在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的踢毽子作文，希望能够帮助到大家。
踢毽子作文1
天气越来越冷了，衣服穿的越来越多了，虽然天气那么冷，但太阳仍然很大，给这个寒风刺骨的冬天添加了几分暖意，而这样的好天气最适合运动了，今天，我们就来踢毽子吧。
我最不善长踢毽子了,是擀面杖吹火一窍不通，可我们班的同学踢的都不错，我心里是十五个吊桶打水七上八下，真希望不要开始。同学们带着自己的毽子，三五成群的来到走廊上，踢了起来，当然，我也不例外，我拿着自己的`毽子和王利娇等一些同学来到了教室外。怎么办?怎么办?我只能踢两三个，看着同学们踢得那么熟，我感到十分不安，心里就像两个小人在打架，最后我还是踢了可这小小的毽子，我却拿它没辄，好不容易踢了两个，当要踢第三个时，却又踢偏了，这接二连三的失误，让我不禁心灰义冷了。唉，看来这被人们誉为“生命的蝴蝶”的小小毽子，想要踢好可不是件容易的事呀。
陈欣和朱伟杰的斗争是最激烈的。于是我就看了一场男女生之间的踢毽子比赛。比赛开始了，首先是女同学踢，只见她抿着嘴眼睛紧盯着毽子，一心一意地踢着，不一会儿一分半钟时间过去了，她以六十个的成绩结束比赛，紧接着是朱伟杰踢，只见他十分镇定，眼神同样也紧跟着毽子，生怕一不留神把毽子踢丢了，
不知不觉，时间又到了，他以七十四个的成绩赢了这场比赛。怎么样，这是不是一场激烈的比赛呢?
围观的同学也同样紧张，有的在旁边数着，有的在旁边练习。仿佛自己也在比赛似的。踢毽子不但锻炼了身体，还让我们从中得到了乐趣，不信你们也试试。
踢毽子作文2
昨天，哎，因为我腿疼，毽子没踢成，倒是毽子打到了我。
这星期我都被毽子倒打一耙。最初，一位同学在踢毽子时，毽子特别争气，常常立于我左右，雪中送炭就是它了。随后，一名变成一群，她们的计数，不值一提，毽子在空中时都在喊：“救命啊，谁救救我这个毽子啊…”它与我真是同命相连啊！过了一会，我撤回这句话，它开始打我了，它打的不轻也不重，我当时真想训它一顿：“你能不能尊重我点，能重点吗…”正想着，一个健步又飞了过来，没错，正是“毽子”，正当我要恼火时，一位同学补了一刀：“你们看，某某好像是谁欠了她一百万。”顿时，我的脸又红又绿的，其他人在笑，在哈哈大笑。我只能随声附和，这时我和毽子的仇就比结下。
渐渐的.，毽子不打我了，它去打台阶了，台阶被打的一声不吭，我佩服的五体投地，就差一点儿就要拜把子了。
哎，昨天真是又佩服又生气呀！
踢毽子作文3
寒冷的冬天不知不觉向我们走来，天气冷了，可我们的户外运动多了，这其中有一踢毽子为最流行。这不下课铃又响了，同学们就从教室里冲出来，就像出笼的鸟儿奔向操场，三个一群，五个一伙一起踢毽子。
看着一只只毽子时而在同学们脚下传来传去，时而像蝴蝶一样在空中飞舞，我羡慕极了。可我一点也不会，只有当“观众”的.份。时间长了，我也抵挡不住毽子的诱惑，别人能学，我也一定能行，任何人都不是天生就会踢毽子，于是我下定决心学踢毽子。
万事开头难。刚开始学踢毽子，把毽子往上一扔，抬脚就踢，结果踢了一场空，脚刚落地，只听“吧嗒”一声毽子结结实实坐在地上，真是让我哭笑不得。几次下来，才踢了两三个，却出了一身汗。我停下来，一边休息，一边琢磨，什嘛原因呢？脚先落地，毽子后掉下来，那就得毽子仍的高，而脚又抬早了，我恍然大悟，重新开始。
踢毽子作文4
上个星期三课间活动的时候，我和几个好朋友围在教室的一个角落玩起了我们经常玩也是我们觉得最好玩的踢毽子的游戏!
我们一共有6个人，经过商量和讨论，我们觉得用黑白配的方法耒分成两队。然后把三个人的成绩加起来比一比哪个队踢得最多，那哪一队就胜利了。
我们开始分队伍了，结果是张晓阳，赖心怡，邬亚柯他们三个一组，我和蒋琪，柳絮他们俩在一个队伍里。
游戏开始了，我们个个信心十足的，都觉得自己在的这个队伍能够胜利。我们对开始踢了，我是第一个开始踢的，我拿起毽子，把它往空中一扔，然后对准目标，用脚使劲一蹄，毽子又被我踢到了半空中。就这样，我重复了好多次，可是就在我一次迈腿的那一刻，我的'脚被旁边的桌子拌了一下，然后重重地摔在了地上。蒋琪看见了，两面跑过来问:"怎么样?你没事吧?"我拍拍身上的灰尘说:"没事，我们继续玩吧!"经过我们的统计，我们队一共踢了五百二十七下，该轮到他们踢了，我紧张的心情就像有一只活蹦乱跳的小青蛙在我怀里不停地跳着。结果他们一功只踢了十九下。我们胜利了，我高兴得一蹦三尺高，但是我也劝告自己，不要骄傲，要更加的努力，踢出更好的成绩!
通过这件事，让我们明白了做什么事情，只要努力，只要用心都会做好!它还深深加深了我和同学们之间的友谊!
踢毽子作文5
今天，老师让我们在教室里踢毽子。啊，我可从来没踢过毽子！我能行吗？每一个人都要踢呀，我的心怦怦直跳。生怕踢不好。
我的毽子有四根又大又硬的羽毛，分别是红、黄、粉、和绿色的，还伴有四根粉色的又小又软的羽毛，真漂亮。踢毽子表演开始了，一位同学把毽子扔得老高，没等毽子落地，他就摔了一跤，大家哄堂大笑，他又踢了一次，这回把毽踢到了墙上，他的毽又弹了回来，他第三次踢的.时候把毽踢到了教室左后角，幸好一个阿姨把毽子接住了，要不然就砸到那个阿姨了，轮到我了。我更紧张了，手直发凉，我希望自己能表演好，没想到，我踢了一个毽子就落在地上，落在了一个同学的桌子前，人把毽子捡了起来，接着踢，这次也只踢了一个，落在了我的身边，我再次拿起毽子，还是踢了一个，落在了老师的前面。我觉得自己踢得很不好，但我已经尽力了。我还是很开心。有一个同学都要把毽子踢到灯上了，有一个同学把毽踢到了老师身上，有一个同学连续踢了几个。有的同学拖着毽子，有的同学攥着毽子，还有的同学提着毽子。而我是提着毽的羽毛。妈妈们也表演了，她们表演的是那么好，其中一位妈妈踢得最好了，那是王姝彤的妈妈，一连踢了十多个，我们连声叫好，还热烈地鼓掌。这位阿姨真了不起。
今后我一定要多多练习。希望我也能向这位阿姨一样踢得那么好！
踢毽子作文6
为班级的同学们提供一次交流的机会，促进班级更加团结，增强体质和同学之间的.友谊为目的，同时比试一下大家的踢毽子的技术，学校举行一场班级踢毽子比赛，要求全员参加。这次比赛，我班学生 团结奋进，开拓进取，表现非常出色，（其中赵甜婧64个，李燕妮63个，郑晨雨45个，王菲菲35个，王文舒34个。）取得了五年级组第二名。希望我班同学再接再厉，在学校开展丰富多彩的校园文化生 活中，百尺竿头更进一步！赛出了我们我班的学生水平，展现了我班崭新的精神面貌。
踢毽子作文7
学习踢毽子是一件充满乐趣的一件事，今天，我在学习踢毽子的过程中，既收获了快乐，也收获了成功。
今天，妈妈要叫我踢毽子了，我非常高兴，从家里拿出一个崭新的毽子，兴致勃勃的来到院子里。
我把毽子递给了妈妈，静静的观察妈妈踢毽子，只见他用力将毽子抛在空中，不偏不倚，毽子正好落在了妈妈抬起的脚边，只见妈妈用力向上方一踢，毽子在空中飞舞着，一个接着一个，看得我眼花缭乱，看着妈妈轻松自如的踢着毽子，我想：“我也一定能行。”
我接过妈妈递来的毽子，怀着兴奋的心情试着踢起来，我笨拙的将毽子抛在空中，眨眼间，毽子落到了我的眼前，我急忙抬起右脚，猛地向上一踢，毽子迅速向空中飞去，可是，毽子好像和我作对似的，在空中旋转着，直奔我的头顶，只听“啪”的一声，毽子正巧打中了我的头，顺着我的.头部落到了地上，我轻轻地摸摸头，冲妈妈笑了笑，妈妈微笑着对我说：“第一次踢毽子谁也踢不好，好好练！”是啊！踢毽子看起来容易，起来却真不容易，听了妈妈妈妈的鼓励，我又重新试了一次。
我捡起落在地上的毽子，轻轻地把毽子抛在空中，毽子向空中飞去，我迅速向后退，迅速抬起右脚，用力向斜上方踢去，我飞快地追赶着毽子，待它落下来时，我有瞅准机会踢了上去，毽子在空中飞起来了，我兴奋极了，毽子一次次落到地上，我一次次捡起毽子，院子里，流下了我的汗水，回荡着我和妈妈的欢笑声。
妈妈看到我已经学会了踢毽子，建议我们俩进行一场比赛，我爽快地答应了，毽子一会向上空飞去，一会落到我脚跟前，虽然最后是妈妈赢了，但我的心里依然非常开心，因为，我学会了踢毽子。
今天在踢毽子过程中，我悟出一个道理，只要坚持的对待一件事，你就能成功。
踢毽子作文8
不知道什么时候自己迷上了踢毽子，每晚只要有时间一定会和朋友约好，在公园附近踢毽子。
在这里能认识很多踢毽子高手，有同龄人、有60岁老人，我们一起踢毽子，不管年老的还是年少的，大家在一起踢的很开心，当有人踢起花毽时，大家一起欢呼，这兴奋劲不次于买彩票重大奖的`感觉。踢毽子要求技术动作准确，使毽子在空中飞舞不能落地，每种动作需在瞬间完成，这样就会使人的大脑高度集中，心身专一，从而排除了杂念，使习毽者感到身心舒畅，活力无限。最具亲和力的是“走毽”，大家围拢在一起，你一脚我一脚，小小的毽子在人群中上下飞舞，不但可以强身，还可以增进朋友间的感情。不但可以培养组织纪律性和互相合作的精神，还能培养克服困难，争取主动，掌握有利时机的本领。对人的反应映能力也是一种锻炼。
踢毽子对我们的身心健康极为有益。是一项全身运动，运动量可随意控制，可根据自己的体能来确定运动量。经常参加这项运动，不仅可使下肢肌肉、韧带富有弹性，关节灵活，而且可使心、肺系统得到全面锻炼，起到增进身体健康的良好作用。
踢毽子有一定的娱乐性和艺术性，真的我带来无限的快乐。也是我结交了许多新朋友。所以我喜欢踢毽子，所以我快乐我健康。
踢毽子作文9
今天，我早早写完了作业，就拉着妈妈来了一场激烈的比赛-踢毽子。
比赛开始了，妈妈轻轻松松地就踢了二十几个，毽子不停地在妈妈的脚上上下来回跳跃着，只见妈妈左一脚，右一脚，那毽子就像翩翩起舞的小蝴蝶忽上忽下，忽左忽右。妈妈踢得非常得意，轻松自如，看到妈妈踢得这么轻松，我按耐不住自己，迫不及待地想去试试。
终于轮到我了，当我左手把毽子抛上天空时，我的右脚就不听我的使唤了，一连踢了几次，毽子就像张着翅膀的鸟儿，怎么也踢不到它，我也像泄了气的'皮球一样，气得耷拉着脑袋。妈妈看在眼里，急在心里，于是给我想了一个好办法，用绳子把毽子栓着拎着绳子踢，我试了试果然好踢了一点，原来踢毽子也有方法，膝盖要弯曲，脚边要朝上，就这样反反复复练了几遍，我把绳子解开，试了试，果然踢了一个，最后我的最高纪录是2个。
这次踢毽子比赛让我知道了不是什么事情都是很简单的。
踢毽子作文10
说起键子，大家肯定都很熟悉。毽子起源于汉代，至今已有两千多年的历史了，它有“生命的蝴蝶”、“玉燕”等美誉。
在一个繁星闪烁的夜晚，老师带领我们来到广场上踢毽子。夜晚的广场格外安静，随着孩子们的'到来就变得热闹起来。老师给我们每人发了一个键子，我仔细地端详着毽子就像一朵美丽的秋菊在夜空中盛放，我用手往上一抛，脚一抬，一勾。呀！不好！“调皮”的毽子，趁我注意力不集中，从我脚下逃走了，没关系，我可以再试一次，我在心中默默给自己打气。这一次，我格外小心，可是还是没有接住，一次、两次、三次都没有成功，我想到了汪曾祺写的《踢毽子》，不由佩服那些老人。心里真很想放弃，可我望着别人他们踢得是多么熟练，在他们脚间，毽子就像一只扑腾翅膀的小鸟，心中的羡慕之情油然而生，他们的脸红扑扑的，就像傍晚的夕阳。
我下定决心这一次一定要踢好，我充满信心，再次把毽子，高高抛起左手一甩，右脚一勾，践子稳稳当当地飞了起来，成功了！但我还是非常紧张，嘴里念念有词：“一个，两个，三个……快快快。”我开心极了，心中充满了骄傲与自豪，看来踢毽子也并没有那么困难呐，只要我用心练习一定可以成功。
我们依依不舍地回到教室，老师说我们的模样，让她想起一句词“身似燕，脸如霞，稚童闲趣忘还家。”可见不管是古代还是现代的孩子，都喜欢踢毽子。
踢毽子作文11
今天下午，我们举行了一场踢毽子比赛。
在赛前十分钟，老师特意叫我们热热身，练习练习踢毽子。不知为什么那刻的时间过得那么快，我很不得请求时间爷爷把脚步放慢些。
比赛开始了，第一组是吉尼斯组，在一声清脆的哨声响起后，那组的队员们纷纷开始踢起来。看！我对面的邓文杰丝毫没有一丝放松的样子。他似乎在想：“加油！我一定要争拿第一，为我们组争光！”他的毽子想只青蛙在他的脚上跳来跳去。这时，只听见邓老师说：“同学们注意了，只剩下最后20秒了！”此时我的心里像十五个吊桶打水——七上八下。我想：“啊？还有那么久，我都数到28啦！如果再提下去，那邓文杰岂不是要踢大约40多个了？”我心里暗暗诅咒邓文杰再踢得个数不超过5了。事与愿违，最后邓文杰还是踢了40个。
轮到我了，我忐忑不安的拿起毽子准备比赛。“哔——”哨声响了起来，我的腿随之一上一下的动起来。我集中精力，以最好的心态去踢毽子，踢的果然比平时还好。我一心只想超过邓文杰，因此我加倍努力，不过我也只踢了39个。
瞧！聂康俊也在很努力的`踢，他没有紧张的表情，反而微笑。好像在想：“我一点也不紧张，因为我有实力，一定可以取得很好的成绩！”看到他这样，我心想：“诅咒聂康俊踢不到40个。”哈哈果然不出我所料，他也只踢了30多个。
多有趣的比赛呀！
踢毽子作文12
今天体育课，老师教我们学习了踢毽子。
到了自由练习时间，同学们都拿出被绳子吊着的毽子开始练习，我和张芷萌一组，一起练习踢毽子，我踢的毽子总是往一边飞，要不是我用绳子拉着它，它早就飞到院墙外边儿去了，可即使是有绳子拉着，毽子也像调皮的小孩一样，左摇一下，右摇一下，搞得我踢都踢不到它。
这时楼上办公室的何老师下来看我们体育课上的怎么样了，何老师看见我们都上四年级了，还在毽子上面绑根绳子踢，就给我们做了一个示范，老师拿着毽子，手一放，脚一抬，毽子就飞了起来，虽然只踢了四个，但是在我们的眼中踢两个以上就已经是奇迹了。
我又看了看别人的.毽子，他们的毽子十分听话，一看就是踢毽子高手，踢完后还用一只手接住毽子作为收场。啊！那动作真是帅呀！
我一定要向老师学习，好好学习踢毽子，才能让我也耍耍帅呀！
踢毽子作文13
“一个，两个……”这是什么声音？用脚趾头想也能猜出来，这准是女生们在踢毽子，要是猜错了，你想怎么罚我都行！
看着校园里五颜六色的毽子上下飞舞，像一个小精灵一样在女孩的脚尖轻轻舞动，我这个“毛手毛脚”的女生脚也痒痒了，一狠心，从自己的“小金库”里拿出了一元钱人民币，并颤抖着将这“可爱”的、中国自产的一元钱交给了店主。我左挑右挑，上挑下挑，挑来挑去还是这个最美丽，于是，我拿着毽子昂首挺胸地回家了。
回到家，我扔下书包，迫不及待地想“会会”这位毽子朋友。我右手拿着毽子中间的.一撮毛，嘴里突然大叫一声“开踢！”“啪！”唉，看来毽子朋友不大喜欢我这个主人，一下子落到了大地妈妈的怀抱中。“我以前不会踢毽子，老是被她们取笑，今天我就来个无师自通，把毽子学会！”我暗喑地下了决心。再来一次！我把毽子往上一扔，脚学着别人那样弯曲，“啪”耶！踢了一个。加由啊！我又把这个乳白色的小精夷往上一扔，脚这下变得灵活多了。“啪”呼，唉呀，差一点就踢到了！一，二，三，再耒一次!“啪，啪，啪！”太不可思议了这次竞踢了三个！我的力气仿佛被点燃了，一下子变得特别有劲。“士别一晚，当刮目相看！”我高兴地说。“啪啪啪啪啪啪！”啊！六个了！太有才了！我美滋滋地想：照这样下去，我一定会变戍一个毽子女将！
“哎哟，肚子疼！一定是累了，休息一下吧！”我自言自语地说。
啊！踢毽子的感觉真不一般啊！
踢毽子作文14
不知道从什么时候开始，同学们都开始喜欢上踢毽子，下课后操场上下飞动着颜色各异的毽子，像飞舞的蝴蝶成为校园的一道风景线。
看见别人灵活、轻松地踢着毽子，我很羡慕。于是我下定决心：一定要学会踢毽子！刚开始的.时候，毽子就像一只诡计多端的小鸟，看上去乖乖的，可是一踢起来，它就逃之夭夭了。它在我眼前飞来飞去，可就是怎么也踢不着、碰不到。几个来回下来，我被它起得火冒三丈，生气地喊了声：“我再也不踢毽子了！”爸爸看到后，走过来摸摸我的头说：“你要有耐心，抓住要领，多多练习，一定会成功。”听了爸爸的话，我再次下定决心，重新拿起毽子踢了起来。我先轻轻地一扔，然后掌握速度，猛地一踢，终于完成了一个。我苦练了好长时间，终于一次比一次个数多，一个，两个，三个……七个！我顿时心花怒放。我终于学会踢毽子啦！
从这件事让我明白做事情一定要坚持，不能半途而废。只要不断努力，坚持下去，就一定会成功！
踢毽子作文15
今天，姐姐教我踢毽子的游戏。在我的眼里：踢毽子是女孩子玩的游戏，男孩子是玩打篮球的。我一想，这肯定很简单，看我的.吧！
姐姐开始教我了，她把毽子拿起，往空中一扔，毽子飞上去又慢慢地掉了下来，姐姐看准时机，她抬起左脚内侧朝毽子一脚踢了过去，毽子一上一下，我边看边数“一下、两下、三下”。我越看越有劲，觉得也不是很难。我把毽子从姐姐的手中拿过来，把它举在胸前，学着姐姐的样子把毽子往空中一扔，等毽子到脚边时我也一抬脚，可是没踢中，毽子落在地上，好像在说“嘿嘿，踢不到我吧！”我生气极了，把毽子又扔在空中，这一次我又失败了。我把毽子往地上一扔，决定不再踢了，心想：这么难就不学了。姐姐看到我的神情就鼓励我：“不要灰心，慢慢来，没有学不会的东西。”听了姐姐的话，我便又充满了信心，又继续学起来。在失败中慢慢地体会了踢毽子的技巧。
在我的坚持下，我终于可以踢几下了。我高兴地喊道：“我会了，我会了！”
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