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在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的写同学的作文，希望对大家有所帮助。
写同学的作文1
进入了初中，我并不感到孤单寂寞，因为我有许多新同学。其中，我最要好的同学，还要属我刚不久认识的一位朋友。因为他乐于助人，我俩在几件事中很快成为要好的朋友。
他的乐于助人，体现在我与他还不太熟悉时。开学不久，老师要求交钱，而我因匆忙，忘记拿桌子上母亲给我已经准备好的钱。等我到学校进了教室，才发现钱忘带了。怎么办？我家离学校很远，骑车就要十几分钟，回家拿的希望已成泡影；向老师坦白，一定会被批评；向同学借，可大家互不相识，再者有谁会带双倍的钱来学校呢？难道我就这样坐以待毙？这时的我，像一个被河水冲走的不幸之人，将一切希望寄托于一切浮在水面的东西，哪怕是一根又细又短的稻草。就在这时，乐于助人、善解人意的.他，发现了我有为难情绪。他走过来，说：“是不是遇到烦心事了？”我点点头，伤心地说道：“咳，我的钱忘带了。”他听后，不假思索地拿出了20元钱，递到我手里，对我说：“正好，这是我一个星期的饭钱，你拿去用吧，不着急。”他的话很深奥，是让我心里不着急，还是让我不着急还呢？他的钱我紧紧攥在手心里，溢出了汗：这何止是救命稻草，原本就是一双铁一般的胳膊啊！从这以后，我们两个便成了形影不离的朋友，就像一个人与他的影子。
他的乐于助人，更体现在与我成为朋友之后。那天傍晚，放学路上，我们两个一边骑车，一边谈论着不久前的考试。正在这时，一辆小轿车从马路拐入人行道，距我不到几米，并且车还朝我奔来。我一惊，心一慌，腿使劲一蹬踏板，重心不稳，侧栽倒在路旁。他正在我后边，看见我摔倒，急忙跳下车，扶起正在呻吟的我，一步步扶我到树旁，见我小腿被划伤了一道又长又深的口子，赶紧给我家人打电话，还买来纱布和碘氟，为我包扎伤口。见到此情此景，我已经感觉不到疼痛，但心里却拂过一阵温暖，情不自禁地流下了感动的眼泪。他还与我家长一起护送我回家，才不舍地离去。
他在学习上还经常帮助我：不懂的问题我请教他，他就放下手中的事情，积极帮助我解决不懂的问题。我与他一起学习，一起竞争，一起进步。
啊！他是多么的乐于助人！我要学习他乐于助人这一精神，帮助更多需要帮助的人；像他一样，成为一个被赞扬、可敬的人！我为他感到骄傲，为自己有这样乐于助人的朋友感到无比自豪！但愿我们的社会有更多的乐于助人的人。
写同学的作文2
转眼间，我已经在新的学校，新的环境学习了一个月了，那一张张陌生的脸，在我的记忆里也渐渐转为熟悉的脸了。
我上学的第一天的同桌薛嘉源，他是一个开朗、快活、脸色红润、身体结实的矮胖子，挺着个很高的大肚子，最喜欢的消遣非属大吃大喝不可的。他那一脸隆起的肥肉中，生着一双小眼睛，活像面团团被调皮的孩子嵌上了两个小煤球。他有只短而粗的鼻子，鼻孔微微向上掀着，有点挑衅调皮的味道。他最大的特点是耳朵，那两只奇怪的招风耳，如遇风沙，准能用它将眼睛遮蔽起来。他的身体很壮实，一双小胳膊胖得又白又结实，像小棒槌似的，他常举起小拳头，做出拳击的姿势。还有一双短短胖胖的大腿，穿着肥大的裤子，活像两个直立的圆枕头。
他喜欢在人面前装酷；有时还装出一副可怜巴巴的模样，真逗人，因此在我们班总能听到因他而传出的“绯闻”。
记得有一次，是英语课，唐老师正在绘声绘色地给我们讲课。这时，不知是谁小声地告诉我和我旁边的同学一个“爆炸性新闻”薛嘉源在看他肚皮。我不相信，朝教室一角望去：只见他把衣服掀起，露出他那圆鼓鼓、胖乎乎的一团“大肥肉”，正在用疑惑的眼神望着他的肚皮，手还时不时地拨弄着什么。看着他那狼狈样，我不禁笑出了声的`。其他周围的同学也被他那搞笑滑稽的动作弄得笑死了，而他却浑然不知??哎！这个大傻瓜！
记得还有一次，上劳动技术课，这次作的手工是用易拉罐作画。由于他忘带劳技课上所有的工具，在我们制作时便无聊透顶，于是，他只好又装出他那又好气又好笑的动作，一副无赖的样子，嘴里念叨着：“嗯??求求你了啦，把剪刀和易拉罐借我玩一会儿嘛？”“不行，我还要完成作业呢！上次你都把我两个易拉罐弄坏了，这次我才不会那么傻呢！”“呜??求求你嘛，就最后一次啦，我这次决不会弄坏，我真得很没劲耶！”我还是不相信他，因为前两次他都这样保证过，但事实呢??！我狠了狠心，回答他两个冰冷的字“没门！”他一副痛苦又失望的样子，说：“王雨婷，你怎么能这么无情呢！??”我被他的样子真得逗笑了。
这就是他，一个活泼、开朗、调皮、聪明但又总惹老师生气的胖乎乎的小家伙哦！新感觉
一个人的生命是被不断更新的。也就是说在一个人的一生中有许多次开始和结束。每年都是一个新的开始，甚至每一分，每一秒都是新的开始。面对这瞬息万变的世界，我们注定要用新的面貌，来适应它。当然，我也迎来了我新的开始——新学期即将开始。
写同学的作文3
林羽爱抄作业在210可谓是无人不知，包括teachers。原因很简单，周末一大堆的补习课把他的时间一口不剩地呑了，本想半夜爬起来搞定，可是又受不了Internation Game的诱惑，直到星期天晚自修才开始动笔。
于是，周一林羽早早来到了教室(离上课大概还有半个小时)，先把书包往桌上一甩，用书包的动能转化而来的不太响的声音宣告：我今天来得还早吧！接着他不紧不慢地掏出早餐，引得后桌大叫一声：“林羽！不只是吸引啊！”林羽乘机边嚼边问：“上星期什么作业啊？”答案往往有一大串：“有！英语报纸、数学习题、物理试卷、化学……”并且大多是早上要交的。“啊！完了！”林羽大惊，用2，5口吞完了早餐，一头扎进书包。只见刹那间，试卷与草稿纸齐飞，眼睛共笔尖一线，天地间只剩下林羽的叹息声。
幸而前两节是美术和音乐，经过一番笔战，到第二节末林羽终于杀出一条题路，清点了一下战利品，发现还剩下一张英语报纸。正欲发扬革命战士日夜兼程的作风，掐指一算却发现自己必将战死纸上。原来这张报纸整一个巨型试卷，规定时间是两个小时，最快也得一个小时，用两节课时间焉能搞定？
正想着如何对付时，“嘀铃铃……”铃响了。英语课代表(兼班长兼林羽的同桌)扯开破嗓吆喝起了那万古不变的催词：“女士们，先生们！瞧一瞧，看一看啦！走过，路过，不要错过！第n期的英语报纸即将上交啦！做好的先交，没做好的请从速。”“瞎嚷嚷什么啊！就不能换点悦耳的`？”林羽正想着，突然发现同桌抽屉内有张红笔写的答卷，细细一看，原来是老师给同桌的参考答案。“哈哈！天无绝人之路！”林羽阴笑着，忙用两指头夹了过来，小心翼翼地移进自己的课桌，不一会儿，答案卷又回到了原处，连上面的褶皱都没变。待到那可怜的同桌回来要货时，林羽突然想起了什么，伸笔改掉了一些选择题：“我当然不会傻到交上一份全对的答案啦，太突出了恐有嫌疑啊！”林羽又充滿寒气地笑了几声，“多乎哉？不多矣！”
好不容易熬过了第四节课，以为可以舒服舒服筋骨，没想到自己千方百计躲避的English teacher突然出现在食堂饭桌偏上45处，吓得林羽把一块衔在嘴里的炒蛋垂直落下。“林同学，请跟我来一趟。”英语老师用她那富有特色的嗓音喊道。林羽确信自己设计得毫无漏洞，为何……？难道改得不够多？
来到公办室，老师摊开报纸，问：“这张是你的吗？”望着熟悉的字迹，林羽不知如何应答。试卷飘然落下，他没想到，自己竟抄出了“极品”，报纸上赫然写着老班的芳名！
写同学的作文4
我的这个同学有一个洋气的外号——幽默大师。
幽默大师是谁？非陆瑶莫属。她有幽默的名字，还具有幽默的身材。同学们都亲切地叫她“瑶瑶”。这倒没什么特别之处，她近来身体一个劲地横长，本来宽大的校服已被她撑得满满的，鼓鼓囊囊，很有香港女笑星的风韵。瑶瑶——谐音“摇摇”。走路摇摇摆摆。名字和身材幽默得天衣无缝吧！
女孩子，一般最忌人家说她胖。可是瑶瑶从不因此而愁眉苦脸，一个个与“胖”有关的雅号铺天盖地而来。她也受之无愧，安之若素。久而久之，那些雅号销声匿迹，瑶瑶就挑起眉毛得意地说：“这就叫做消灭于无形之中。”
一天，我回教室，刚走到走访就听见教室里传来训斥声：“马静同学，你也太柔弱了，你应该凶，对一些不自觉的同学应该严加管教，像你这样怎么能搞好工作呢？”批评声中还带着“笃笃”地敲桌子的声音。我猛地一惊，柔弱的马静被老师训了？走进教室一看，我忍俊不禁，这是一幅极幽默珠画面——瑶瑶一手叉腰，一手敲着桌子，抬着头瞪着小眼睛对着又高又瘦的马静。马静差不多被瑶瑶说得“摇摇欲坠”了。我有些同情马静这瘦弱的.女孩，帮她说了几句话。瑶瑶微笑着点着头说：“不错，半路杀出个程咬金，你有本事，让马静不静！”下午放学，她就给马静作示范，往教室门口一站，堵住了整个门，大有不打扫包干区不开城门之势。那些同学无奈地挥动扫帚。随后，她笑嘻嘻地对马静说：“怎么样？这效果不错吧？”还抛了一个电死人的媚眼呢。
自习课，老师不在，陆瑶就蹬蹬地跑上台，在讲台上一横，一面做功课一面管理班级。她以是否影响她做功课为标准。一次，她的思维被打断了，于是她突然吼一声：“×××站起来！”该同学正兴冲冲地说着闲话。“你站起来回答我的问题。”该同学站了起来，瑶瑶拍了一下手问：“你看我手里拿的是什么？”该同学愣住了。瑶瑶的手里并没有什么时候呀！教室里静得出奇。瑶瑶双手一托，说：“尚方宝剑，违纪的立马处置！”这时大家才回过神来，见她雄赳赳气昂昂的样子，立刻哄堂大笑。笑声渐轻渐细，故事完后，教室里寂然无声，只有大家做功课的声音。
一般来说，肥胖者常和“笨”攀亲戚。可我们的瑶瑶特机灵，特聪明，特幽默。她跑步成绩不佳，常常围着操场练习。有人笑话她：“你何日能见天日啊！”她鼓起两腮的肉款款而道：“你不是看见了吗？一步一个脚印，脚踏实地，离成功不是越来越近了吗？”
陆瑶，她就是我们的班长，同时，又是我们最喜爱的幽默大师。
写同学的作文5
记得刚到一组的时候，我还不是非常满意，因为我的对面就是非常鲁莽的郭柏霖，并且那时的他一应在我们班“臭名远扬”了，但是经过几十天的学习生活我发现了他的优点，发现了我们组的优点。
在历史课上是我们组最抢风头的时机了，因为“历史天才”孙豪就在我们组，可以帮助我们讲解历史题。所以许多时候历史老师都会说我们组很优秀。在历史老师的鼓励下，我们有了许多动力。有时候，我们碰到难题时,李亦轩就会说：“我们可是在历史老师眼中优秀的组啊！可不能输给别的组！！努力思考啊！”于是，我们组不能说有突飞猛进的地步，但是每个人都有了小小的进步。
在上语文课时，那就是我们每个组员的“回答课”了，因为老师曾经说错了不要紧，但要发表自己的看法。于是我们在语文课上每个组员都进着自己微不足道的力量为组加分……总之，我们每一个组员都在贡献小组的同时，自己也体味到了学习的快乐。
在别的同学都在说自己组怎么不好时，我会很自豪地说：“我们组员都很好，虽然有时郭柏霖乱发言，但是我们组很积极。”于是，有很多同学都在羡慕我们组。
当然在学习成绩方面我们还没有做到最好，但是按上一次的英语测试来说我们的及格绿是100%的，但优秀率并不是最高。那天我们就像下次我们在加把劲赶上7组。
但是不知道老师因为什么原因把小组拆散了，如果你是一年四班的同学你应该还清晰的记着：在八个小组中只有我们小组流下泪水吧！当时，我也不知道是为什么，但是眼泪自己就不争气的流下来了。就连男生张亦瞳也在搬凳子的时候偷偷
地掉眼泪了。（对不起张亦瞳，出卖了你的男子形象).别人都在问我们问为什么哭？又不是再也不见面了，还是同学啊？这个问题也许我们小组的成员能够回答了，因为这泪水中充满了我们仅仅几十天的友谊.
我还是把我们的快乐分享给大家吧！！有一次外教课结束时，由于郭柏霖表现不是很好，孙豪开玩笑地说：“郭柏霖，你以后别给我们组丢脸了！”这时王维马上说：“给我们小组丢脸没关系，关键是给中国人丢脸啊.专门长官我们小组扣分情况的'李亦轩说：你今天表现不好，我的给你扣分！”于是，郭柏霖马上说起他的的口头禅：“我错了，我真的错了……”还没等他说，我们异口同声地说：“如果你问我为什么错了，我只能告诉你，你说我错了我就错了！”受到了这次教训后，他都很少打乱课堂纪律了.
在这个小组的学习过程中，我不仅学习了许多知识，还有了集体荣誉感和纯真的友谊！我真的很感谢一组的所有组员，是你们让我感受到了学习的乐趣！
写同学的作文6
九月，遇见你是最美丽的意外
开学的第一天，我看着排名表小声嘀咕：“这个第一名是谁啊？分数比第二名高出了那么多。”旁边一个短发女生听见了，笑得直不起腰来，然后得意地直朝我挤眼睛。后来我才知道，名单上的第一名就是她。在这个刚刚告别了小学的九月里，我遇见了一个短发女生，一个在入学名单上排名第一的短发女生。
军训分床铺时，我突然发现，那个笑得像花儿一样的短发女生就睡在我旁边。
刚开始训练没多久我就遇到了麻烦——叠“豆腐块”。无论我怎么努力，被子总是软软的，一点都立不起来，反复叠了几次我就没了耐心。为了这事，我没少挨教官批评。那天，我又对着被子“望洋兴叹”了。她见我一脸愁容，便悄悄伏在我耳边说：“别着急，我有妙招。”她拿出一床毛巾被，叠成“豆腐块”放在我的床头：“好了，别弄乱，早上起床的时候摆出来应付检查，再把你的‘花卷’藏起来就行了。”说着，她笑了，那笑容就像秋天里的金色阳光。
就这样，在她的帮助下我安然渡过了五天的军训生活。回来的路上我问她：“以后我还可以找你玩么？”她假装撅起嘴，严肃地说：“不能！”我听后，低下头。她看我失落的样子，马上拍了拍我的肩膀：“我逗你的！我们是好朋友，不对么？”其实她不知道，我的'失落也是装出来的，我早就知道我们已经是好朋友了。
跳马是体育课的必学项目。别看她留着短发，一副假小子的模样，在高大的跳马面前也不由犯了难。第一次尝试，她连跳都没有跳起来；第二次，要强的她因用劲过大，重重地摔到了垫子上。我见了，急忙跑过去把她扶起来，虽然只是蹭破了点皮，可后来她对我说：“只要一想起摔下来的那一瞬间，我就不敢跳了，怎么办呢？”我故意激她：“不想跳咱就别跳了！”她瞪大眼睛看着我：“那体育成绩……”我笑了：“排名第一还怕跳马？敢不敢进行一场魔鬼训练？”“谁怕谁？体育我也要拿第一！”她看看我，认真地伸出了小拇指，“说话算数，咱们拉钩！”
从那以后，每天午休她都会出现在操场上，而我，就成了她的“智能升降木马”。有时候，我真佩服她那股不服输的劲儿。体育考试的那天，她在全班同学的注目下，像燕子一样飞过了木马，稳稳地落在垫子上。下课后，我们一起坐在操场上喝果汁，她对我说：“通往梦想的路总会有荆棘，但只要勇往直前就一定会成功。”
秋天，这个金色的季节，伴着凉爽的秋风，我收获了一份真挚的友谊！九月，我遇见了一个短发女生，这是一场美丽的意外。我愿意把我和她在一起的那些记忆放在心灵的最深处，永远珍藏。
写同学的作文7
我非常喜欢上学，原因不单单是因为在学校里能学到知识，更是因为在学校里有我喜欢的同学们。
先说说我的小组里吧。我们小组里有四个人，每个人都各有特点。董子裕，她是恶作剧的始作俑者；吕福展，他是受害者（他的脾气好，我们几个都喜欢捉弄他）；韩浩宇，是搞笑者。下课时，因为董子裕在吕福展的后面，她使劲一蹬吕福展的桌子，吕福展的桌子便顶到了韩浩宇的桌子上，韩浩宇马上装出打电话的'样子：“喂，是保险公司吗？有个叫吕福展的撞车了。”他顿了顿，便自言自语道：“对不起，您所拨打的电话不在服务区，请稍后再拨。”因为他不会讲英语，便胡乱地伸着舌头，脸上的表情十分滑稽，笑得我和董子裕前仰后合的。这时吕福展一边费力地推着桌子，一边说：“你，你们…… ，”他的埋怨声和我们笑声夹杂在一起，开心得不得了。
一次，韩浩宇开玩笑地说了我一句，我在桌子底下踢了他一脚。这时王思羽正好经过这里，韩浩宇打了她一下，夸张地说：“你打我干嘛！”王思羽愣了一下，拍着他的肩膀，委屈地说：“大姐，打你的不是我，不要冤枉人哪！”韩浩宇和我这时已经笑得直不起腰了。
再说说我的几个好朋友吧。在一个周六下午，我、李珂昕、杨传姿、王艺哲还有神出鬼没的徐润泽约好在地下三味书屋集合看书，正好沈博文也来了。我们几个女生在静静地看书，他们两个男生一眨眼没了影。过来一会儿，当我们想出去放松放松时，他们一人拿一个水球来和我们玩，我们几个女生一阵欢呼。我们女生便跑上楼去，站在外面的一个台阶上，轮流往下扔球，沈博文和许润泽两个男生负责捡球。
正在这时，李珂昕刚要下楼去拿东西，一个球扔了下去，她啊的一声抱住头，沈博文只顾着说球不会爆炸的哦，没看到球已经滚出去很远了，杨传姿不得不提醒他：“沈大姐，球！”沈博文这才反应过来，急急忙忙去捡球，还怪我们不早说，我们个个说他笨。
轮到我了，我刚要开始往下扔，王艺哲从下面上来了，大喝一声：有人，别扔！谁知她后面又补充了一句：“看不见我是人哪？”我们几个被她逗得开怀大笑。
我与我的同学们发生的有趣的故事还有很多很多，正是因为有了这些可爱的同学们，我的校园生活才不会单调乏味，才会变得多姿多彩、趣味横生，我每天盼望着见到他们，和他们在一起无忧无虑的学习玩耍，他们是我的挚友，是我童年最美好的回忆，我喜欢我的同学们！
写同学的作文8
今天，我向大家隆重推荐我班的雷人——蔡晓宇。
他，班上最矮的一个，头大身子小，都六年级了，午餐吃得比猫还少，体重不超过30千克。可就是这么个小不点，在我班乃至整个六年级，都是一致公认的“人物”。他的搞怪常常出乎意料，搞得人哭笑不得。
一次作文课上，老师给我们读一篇佳作《奇人——郭少伙》。“郭少伙矮矮的个子，长着一双鼠眼，平时总喜欢穿一身黑衣。”“哈哈哈……”同学们爆笑起来。蔡晓宇看看自己的衣服，站了起来说：“老师，你是在说我?”“哪是呀，这是写我以前的一位学生。”老师摆摆手，让他坐下。蔡晓宇连忙把外套脱了，将头向右扭了90度，伸出右手，五指叉开，慢慢地插进头发中。“他喜欢摆酷。”老师继续念。蔡晓宇连忙转过头来，收回手，抓耳挠腮，冲着老师喊：“老师，你还是在说我。”同学们又发出一阵哄笑。“老师，你别读了，我可要生气了。”敢这样跟老师说话，你说这人雷不雷?
每天中午，英语老师总会布置抄写英语单词，可蔡晓宇是死猪不怕开水烫，就是不写。
他先跑到王维利的桌前将他手中的`笔一抽，慢条斯理地说：“写什么写，都写过几十遍了，我都写烦了，走，出去溜达一会儿!”见王维利不理他，就又跑到潘钰娇桌前，阴阳怪气地说：“潘小姐，看你又矮又小，就是抄英语抄的。”潘钰娇白了他一眼，凶巴巴地吼道：“你给我走远点!”那吼声把他吓得连忙后退了两步。但他马上又厚着脸皮凑上前去，抬起右手翘起小拇指放到胸前，用太监说话的口吻说：“别这么凶嘛，我还不是为你好。”说完，一甩头，回到他的座位上。
他还不死心，又走到讲台前，装腔作势地说：“各位同学，请把手中的笔停一停，听我说两句……”英语课代表杨清清忍不住了，一个健步跨到他跟前用手指着他：“蔡晓宇，你……”“别叫，我怕。”蔡晓宇说完，“扑通”一声躺倒在地上，带着哭腔喊：“课代表要打人啦，大家可要为我做主呀!”
我忍无可忍，跑上去，抓起讲台上的教棒高高举起，没想到这教棒压在粉笔盒底下。“哗……”粉笔头、粉笔灰撒了他一身。蔡晓宇“蹭”地一下蹦了起来，两眼盯着我，眼珠子都要冒出来了。只见他一手撑腰一手指着我说：“周班长，我警告你，你要是对我轻举妄动，我是绝对不客气的。再说，我是未成年人，是受法律保护的，看你敢动我一根毫毛。”说完马上又换了一副表情，笑眯眯地说：“不过你真要动手，我也没办法。”看到这情景，谁还有狠心下手呢?
雷人——蔡晓宇，又顽皮又可爱。班级有了他，太烦了，可是少了他，班上不知要少多少笑声呢!
写同学的作文9
自从大家知道智菲菲患有先天性心脏病后，可再也没有人敢惹她了。
可是，他闪出了我们的生活。
他是一个平常吊儿郎当的男孩子。他上六年级三班，虽然大家和老师十分讨厌他，但是不管怎么样，他的脸上依旧像开心果一样，挂满了种种微笑，因为他就是——“周乐”。
但是，一堂音乐课彻底改变了大家和我对他的看法。
春光无限，这是大好风光，要是在可以配上一些吃的，那么我的人生就完美了。我趴在窗户边上，惬意地想。
“陆小语，别傻啦！”
这不该有的声音，把我从幻想之中，拉了出来。仔细一看，原来是王静雯。
“你干什么呀？王静雯，你没有看到人家我正在惬意着吗？”我恼怒地说道。
“你就想着吃了吧？”
“不愧是我的知音，知我者——王静文也。”
“你这个吃货，我都叫你五六次了！算了，先不说了，你现在赶紧跟我去音乐室，有些话路上再说！”
王静雯，急匆匆地拉着我，跑向五楼音乐室。
“这到底是怎么一回事？”
“陆小语，你的大脑我也是服了。”
“这堂课不是语音课嘛，怎么拉我去音乐室呀？”
“就让你刚刚正在惬意的时候，语文老师在课间跟我们说下星期三第四堂语文课调课，上课铃早在三分钟之前就响了，要不是看你一直向窗外看，发现你一直在发呆，一直在叫你，哼哼，我现在不叫你，可能你现在身边站着的是音乐老师大人了。”
“什么上课三分钟了，那我们不已经迟到了吗？”
“不然——你以为呢？”
说完，我迅速地抖动我那小短腿跑向音乐室。
当我和王静雯气喘吁吁跑去音乐室门口时，才发现音乐室里面不光有我们六二班的学生，还有六三班的。音乐老师正在训一个男生。那个男生是六三班的。
“报告！”
只见老师点了一下头，其实是在暗示我们进去。
我的心情有点蒙，呆呆地走向座位，过了几秒钟才反应过来。
我环顾四周。随后问了坐在前面的智菲菲：“智菲菲，这里发生了些什么？”
“懂事的孩子是不会过问太多无关紧要的`事情的。”
呃，问了半天，结果，她的回答令我也是无语。
老师似乎听到了我俩的窃窃私语，于是大声呵斥道：“六二班的，谁在讲话！”
我支支吾吾地站了起来，心中有说不出的莫名感觉。
“陆小语，又是你！你刚刚都迟到了，我也不跟你计较了，你现在还讲话，罪加一等！现在你给我去门外站着去！”
我红着脸，晃悠悠走了出去。
“周乐，我说你是第几次了，你怎么还像这样吊儿郎当，随便讲话？”
“老师，我没有讲话，是贾浩原先说的。”
原来这个人叫周乐，听他和老师交流的话语中，我才明白他是一个平时吊儿郎当的小男孩儿呀！
周乐，其实吊儿郎当也蛮好，哥们你替大家挡了多少箭呀！
写同学的作文10
上身简朴的卫衣，下身低调的黑裤。或“张扬”或“隐逸”的篮球鞋，一如“应傍球场开”的你。豪放而又文雅，又让我“爱”又让我“恨”的，是你，“小豆子”！
一
报到后学校的篮球场，成了你我挥汗如雨的地方。恰好碰上了也在此处的三班同学。既是同学，又怎会像往常一样为场地担心。不巧的'是，你有一个我这样的“猪队友”。一场下来，我们被对面完美“零封”。我真是了除了拉低平均身高，一无所有。败下阵后，我的心也好似跌入万丈冰窟，蹲坐在场边，手狠狠地锤着地，头也深深地埋在了衣服中。
一片静默间，该上场了，你缓缓地走到我身边，拍着我的肩膀：“走啊，上啊！留他们过元宵一起吃汤圆啊！”又顿了顿，“你要多吃些东西才能够长高，不然你看你这‘海拔’，说你是汤圆汤圆都不乐意！”我忍俊不禁，瞬间又从冰窟里“爬”了出来，不客气地回敬道：“那也比你没发芽的豆子好，你啊，还年轻（青），嫩着呢！”
此后便无多话，我们也是配合默契，分工明确，得分什么的，与我无干。全靠你的外线远投，内线上篮——也许你问我我干什么，当然是拿到球之后给他啦！一番鏖战，我们终于艰难取胜。你一脸惊奇地说“哎呦不错嘛！”“等你先‘发了芽’再说吧！”我笑道，“小豆子！”
二
几场比赛下来，我们大汗淋漓，你却坐在场边，一脸痛苦。我一问才知，你在场上把脚弄伤了。休息了没多久，比赛又要开始了。“要不，你别上了？”我看着你的脚，担心地问道。“没事！”你爽快地回答，“这多正常，你踢足球没受过伤？”
我一下怔住了。回想每次训练，我几乎都不认真；以至于现在再想练，已经没有时间了。学习上，好像也一直是马马虎虎、浑浑噩噩。实在是让人惭愧。
三
你不仅有一套掌控球场的技能，张张白纸也是你“龙飞凤舞”的舞台。作为语文课代表，字写得清秀，文笔又好。在比赛中获过奖，平时的练笔常常是我不可逾越的高山。每次语文考试不如你，我表面上不在意，其实心中早就赞不绝口了。
场上飞驰的身影，是每天每夜的汗水筑成的；白纸上唯美的文章，是漫漫长夜一笔一画铸就的。海之所以浩瀚，是因为他重视每一滴水滴，也因为他在那之前开辟了一条条河道；山之所以高耸，是因为他在意每一颗石子，还因为他在无人知晓时忍受着压力向上“生长”。
豆青田野前，从今当自勉。三伏若锤炼，三九埋雪间。放眼望山尖，山尖何其险！豆欲开遍野，绝顶谈何难？
你妈妈笑言你是“豆子发了芽”，我却觉得，你已经在景城的土地上，绽放出了绚丽的“豆子之花”！
写同学的作文11
“耶，校服来了！”夏晴忙拽着我去领，“哇，是我喜欢的海军服样式。”我们迫不及待地拿去试穿。
“这扣子怎么老扣不上啊？婉晴，能帮我扣一下吗？”夏晴提着裙子，趿拉着凉鞋，微微嘟起小嘴，可怜兮兮地向我“求援”。“没问题，看我的！这对我说简直是‘张飞吃豆芽――小菜一碟。”不过话音刚落我就有些后悔了，就她那体型穿这裙子，是有点困难，把扣子扯掉了也说不定。
“准备好了吗？收腹，收，再收！”我在“命令”她的同时，自己也把肚子收得瘪瘪的。为了让我方便操作，她把衣服高高地向上撩起，于是在他收腹的同时，我狠命地将扣子拉过来，“还差一点，再收！”她长长吁了口气后又猛吸了一口，我赶紧趁这机会拉，可我的手都勒红了还没扣上，“嘿呀！”我使出了吃奶的劲儿，“快了，扣子在慢慢靠近，加油！坚持就是胜利！”我暗暗给自己鼓劲。
“终于……终于扣上了……累死我了……”我喘着粗气，用手背擦了擦额上的汗，一看夏晴，脸也憋得通红。“耶！”夏晴一激动就忘形，将肚子一挺，扣子又掉了。“哎呀，你呀你，平时叫你少吃零食多锻炼，你偏不听，这下好了吧，后悔了吧？”“嗯嗯嗯……”她好像鸡啄米似的.一个劲儿点头。“过来，我再帮你扣一下。”这次不用我提醒，她就自觉地收起了腹，“好，很好，快了，三、二、一！大功告成！”
这次她可没上次那么“激动”，只见她慢慢地挪动着步子，小心翼翼地望了望扣子，“还好，没松。”她如释重负地拍了拍胸口，准备松口气，可他那不争气的肚子又挺了一下，“啊，完了，好像又松开了。”其他女生见了，也急忙过来帮忙，为了方便，我们把扣子转到正面，我们干得是热火朝天：有的拍拍她的肚子，示意她收腹；有的帮忙拉扣子；有点拿着书为同学扇风……。。在大家伙共同努力下扣子终于扣上了，可是，却怎么也转不回去了，哎……
看见夏晴那垂头丧气的可怜样，有人提议去换套大的，可她坚决不同意：“我不去！要是被其他同学知道了，不得说我是大肥妞儿啊，我才不干呢！”她沮丧极了，“哎，都是肥胖惹的祸，我今后一定少贪吃，多锻炼。”“现在说这些有什么用呢，关键是该怎么办？”
正当大家一筹莫展的时候，大救星杨老师来了：“有没有小一点的裙子啊，换一套。”“有有有！”我们异口同声地说。夏晴则以迅雷不及掩耳之势脱下裙子，双手“呈”给了杨老师。
听说夏晴正在秘密减肥呢，嘘！这是秘密，我只告诉你们，千万别大声议论，当心隔墙有耳。夏晴，祝你减肥成功，早日摆脱肥胖的烦恼！
写同学的作文12
那天中午放学回家吃饭的时候，我和胡、李浩坤像往常一样走着。我们看到很多人走在土路上，就跟着别人走在土路上。
走到半路，看到路边有很多石头。他捡起一块大石头扔在一边玩，但他没有扔。他掉进了中间薄薄的泥坑里。坑里的泥水立刻溅起水花，泥水飞得又高又远。我当时的第一反应是赶紧回头，但还是没有逃过泥水的攻击。在我的白色校服上，前后都有几块黄色的泥。看我的裤子。还好我裤子上只有几个小泥水印。和我们一起来的`李浩坤还没等他反应过来，泥水已经飞到了他的衣服，耳朵，头发，脸上，到处都是。我看着李浩坤站在那里，目瞪口呆。“哈哈哈！”我忍不住笑了。
“谁叫你用石头扔泥坑的？”李浩坤冲着胡孟浩喊道。
“对不起，对不起，我不是故意的，我没有扔。”胡很不好意思地说。
“对不起，没关系。”李浩坤双手扯着衣服，眼睛睁得大大的。
“喂，别吵了，还是去弄点水，搓搓衣服。也许你可以清理一下。不知道我家的校服是不是已经干了！”
听我这么一说，两个人都停下来，不吵了，蹲下来使劲擦衣服。揉了一会儿就摆脱不了了，越来越脏，不想浪费时间。我看了看表，说：“啊！现在是12：30。”这时，我们看到一台又高又大的挖掘机在我们身后慢慢驶来，于是我们迅速跑到前面。
我们跑了一会儿后，胡孟浩停下来说：“我不妨到你家去，对你父母说一句谦让的话！我先去智宏家，再去好坤家。”
我们都说：“不需要。”
他说：“老师不是说你要犯错，要改吗？如果你做错了，现在道歉还不算晚。”
听他这么一说，他觉得很有道理，于是我们说：“好吧。”
胡先到我家，看见我妈，有点害怕，说：“阿姨，您能原谅我吗？我把智宏的衣服弄脏了。”
我妈一开始没看到我背上那些大泥印。胡把刚才发生的事情告诉了他母亲。
母亲看着我身后的泥印，笑着说：“你好像在打一场泥仗！哈哈！没关系！他的校服昨天是干的。换了洗就行了。阿姨知道你不会故意的。你们是好同学，好朋友。下次放学走大路。不玩也不留在路上。好吗？路上注意安全，赶紧回家，不然父母会很担心的。懂吗？”
胡孟浩高兴地说：“谢谢阿姨的原谅，我知道！”
“来，和我们一起在这里吃饭。”妈妈说。
“谢谢阿姨，我也想去浩坤家道歉！中午有作业。”
我妈笑了笑，一只手搭在胡的肩膀上说：“知道自己的错误就可以改变，敢于为自己的所作所为负责，能够自己解决问题。你真伟大！”
胡听了母亲的话，立刻露出了两排洁白整齐的獠牙。
“谢谢阿姨！再见阿姨！”胡高兴地离开了。
真不知道李浩坤妈妈会不会原谅他。……
写同学的作文13
说起龚健顺其人，那话可就多了。
在我们班，一下课，总会有一群男生在班上疯闹，龚健顺就常常是其中的一员。有时，他还会因为他玩得太嗨，而闯祸。这玩心可不小！
但在学习上，他却不像下课一样疯疯闹闹、马马虎虎。他努力上进，力求上游。就在昨天，午休的时候，班上只有英语老师在，同学们很吵。很多同学都在讲小话，有些同学竟然还下了位。声音越来越大，什么也听不清，只听到一阵又一阵的嗡嗡声，英语老师的眉头越皱越紧。
最后，英语老师终于忍不住了，狠狠地批评了我们。可，还没过一会儿，同学们就像是的说小话上了瘾似的'，又说了起来，而且比上一次更嚣张了，声音大的似乎我们整个教学楼都听得见。这时，班上只有两三个同学在学习，其中就有龚健顺。他淡定自若，完全不顾吵得如同菜市场一样的教室，只顾着“沙沙”地写着作业。不一会儿，他就写完了作业，还比几个班上的学霸还要快。写完作业，他又拿起书读了起来，一直到下课。我真是对他佩服至极！
在工作上，他认真负责，老师交给他的任务，他都会尽全力做好。记得有一次，吴老师有事，下午才能赶回来。而这一天的晨读又刚好是龚健顺来领读。他没有因为吴老师不在，有丝毫懈怠。而是十分耐心地叫大家来晨读。可连叫了三声，一个人也没动，同学们不是在聊天，就是在自己干自己的，根本不理龚健顺。龚健顺又叫了五六声，同学才懒洋洋地拿出书。可是一个五十多人的班，晨读声却小的可怜。除了龚健顺，其他人都只是滥竽充数地装装样子。龚健顺提醒了好几个同学，又以身作则地大声朗读，才慢慢让同学们读了起来。尽管这一次晨读对龚健顺来说十分煎熬，但他还是认认真真地领完了读。
还记得四年级时，我和龚健顺一直是很好的朋友。如果对方遇到了问题，我们也会互相帮助。还记得一次，要交美术作业。可是我和同桌都没有带画画用的炫彩棒。那时，很多同学都没有带。我看到龚健顺有炫彩棒，于是去找他借。可是一看，他的炫彩棒差不多都被借光了，只剩下了几只因为颜色不好看而被嫌弃的炫彩棒。龚健顺先把那几只笔给了我，叫我和我同桌先一起将就这用。然后，他一个个地去找那些借了他炫彩棒的同学，问他们有没有用完了的炫彩棒，就这样一圈一圈地问了好几次，才终于帮我和我同桌拿回了六七个炫彩棒。后来只要有同学来还炫彩棒，他就会立刻把还回来的给我们。因为龚健顺的帮助，我和同桌才画好了画，交了美术作业。
龚健顺就是这样的一个同学。虽然他的成绩并不突出，也没有什么很突出的特长，甚至玩心不小。但我认为，他学习上有上进心、工作上有责任心、生活中有爱心，这些品格难道不是更为可贵吗？
写同学的作文14
谁能大闹天空？谁能七十二变？谁有火眼金睛？这时你肯定会说是孙悟空。但你可要知道，还有孙悟空再世呢！
我的同桌他可以算是孙悟空的第一个徒弟，他有孙悟空的各种本领。你想知道孙悟空第一个徒弟会发生什么事情吗？那就听我细细道来。
事件一：逃跑功
一下课，这孙猴儿闲着没事儿，就随便找了个同学打了他一下。顿时，那位同学的怒火从0一直窜到了80。他快速去追赶，但我同桌就像是踏上了早已备好的筋斗云，一瞬间逃之夭夭了。当那位同学气馁地回到座位上时，我的同桌又像变魔术似的.把自己变回来了。这功夫可真厉害！
事件二：干活卖力
上课了，胡老师说：“今天我们大扫除，下面我给你们分配任务。”说完，胡老师马上给我们分配好了任务。我负责擦窗户，而我同桌负责拖地。只见他把拖把从一楼浸完水再拿到三楼。在拖地的过程中，他不放过一丝一毫干地面，不放过一丝一毫垃圾。由此可见，他干活真卖力。大扫除结束了，黄豆般大的汗珠从他的额头上流了下来。
事件三：绳之以法
第二节是语文课，我们和郑老师一起开着“汽车”去游览双龙洞。课上到一半时，我的手臂传来了一阵疼痛，原来这是孙猴儿干的。那时，我多么想冲上前去，但老师正在上课，我会影响大家的。孙猴儿七十二变，变出了许多东西，都来打扰我，但我还是若无其事地坐在位子上，继续和郑老师互动。下课了，我以火箭般的速度跑到办公室，把事情一字不漏地报告给了胡法官（就是我们的班主任啦），胡法官亲自出马，找到了被告（我同桌）和他谈了一会了后，判决就下了（我不知道判决结果）。
第三节课上课了。从开始到中间，我旁边安静得出奇，有空荡荡的感觉。我用余光看了看，脑袋上出现了一个大大的问号。咦？孙猴儿呢？难道他学会了隐身术？……一连串的问题使我疑惑不解。我假装往书包里拿东西，把后面的所有的地方都扫了一遍，没找到。我又往前面扫了一遍，终于在讲台桌旁边找到了。下课了，我通过胡法官才知道判决结果：根据402班第11条规定：凡是打扰同桌、同学上课的同学，就得坐讲台旁两星期。原来是这个原因才让我同桌乾坤大挪移到了讲台旁。
这就是我同桌——宋磊。因为他贪玩，所以学习成绩不好，我愿和老师们一起把宋磊培养成知书达礼的孙悟空。
写同学的作文15
吹长笛是我的强项，不过可别认为是我有天分，其实我也是从一个超低级“菜鸟”变成“长笛达人”的，想听听我的故事吗？
那是一年级下学期的时候，我有幸被选入了班级管乐队，成为了一名长笛队员。一开始，我信心满满，心想：这个长笛有什么难？不就嘴巴吹吹、手指按按就能发出美妙的声音嘛！但实际远远不是我想象的那样。上第一节课时，老师给我们每人发下一张乐谱，当我看到那一串串的“小豆芽”时，眼前一片眩晕，我的妈呀！这都是些什么啊？经过几节课的学习，终于认识了这些“小豆芽”。
紧张的时刻来临了，长笛老师要在第5次课时考察我们之前学习的基本指法和乐谱的认知。时间过得飞快，轮到我上场了，我拿起长笛，摆好乐谱，deremifa……一开始简单的还算过了，后面要吹长音、吐音了，我就开始紧张。随着一声尖锐的长音冒出来，我自己也觉得不堪入耳。突然，听见一声“停”，老师严肃得说到：你可以下去了。”我趁返回座位的功夫，用余光偷偷瞄了老师一眼，只见他脸上青筋直爆、眼睛瞪得像铜铃一样，扯着嗓子说：“你！回家练习了吗？最近都干什么了？还想不想吹了？不想吹，不要浪费时间了。”我低着头，像一条犯错的'小狗，耷拉着脑袋，恨不得有个地洞让我钻下去，我不敢吱声，只听见自己紧张的呼吸和“咚咚咚”的心跳，同学们都用异样的眼光看着我。时间过得真慢，好不容易挨到下课了，我拿起长笛直奔出教室。忽然，听到老师一声呼唤：“小陶！你留下。”这时，我的心都跳到喉咙口了，心想：这下可死定了！然而，出乎我的意料，老师耐心的给我讲解了长音、吐音的要领，又指导我练习了多遍。下课时，他语重心长的对我说：“回家好好练习，我很看好你，等二年级开学要来一次总测评，如果再不通过，就要退出管乐队。”听了老师的话，我的心情平静了许多。
回到家，我立马拿出长笛开始练习，一边练习一边暗自决心：“天下无难事，只怕有心人！”我就不相信我吹不好。从此，我每天放学回家第一件事就是练习长笛，每天练习1个小时，碰到不理解的地方，让妈妈用微信语音发给老师指点，就这样一个音节、一首曲子不停的反复练习。终于，在二年级测评的时候我以第二名通过了。而且，现在我是管乐队长笛的优秀成员，老师说：“下次你可以竞争首席之位啦！”老爸还答应给我买整套《查理九世》。
我真是为自己的努力而感到骄傲自豪啊！
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