在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的我的游戏作文，希望对大家有所帮助。
我的游戏作文1
今天我和沈小芙、李兰心等十九人一起玩三个字的游戏。
游戏的规则是：石头、剪刀、布输的'人追，大家跑。如果一个人要追到了只要说三个字就不能追她了，就只能站到原地让别人来解救她然后才能在和我们一起玩。
游戏开始了我们石头、剪刀、布，营羽彤输了她来追我们，她一直追着沈小芙，营羽彤突然拐了一个弯返过来追李兰心，李兰心眼看要追到了她说：“小白兔”，她就不能动了，营羽彤低着头拼命往前跑说：“我能把你们一个个抓到的。我跑的最快跟营羽彤做了一个鬼脸，只见我把双手放在耳朵上，把舌头伸了出来。终于营羽彤抓住了李兰心我跳起来说：”又可以重玩了！
我的游戏作文2
我喜欢的游戏有很多：捉迷藏、老鹰捉小鸡、水鬼上岸、打枪战……不过我最喜欢的要数：打枪战。
星期天的时候，我召集了八个小伙伴来打枪战，每人一把‘枪’，再把自己打扮成一个‘军人’，逗得别人哈哈大笑。
我们猜完拳后，每4人一队，分别有：一个‘狙击手’，两个‘士兵’，一个‘司令’。21秒后，我们各自找到了自己的定位。
枪战开始了！我们两个”士兵“去探路，没想到，一个‘狙击手’‘打死了’我的同伴，我拿着‘枪’嗒嗒嗒地乱打。没想到，我‘打死了’对方的一个‘狙击手’两个‘士兵’就差他们的.‘司令’了！忽然，砰地一声，我们的‘狙击手’‘干掉了’对方的‘司令’。我们终于胜利了！
你也想玩吗？想玩就加入我们的队伍吧！枪战是我最喜欢的游戏，也是我最拿手的游戏。
我的游戏作文3
我最喜欢玩的游戏是拼图，因为它不自已的脑力，还可以训练自已的.寻找能力，我好佩服发明拼图的人。
我记得有一次，在我幼儿园的时候，老师说我表现好所以老师送我一盒拼图，我一拿到拼图我就高兴的跳上跳下，像一只猴子一样。
那盒拼图引起我对拼图的兴趣，每次一到大卖场看到拼图，就忍不住想买，可是又不能，因为爸爸妈妈说家里有一大堆的拼图了，所以我只好跟拼图说再见。
所以我以后要好好珍惜拼图，不要乱丢、要收好，这样拼图就不会不见了
我的游戏作文4
我喜欢很多游戏，比如“打海盗”、“捉泥鳅”、“打蟑螂”、“捉鱼”、“拔河”、“石头剪刀布”，还有“打手手”，这些都是我喜欢的电子游戏。
下面我给大家介绍“打手手”。“打手手”的游戏是每个人的右上角都有1个数字，数字有1、2、3、5、8、10，没有4、6、7、9。我先投一个或者5个游戏币就开始了，游戏上的'人就会伸出手来，他们的手会上下移动，我就等到他们的手都往下时按一下键，底下会出来一只手来打他们的手。打中了，游戏中的人就会大叫一声，他们的手会被打得很红很疼。然后游戏机的右下角就会出现“退币”两个字，下面会出现我打中的那个人原来标记的数字，游戏机就会从下面给我这么多游戏币。
其他游戏和“打手手”也相似。我打的时候特别兴奋，还有紧张，怕打不中。我打中了就会哈哈大笑，露出大大的门牙。我要是没打中，就会生气。
我还喜欢手机里的游戏，有“欢乐打豆豆”、“乒乓球”、打牌、下棋，我以后再讲。
我的游戏作文5
我喜欢玩得游戏有很多种，相信大家也有许多有趣的玩法吧，我喜欢的游戏。那你们知道我最喜欢什么游戏吗？哈哈！那就是—捉迷藏。
有一次体育课，老师说：“这节课让同学们自由活动。”话音刚落，全班同学炸开了锅，激动得欢呼雀跃，犹如脱缰的野马飞快地冲出教室。到了室外大家像自由的小鸟，三个一伙，五个一群地玩起来。我提议玩捉迷藏，大家一致同意。游戏规则是：其中一个人捂着眼睛，其他人躲起来，数十下后开始找人。被捉到的第一个人当下回捉人的。捉迷藏这游戏真好玩，它给我们带来了无比的'快乐。
我的游戏作文6
我很喜欢玩胜利这个游戏，每当我有空时，我就会约我的伙伴一起玩胜利。
今天，我们又组织玩胜利。成员是我，麻诺文，龙圣德和周永乐。
玩法是先用手心手背决定谁守营，谁攻营，再定一个胜利地点。然后守营的人蒙在胜利地点数数，攻营的.人躲好。守营的人数完数就去找攻营的人，要是攻营的人摸到胜利地点就赢了。
游戏开始了，麻诺文守营。我们立刻躲好。麻诺文数完数就来找我们，不一会，麻诺文就找到我们了，可他并没来追我们，而是坚守营地。我们出了两个计谋，声东击西和三面夹攻。声东击西没用，我们用三面夹攻。我在左边，龙圣德在前面，周永乐在右边，可麻诺文还是坚守营地。这时，麻诺文的机会来乐，他趁我们在一起时像风一样冲了上去，那时我们在的地方你推我我拥你的，像个战场，最后因为我跑得慢，被抓了。下一个守营的就是我。
虽然我失败了，但我还是觉得这个游戏很有趣。因为它即可以让我动脑子，又可以锻练身体。
我的游戏作文7
每天在学校，我和同学们都会做游戏，我们玩过许多种游戏，其中我最喜欢玩的就是荡秋千。
每次一到下课时间，我就和我的好朋友冀婉今一起去操场上玩荡秋千。刚开始，我连秋千都坐上不去，还得让冀婉今在旁边扶着秋千，我才能坐到上面。然后，她就在后面推着我。当秋千开始慢慢地荡起来时，我的心就怦怦乱跳，好像快要从嗓子里蹦出来，害怕极了！我就让她先慢慢地推，再一点一点的'加快速度。在一次又一次的玩过之后，我现在已经不再害怕了。秋千也被我荡的越来越快，越来越高，就像坐在游乐园里边的海盗船一样，又好玩又刺激。
开心的时间总是过得很快。上课铃声响了，我意犹未尽地离开了最喜欢的秋千，期盼着下个课间玩耍的时间赶快到来。
我的游戏作文8
我是一个喜欢玩电脑游戏的人，这不今天上午与一个小伙伴约好下午一起去网吧玩英雄联盟，虽然我是一名初中生，但是由于爸爸妈妈经常上班，所以也就不那么严了。
今天他们又去上班了，我才有机会去网吧玩游戏，很快就到了中午，我自己做了一些简单的饭草草的吃了起来，吃过后就到了约定的网吧，他已经在那玩了起来，很快我也加入了他的行列。
大约玩了有三个小时，我估摸着爸爸要下班了，我就匆匆结了账跑回家里，但是我一进门就发现爸爸在客厅坐着，他生气的说，去哪玩了，还玩一下午，要是我知道你去网吧，我肯定会收拾好你。我胡乱的应付了几句，就回到自己的房间了，爸爸今天怎么提前回来那么早，还好没有露出什么破绽。
我知道玩电脑游戏对学生不好，但是我总会忍不住的`去玩，或许是他们经常不在身边，我才有机可乘，但是，我相信我肯定会慢慢的减少玩游戏的时间，因为我要以自己的学业为重。
我的游戏作文9
今天我发明了一个新的游戏，叫踩“地雷”。
新游戏的规则是：许多小朋友跳着手拉手围成一个大圆圈。这个大圆圈就是流动不止的“地雷”。让另外一个小朋友站在围成的圆圈里，外面的.小朋友围着里面的小朋友转。如果圈里的这个小朋友踩到谁的脚，就算踩到了一个“地雷”，外面的小朋友必须拍手送走被踩到的“地雷”。
下课铃响了，我们都渴望老师快点走出教室，我们好玩这个游戏。
我提前声明一下，最少得有十个小朋友来玩。当裁判吹一下口哨，我们必须手拉手围着中间的小朋友不停的转圈，防止被中间的“敌人”偷袭。如果配合不紧密，或者踏错脚
步，一不小心就会被淘汰。如果我来玩这个游戏，中间的小朋友刚准备踩我的时候，我会在左右两个小朋友的推拉下
躲过这个小“灾难”。
刚一进家门，我先给它起了一个名字叫“偷袭”。我想：这个名字还不太好听，想了半天，就起了现在这个名字“踩地雷”。
我的游戏作文10
我喜欢玩的游戏有许多……但是我最喜欢玩“老鹰捉小鸡”的.游戏。无论在平常或者是节假日里，我都会和我的小伙伴来玩这个游戏。这次中秋，我回到老家过节，吃了饭以后，我和爸爸、妈妈、哥哥、姐姐们在草坪上玩“老鹰捉小鸡”。
爸爸当“老鹰”、妈妈当“老母鸡”，我和哥哥、姐姐们当“小鸡”。游戏开始了，爸爸飞快地扑向“小鸡”，妈妈立刻伸开双臂，迅速地挡住了爸爸的去路，爸爸一见此路不通，立即向左边扑去，妈妈飞速向左挡；爸爸又向右扑去，妈妈立即向右挡。这样经过几次来回地跑来跑去，由于妈妈尽心尽力地保护着我们，爸爸一只“小鸡”也没抓到。
最后，大家都累了，坐在草地上休息，我和哥哥、姐姐们还沉浸在游戏里相互议论着，只要我们同心协力、团结一致，任何困难都难不到我们。
我的游戏作文11
学校里的一天，我们全班同学在一起玩“砸鸭子”的游戏。
“砸鸭子”的`游戏规则是一部分人围成一圈当“猎人”，剩下的一部分人站在圈里面当“鸭子”，“猎人”要用球去砸“鸭子”，被砸中的人也要当“猎人”。
游戏开始了，我班男生当“猎人”，女士当“鸭子”。第一个仍球的“猎人”是方浩哲，只见他双手握球，举过头顶，瞄准一只“鸭子”把球仍了出去。随着“啊!”的一声，一只“鸭子”被打中了。“猎人”们一阵欢呼。
接着有更多的“鸭子”陆陆续续地被打中了。慢慢地，场上只剩下我们四只“鸭子”，我开始有点得意了。忽然，一只球飞了过来，啊!我被打中了，我失望地下了场，也成了“猎人”。这时，场上还剩三只“鸭子”，其中最灵活的是卓韵。只见她盯着“猎人”手中的球，当球飞过来的那一瞬间，她飞快地往旁边一闪，就躲过了“猎人”的攻击，最后她获胜了，高兴地又蹦又跳。
这个游戏锻炼了我们的跳跃力和反应能力，我喜欢这个游戏。
我的游戏作文12
4月23日是世界读书日，邢周报小记者们在老师的带领下来到了博悅绘本艺术培训学校参加读书活动。
活动分为三个部分：玩游戏、做手工和读书。我最喜欢的是《跑跑镇》的游戏：跑跑镇上的居民都喜欢快跑，快跑就免不了撞在一起，小猫和小鹰撞在一起“咣”变成了猫头鹰，苹果和红宝石撞在一起变成了甜甜的石榴，公主和海豚撞在一起变成了漂亮的美人鱼，还有梯子和汽车相撞变成了消防车，老奶奶和扫帚相撞变成了巫婆……最后妈妈和爸爸相撞变成了温馨的一家人。在老师辛苦的指导和小记者们积极配合下，这个游戏充满了幽默诙谐的情趣，想象力丰富，构思巧妙，以出人意料的结果，让我们忍俊不禁。
通过两个不相关的东西快跑、碰撞，就会变成“新”的事物，使我联想出了两个角色碰撞后可能产生的`新变化，激发了我今后要加倍努力好好学习，用科学知识去开发未知新世界的强烈愿望，让《跑跑镇》的故事变成现实。
我的游戏作文13
今天我好开心呀!因为吴老师让我们做了一个你做我猜的游戏。
游戏规则是：1、六个人分成三组，每组两个人，一个人做动作，一个人来猜。2、每一共要三次机会，表演的人，不能说话，不能写字，也不能画画，如果做了这些，都算犯规。
游戏开始了，我来表演，张皓来猜，我先从吴老师那里拿了一张纸来看，啊！原来是“打太极拳”啊！这可难倒我了，打太极拳可是老爷爷老奶奶做的'呀！不过，还好我在公园看到过老奶奶打过太极拳。于是，我蹲好马步，手像在水里摸鱼一样，左摸摸，右摸摸，张皓就说：“练太极拳。”我摇摇手，我在心里想：张皓真是个机灵鬼，这么快就想到了。于是，张皓又说：“打太极拳。”张皓的话一说完，我就说：“对了。”我们俩就高兴得手舞足蹈。
原来作文课也可以这么有趣啊！
我的游戏作文14
昨天，我和舟舟姐姐、靓靓一起玩大富翁的游戏。
一开始我们只有两千元。我提出建议：“我们还是一开始就五千元吧”。舟舟姐姐和靓靓异口同声地问：“为什么呀？”“因为这样我们才可以买更多的东西啊”。
首先，我们来到了一个叫埃及的地方，那里需要四千元才能买到，银行找了我一千元。然后我又抽到了一个机会卡，那不是房子也不是地名，它是大富翁里面的一个系统。上面写了回到起点，获得两千元。我拿着这三千元又走到埃及，用两千元给埃及的房子升了级，手里剩下一千元……
大富翁不仅让我们懂得如何计算、理财，还可以让我们认识更多的地方。比如埃及，那里有的金字塔，还有木乃伊。对于那里的人来说，猫就是神仙，因为猫眼可以储存明亮的光，还可以击退黑暗。
我喜欢玩大富翁的`游戏，如果让我选玩具的话，我一定会选它。
我的游戏作文15
当你来到操场上就能看见我开朗、活泼的身影，当你来到露台，总能看见我机灵、灵巧的身影，这就是三6班的我：顾弘嘉。
叮叮叮……下课铃声响了，我和好朋友王涵一起来到露台玩，我们玩的游戏是一、二、三，木头人。听见王涵说了一声：“一、二、三，木头人”，我一听到王涵发出的指令，立刻一动不动地站在原地，她慢慢地向我这边走过来，仔细地打量打量了我，又转身走了回去。一、二、三，木头人，王涵突然说道，这一个突如其来的指令，吓得我出了一身冷汗，还是在原来的地方，同样的`动作。这时，王涵坏笑着走了过来，在我身旁转了两圈，我还是保持着那一个动作，那一张没有表情的脸，心里想，加油，坚持住。忽然感觉到胳膊变得酸了，我有些坚持不住了，便左右的摇晃起来，自己也忍不住的大笑了起来。
瞧，这就是爱玩游戏的我，游戏给我带来了许多欢乐，伴我成长！
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