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在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的汉字的作文,欢迎阅读与收藏。
汉字的作文1
我喜欢上语文课,语文课为我营造出了一片蔚蓝的天空,任我在天空下自由翱翔。无数汉字组成了一个全新的世界, 我在汉字宝宝的邀请下尽情畅游汉字王国。
在星期四的语文课,我们开展了一次有趣的语文课。首先是猜谜活动。只见姜倩自信满满地说:"宝玉不在姑娘在。 (打一字)"好难啊!同学们抱怨道。有的.托着下巴;有的冥思苦想;有的脑子一片空白;会是什么呢?这时,王俊杰举起了手 是玉米的玉。姜倩摇了摇头。教室里鸦雀无声,显然大家都猜不出来。姜倩公布了答案:是安全的安。我顿时想起了:宝玉不在是指宝里面的玉不在,姑娘是女的,所以是安。
接着,郑洁晗出题:“一月七日。”大家沉思了好久,我灵机一动:一月是月字旁,一个七和一个日,用组合法就拼成 了“脂”,于是,我大声说:“脂肪的脂。”轮到我出谜了,我洪亮的说:“一斗米。”谜面一出,同学们都在静思默想,我提示 说:“把米和斗换个方向。”哦,我的提示,班里人恍然大悟。
第二项是猜歇后语。老师说:“猪八戒照镜子——后半部分是什么?”“里外不是人!”大家脱口而出。接着老师又让我们
接了三句,然后由同学相互出题对接。陈静举起手,老师请她当小老师。陈静说:“八月十五的月亮——后半部分是什么。”
大家你看看我,我看看你,却不知道。陈静只好把答案告诉我们:“八月十五的月亮——正大光明。"大家说歇后语太难猜了。
老师笑眯眯地说:“只要多学多用,过不了多久,你们就是‘狗撵鸭子——呱呱叫了’!”我们听了都会心地笑了。
这次,汉字游戏不仅让汉字成了我的好朋友,还让我学会了猜谜语的方法,我更加喜欢学习汉字了。
汉字的作文2
汉字,是我们古代的中国人的智慧结晶。它十分趣味,接下来我给大家一一介绍。
汉字中有许多音同意不一样的字词。比如:“闲”和“咸”,“近”和“进”谐音。这些谐音还闹出了笑话:一日考场在考试,一考生在偷偷地吃东西,教师走过来说:“太闲了是不是”学生说:“不咸,是辣的。”还有一些也是利用了谐音,如果要形容一个爱漂亮,就会用“三九天穿裙子——美丽冻(动)人”。还有一些谐音,如果你去探索的话,你会感受到汉字谐音的趣味、神奇之处。
有些汉字是字的一部分表示一个意思,合成一个字,就像一个小故事。“休”就是一个人靠着树,所以就有了“休”和“休息”。“品”就是用嘴巴尝三次,所以有了“品”和“品尝”。
再给大家介绍汉字的一大用处,给人编号,就是名字,名字千奇百怪。我同学叫“李拜天”跟“礼拜天”差不多。但汉字组成的'名字有许多含义,就拿我来说吧!“周”是我的姓,老祖宗传下来的,“文韬”则是父母想让我有“文韬武略”。
汉字,你真趣味,你真神奇!你带领我们中华民族进入了一个崭新的天地,抛弃了绳结,抛弃了“物语”,唯你还被人们一向歌颂下去。诗人做诗,人们取名,都离不开你,你真是我们炎黄子孙智慧的结晶!我们必须更加将你好好地传播下去,让后人尊敬!
汉字的作文3
中国的汉字是神奇的,作为炎黄子孙的我们应该自豪。祖国的文字优美隽秀,变化多端,像一个魔术师。
我们的汉字有一位“奶妈”,叫拼音。第一声就像一个人在路上走,所以读出来就是平平的.;第二声则变成了那个人走上了上坡,所以音也就高了;第三声就像那个人走过一个下坡后,又上了一个上坡;第四声就像一颗石子笔直地掉进了水潭,所以是往下的。你看,连汉字的“奶妈”都这么有趣,汉字肯定就更有趣了!
汉字就像一位技术精湛的魔术师。“阳光”这个词一出现,你眼前仿佛就能看见一个灼热的火球;“月亮”两个字一出现,你就能感受到一种夜晚的宁静;“危险”让人觉得不安,而“安全”却又能让你感受到家的气息……
汉字如此神奇,它的字体更是千变万化:行书十分流畅,正楷非常端庄,草书写出来那是“凤舞龙翔”,小篆古色古香……
记得我小时候,汉字还不肯跟我交朋友呢!因为我“发明”了一种字:“黄润龄体”,这种字体一旦写出来,可比草书的凤舞龙翔还要龙飞凤舞呢!所以,这种字体只有我自己能看懂,可是有时候,连我自己都看不懂呢!这些年来,我努力把汉字写得工工整整的,汉字就喜欢上我了!
我无限钟情于我赖以思维和交往的汉字,并相信在以后,汉字将越来越被世人所珍爱。
汉字的作文4
中华汉字,是美妙的、神圣的;中华汉字,是独一无二的、是庄严的;中华汉字,从甲骨文到金文、从金文到小篆、从小篆到隶书、从隶书到楷书经历了多少磨难、经过了多少时间无从考证,但我们却可以知道,汉字在中国文明的发展史上起到了功不可没的作用。
在这个学期里,我们有一次《遨游汉字王国》的综合性学习,在这次学习中,从制定计划、小组分工合作到交流展示,每一个环节全班同学都设计开展了丰富多彩的的活动。其中,我最喜欢的就是“猜字谜”、“寻找街头的错别字”这两组活动了。
“猜字谜”环节很有趣,同学们纷纷把自己找到的字谜说出来,并指定一个同学来猜,比如:“石头撑起一座山”这个字谜的答案是“岩石”的“岩”字,因为“石头”代表石字;“撑起一座山”就说明这是个上下结构的字,而且“石”字下面,那就只能是“岩”了。还有许多这样有趣的字谜,“一口咬掉牛尾巴”是“告”字;“三个人在一起”是“众”字……
“寻找街头错别字”是让我们在各个店铺,广告牌、标语中寻找错别字。有个标牌将“禁止坐人”写成了“禁止做人”。看到这个,有的`人就要问了:“做人不可以,那做兔子行不行?”还有一家店铺门前将“男女袜子,一元一双”写成了“男女妹子,一元一双”,有的人又要说了:“不是说好了建国之后不许成精的吗?袜子怎么变成妹子了?”其实,这不仅仅是闹出了笑话,更反映了现在有些人对汉字的不尊重。
现今社会电脑打字已成为常态,人们与汉字有了距离感。我们一定要改变现状,让人们重新拿起笔,书写汉字。因为,汉字是中华民族之根本!
汉字的作文5
什么是美?汉字给了人们一个最完美的诠释。
每年我都会去看央视春晚。今年也不例外。春晚大约播了一半时,五个不同写法的福字映入我的眼帘,我被他们所触动,也有所联想。汉字真有那么美吗?我想是的,我赶紧按下快门,留住了这一瞬间。
汉字的外形给人以美的感受。
汉字从甲骨文演变到草书,虽然字形有变化,但其所有精华却一成不变,古人云:“学书必先楷法”是啊,楷书把汉字书法中的每一笔每一画,都写得铿锵有力,它们穿插避让,抑物顿挫,这样的外形,不禁让我为之喝彩,而草书,也是最为潦草的书法。远观,它犹如一条长龙,在宣纸上蜿蜒爬行着,近观,它如此奔放,它的墨并没有在纸上晕染开来,它是那么清畅,使一个个汉字,跃然纸上。
汉字的读音,给人以美的感受。
自古以来,中国文人都讲究诗词押韵,它使人们在朗诵和咏唱时,产生铿锵和谐感,让人们读起来朗朗上口,许多有名的诗句就是这样。例如毛泽东《沁园春·雪》中的“江山如此多娇,引无数英雄尽折腰.”倘若碰上什么烦恼,坐下来听一段优美散文,脑海中定会跳动着一个个汉字精灵,她们不停地跳着舞,动作是那么迷人,那么优美,让自己忘记烦心事,我想,这就是汉字读音之美吧!
汉字的内涵,给人以美的感受。
从仓颉造字到今天,中国字的大体始终不变,而每一个字,也有它的独特的含义。单单一个“家”,就有无限韵味。它的宝盖头可以理解为房屋的屋檐,在屋檐下圈养着猪,这是多么和和美美的`田园生活呀。这也是古人所追求的境界。倘若闭上眼睛,想想这幅画面,就会给人无限的遐想:在山头,人们正在做饭,徐徐炊烟回旋上升,随风而逝,聊着自己的所见所闻,时不时地发出欢声笑语,这是多么美的画面啊!
汉字,是中华民族智慧的结晶,是中华民族的骄傲。无论是汉字的读音,还是它的字形,都给人以美感。那汉字的美,久久地留在我的心头。
汉字的作文6
我们平常看书、读报、写信、作文都离不开语言和文字。这学期,我学了一个单元——《汉字的魅力》,从中知道了每天都用到的汉字是多么神奇、多么重要!
据说,汉字是仓颉发明的。但现在我知道,汉字从图画中来,最早出现的汉字是象形文字,它是原始人类在长期生产实践中逐渐形成、演变而来的,不可能是由哪一个人单独发明创造的,而是古代劳动人民智慧的结晶。从出现到现在,经历了甲骨文、金文、篆文、隶书、楷书、行书、草书等很多阶段,才有了我们现在用的这些文字,真不容易啊!
汉字是目前世界上最适合书写的文字,只有汉字才有书法艺术。看看我们周围,不同字体、不同款式的书法艺术让全世界惊叹!
妈妈经常告诉我,作为一个中国人,一定要认真学习汉字,学习用汉字表达自己的想法。他还说,我们要认真学习写汉字。我注意到,去年北京奥运会的标志就是一个变形的"京"字,像是一个奔跑着的人,表达了中国人朝着光明的未来前进的含义。
我在学习汉字的过程中,曾经遇到了不少难题。比如,在上学期里,我学到了很多生字,不少字很容易写错、搞混,多一点少一点、一竖一撇的读音、意思都不一样。好几次,爸爸见我写错、用错了,就告诉我,"不要泄气,这才是汉字的'魅力所在呢。每一个点都有它的意思,每一个汉字都有它的来历,我有一本书《汉字起源》,咱们有时间一起读一读、看一看,你就会发现汉字是多么地有意思。"平时,有时间,妈妈会和我一起研究某一个汉字的样子、写法和它的来历,还和我比赛组词、造句,我也收获了很多很多!
汉字之美,美在形体;汉字之美,美在风骨;汉字之美,美在精髓;汉字之美,美在真情。汉字是中华民族优秀文化的重要组成部分,汉语也是世界上使用人口最多的语言文字,世界人口的26%都在使用,越来越多的外国人都来到我国学习汉字。作为一个中国人,我们有理由不骄傲和自豪呢?
汉字的作文7
在我读幼儿园时,我就精通多种汉字的笔画、模样,很少写错别字。可一个不字我错了一个世纪却一直没有丁点觉悟,当老师说我写错了时,我特别纳闷,认为那样的不再对不过了,甚至觉得是老师眼花了。
那天,我们学写不、火等简单的字。老师手持木棍,对着黑板指指点点,可我根本不屑看一眼。我人坐在教室里,心却早已飘到外面去了,老师讲的东西,我左耳朵进右耳朵出。我自小就喜欢玩平板,我天天在平板上看动画片,看的最多的就是那些汉字动画了,我早会写火焰,会写煤炭总而言之,言而总之,就是我会写的汉字多,早已打下了很好的基础,即使现在考试我也不带怕的.,这简单的几个汉字在我看来简直是小菜一碟。
讲课的时间总是无比漫长,终于熬到了写字环节。我以迅雷不及掩耳之势飞速写完了这些简单的生字,马上招呼老师过来看。老师大步走来,压低身子,眯缝着眼睛,仔细看我的字,似乎没有什么东西能够逃脱她的法眼。我自信极了,轻蔑的目光飘来飘去,看着那些还在埋头写字的同学,心里嘀咕:唉呀呀!一个个的都这么慢,我都写完了,而且肯定不会写错一丁点!幸福走得太突然,老师很快就找出了错,说不写错了。我马上扭头瞄了一眼,嗯了一声就重新照抄下来,就是字写更好了一丢丢。老师紧锁眉头说:错错错!我特别纳闷,疯狂挠头。仔细看看老师写的字,再看看自己写的,惊叹道:懂啦!我把笔画微调,横后先撇再竖,老师赶紧说:竖不能挨着横。我顿时恍然大悟!
那一节课,我虽然被一个不字给难住了,但我觉得收获比以往多很多!我想我以后再也不会把不写错了!
汉字的作文8
从我上2年级起,我就接触了汉字。汉字像一颗种子,在我心中萌芽成长;汉字像一位天使,羽毛美丽,外部轻灵;汉字就像一位神奇的魔术师,带我们遨游可爱的王国;汉字像......
汉字不是僵硬的符号,而是有着不同风韵的小精灵。你看,“春”这个字能让你想象到繁花似锦的美丽景色;“秋”字一望似乎得到丰富的果实。“阳光”两字让人感到温暖,而“雨天”却十分凄凉。“蓝天”让你感觉到天空的魅力,神清气爽,“白云”使你的'心像吃了棉花糖一样甜。“花草”二字一定会让你心旷神怡。“小鸟”将带你走进动听的歌唱王国。当你写下“天地”二字时,你不禁会为盘古开天辟地而自豪,感受天地给予我们生命的源泉。这些由横、竖撇、捺构成的奇妙汉字,在书法家笔下,似凤舞龙翔,似布阵排兵,如龙蛇盘绕,如鹰隼雄立......汉字自身有一种智慧的力量,拥有一个属于它们自己王国,如一群可爱的精灵,任你尽情地飞驰与奔跑,无拘无束地享受自己的欢乐,轻轻松松地舒展身体,自由自在。在人类古老的历史长河中,没有任何一个民族会像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝!
像在夏天夜晚里飞舞的萤火虫,留恋着夏夜,久久不肯离开。我对汉字的感情比萤火虫迷恋夏夜更深。我无限钟情的具有无限活力和奇特魅力的汉字,在人类古老的历史长河中,一定会越来越被世人所珍爱!
汉字的作文9
作为中国人,必须了解汉字,也必须学习汉字。因为汉字是我们的母语,它是方块字,也同样有着艺术性,因为它是美丽的,是迷人的,是不可取代的,更是中国人的骄傲。今天的作文课上,老师就带我们感受汉字的魅力。
伴随着老师的`讲解声,我们走进了第一幅图。这幅图的字是——舞。但图里却将它绘成了一幅画,画的内容是:一个人,在优雅的跳着舞蹈。就和舞字的含义一样了。我心中想:太神奇了!汉字居然有这般厉害,我真是小瞧这汉字了!
我们又走进了第二幅图。这幅图与前一幅不大一样——这幅图是两个字组成的。这两个字是“方便”。方字在上面,便字在下面。你猜,它组成了一幅什么样的图画?没错,它是一个男人,站在哪里上厕所。真是出神入化,鬼斧神工。
第二幅图结束后,第三幅图又紧接着开始了。
第三幅图是一个成语——雄鹰翱翔。雄字是鹰的一个翅膀,鹰则是另一个翅膀,翱是鹰的头和脚,翔是鹰的尾巴。这四个字像被谁施了魔法一样,变得活灵活现,它们四个刻画出了一副栩栩如生的《鹰》。
汉字不但魅力十足,汉字的谜语也非常有趣。我知道许许多多的汉字谜语。比如说:草木丛中有一人——茶……
汉字它有着无穷的魅力,吸引着无数人的心。正因为它是中国的汉字,是我们祖国的汉字,所以,我们一定要学好它,将它学通、学美。
汉字的作文10
汉字就像一条小溪,绵延不断的流向中国文化的大海。作为一个中国人,我爱中国的汉字。
汉字的历史悠久,距今已有四千多年的历史,是世界上使用人口最多的文字。
汉字的祖先是象形文字,它们是古人根据世间万物描绘出来的。据说汉字的发明者是一位名叫仓颉的人,他根据动物的样子,物体的形状发明了汉字。后来,根据历史的发展,人们学习、生活的需要,汉字进行演化,相继出现了金文、甲骨文、隶书等文字。然后又经过了几千年时间,逐渐演变成了现在的简体汉字。
汉子的样子也会让人浮想联翩。例如“日”字,在它的右边加一个“月”字,就成了“明”字,这时我们马上就能想到月亮和太阳在一起不是很明亮吗?你再看“田”字,那么“田”里的一个个小格不就像一块块被划分的农田吗?而且那一个个小格子不也像一个个小口,代表农田是我们的衣食父母。
每一个汉字虽然是普普通通的方块字,但是都有它独特的意蕴,如果组合在一起,就成了一个个不同含义的词组,一篇篇语句优美的'文章,一首首抒发情感的诗歌,一个个发人深省的故事……看着这些字,就像一颗颗星星在纸上闪烁,就像一朵朵美丽的花朵愉悦你的眼睛。
正是这些一个个方方正正的汉字,让我们中华民族的文化代代相传,永不断绝。我爱中国的汉字。
汉字的作文11
我不讨厌也不爱汉字,在我眼里,汉字只是用来表达自己无法说出来的意思和一种交流方式,可听老师这么一讲我就对它的看法改变了许多。
老师说最初的字都是繁体的,但教育部门为了让我们能记得住便改写简单了,但我觉得繁体字比简体字好看多了,而且更能代表中国的文化。
说到有趣,比如说“聪”字就很有趣。为什么呢?你想,只要你有耳朵、两双眼、一张嘴、一颗心,你才能聪明。而聪明的“聪”字就包括着这些东西,你看,“聪”字的左边就是一个“耳”字,代表耳朵;右边的最上面是两点,看起来像眼睛;右边的中间是一张口;下面是一颗心。这个汉字有趣吧!“铜”字和“桐”也很有趣。不过它们的有趣而不是它们的字形,是它们的意思。为什么这么说呢?你看,“铜”字是金字旁的,而铜钟、铜币都是有金属做成的,所以它是金字旁的。还有,“桐”字是木字旁的,而梧桐树就是树木,所以它是木字旁的。
这两个汉字有趣吧!在生活中,我们常常会遇见这些有趣的'汉字。
你知道吗还有一个字非常难写,有56画呢!一般都找不到它,因为它是用来称呼一种面食的,那个字读“bi醤g”三声,叫bi醤gbi醤g面。它不是一般的难写,为此当地人民编了一首诗歌“一点撩上天,黄河两道湾,八字大张口,言字往里走,你一扭,我一扭;你一长,我一长;当中夹个马大王,心字底月字旁,留个钩挂麻谈糖,推个车车逛咸阳”这样就好记多了。
我这可是第一次觉得汉字有意思,看来看事物都要看全面的啊!
汉字的作文12
一竖一横一撇一捺,组合成了汉字,它有着一种独特的迷人的美。我爱汉字美。
我爱汉字,爱在字音美。“a”“o”“e”,“b”“p”“m”一个一个神奇的组合,变成了汉字的字音。每当我读出“呜”时,仿佛就站在原野中的一个孤独的小火车站,前面便是铁轨。远处湛蓝的天空中冒出了一团团深灰色的浓烟。就在山那边,一辆黑的发亮的钢铁猛兽般的火车发出“呜呜”的声音。随着火车靠近,“呜”声慢慢消失了。转而是刹车与铁轨摩擦发出的“兹——”的长鸣。一个字的音,让我想到了很多,让我深深沉迷其中。我爱字音美,一个字的音,是这个字的歌唱。让我回味无穷,深深爱上了它。
我爱汉字,爱在字型美。每一个字,字形都居于独特的意义。他们不是僵硬的一笔一划,而是活的。你看,“男”字。这样的组合既简约美丽,又能明确表述意思。看着这个字,我好像看见了一个身强力壮的大汉,身着白色的汗衫,粗布的黑裤子。手里执着一杆锄头。骄阳似火,他费力地举起手里的锄头。他脑子里在想:孩子和老婆都在家等我回家吃饭,我要加油!于是他用力一刨……我爱字型美,一个字的外形,是一个字的直白。让我感触颇深,深深爱上了它。
我爱汉字,爱在字义美。字的意思,赋予了每一个字生命,这是博大精深的。我们解释“赢”字,它的`意思多种多样。但我认为,赢字是由五个汉字组成,亡口月贝凡,它包含着要想赢必须具备的几种意识。亡和口字意味着要闭住嘴,少说多做,多思考;月意味着日积月累的努力学习;凡是要有一颗平凡的心;才能得到真正的有形的无形的财富---贝,这是成功的基础。我爱字义美,一个字的解释,是一个字的精神。让我感觉奇妙又迷人,深深爱上了它。
我爱汉字美。汉字的独特魅力令我喜爱至极。
汉字的作文13
每个国家都有每个国家的文字,我们中国当然也有自己的文字,那就是汉字。汉字,是一种多么美丽的文字啊!
汉字美,美在它的博大精深。汉字,它的每一个字都是有很深的含义的,这一点我深有感触。就拿我们最经典的“推敲”来举例子吧!“推”和“敲”,看似十分相似的两个动作,读过书的人无论如何都会选用“敲”。让我们来分析一下这两个字深层的意思,“推”仔细想一想,你就会发现它是十分豪迈的,有些横冲直撞;而“敲”就不一样了,它代表的是文雅的征求主人的同意,比“推”要好得多。如果你不信,你可以轻轻地闭上双眼,静静地想一想:夜深了,你走到了幽静的竹林中的一家小客栈门口,从客栈中你能看到幽幽的光。在这带走呦呦鹿鸣的竹林中,你是想让门“吱嘎”一声响,惊醒沉睡着的鸟儿呢?还是想让这幽静的竹林中多出一丝文雅呢?
汉字美,美在它独特的魅力。在日本,有一位书法小神童,本来是可以创造出辉煌的`,可不久后,他临摹汉字成瘾,能与王羲之的字达到以假乱真的程度。可见汉字的魅力了,汉字有的龙飞凤舞,有的刚劲有力,再加上它形象,记忆方便,因此,魅力值也是直线上升,直接冲出了中国。
汉字美,最后还美在它的悠久。我们大家平时写的汉字,已经有五千多年的历史了,在这漫漫的历史长河中,它究竟发生过多少次演变。从象形字到我们今天的简体字,不管如何变迁,一撇一捺中都是故事,一横一竖间都是智慧,方寸之间自成天地。这就是我们的汉字。让我们怎能不为之倾倒,为之自豪。写着这样的文字,我感到骄傲。就像我们今天的祖国一样,屹立在东方的大地,历久弥新,成为我们为之奋斗的动力!
汉字的作文14
汉字是炎黄子孙的骄傲,是先人一代代智慧的结晶,是种神奇的字体。
走进汉字大家族,许许多多古老而双神奇的汉字欢呼着迎接着来客。我——“聪”字高兴地说:“太好了!又有人来参观汉字大家族了!”于是,我们推着那位来客,来到一座小型的剧场,汉字国王热情地说:“欢迎你!亲爱的来客!欢迎你来参观我们的汉字大家族!”
这时,主持人——“持”字宣布:“这次的‘来客活动’的主题是——拆字游戏!
首先,我——“聪”字匆匆忙忙地跑到了台上,大声喊到:“先拆我!先拆我!”话音刚落,台下的汉字们有的正双眼紧闭,皱着眉头,仿佛正在大脑中“搜索”着答案;有的正托着腮苦思冥想着;还有的.似乎已经想到了答案,满脸洋溢着得意的笑容。其中一个汉字胸有成竹地站起来,说:“只要听课的时候总是认真地听讲就是聪明。”另一个汉字也茅塞顿开:“有了耳朵、嘴巴和心,难道还不聪明吗?”“那么,上面的两个点就是眼睛了吧!”还有一个汉字补允道。
而第二个出场的,是我的哥哥和姐姐——“劣”字的“努”字。这两个汉字可没有我那么难拆哦!一个汉字“刷”地一下站起来,解释道:“‘劣’字就是少出力气,生活就会变得劣质的意思,而‘努’字呢,则是如果你不努力,就会成为别人的奴隶!”
拆字游戏在欢快的气氛中结束了,来客的参观也告一段落。当我听到“汉字”两个字时,不禁肃然起敬。没想到我们小小的方块字,不仅历史悠久,而且还蕴含着这么多奥秘呢!汉字,我真想对你说“我爱你,汉字!
汉字的作文15
悛改华夏此后设置于1949年,于今已有70年,这强盛的变革进程中,从穷苦走向疲软状况之前,此刻充溢了力气;不受掠夺其余三八节的作文,改成让其余国度中考作文本原和景仰的国度;从之前的岁月后进,改观该国的寰球岁月超过,不言而喻,华夏已始末了几何的变革,形成了一个寰球性的大国。
有人能够会说:“咱们这个年龄还小,毋庸管这些分别国度滋长大事。”,然而你错了,让华夏公共变强,让自已所真金猛火的`国度持续变强是每一个人的事。你每看到如许一个都会废物,亨通捡起,扔进废物箱,即是在施行吝惜生态境况;你每种一棵树,即是在绿化建立操纵逢源的疆土;你每刻意韩峰五一节的诗歌听讲一课,做好本人条记,长大成为往后,就有能够为完结华夏研发出更进步的科技,使华夏的科技更上一层楼。
我上头说的不过你眼中的一件小事,但总有成天,一滴水会汇成一条河,以至是大海。咱们每一个人都不应当低估这些小事,比方国庆队,他们和咱们绝对步行,但他们却走出了一样的作风,由于他们天天都老成恳求本人,他们显示,他们代表着一个国度的风貌和风貌。
我很办事论事我是一个年轻的球员,我很夸耀我是一其中国人!重大的青年教导重大的国度!
我徐娘半老你,雁塔新题!
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