我的老师优秀作文

更新时间：2023-02-13 17:30:52

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我的老师优秀作文(通用15篇)

　　在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的我的老师优秀作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我的老师优秀作文1

　　如果要给一位老师画漫画，你会选择谁？是总爱换眼镜有时尚风的语文老师，是整天爱做运动，爱打篮球的体育老师，是胖胖的跟大白一样的心理老师？但是我最喜欢的老师是上课生动幽默、有着独一无二的教育方法的数学盖老师。

　　盖老师是我这5年小学生活中最佩服的人，她白暂的脸上有着一双炯炯有神的大眼睛；闪烁着智慧的光芒，那乌黑亮丽的长发散落在肩上，尖尖的鼻子下，樱桃小嘴，简真是“世界第一美女。”

　　盖老师不光长得漂亮，还有着独一无二的教育方法。本来午休，课间是不允许学生吃东西的，记得刚上小学，一位男生在课上偷偷吃“话梅糖”，盖老师的眼睛就被像透视眼一样，下手也很快，三步并两步到那个同学身边，一把就把半袋“话梅糖”缴获了。我们本来以为盖老师会严厉的批评同学，可是盖老师却拿出“话梅糖”放进嘴里，不住的点头：“好东西不能浪费呀，先存到我的肚子里吧。”全班都哈哈大笑，那个男生羞红了脸，以后再也不敢了。

　　在我们的数学课上，正是因为盖老师风趣幽默的讲课风格，才使得我对数学学习充满了兴趣。你们在数学课上打过真人CS吗？这听起来就很炫酷吧？这可是我们的`数学盖老师独门秘籍的。提到盖老师，我脑海中瞬间浮现一个词语：盖世无双。每次我们在课堂上遇到拦路虎，这位盖世无双的大侠便亮出十八般武艺，拈一支洁白的粉笔，画出标准的图形，然后告诉我们准备开战，先要细致观察，找准突破口，再发动强攻。在她的生动描述下，我们都热血沸腾，争先恐后地冲上高地，拿下了难题。再看看盖大侠，一脸的欣慰与赞赏。正是因为有了盖老师，数学课才变得妙趣横生起来，让我们每一个细胞都活跃起来。

　　盖老师就是这样，不仅带我们在知识的海洋里遨游，而且还能够通过丰富多彩的课堂实践让我们学到很多难得的知识。

　　这就是我的“漫画”老师。

我的老师优秀作文2

　　在我们的生活和学习中，有许多像亲生父母一样对待我们的老师，他们不辞辛苦的培育着我们这些小树苗，把我们像亲生孩子一样看待，既关心照顾我们，又帮助我们了解许多事情，帮助我们学习许多新的知识。

　　在我上幼儿园的时候，有一位刘老师对我非常好，所以到现在我对她念念不忘。

　　记得有一次，天下着大雨，很多小朋友都被父母接走了，活动室里就剩下我和两个小朋友了，虽然我家就住在幼儿园后面的家属楼里，可是天下着大雨，我又没带伞，爸爸妈妈也出去了，那时我还小，没有家里的钥匙，等了半天，那两个孩子已经被接走了，可是妈妈还没来接我。正巧这天刘老师值班，他看见我着急样子，走过来抚摸着我的头说：“一帆，你到老师家里去吧，老师给你做饭吃，等你妈妈回来，老师再把你送回家，你和小弟弟玩好吗？”

　　看到刘老师那和蔼的面庞，温柔的话语，我不由自主的点了点头。然后和老师打着伞，向雨中走去，老师的家在幼儿园不远的地方，一路上，刘老师把伞大大的一面给了我，小小的一面给了自己。来到老师家，看见了几个月大的小弟弟，他只会：“咿―呀咿―呀”的真逗人，老师一边擦她那乌黑亮丽的头发，一边问我吃什么，我说：“刘老师，你随便做吧，我吃什么都行”。老师听了笑了。

　　第二天，我来到幼儿园发现刘老师生病了，嗓子难受的要命，头也疼，但她还坚持来上班。午休时，老师叫我们上床睡觉，自己坐在椅子上，吃着又黑又圆又大的药丸，而且很困难的咽下去，我看见了非常伤心，都怪我不好，昨天让老师感冒了。下午起床时，我对老师说了声“对不起”。老师一开始“丈二和尚摸不着头脑”，后来她笑了，两片花瓣似的嘴唇咧开，显得更漂亮了，忙对我说：“你我没有对不起，是昨天晚上冻着了。”我听了更伤心了，老师这是为了不让我伤心呀！

　　多好的老师呀！不仅关心家人，而且对小朋友照顾的无微不至，不知有多少个像我这样的'孩子得到过老师的关心和照顾，多么慈善的母亲啊！用她那纯洁善良的心灵对待着身边的每一个人。可惜现在她调到另一所幼儿园工作了，我很难见到她。但是我依然记着老师那和蔼可亲的面容，刘老师我是多么想念你啊！

我的老师优秀作文3

　　每年上培训班，都要花好多的钱，如果不上培训班，是不是就学不到本领呢？

　　其实，妈妈告诉我，谁都可以成为我的老师。

　　我的爸爸很勤奋、很执着，做什么事都有个明确的目标，不达目标不罢休。就拿爸爸当年考研来说吧，别人都在玩，唯独爸爸捧着厚厚的医学用书在学习。单位里有一个和爸爸一

　　起考研的同事，每次爸爸都要读到深夜，只有等到他的这位同事熄灯了，爸爸才打着哈欠去睡觉。最后成绩出来了，两个人都考上了研究生，但是爸爸的分数比他要高上许多。不

　　仅考研如此，很多事情，爸爸都是这样的。我要向爸爸学习的就是这种坚持不懈的精神。

　　我的妈妈，字写得特别好。一张不起眼的纸，放到她面前，不过一会儿，就会成为一张很精美的书法作品。放寒假，我就跟妈妈学了九天的硬笔字，开学后，老师就说我的字突飞

　　猛进了。我要继续跟着妈妈学下去。

　　爷爷，厨艺高超，他做的菜，总是特别受欢迎。有一次，爸爸买了九节虾，可是家里谁也不爱吃。于是，爷爷就把它切成段，裹上面粉，放到锅里去炸，把它做成了好吃的虾球。

　　从此以后，我就爱上了九节虾。我要向爷爷学的，当然是做虾球了。

　　大姑妈，有一双灵巧的手。她的家里，挂满了她的十字绣作品。让我印象最深刻的是那幅樱桃十字绣，红通通的`果子，像真的一样，看得我口水直流。她的毛衣也织得特别好。小

　　时候，我还穿过她织的一件棕红色的毛衣外套，特别暖和、特别可爱，可惜现在我已经穿不下了。所以，我要跟大姑妈学习的本领就是织毛衣。我想织两件毛衣，一件是毛衣T恤，

　　给爸爸。一件是毛衣裙，给妈妈。

　　小姨“排排”，大家都说她是个游手好闲的家伙。她是个“游戏迷”，每天晚睡晚起，到中午饭点了才懒洋洋地起床。大家都在批评她！可是“排排”从来不和我们顶嘴，每天都

　　乐呵呵的，我要向“排排”学习的就是乐观开朗、宽容大度的精神。

　　我的老师还有很多很多，我的老师，遍天下！

我的老师优秀作文4

　　如果问我心中的好老师是谁？我要说，当然是姜老师了。

　　姜老师人长得漂亮，身材苗条，每次见到她，脸上总是挂着笑容。一双明亮的大眼睛充满了对我们进步的期盼，笔挺的鼻梁下有一张能说会到的嘴巴，旁边还有两个小酒窝。那一头乌黑发亮的长发更是引人注目。

　　我们学校是寄宿制学校，远离父母，远离家的那份孤独与寂寞不言而喻。老师就是我们的父母，学校就是我们的家。姜老师总是对我们嘘寒问暖：天冷了，老师叮嘱我们要多穿衣服；下雪了，嘱咐我们小心路滑，上下楼梯要慢行；下雨了，去餐厅的路上要打伞；生病了，姜老师对我们更是关心备至。从量体温，吃药，到挂点滴……姜老师陪伴左右，直至痊愈才肯休息。

　　姜老师是慈母，更是严师。

　　七年级是小学与初中的衔接阶段，科目的增多使我们手忙脚乱，无所适从。姜老师苦口婆心的教导我们上课认真听讲，笔记要记清、记准，不懂就要问，学习有目标、有计划、有步骤……在姜老师的谆谆教导下，我在初中的第一次质量检测中取得了理想的成绩。

　　老师教我们语文。她很认真的`对待我们的每次习作。每次习作上交后，老师细心地用红笔圈点勾画，指出问题，提出意见……发下来让我们修改后再誊抄一遍，再为我们批阅，在修改……一篇习作至少得改三遍。姜老师常说：“文章不厌百回改。”是的，在姜老师的严格要求下，我们班的同学们都喜欢上了写作。

　　在班级管理上，姜老师工作一丝不苟。我校的卫生评比细则多，检查次数勤，要求严。初一的新生，不知道该怎么干。姜老师就给我们分成小组，每一小组管一项。怎么干，干到什么标准呢？姜老师每一小组每一细节逐一指点到。比如说窗户的管理，窗玻璃要完好无损，无污点，无污物；窗棱、窗台上一尘不染，这就是标准，自检时用白色的餐巾纸一试，有无灰尘一目了然。

　　这样，在姜老师的精心指导、带领下，我们班的各项常规都位居前列。

　　大家都说老师培养着祖国的栋梁，我却要说，老师才是祖国的栋梁。因为正是您，支撑起我们一代人的脊梁！

　　老师，我亲爱的姜老师，您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，泉水一般甘甜；您的爱比父亲更严峻，比母爱更细腻！我衷心的赞美您，您就是我心中的好老师。

　　我爱您——姜老师。

我的老师优秀作文5

　　我见过许多老师，他们的脾气和性格各不相同：有的像妈妈一样温柔；有的像爸爸一样严厉；有的像奶奶一样和蔼。今天，我要介绍一下我的.体育老师，他像大哥哥一样“顽皮”。

　　说起李老师，他是教过我们班时间最长的一位老师。但就是这样一位老师，却在教师节时被我们“抛弃”了。那是在教师节的早晨，杨老师收到了许多礼物，正开心着呢，突然，她看见李老师走了进来，手中没有任何礼物。杨老师仗着自己礼物多，有贺卡、有手工纸花，还有亲手制作的小书签等等，于是开始对李老师炫起小富，她摇头晃脑地说：“哎，李老师，看看这个，还有这个……哎，李老师，我有好多礼物……哎，李老师……”最后，在杨老师的挑拨下，李老师终于忍不住了，他大步流星地走出教室，走前还不忘留下一句话：“体育课，五圈。”“啊！不要啊！”同学们顿时哀声一片。而我看向杨老师，她脸上露出了一副“与我无关”的表情。很快，到了体育课，我们受到了“严厉”的惩罚。

　　第二天音乐课下课了，我最先回到了教室，看到了杨老师、翟老师……还有她们面前的几盒月饼！“哇！”我欢呼雀跃，紧接着全班同学一起喊了起来：“杨老师，万岁！翟老师，万岁！”就在我们享用美食时，外面准备排队上课的李老师也被肉月饼的香味吸引了过来。只见他探进一个脑袋，垂涎欲滴的样子仿佛在说：“我也要。”翟老师发现了，对同学们说：“李老师应该给两个。”“嗯。”李老师脸上露出了满意的笑容。

　　这时，翟老师突然问：“你让他们跑圈啦？”

　　李老师楞了一下，朝向我们问：“我昨天没有让你们跑圈吧？”

　　“有！”我们大喊道。

　　“我那不叫跑圈，叫为运动会做准备。”说完，李老师就一溜烟跑了，留下哄堂大笑的我们。

　　这就是我们的体育老师，一位风趣、幽默，还有点儿调皮的体育老师，他就像大哥哥一样照顾着我们。今年，我没有给李老师准备礼物，我很自责，明年教师节，我一定会为李老师精心制作一张贺卡，给他一个大大的惊喜。

我的老师优秀作文6

　　我曾有许许多多的老师，在我的眼中她们都非常的优秀，可我觉得最优秀的一位老师是邓老师。

　　老师是太阳底下最光辉的职业。有人说：老师是人类灵魂的工程师。我就有这么一个令我敬仰、难忘的老师。她还是——邓老师。

　　邓老师是我的新概念老师，记得我英语成绩并不好，在哪儿总是考不及格，怎么也上不了80分以上，可是在学校里我的英语成绩总在80分以上，妈妈也开始为我的新概念担心了。想了很多但都不行，有请家教的'，有卖课外辅导书的……但对我来说，都是浮云。这时，妈妈也没了办法。在新概念期中考试的前一天：

　　“嘀铃铃…”妈妈的手机响了，居然是邓老师，经过一番谈论后，妈妈把我送去了新东方，说要帮我辅导，我纳闷了心想：外面的辅导老师，学生考的再差也没有跟他任何的关系，而这个邓老师却不一样，她很关心学生，哪怕学生再差都会鼓励他，她也不会泄气！到了新东方，邓老师已早早等在教室门口，妈妈把我送到教室回去了，邓老师一边咳嗽一边细心、耐心的教我。

　　邓老师用那微小的声音，跟我讲每一课的知识点，虽然她喉咙很疼，但他依然用它最响的声音和我讲话。一个小时过去了邓老师回家了，她那沧桑的背影。初一。是我十分感动。我下定决心一定要考到80分以上。

　　考试的日子到了，我相信我可以，考试开始了，邓老师一直在我这儿，观察着我……考试考完了，邓老师用灿烂的微笑表示了肯定。下课星期天到了我迫不及待的来到了教室，开始报成绩了，我的心沉甸甸的，心想：如果考不好岂不是辜负了邓老师的一片苦心。报到我了，邓老师说道：“这次要表扬一位同学，她之前一直考不及格，而这次却考了85分，她就是章x”我脸一红，拿好卷子仔细的看了起来，回家我把这件事告诉了妈妈，她说道：这个不是你的功劳，而是邓老师的功劳，你要好好谢谢她，没有一个老师向她那么敬业、认真。

　　邓老师是一个敬业的老师，她在我眼里，是一个十分优秀的老师，我要感谢她，谢谢你，我的邓老师

我的老师优秀作文7

　　小学生涯已匆匆流过，而我也迈进了八中的校园，成为了一名中学生，我又迎来了一个全新的世界：新的同学、新的环境，尤其是新的老师。

　　老师，一个最神圣的职业。他们如园丁，哺育着花园里娇嫩的花朵;如阳光给予着我们生长必需的养分;又如露水，让我们尽情吸取甘霖。他们为我们的成功，洒下了无数辛勤的汗水。

　　我们的成长和老师是分不开的，更是和好老师密不可分。没进八中时，我就耳闻八中的老师是最尽职、最好的老师，现在更是领略到了他们的.风采。我们的班主任王老师每天不辞辛苦，对我们全方位盯紧;我们英语老师讲课幽默风趣;我们数学老师对我们要求一丝不苟……尤其我们的语文老师，我特别喜欢他。

　　语文老师是一个男老师，姓王，鼻梁上架着一副眼镜，他笑起来特别和蔼可亲。王老师知识渊博，见识广，总能把不懂的知识点通俗易懂地讲出来。

　　就说有一节课吧!王老师讲到“文学”这个词，为了让我们更深入得了解什么是文学作品，什么不是文学作品，语文老师让同学读了两篇文章。

　　第一篇的题目是《搭桥》。文章中那个可爱的小男孩，用一颗善良，真挚的心，把我们深深地打动了。在文章结束时，小男孩的心愿达成了：小男孩的家门前有了一座桥;村外的河上架起了一座桥;而邻家小妹妹的心脏搭桥手术也做了，小男孩的愿望成真了。

　　第二篇文章《老爸是个大忽悠》中，那个爸爸时时刻刻为家人着想，以忽悠的方式不让家人为家里的事情而操心，让人感动。

　　这两篇文章都是文学作品，都有过艺术加工，现实中不一定真实存在那样的小男孩，但是为母亲，为村民，为邻家小妹妹而着想的小男孩一定有，只是不像文中的小男孩把全部都想到了而已。现实中不一定有这么用忽悠来不让家人操心的父亲，但是，爱家庭，爱家人，不让家人操心的父亲一定有，只是没有文中的具体……

　　语文老师用两篇文章把文学作品和不是文学作品的区别给解释的清清楚楚，让我们理解的很深刻，又记住了文学的意思。你说，这是不是一个好老师?

　　怎么样?你羡慕不羡慕我身边有这么多好老师呢?

我的老师优秀作文8

　　老师！老师！“一日为师，终身为父”。从古至今，老师都是令人景仰的存在，师恩重如山！

　　从小到大，老师就伴随着我们一路行来，从牵着我们的小手游戏玩闹到指引我们走向知识的大门，直至教导我们怎样为人处世。老师，您就像一位特殊的朋友，与我们一起游戏、学习，陪伴着我们度过快乐的时光。老师，您就像一只蜡烛，点燃自己，照亮别人。

　　教书育人，他们用辛勤的汗水和心血培育着我们。如父如母，如师如友。在我的身边就有这么一位！他中等身高，体型略瘦，既严厉又不失关切，他就是我们的班主任——x老师！

　　x老师是从五年级开始教我们的，一开始，我们还没从轻松快活的日子里走出来。一上课就是懒懒散散的，也不愿意多做作业。最好就是等着双休日的到来。是x老师把我们从这些日子里带了出来。

　　x老师不仅语文教学出色，班级管理经验也非常丰富，他就像一个“熔炉”，将一班调皮的学生紧紧地熔在一起，在他的管理下，班风学风蒸蒸日上，学生的集体荣誉感和责任感倍儿强，在学校组织的各项比赛中，成绩喜人。

　　x老师还经常给我们布置“小练笔”的作业，这样还可以提高我们的修养与内涵，和我们的写作能力！把我们美好的童年用笔记录下来。在x老师的'严格要求下，我们班级蒸蒸日上，纪律也好了许多，还获得了各项比赛的优异成绩。

　　曾几何时，对严师出高徒不以为然，哪里有“压迫”哪里就有反抗！可是，对x老师的“压迫”却从未生过反抗之心，反而甘之如饴。因为老师的一切都是为了我们，那些小小的“压迫”—对学业的严格要求给我们带来了多大的进步，而这些成绩，又是老师付出多大的心血，日日深夜灯下默默的耕耘，看者愈发清瘦的老师，红了眼眶，感谢老师！

　　老师啊！如果说我们是一群祖国未来的花朵，而您则是哺育我们的阳光和雨露。如果说我们将来会是建设祖国的栋梁之材，而您则是稳如盘石的基柱，因为有您，因为有您们，小小的种子才会发芽长大，因为有你们，我们才能长成参天大树，只因为有您们——我最敬爱的老师。

我的老师优秀作文9

　　我眼中的张老师，他是一位严厉而又和蔼的老师，并且他更是一个乐观而又坚强的人。

　　从见到张老师的第一眼起，我就深深地被张老师所震撼：一副金框眼镜架在眼前，颇带有几分诗意与文雅，一双小小的眼睛里面透露出慈祥与仁爱。老师一笑起来，似乎整个身子都在笑：眼睛笑了，眉梢笑了，甚至每根头发都笑了起来。老师爱笑并常笑，似乎老师的生活也是充满笑意的，以至于我们这些后生晚辈也在张老师的朗朗笑声中度过了一段又一段愉快的.时光……

　　张老师是很严厉的。在上课的时候，如若有人胆大包天地做小动作，那么张老师便会手拎一根烧火棍，脚踏一对“风火轮”，神不知鬼不觉地立在你近旁。就在这时，一棍敲在你身上，令你措手不及，防不胜防。还有甚者，在课堂上大声讲话的话，张老师就会猛敲案桌，然后愤然站起，板着一副怒目圆睁、火冒三丈的样子。最后狂吼一声，那声音真可谓震耳欲聋呀！

　　虽然老师对我们的要求非常严格，但是也不能不说老师是一个亲切和蔼的人。

　　每当上课时，老师就会右手拿着花名册，左手推推眼镜，然后开始点名。此情此景，老师就如一位威武的将官站在沙场之上，点兵点将，威震四方。当老师念到一个好玩的名字时，老师便会情不自禁地笑起来，两个小小的酒窝，粉扑扑的、甜甜的。这是真诚的，是发自内心的，不比得在那繁华的街头服务员那僵板而又虚伪的笑容。老师的笑是朴实的，是和蔼亲切的。在老师对我们一番批评之后，老师总要对我们讲些肺腑之言，句句耐人寻味，引人深思。讲到动情处，老师都会发出内心的感叹，让人觉得老师是那么的和蔼亲切，因为我们懂得老师的良苦用心。

　　老师的左手是残疾的。当我们问起这件事时，老师愣了一下，我们以为老师会悲叹往事。但是老师并没有，反而微微一笑，并给我们讲了一个动人的故事。讲罢，老师又笑了笑。我内心被震撼了，老师竟是如此的乐观坚强，何况我们呢？张老师这种身残志坚、乐观坚强的精神值得我们学习。

　　张老师是一位严厉的老师，又是一位和蔼的老师，更是一个坚强乐观的人，这就是我们的张老师！

我的老师优秀作文10

　　岁月如水流，一眨眼的时间，我已经是一年级的中小学生了。追忆儿时的事，一些早已忘记了，唯有我的启蒙老师全教师，在记忆里最深处是那麼清楚，使我令人难忘。

　　全教师的头很圆，看起来肥肥的，还挺讨人喜欢，淡深棕色的头发卷卷的，喜爱扎上去。瞧，她那一双柳叶眉又细又长，二只双眼神采奕奕，2个黑眼球如同二颗天然珍珠，鼻部细细的，鼻部下边有一张小小的樱桃嘴。

　　还记得幼儿园开学头一天，全教师一早已拿着名册立在院校的正门口迎来大家，那时候我不久入幼稚园，在学校门口哭的哇哇大哭。全教师问：“这名小孩子叫什么呀？”我爷爷说：“孔佳微。”这时候全教师看过一下名册，用温柔的.手摸了我的头，与我一起走来到小1班的课室，来到班里但见很多小孩子都会笑都会高兴的玩。这时候全教师弯弯腰来亲近的对我说：“你瞧，这么多小孩子都会玩，你也去和她们一起玩吧！”这时候，.我终止了哭，与别的的小孩子一起快乐的玩了起來。

　　全教师不但溫柔并且擅于文化教育。

　　还记得有一次，第一节便是语文课堂，全教师含着笑容走入了课室。开始上课了！教师先提了一个难题，叫大家回应。学生们有的犹豫的抬起了手；有的刚把手举起来又放下了；有的静静地坐下来……这时候，全教师要我起來回应，我低下头渐渐地站了起來。支支吾吾，结结巴巴地回应着。声音小的真是像蚊虫“哼哼唧唧”叫一样。学生们都笑了。我将头埋的更低了，脸发红的如同一块烧红的煤碳。这时候，教师不但沒有指责我，反倒亲近又和蔼可亲地说：“你不要怕也别焦虑不安，便是回应不对，因为我不容易责怪你，要是回应了难题便是好样的。”这时候教师眼中流露激励的眼光。从这件事情之后，我敢胆大的讲话，积极地伸手。

　　教师交到大家很多物品，我们要用感谢的心去谢谢老师这一份文化教育之恩。

我的老师优秀作文11

　　老师像温暖的阳光，照亮了人生的方向。在你伤心绝望时，他会像母亲一样关心，问候，我最难忘的老师就是连老师了，她给予我们不忘的师恩与淳淳的“母爱”!

　　还记得第一次写作文，我写了一篇很短的作文，题目是《爬树》，其中有一句话是：这棵树那么高，有10米呢!我们爬得可快了，不到一分钟，我和小伙伴就已经爬上顶了。老师把我叫到办公室，我已经做好了挨批的准备，但是老师竟没责罚我，还表扬了我，说道：“你想象力很丰富，而且运用了大量的说明方法：列数字!很好!下次努力哦!争取写得更好!”我笑了笑，自信地对老师说：“嗯!我会的!”其实我明白这篇文章我写的并不好，但老师的话却成为了我飞跃的动力，前进的目标!从此，写作文时，我学会了思考，想象和许多的修辞手法!每次我写好作文给老师批阅，她都会在后面写：“我看到你的行动了!”这几句只有我和她才心领神会的`话!我永远忘不了连老师的师恩!

　　还有那一次，因为老师在国旗下讲话太长时间，而且烈日日炎炎的，由于我平时缺少锻炼，所以每当太阳高照时，都会有种晕的感觉!当时，我的身子晃动起来，前移移，后退退，很想睡，在我刚要倒下时，连老师宽大的胸怀抱住了我，我此时此刻就像躺在了软绵绵的床上，慢慢地进入了梦乡……她连忙抱着我跑向医院，但我隐隐约约地感觉到她虽然快速地跑着，但她跨出的每一步都是那么沉重!我触摸到了她的心跳声，听到了她的喘气声是们急促!我当时就责备自己：你为什么晕倒呢?害老师为你奔波、担心……

　　醒来的时候，发现自己躺在床上，身上盖着……好熟悉!哦，是老师的外套，看老师正睡着，嘴里嘀咕着：“孩子，没事，别怕!”我用力咬着嘴唇，但是鼻子一酸，眼泪还是落了下来!我拿起老师的外套，盖在了她身上!轻轻地在她耳边说：“老师，我爱您!”

　　其实，连老师对我们的师恩数不清，她关心同学无数!

　　是连老师在我幼稚的童心播撒成长、知识的种子，她对我来说，不仅是我的老师，还是我的“母亲”!

我的老师优秀作文12

　　初夏的风，微微吹拂，带着氤氲的水汽扑面而来，父母争吵时的画面在脑海中一幕一幕重现，我的心如同坠入冰窖，泪水无声地滑过脸庞。蓦然，一个熟悉的身影站在我的面前，她细声询问我怎么了，我闷不作声，她也不恼，用手轻轻拍了拍我的背，像是在安慰。我也没有太在意这件事，回到家后，迎面而来的是父亲的责备：“你又在学校惹了什么祸？你语文老师刚打电话来，说你这几天情绪波动很大，你是不是还嫌这个家不够乱？”

　　一刹那，所有的委屈和怨言都让我聚焦在了她的身上。第二天语文课，她的一句好心提醒，却在当时的.我看来是一种针对，我愤然起身对她说：你凭什么管我？你可以不要这么多管闲事吗？课堂忽然很安静，同学们的目光齐刷刷地看向我。顷刻，我抬起头，发现此时的她眼角微微泛红。许久，她有些哽咽道：“我是真的为你们好，我也是真的把你们当做我自己的孩子，我希望能把你们教好。”那一刻，我哭了，满是对她的心疼。

　　课后，她把我叫进了办公室，谈了很久很久，也向我解释了打电话给我父亲的原因。终于，我的心结慢慢解开了。看着她，我有些不好意思，无疑是在为刚才的冲动而懊恼。

　　最后一节是她的阅读课。放学了，我特意跑到讲台边大声说了一句：“逄老师，再见！”接着便急忙跑出了教室。

　　回到家，父亲也向我道了歉，说以后再也不会没弄清状况，就责备我，我躺在床上，猛然间看到了一条新动态，是逄老师发的。

　　“这是周五的最后一节阅读课，放学了，我正埋头给一个同学听写。她特意跑过来对我大声说，逄老师再见，我头也没抬地回了一句：好，再见。回想声音，我愣了一下，抬起头，原来是她，这是第一次！她已转身走远，就像一个过来讨喜的孩子，走之前跑到妈妈面前说一声再见，我会心一笑，特别温暖。”

　　每当想到这时，都好似有一股暖流注入了我的心中。如今，她已不再教我们了。但她的善良和温柔，会一直润泽我的年华。

我的老师优秀作文13

　　同样，他还有个很平凡的名字――杨庆，生活在那个特殊年代的人很多都会取这样的名字，在有些人看来，甚至有些俗气，但他的性格一点都不俗.

　　初中三年级将近尾声，一直陪伴我们三年的也只有他了。杨老师的身材并不高大，身体微微发胖，还总喜欢低着头想些什么，每当上课时，他总是越讲越生动，寒冷的冬天里把外套都脱了，露出人的啤酒肚，但里面装的可不是啤酒，是知识。其实杨老师让我记忆最深刻的，是他那双炯炯有神的眼睛，透过那双眼睛，我似乎看到了他对教育事业的热爱，对学生的关爱，对知识的孜孜探求，对美好生活的向往……

　　那一天，我永远不会忘记，初二下学期一个星期三的自习课，老师是从教室后门进来的，在很安静的教室里大声的说：“梁妍，把你的试卷带过来。”我迅速的把试卷抽出，逃离那几十双盯着我的眼神，我很清楚我们的对话：你觉得你这次考的.怎么样?不好。我不是想听你说不好，我想听你的分析，就是以前说过的题目我做错了。我不知道为什么我说到这句话时，眼泪止不住的往下流，心里有说不出的滋味，可现在想想那应该很愧疚，对自己，对老师，我用力的让自己不要哭，因为不应该，或许我连哭的资格都没有，老师再没有说什么，递给了我纸巾后又接着说道，也许你应该感谢这次考试，因为他让你认识到自己的不足，说完他又露出习惯性的笑容看着泪眼婆娑的我，许久没有一点声音，我心里似乎体会到了什么，擦干眼泪停止哭泣，他便说了声：“好了，去吧!”又在他的日历上写下了我的名字。

　　回班后，同学们纷纷看着眼眶湿润的我，也许他们谁也不知道为什么，其实就连我自己都不清楚，但就是这样，也许这也是一种默契，不需要太多的言语，就能明白对方给予的希望。

　　我的老师真的是一个平凡的人。

我的老师优秀作文14

　　在我们的生命中，有着那么一些人无私奉献，他们不求索取而付出，为了祖国新一代的花朵。他们各有各的特点，但都是为了学生舍弃自己。我们成长着，在同时，他们的头上青丝成了白发，脸上在不知不觉间生出了皱纹。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”说的是他们，“随风潜入夜，润物细无声”说的也是他们。啊，那就是我们的好老师！

　　我们的班主任朱老师，在我们的班级中有着举足轻重的地位。他的每一节课，都是一次思维的提升，知识的积淀，不管是在黑板上的板书时的专注，还是对我们语重心长的教导，都透出了一种不威自怒的威严，有时他也会训斥我们，但那种不留情面的骂中透出了对学生深深的呵护与关爱。

　　他注重着学生的全面发展，不管是成绩，还是个人道德素质的培养。他时常为了我们而烦恼与揪心。他比其他的任何一个老师都关心着学生的成绩与状态。虽然他表面上来看是漫不经心，但私下却充满着对学生的引导。他的`骂，他的鼓励，都是他的呕心沥血。

　　有一次，在课余的时候，我遇到了他。那时的我，数学成绩特别烂，我在矛盾重重中，压抑的度过了一天又一天，有一些迷茫与矛盾，感到自己的未来飘忽不定。我知道，数学是考试的关键，学不好数学，我有愧于老师。他笑着看着我，告诉我说：“你虽然现在成绩不好，但只要你坚持不懈，就一定能成功。也许在九十九次失败之后，你就会成功。”

　　这几句平淡的话语，一下子激励了我，好像有无限的动力充斥在心中，让我们对未来又找回了向前的勇气与希望。

　　他关心我们的生活。他时常告诉我们要多活动，他也时常来看一下我们打球。与其他老师不同，他告诉我们，效率是最关键的，他不提倡我们死读书。但他告诫我们一定要努力，在他的带领下，我们班的学习风气有所好转，他是我们班的主心骨，失去了他，我们班就失去了一面招牌，一种向上的力量。

　　这就是我们的老师，朱老师，他用自己的以身作则来教导我们该如何做学生，如何做人。他让我们难以忘记，他的和蔼，他的威严，告诉我们一个优秀老师的风范，这就是我们的好老师，无私奉献的老师。

我的老师优秀作文15

　　在我的小学阶段，有位戴着黑框眼镜的女老师。

　　开学第一天，我还没有做好升入小学的准备，哭着站在教室门口不肯进去。这时，她出来了，用温暖的大手握住我的小手，将我拉进教室。她蹲下来对我说：“别哭啦，去和新同学坐在一起吧！”我便坐在一位女生身旁。

　　同学们到齐后，她用粉笔在黑板上写了一个大大的“人”字，用洪亮的声音说：“孩子们，来到学校，你们不仅要学习知识，更要学会做人……”她絮絮叨叨了一个上午，直到爸妈来接我们才停下嘴。

　　離开时，她将我拉到身旁，柔声道：“不错嘛，一上午都没有哭，来，老师奖励你一袋小零食。”说着便从包里拿出一袋小饼干给我。我拿着零食蹦蹦跳跳地走了。

　　从此，我再也没有因要来学校而哭过。

　　三年级时，我还是个胆怯、害羞的女孩，习惯躲在教室的一角，怕被人注意。那天课间，她站在讲台上挑选参加校运会的队员，我将头微微抬起来，看了她一眼，和她四目相对，慌忙低下头，生怕被叫到。她却故意似的叫了我的名字：“恩静，来参加跳远比赛吧。”我不知所措地站了起来，很久，才用飞蚊般细小的声音回答道：“好。”

　　往后的每一天，我都按时训练，怕让她失望。正式比赛那天，她就在旁边看着我，我却因为紧张，发挥失常了。我憋着泪水，怏怏地朝她走了过去。她一眼便看出了我的不对劲，像初见时握住我的手，轻声对我说：“没关系的，一次失败不要紧，不要害怕……”一句句充满关心的话语流进了我的心窝。

　　从此，我勇敢了许多。

　　四年级时，她有一次从楼梯上摔下来，不得已请假了。没想到，三天后她便来学校了，是被一位老师搀扶着进了教室的.。她坐在凳子上，柔声说：“你们下周就要考试了，老师实在不忍心耽误你们的课……”后面说了什么我早已想不起来了。因为那时我哭了，为老师的辛苦而哭，为老师的责任心而哭……

　　从此，我学会了感恩。

　　因为她，我在小学学会了太多太多;因为她，才有了今天开朗懂事的我;因为她……谢谢，我的老师，是她让我学会做“人”。

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