学校环境的作文

更新时间:2023-02-16 19:19:12
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学校环境的作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的学校环境的作文,希望对大家有所帮助。

学校环境的作文1

  我的学校是龙沙小学。龙沙小学是一所省重点学校,并且从去年,我们又搬到了现在这座美丽的教学楼。

  自从我们进了新楼以后,学校的领导为了能让我们有一个好的学习环境,为我们准备了实验室、语音室、微机室等等,并在星期五的下午开设了二课活动,每项活动都有专门的老师带队。在校内,学生们都遵守学校的规定,不约而同地给学校增添了一份和谐。我们能做到见到老师和客人时主动让路、问好;下雪后,高年纪的大哥哥大姐姐能够用课间来扫雪;每位值周生都能认认真真的完成自己的工作;每个同学都能做到穿戴整齐。

  但是在我们的`校园内,也会有一些美中不足的地方。有个别的同学不能遵守学校的规定,在中午休息的时候,会走出校门买小食品;有的人在操场上随便仍垃圾;有的会在走廊内大声喧哗,随便追逐;还有的人会欺负低年级的小同学。

  龙沙小学是一个上千人的大集体,要想使我们这个大集体变得更加美好,需要我们每个人都要严格要求自己,遵守学校的每项规章制度。要做到尊重老师、团结同学、关爱集体,使龙沙小学成为一个和谐温暖的大家庭。

学校环境的作文2

  保护第一种环境“听大道理”;一到上课时间学校除了读书的声音还是读书的声音,根本就没有别的声音了,就算不知道这是学校的人,也一定听的出来了在学校只有我们班不一样为什么呢?到不是因为我讨厌读书惹老师生气,而是老师在讲课前都要给我们讲一篇大道理“一定要好好读书,长大了才有出息,不然只能当要饭的……”唉呀!怎么每天这些话都要听一遍啊?

  第二种环境“玩耍”;当老师好不容易讲完时“叮叮叮”已经下课了,这时,就是我们玩耍的时间,看那两个同学在你追我追你,不知道是谁追谁,那几个在玩老鹰捉小鸡,哪些同学在跳跳绳……可惜美好的'时间只有10分钟还没玩够呢,就上课了,同学们只好回到教室上课.

  第三种环境“升国旗”;升国旗时教室中安安静静,不,应该说是全校园安安静静大家都在等待着这个安静的环境快点儿结束,为什么?因为手举麻了撒!终于在漫长的等待中升国旗完毕了,大家都把手放了下来,“唉哟”“唉哟”的叫.

  我的校园有三种环境你们呢?

学校环境的作文3

  我是四(1)班的一名学生,因近日来从电视上看到生活周边的一些人破坏环境,并看到有关资料知道破坏环境的危害性,便非常愤恨。

  我曾听过这么一件事:某工厂的老板为了省钱就把工厂里带有有毒物质的水排放进附近的江里,但他没想到这江水是工半个城市居民的,而导致半个市的市民都中毒,住进了医院,有百分之20的.居民因抢救无效而死亡,最终,这位黑心的老板受到了法律的制裁。你能想象得出这种景象吗?:那百分之20因喝了有毒的江水而抢救无效而死的人们,他们家的孩子、妻子和老人都靠他们的爸爸或丈夫养活全家,却喝了江水而死去,随之他们的家庭因此而越来越贫穷。

  这一件事都表明了环保的重要性,所以请大家保护环境,共同把我们赖以生存的家园建设得更美好吧!

学校环境的作文4

  我们的学校,虽然很美丽,但有一些美中不足的地方—水池中经常有剩饭。中午在学校吃饭的同学经常把剩饭乱倒在水池里,这是很不对的。

  同学们如果把剩饭倒在水池里,会影响学校的环境,让学校变得很不美观、不干净,这多不好呀!我们看见了那些剩饭,就会感到很不舒服。今天上午我就在水池里看到了一些剩饭,我觉得很恶心,不敢在这里洗手了,这使得我一天的心情都很不好。心情不好,学习就会受到影响,很严重吧!我们应该把剩饭倒在专门的垃圾桶里才行。

  乱倒剩饭还有一个更大的害处:就是会引来很多苍蝇。引来苍蝇就会传遍疾病,这样一来,同学们就要生病了,这是我们大家不想看到的吧!

  我还有一个小建议,希望大家听听。同学们要尽量把饭菜吃完。因为饭菜都是农民伯伯们辛苦种出来的.,倒掉是很可惜的,千万不要浪费!

  乱倒剩饭,多么不好呀!学校环境人人有责,我们要保护学校美丽的环境。

学校环境的作文5

  敬爱的校长:

  您好!我是您的学生。最近,在我们的校园我发现了一个问题。那就是我们的保护环境的意识很差。

  那天,我进入校园。路过学校的小卖店,我漫不经心的就要离开。突然我看到有几个小学生说说笑笑地从小买店走出来。而且每人手里都那着一根雪糕,他们扯下雪糕纸。一阵风吹过,那雪糕纸撒起欢儿来,飞的哪都是。因为飞的.远,所以我跑了好长时间才捡到。

  还有一次,几块垃圾摆在一名小学生面前,而他却一脚把垃圾踢开。这难道做的对么?

  校长,这件事情不得不重视。这会影响我们的校容校貌。大家每天都希望看到洁净的校园。好的学习环境大家都喜欢。我们也知道,美的校园环境要靠大家共同创造。所以,我建议校长再广播一次,提醒大家保护环境。把保护环境的责任落实到每个班级,再从每个班级落实到每个学生的头上。让大家一起行动起来。还要提醒大家经常捡分担区。互相监督不许对方扔垃圾。相信我们的校园越来越美。

  建议人:段昶君

学校环境的作文6

  在开学之前,我曾经五年级时来过五十七中,可这次和上次来是完全不同的心态和感觉。

  上次来五十七中时我很放松,就像刘姥姥进大观园一样,哪都新鲜有趣。可这次我很紧张,很忐忑,我不知道我会遇到怎样的同学,也不知道能不能如愿进入管乐实验班。未知的一切让我心里七上八下。还记得那天公布班级名单,我站在分班牌前,脑子一片空白,眼睛像扫描器一样扫着每一个名字。当在初一(1)班新生名单里看到我的名字时,我却吓了一大跳,又高兴又紧张,不敢相信我真的进入了管乐实验班!

  过了好一会儿,我努力地一边平复心情,一边走向(1)班教室。一节节地楼梯就像正在迎宾的服务员,一步步地邀请我打开初一学习生活新的大门。打开门的一瞬间,我看到崭新的同学们。当我习惯性地坐在了第一排时,班主任李老师也来了。我的`新老师长得很好看,她穿了一身彩色的衣服,眼睛里透露出慈善。

  我非常期待我的初中生活,以后一定会更好的,加油!

学校环境的作文7

  我们的校园真美啊!最有特点的地方当然是大操场了。

  进入校门,顺着楼梯走廊走到了大操场。站在操场中央,前面是一排排高大挺拔的树木,有深绿色的,翠绿色的,草绿色的……像一个个英勇的士兵守卫着我们美丽的校园。松树前面是教学楼,是土黄色夹着一点点红色的,非常高大,雄伟!

  右面是一排排高大的篮球架,体育器材。最引人注目的就是主席台和升旗台。高耸入云的`旗杆矗立在升旗台上,鲜艳的五星红旗在蔚蓝的天空中飘荡。主席台是一个宽大的平台,供我们在升旗的时候讲话,充分地锻炼我们的能力。还有几棵高大的老树,那些树都有十几年的历史了,非常高大挺拔,枝繁叶茂。翠绿的叶子掩盖了粗壮的树枝,有的像老人给我们指点哪条路是光明的;有的像小孩儿在问老师问题;有的像慈祥的妈妈在耐心地教导孩子……形态万千!

  左面也有几棵大树为我们遮风挡雨。后面才是操场上最有特色的--壁画,就在后面的墙壁上,上面画着我们要好好锻炼身体,还有奥运福娃,姿态万千,形态各异。红橙黄绿蓝靛紫,每一种颜色都在上面有所体现,真是美不胜收!还有一排排松树矗立在后面,又是一种绿。一排排,一列列,真整齐。

学校环境的作文8

  学校,是我们学习的地方,它也发生了巨大的变化。

  以前,学校的操场全部都是土地,一下雨,操场上就非常泥泞,学生们去厕所回来就会弄得满脚都是泥;教室里学生们做的都是两人一张的长桌子,坐的都是长板凳,桌子上坑坑洼洼的,写字也写不好,板凳两条脚根本不齐,坐上去歪歪扭扭的,根本做不好,更没有图书室、实验室了。

  再看一看现在,操场上都是水泥地;学生们统一用的都是单人单椅,桌子上非常光滑;以前没有课外活动,现在又增加了课外活动,让学生们既可以快乐学习,又可以锻炼身体,真是劳逸结合啊!学校还有图书室、多媒体教室,里面还有很多各种各样的器材,这让我们对事物更加了解,学得也就比原来更好了!

  图书室里的'书多达7000多本,让小学生们尽情地去阅读自己喜欢的书,我最喜欢看格林童话了,因为它们可以告诉我们做人的道理。多读书还可以提高自己的写作能力,所以,我常常徜徉在书的海洋里,体验主角的经历、痛苦和欢乐。

学校环境的作文9

  我走到学校的大门口,啊,竟然是两个电子门,小屏幕上还有时间,真是好用,比原来的大铁门强多了。

  走进校园,中间是中学楼,两侧是食堂和小学楼。走进食堂一层,啊,好宽敞好大啊,桌椅摆得真整齐,我们再也不愁没饭吃了。食堂还有卖零零食和文具的地方。这时,走来了一位学生,在买饭口点了自己爱吃的饭菜,用饭卡在刷卡机上一刷就付钱了,啊,真方便。

  走出饭堂,我来到了小学楼旁边。小学楼真美丽啊,建设长得可好了。从上面看,像U字形,从外面看,像三面大墙堵住了三个方向,五颜六色,不像以前一下雨脱皮的'老楼。

  走进小学楼,我到四一班教室。啊,教室打扫得干干净净,桌椅摆放得整整齐齐。我一会坐这个位置,一会坐那个位置。突然,我发现地板能照得见人影,不会吧?以前只有会议室才这么高级,而且,教室里竟有多媒体,真是方便。

  学校的变化真大啊!

学校环境的作文10

  一个和谐的校园,还应有千姿百态、意蕴丰赡的校园文化。

  没有丰富的校园文化,学生的精神世界就是空虚的,毫无生气的。

  学生不是流水线上的产品,而是活生生的有血有肉的人;学生不是学习的机器,考试成绩不应成为衡量学生的唯一标准。

  新课程标准提倡多元化评价,我们就应该看到每个学生的长处,让学生的个性如春天的枝叶一样无拘无束地伸展。

  在以人为本的教育理念下,我们附中处处为学生创造展现个性和特长的舞台。

  热爱运动的同学能在“体育节”上一展矫健的身姿,喜欢书画的同学能在“文化节”中尽情挥毫泼墨,擅长表演的同学能在“艺术节”里赢得阵阵掌声……和谐的校园文化是一种巨大的无声的力量,是最优秀的隐性课程。

  它如“润物细无声”的'春雨,能以最深刻最微妙的方式进入学生的心灵深处并产生深远影响。

  “给无助的心灵带来希望,给稚嫩的手带来力量,给蒙昧的双眼带来清明,给弯曲的脊梁带来挺拔,给卑微的人们带来自信。”让你我携起手来,努力创建一个和谐的校园吧!

学校环境的作文11

  我们的校园真美丽。校园中心有一个“五角星”的大花坛。

  从远处就能闻见一阵阵清香,让人以为是橡皮花,走进一看,哦,原来是学校种下的小月季,它那一个个花朵数不清,花朵挤在一起,好象在比赛谁长得更美,花儿的颜色真多啊!有淡白的,有淡黄的,有深黄的,有红的,有橙黄色的……美得就象天上的彩虹五彩缤纷。它让人不得不去摘它,当我们看见茎上的刺就停止对它采摘。一朵花上有四五片花瓣,好像一个清凉去热的电风扇。花的中心的花蕊,花蕊上有一根根须的.东西,我想早上花儿上有露珠的时候肯定更美了。月季花的叶子也很美,有的是深绿色的,有的是淡绿色的,叶子的边上有一个个小三角星组成的东西,就像一把锋利的锯子。我也知道叶子能美化环境,也能生产出人们需要的氧气。校园的西面有一块草坪,草坪上有二棵松树对着校园的大门,好象是保卫校园两位高大的卫兵。左边有一棵石榴树,有象吃饭用的勺子, 上面有一些花蕾,象一个“十”字,好象要被太阳晒得裂开了,石榴树上有一些像喇叭的石榴花,我想再过一段时间,我们就可以吃到石榴了。

  这就是我们可爱的校园!你到了我学校,不禁会赞叹:“校园的环境真美!”

学校环境的作文12

  眼前一片落叶已逝,时光似白驹过隙,转眼间,秋已飞驰而来,袭得我猝不及防。

  虽然有万般不舍,但天下没有不散的宴席,我只好离开母校,来到初中,去开始新的“旅程”。

  新的生活,难免有些不适,见到这么多陌生的面孔,走进一间从未见过的教室,坐在一个从未碰过的座位上,我忐忑不安。

  初中,有着很多与小学不一样的.地方:教室的桌子都拼在一起;操场也比小学大了,还有单杠,双杠;宽敞明亮的图书馆;语文也增加了古诗词背诵,名著导读;数学就是越来越深奥,由原来的正数添加了负数;还有英语,由汉英变成了全英,一本英语书里基本没有中文。初中的主科也不再只有数语英,而是又多加了政治、历史和生物。感觉自己身上的负担和压力更重了。升到初中,除了课本学习,还有很多丰富多彩的选修课,同学们都是带着好奇与梦想去深思熟虑的挑选。

  新学校、新环境,一切都是从头开始,努力是梦想与现实的桥梁。让我们一起为将来拼搏。我的新学校:“你好!”

学校环境的作文13

  今天,老师带我们去了在源深路上的环境学校,开始,我觉得那什么都没有,但后来,我对它的想法大大产生了改变。

  到了目的地,乍一看:那里景色优美,花儿竞相开放、五颜六色,还不时有几只小鸟在唧唧喳喳地唱着歌,好像在说:“欢迎你们,请尽情参观!”我们跟着老师来到了一栋玻璃房门前,跨进大门,一股暖流涌上我的脸庞,里面有好多碧绿色的树木,高大挺拔;还有一个小池塘,里面树立着一个小喷泉,清澈的泉水从里面涌了出来。

  走进教室,老师先给我们看了几组生态环境被污染的图片,这时,我想到,自己真是太不应该了,每次洗完手水龙头就开着不关,浪费了多少水啊!再说了,我们的地球水是多,简直可以称为“水球”,但那大多数都是海水,咸的不能喝,只有将近20%的是淡水,照这样的.速度下去,我们地球上的资源迟早有一天会被消耗完,所以有的人说:“创造地球的是人类自己,等毁灭地球的,还是人类本身。”

  今天,我学到了许多的知识,以后我再也不能浪费资源了,必须得多种树,别浪费水,这才能给地球增添一份绿色。你们说,我做得对吗?

学校环境的作文14

  我的学校座落在党校路,那里一年四季景诱人,美丽极了。

  春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。花圃里的小草迫不及待地从土里探出了脑袋,一阵微风吹过,发出“沙沙沙”的声音,好像在说:“春天来啦!春天来啦!世界真美丽呀!”杜鹃花向人们展示美丽的笑脸,一朵朵杜鹃花有火红的、粉红的,红的似火,粉的如霞,好看极了。小鸟有的在寻找食物,有的`在空中自由自在地飞翔。

  夏天,教学楼边的两棵榕树长得葱葱笼笼,密密层层的枝叶遮住了炎热的太阳,同学们在树荫下追逐嬉戏。校门口刚走进来的左边有几棵芒果树,树上结满了一个个芒果,令人垂涎欲滴。

  秋天,树木渐渐变黄了,而松柏却更加苍翠。一阵凉爽的微风拂过,黄色树叶在空中飞舞,飘飘悠悠地落在地上,像给大地铺上了一层金黄色的地毯。几朵芙蓉花弥漫着淡淡的芳香,招引来许许多多、五颜六色的蝴蝶和蜜蜂。

  冬天,许多树木光秃秃的,松柏却依然笔直地站立着,像一个个勇敢的战士,守在自己的岗位上。小草经不住寒风的吹打,已经变得枯黄了。山茶花欣然怒放。美丽的校园,你真像一幅五彩斑斓的画卷呀!

学校环境的作文15

  科学家们说,要爱护地球村,因为我们只有一个地球。可是我们总是左耳进,右耳出,根本就没有放在心里。但是最近听到一些新闻报道说地球受了太多的伤害,所以发生了变化,甚至还有科学家探测,说出了“世界末日”这样的预言,看来地球妈妈真的“发怒”了。

  每一次看电视,我都会看到一些关于地球状况的新闻。又一次我看到了一宗叫“底面坍塌”的新闻。我上网查了查,一条条事例映入眼帘,上海、湖南、北京……都发生过这样的情况。着难道不是地球妈妈发怒的迹象吗?科学家说的'世界末日不是胡说八道的,是根据我们地球现在的状况和人们的行为研究而定出的,如果我们再不改善生活习惯,地球将会被我们自己毁灭,我们要为自己所做的一切付出代价。

  希望大家可以爱护地球,保护地球,共同阻止世界末日的到来。我相信,只要我们团结一心,不乱扔垃圾,少污染河流,少制造出废弃,我想地球妈妈会平静下来,“世界末日”这情况也会渐渐消失得无影无踪。

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