

　　与你的精神同行，我明白了心胸开阔的含义。

　　陶千转

　　我看见你像个孩子一样走开了，留下了一面明亮的镜子。庭院很深，但你走进了美丽的乡村。

　　享受“东采菊花，悠然看南山”，感受“晨曦苍凉，月荷归来”的悠闲。即使你有“窄路长草”的无奈，你还是很快乐的。我仿佛看到了一位五流先生，他在烈日下辛勤工作，汗水洒在地上，脸上却挂着微笑。

　　你超然的精神感染了我。与你同行，我们将一起体会心灵的愉悦。

　　我喜欢和大师们一起散步。他们的个性和魅力深深地影响着我。尽管西人已经死了，我还是从他们的作品中学到了很多。在成长的道路上，一路与主人同行。

关于同行作文10

　　有关中国游客在某国古建筑上乱涂鸦，刻上XXX到此一游标语的报道已屡见不鲜，该报道引起社会各界、中外媒体的广泛关注，国人素质问题再次成为舆论焦点。文明出行更是被广泛呼吁。

　　你是否在旅途中被不文明现象打扰过？是否也因此感到愤怒？既然这样，那么，请换位思考，如果这些事发生在自己身上，其他游客是否也会有同样的感受？将心比心，我们就可以理解为什么文明旅游取得巨大的反响。所以文明旅游并不只是一句口号，更是需要我们用实际去履行的义务。

　　两所大学，南京理工大学和武汉大学。前者，因不堪重负禁止车辆进入校园，还组织大学生自愿担任志愿者，站在人群旁制止不文明现象。后者，每周末都有十万人次赏樱，樱花的较低枝条被折下，舍弃，校方无奈只能收门票来限制人流量。这两所大学的做法颇多争议，褒贬态度不一。有人赞同，认为保护了环境，也有人反对，认为夺走了我们的观赏权利。游客扎堆，就本不是很严重的问题，真正迫于学校采取相关措施以确保环境不被破坏的是游客的种种不文明现象。我认为GDP总量世界第二的中国国民，并不是没有能力花门票钱进入校园赏樱，但是我们的'素质，我们心目中的道德真的需要提高。当二月兰的周围围上了警戒线，当被踩踏的地上插上了请勿二次破坏的标语，我们不痛心吗？我们的心里也应该有一把衡量道德的天枰，当出境旅行时，看到写满汉字的请勿吸烟，请勿大声喧哗时，应做何感想！

　　所以，在此我们呼吁争做文明游人，与文明旅游同行。

关于同行作文11

　　在我的成长经历中，许多东西都会随着时间的推移而消逝，对我来说，惟独它——书，是我不变的朋友，伴随了我数年光阴。书是人类进步的阶梯。小时侯，我的书架上放着满满的一排书。那时，妈妈给我买了《西游记》这本书，让我爱不释手：那云雾缭绕的天庭，那阴森恐怖的妖洞，山清水秀的花果山，美伦美奂的瑶台……每一处都令人入迷，神往。

　　我从前不怎么喜欢读书。可是有一次妈妈给我买了《女生日记》以后，我就痴痴地迷上了看书。一有空就捧起来看，还可以从中摘录一些好词佳句。等到写作文时，我就能得心应手地应用，不会感到欲言无物，语汇贫乏了。读好书常常给我带来一段休闲娱乐，放松身心的美好时光。捧上一本书，看上一个星期。你会发现原来时间过的很快。看杨红樱的《神秘的女老师》，郑渊洁的《大灰狼罗克全传》会使你笑个不停，无尽的烦恼事儿就这样一扫而光！

　　读好书，会让我们深入思考。当你读着《牛顿的发明》，会不时的在心里打个问号：牛顿是怎样发现地吸引力的呢？等你再次的读一遍，甚至读几遍的同时，你已经不经意的知道了这位美国发明家牛顿的杰作让人哭笑不得。

　　读好书可以给人带来无穷无尽的'遐想。在家里，面对着一堵花纹驳杂的石墙，我会构想各种神话传说；路上遇到一只缺腿的小狗，我会黯然神伤，编织它的悲惨身世……

　　书，是灿烂的知识宝库，是人类智慧的结晶。好书能带我们去遨游瑰丽、多姿的知识海洋，了解灿烂的中华明文。让好书伴我们不断地成长，不断地进步，不断地超越自我！

关于同行作文12

　　书籍是人类进步的阶梯，不仅如此，书籍还是智慧的摇篮。生活中没有书就像鸟儿没有翅膀，鱼儿没有鱼鳍一样。书在我心中，一直有一个重要的地位。

　　从小，我就受爸妈熏陶。每天，他们无论多忙，都要抽出时间看上几页书。于是，只有两三岁的我也整天抱着一本绘本，津津有味地看着。那时，我几乎不看字，喜欢看图画，虽然如此，但我也认得不少字。

　　到了读幼儿园中班的时候，我开始看故事书了。我常常看着看着，就投入到故事情节中。有时，突然遇到拦路虎——生字，就马上跑去问妈妈，妈妈则会耐心地教我这个字的读音，并告诉我它的大致意思。如果我似懂非懂，妈妈就会不厌其烦地教我：打比方，举例子，直到我理解为止。

　　上了一年级，由于我爱读书，所以认的字比其他同学多。上课时，别人不会读的字，我会读，老师常常表扬我。我很受鼓励，于是，越来越爱读书，读的书也越来越多。

　　现在，无论如何，晚上睡觉前我都要认认真真地读半小时的书。常常看着看着就入了迷，心情也会随之跌宕起伏，我会为主人公身处险境而愁眉不展，会因坏人得到应有的惩罚而扬眉吐气，也会因好人公遇到挫折而泪流满面……从书中，我常常能明白许多道理，得到许多启示。因为热爱阅读，所以我的语文成绩在班里名列前茅。我读过许多中外名著：《假如给我三天光明》《钢铁是怎样炼成的.》……而中国古代四大名著，我在四年级就读完了，其中的《西游记》，我更是读了不下十遍。

　　是的，在我的成长之路上，书从未缺席，它伴我走过了十几个春秋，给予我许多知识。我永远会与书同行。

关于同行作文13

　　朝阳愿与朝霞同行；夕阳愿与晚霞同行；小溪愿与木舟同行；雨滴愿与乌云同行。不论事物或人物是好是坏，都有同行者的陪伴。在这何许多的事物中，我愿与你—小溪同行。

　　虽然它没有波涛汹涌的气势，没有令人毛骨悚然的宽广，更没有惊涛骇浪的磅礴之势；可它有着纯洁宽容的`心。那大江大河虽很有气势，却混沌不堪，不如小溪那般清澈见底。

　　是啊！你纯洁在于你清澈见底，那何以见之它宽容呢？呵！随处可见：秋se逼近，枯叶摇摇欲坠，风卷残叶，将它送给大河、大江，可枯叶却因它们的粗暴而死不瞑目；只好把枯叶带给小溪，小溪像妈妈一样温柔柔的抚摸着。秋天，正是落叶之季，小溪仍是充满生机！

　　一年四级一直是轮回的变着，可它一直没变……

　　记忆中一直隐约的闪出一些片段，是一首诗，诗中也有小溪、落叶和小舟，只是在原有的基础上多了一个主人公，多了一个岸，更多了一份凄凉。“我”，也就是主人公，走下岸，踏上小舟，坐在船头“任意东西”。随手拾起一片叶，上面有“我”的过去。的确，每一片落叶都是回忆，过去并不可能都是美好的，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”天下无不三的宴席，一想到我们会经过多次的相遇、分开，（同学、朋友、同事……）即使回忆再美好，分开之时也应该只剩凄凉吧！

　　小溪，藏有我们的记忆……

　　我之所以喜欢小溪自然不只这些，当然主要还是因为它有感情。每当我伤心的时候，它似乎也放慢了水流之速，让人感到恬静，和谐；每当我开心的时候，它又好似自己也很开心，加快了步伐，潺潺地流水声为我喜悦的心跳伴奏。

　　我愿，我想，我期盼与小溪同行！

关于同行作文14

　　2008——这个激动人心的年份，熊熊的奥运圣火点燃了我们中国人积蓄已久的热情。

　　第29届北京奥运会意味着什么？我认为，这正是意味着中国的转变，意味着中华巨龙正走向成功的征程，意味了折翼的鲲鹏即将飞向那更高更远的天空。

　　曾经，我们被法西斯国家侵占8年；曾经，中国受到了惨无人道的蹂躏；曾经，多少个中国家庭妻离子散，家破人亡。这一切都是为什么？因为国家的落后，政治的腐败。啊！让我们挥手告别，告别那耻辱的过去，冲历史高亢地喊叫：别了，‘东亚病夫’！

　　近月，北京奥运会主要会场——鸟巢已经成功问世，并在2008年4月18至4月19日公开亮相，举行了好运北京国际田径竞走挑战赛，鸟巢迎来首批参赛运动员和观众。奥运鸟巢果然不负众望，美丽的.室内环境让参赛的运动员们赞不决口。鸟巢是我见过最好的运动场——这是一位运动员发自内心的感叹。更让人骄傲的是，鸟巢被美国知名杂志《时代》评为了07年世界十大建筑奇迹！十大奇迹中，中国就有三项。这一切的一切都证明了一个事实——中国人付出的努力没有白费，多年的努力换来的是鸟巢的成功，换来的是全中国人民的扬眉吐气的那一刻！

　　奥运——在我的眼里，那是一场没有硝烟的战争。人类与人类之间的战争，用其根本目的来说，并不在于屠杀，而在于使敌方屈服，这一点，在奥运会上得以充分实现。人类作为一种高级动物，本来就有着协作与好战的双重属性，否则，世界上就不会有那么多的战争。但愿奥运能成为人类竟争与好胜的最终战场，而使真正的血腥战争得以消亡。

关于同行作文15

　　当我孤独时，你是我的伙伴，当我哭泣时，你为我擦泪，当我在学校犯错误老师向您告状时，你鼓励我而不责骂我……

　　从小到达你哺育着我，你是我的第一位启蒙老师——妈妈。从小你就和我一起同行。

　　记得六年级上学期，我上课总爱讲话，老师便把您叫来，我胆战心惊的，十分害怕，老师向您说了很多我犯的错误，您从老师办公室出来，我心直跳，不敢看您，您便叫了声：“宝贝过来啊。”“啊！”我颤抖地说，便提着胆慢慢地走到妈妈您那。您说：“宝贝，老师说了，你只要上课不说话，认真听讲，你成绩一定会上去的。”我心里想：咦，妈妈怎么不没骂我呀？

　　下学期，我不讲话了，但开始这儿找个东西玩玩，那儿找个东西玩玩，上课没有一时是静静的，老师又让我把妈妈叫来，回去便用小小字条写着“妈妈。老师让您去学校”。第二天，我在上课，妈妈您来了，这次又是在办公室里。虽然我都不知道老师和您说什么，但一定是说我上课不听课，您和老师的谈话结束了，出来对我说：“宝贝，老师说你只要改掉多动的.毛病，就一定能考好试。以优异的成绩进入初中。”这是我就更不明白了，妈妈您为什么没骂我，老师到底跟您说了什么。我带着疑问，一星期后去问老师了，我说老师，上次您和我妈妈说什么呀？“老师说：”你这么不乖，能说什么。”“老师能告诉我吗？”终于，老师说他向您说我有多动症，叫您带我去检查一下，我不是读书的料。您听了之后脸色都变了，可您还微笑着和我说鼓励的话。

　　现在我已进入初中，成绩比以前更上一层楼了，谢谢您给予的鼓励，不必担心我不乖，我现在一定会努力改的。妈妈，谢谢您在成长的道路上与我同行！

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