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无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的有趣的校园生活作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
有趣的校园生活作文1
国有国法，家有家规，生活中的规则无处不在，有了规则，我们的生活才会变得有条有理。人人遵守规则，我们的社会才会变得井然有序，背离了规则，社会将一片混乱。
在我们教室旁，有一个长长的走廊，在走廊的一侧，长了许多树藤，它们有的绕着柱子蜿蜒而上，有的就垂在那儿，还有的直接挂在走廊顶上。学校有个规定：不准攀爬树藤!可是有时还是有同学到树藤上玩耍，有的.一会爬上去，一会又爬下来;有的则坐在树藤上荡秋千······每次看见他们在树藤上荡来荡去时，我也很想爬上树，和他们在树上玩耍。但转念又想：学校不是规定了不能爬树藤吗?我还是别去了吧。再说了，万一爬着爬着树藤突然断了该怎么办?那太危险了!
可是终于有一次，我也禁不住诱惑了。那天下午，我正在走廊里散步，忽然听见有人在叫我，我转身一看，原来是张子晗啊。他正坐在树藤上向我招手呢!“你也上来吧!”他说道。“算了吧，万一树藤断了······”“别管那么多，你看，着不是好好的吗?”他说着，便把树藤摇了几下。
我犹豫了起来，一边是快乐，一般式规则，我不知道选哪个好?过了一会儿，我还是抵挡不住诱惑，开始爬树。刚开始，我总慢慢的，生怕树藤突然断开。但到了后来，我便大胆起来，甚至在上面跳来跳去!
第二天，一道消息像晴天霹雳一样重重地打在我头上，因为爬了树藤，所以被罚扫地三天!
这三天，我一直在思考一个问题：为什么会制定规则呢?原来，每个规则都有自己的理由和意义。同时，规则也是我们安全的保障，遵守了规则，就等于给生命上了保险。只有大家遵守规则，我们的世界才会变得越和谐，越美好。
有趣的校园生活作文2
校园生活犹如一条小溪，倒映着我们嬉戏的场景；校园生活犹如一幅画卷，刻画着我们做操时的样子；校园生活犹如一首歌，记载着我们爽朗的笑声……
清晨，校园便不再寂静，已经有一阵阵扫地的声音了。这是我们热爱劳动的同学，他们在付出辛勤劳动来美化我们的校园。每天当踏着轻盈的步伐走进教室，必定会听到同学们朗朗的读书声，真像是为校园献上的一首美妙动听的歌。伴随这美妙动听的声音，轻松愉快的一天开始啦！
上课啦！课堂上，老师站在讲台前，绘声绘色地讲着课文，手里的粉笔在不停地写着。同学们积极举手发言，唯恐落后，聚精会神地听着老师讲课。在老师的带领下，我在知识的海洋中尽情遨游，一天天茁壮成长。下课铃响了，同学们排着整齐的队伍，去楼下做课间操。大家做着整齐的动作，在“一二一，一二一”的口令声中，愉快的开始做早操。
校园里的生活不仅只有学习，还常常伴着愉快的欢笑声。我们平时的课间生活也是丰富多彩的。你看，有的三五成群在聊天，有的在玩跳皮筋游戏，有的坐在教室里温习功课，有的一起讨论难题，有趣极了。校园里的生活不仅只有学习，还常常伴着愉快的欢笑声。有时候我们会上活动课，活动课上我们可以读读课外书，做些手工，画些画儿，好不惬意。时间飞快的.流逝，放学铃声响起了。放学后喧闹的校园立马寂静了下来，美好的一天就这样结束了。
校园生活虽然是紧张的、刻苦的，但也是欢乐的、美好的，它让我体会到了学习的快乐，让我体会到了同学间的友情，更让我体会到了温暖的师生之情，这样的校园生活令人难以忘却。
我爱我的校园，但我更爱我的校园生活。
有趣的校园生活作文3
也许有人认为校园生活肯定枯燥、单调，整天有上不完的课，做不完的作业，挨不完的训……周而复始。可我觉得我的校园生活很有趣。不信，请听我一一说来。
“叮零零零叮零零零……”闹钟响了起来，我换好校服，洗漱完毕，背起书包，急匆匆地去上学。
一到教室，我立刻放下书包，取出语文书，翻开书本，放开嗓子朗读起来。“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟……”古诗的经典于馥郁的书香融合在一起，犹如喷香的饭菜，令人回味无穷，又犹如动听的旋律，萦绕耳畔。
运动员进行曲响了起来，我们纷纷放下手中的书本，有秩序排好路队，“噔噔噔”地下了楼梯，来到操场上做广播体操。一千八百多人，挥舞的手臂，摇晃的身体，是那样的整齐。啊！清新的空气！富有活力的运动，让我们的精神更加饱满，个个都是朝气蓬勃。
语文课上，吴老师那白花花的`粉笔向我们构画出乡村生活的美好，并抑扬顿挫地讲述着，仿佛一幅炊烟袅袅、瓜果飘香、村民们悠然自乐的乡村美景就在我们的眼前，给我们带来了无限遐想，令人神往。数学课上，庄老师娓娓动听的声音，让我们沉浸在有趣的·数学王国中。四则运算、小数点的性质、作用等等，在庄老师的讲解下，一点都不觉得枯燥无味。科学课上……不管什么科目，我们都听得津津有味，如饥似渴。
宝贵的课间十分钟，是我们每个同学最钟爱的。下课铃一响同学们就像刚从鸟笼中放出的小鸟动作千姿百态。有的同学冲出教室，直奔厕所；有的同学在走廊上远眺、谈心，放松心情；有的同学嬉戏打闹着、赶走疲劳；有的同学急匆匆地捧着书本，向老师认真请教。大家无拘无束，一起享受着这短暂的时光。欢声笑语在校园里洋溢着，仿佛巧克力夹心奶油糖般甜蜜。
这丰富多彩的校园生活，让我觉得其乐无穷。它让我由懵懂无知变成一个知识面越来越丰富的小学生，还让我交到许多好朋友，让我的生活更加充实，更加美好。
我爱我的校园生活。
有趣的校园生活作文4
进入初中差不多也有两年了，渐渐的我适应了这紧张而有趣的生活。那些生活中的零碎小事，课间与同学的欢声笑语，精彩有趣的课堂，都是我美好的回忆我会牢牢的记在心里。
军训的那段期间，虽是艰苦，但让我们明白了父母的不容易。在生活上我们脱离了父母的怀抱，失去了父母的'依赖，这是锻炼我们自理能力的时候。我们需要把生活安排的有条有理。于是，就发生了很多令人尴尬的事情。比如说，床上的被子不会叠，第一次洗衣服就打泼了洗衣液......很我很多，数不胜数。看来平时没有自理能力真是可悲啊！不过经过我们细心的生活老师的耐心指导，我们的军训生活便过得有滋有味。慢慢的和室友们成为了密不可分的好友，在一起就像一个温馨的大家庭。
军训过后，才真正进入了忙碌而又紧张的中学生活。每天都在学校、家这两点一线上奔波。在学校里，早上刚刚获得精神上的大餐，又要去尝尝食堂里真正的美食，下午的课虽不是很丰富，但也很开心。一天的学习生活不知不觉就要结束了，回到了家，又可以享受家庭的温暖。
初中虽然功课增加了，学习任务更重了，但是这更使我对探索新知识产生了浓厚的兴趣。上课时，班上的每一位同学都渴望老师为我们传授知识，每一个同学都要有自己独特的想法。课间，还有一些同学想要学会更多的知识，便拿着一本又一本的书，跑到老师面前，滔滔不绝的诉说自己在学习上遇到的问题。回家后，老师还经常让我们
在书本上、网络上收集各种各样的资料来补充知识。这样的课堂让同学丰富了知识，加深了友谊。
还有些幽默风趣的外教老师，更是让我们的口语课堂笑声不断，让我们和外教老师在课堂上做游戏，仿佛走进了异国他乡，外教课真是充分的锻炼了口语。
初中生活真是有趣，只要我们好好珍惜，这点点滴滴都会永远印在我们的脑海中！
有趣的校园生活作文5
每个人都有自己想要的美好生活，比如：城市生活、乡村生活…而我却最想要美丽的校园生活。
上课时，同学们在教室里聚精会神的听老师讲课。操场上一片寂静，仿佛两个高大的篮球架都在听静静地听着同学们的阵阵读书声。
到课间了，教室里的同学争先恐后地冲向操场，做着自己要做的事，顿时，操场上热闹无比。住东看，有许多同学在卫生间穿梭往返，这里一个个同学打开水龙头让那些憋了一节课的水，可以来到阳光下，让它们“哗哗作响"铃声响起了！唱起了呼喊同学们的歌谣，水不想了，没有脚步声、欢笑声、呼喊声，操场上又陷入了一片寂静，同学们又开始了新的学习。
到了中午，有的`背着书包离开了学校，有的在抬饭，还有的在洗手上厕所，十分钟左右后，没有人抬饭，没有洗手间洗手上厕所的，离开的人也都走了，同学们就开始津津有味的吃起了中午饭。吃完了饭从中午12点30分，开始托管到下午1点30分。
铃声又一次响起了！唱起了歌曲，这是一个30分钟的大课余时间，同学们就像长了翅膀一样，飞向操场，在温暖的阳光下呼吸着新鲜的空气，有的在跑步，像奔驰的马儿；有的走的慢条斯理，像是在散步，走廊上的同学神来神往，有的人站在栏杆前不动瞭望着远方，仿佛在思考着什么。
放学了，一个个班级，踏着欢快的脚步，最前排的举着自己班级的班牌，先后走出了校门，向自己的家奔去。
谁说校园里百般枯燥？谁说校园里充满无奈？看我们的校园到处充满生机，充满欢笑，因此我要说：“我们的校园真是多姿多彩！我爱我们的美丽校园！”
有趣的校园生活作文6
有人说，“当学生是件苦差事，没有一点乐趣。”可我却不这么认为，我们的校园生活丰富多彩，趣事多着呢！
“叮铃铃——”随着一阵清脆的下课铃声，同学们蜂拥般地出了教室。我也随即出了门。一阵清风吹来，学习的紧张疲劳和烦恼都被抛到了九霄云外，取而代之的是轻松、畅快。于是，拉好友下了楼。瞧！操场上、教学楼旁，一片欢声笑语。这边，一群女生正高谈阔论，什么周杰伦，蔡依林啦，都成了她们的话题；那边，一帮“小书迷”拿着习题，追着老师刨根问底。可最有意思的，还要数我们在操场上踢毽子的这群女生。
只见杨玉洁手里拿着一个精致的`彩毽子，招呼道：“喂，我要踢了，接好！”随即，一个漂亮的“左转180度”，把毽子送上高高的天空。“瞧我的！”我边喊着边一个箭步冲上去，将即要落的毽子又踢了起来，“好耶！”“漂亮！”我的“脚功”引来了一阵喝彩声。这时，一个中段的男生探过头来，念叨：“哎呀呀，就这么点雕虫小技也值得你们大惊小怪的？哼！有什么了不起的，谁不会？”“你会？你来两下子！”“别吹牛！”我们立刻发出了“抗议”，其中数我的声音最大。那个男生有点无地自容了，可还是凭着男同学特有的“赖皮功夫”喊道：“来，来就来嘛，你们都给我瞧好了！”说罢，便接过毽子，用手掂了几下后，将毽子高高扔起。“一个、两个、三个……”旁边的人一起数。数到最后，那个男生竟然一下子踢了三十二个毽子。听到这个数字，全场哗然，游戏继续进行。
喏，这就是发生在我们校园里的一件趣事，谁说我们的校园生活没有乐趣？
有趣的校园生活作文7
也许有人认为校园生活枯燥、单调，整天有上不完的课，做不完的作业，挨不完的训……周而复始。可我觉得我的校园生活很有趣。不信，请听我慢慢说。
每次上体育课时，我们总是排着长龙似的队伍，浩浩荡荡地向操场前进，如果体育老师还没来的话，我们就解散了，向四面八方扩散，有的一边跑着跳绳一边向远处张望，看体育老师来了没有？有的成群结队地走向单杠，在那里玩耍，脸上洋溢着欢乐的笑容；有的在沙滩里蹦来蹦去，动作如同猴子一样敏捷。
忽然一声响亮的哨子声响起，就知道体育老师来了，同学们便连忙向指定的位置靠拢，等待老师的命令。这不老师又让我们跳绳了，而且是跳绳比赛，一组一组地开始。第一组的'同学唉声叹气，一边抱怨自己的命好苦，一边无可奈何地拿起绳子，做着准备运动。剩下的同学幸灾乐祸，早一溜烟跑去玩了，有的一副不急不躁的样子，慢吞吞地拿起跳绳来，极不情愿地跳着，有的紧张地不得了，在一旁“啪啪啪”地练习，想拿一个满分。
又是一声哨子响，这表示着第一组的同学跳完了，紧接着是第二组。第一组的同学有的一声欢呼，丢下绳子和伙伴玩去了，有的一边揉着发酸的胳膊“哎哟”地叫着，有的喘着粗气，累得都要趴下了。再看看第二组的同学，个个摩拳擦掌，热血沸腾，眼睛里透出一种坚定的神情。就这样，我们进行着一轮又一轮的比赛，几乎每个人都大汗淋漓了。就在这个时刻，下课铃响了，每个人摇摇晃晃地朝教室走去，因为每个人都已经累得没有力气了。
谁说校园里的生活百般枯燥，谁说在校园里得不到快乐，看我们的校园多美好，处处充满生机，每天都洋溢着欢笑。因此我觉得我的校园生活多姿多彩，我拥有一个有趣的校园。我每天生活在这样的校园里，感到无比的幸福。
有趣的校园生活作文8
时间过得真快，我在藏南学校已经生活了三年。我的学校虽然不是很大，但是我们的校园生活却是既丰富又有趣。
上课时，我们认真听讲，下课后，我们聊天、做游戏。“叮铃铃……”上课了，同学们急急忙忙地走进教室，把需要的学习用品一一摆在课桌上，安静地等候老师的到来。老师进来后，首先是温和地跟我们打招呼，然后细心生动地讲解书上的.知识，我们津津有味地听着记着……
“叮铃铃”下课铃声响了，同学们像一只只出笼的小鸟一样冲出教室。他们在操场上跳绳、打乒乓球、踢毽子、玩游戏……其中，我最喜欢玩“瞎子”捉“瘸子”这个游戏，规则是：几个人围成一个圈，再选两个同学，胖的当瘸子，瘦的当瞎子，当瘸子的人要捆住一只手和一只脚，还要在他的手臂挂一串钥匙，不停地抖动着，为的是让瞎子听到声音，知道瘸子在哪儿。当“瞎子”的人要用布把眼睛蒙起来去抓“瘸子”。
我们分配好角色玩了起来，当“瞎子”的人需要左三圈，右三圈地被转几圈。转完之后，他会感到晕乎乎的，站都站不稳，走起路来就像一只无头苍蝇一样。
可是，一听到钥匙的撞击声，他就会立刻转身向“瘸子”冲去，但是瘸子非常狡猾，立刻躲开了，让瞎子扑个空，摔个四脚朝天，大家被逗得哈哈大笑，瘸子得意极了，一瘸一拐地走着，就像一只南极的企鹅。瞎子不服，听到声音就在旁边，立刻从地上爬起来扑了过去，把瘸子扑倒了，瞎子高兴地喊道：“我抓到了，我抓到了。”正当我们玩的起劲的时候，上课铃响了，我们只好回教室上课了。
在我们美丽的校园，课间十分钟也能让我们玩的忘乎所以，更别说课上老师精彩的讲课了，每堂课都让我受益颇多。
我爱我的校园，我更爱我的老师们，他们给了我丰富有趣的校园生活。
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