马良的神笔作文

时间:2024-09-10 13:30:47
马良的神笔作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的马良的神笔作文,希望能够帮助到大家。

马良的神笔作文1

  假如我有一只马良的神笔,并同时具有高超的画技。我将要画一个很大图书馆,图书馆里有着琳琅满目的图书,科技类,故事类,文学类,少儿类等等,只有你想没不到的,没有你看不到的`。然后我会让所有因为家境贫穷或其他原因而不能读书的读书爱好者免费看书,让那些街头乞讨的乞丐也读一下书,他们会从书中得到快乐,从书中找到人生的目标和理想。

  假如我有一只马良的神笔,我将要画一双明亮健康的眼睛给那些不能看到光明的盲童们,有了明亮的眼睛,他们会看到世界的丰富多彩,美丽与绚烂,他们可以看到美丽的蝴蝶在阳光下落到花朵上的美丽瞬间,会看到春天下下雨时的寂静,会看到秋天落叶飘飘的美丽与伤悲......

  假如我有一只马良的神笔,我会画许许多多的玩具送给孤儿院的小朋友们,我会画许多美丽的事物为世界增添一分色彩,假如我有马良的神笔我会画一场让人感觉幸福的大雨,为世界上的所有人造福。

马良的神笔作文2

  假如我有一枝马良的神笔,我会用这支神笔去做好多好事。

  我会用这支神笔画很多的花草树木,让这些树木扎根在沙漠之中。好让沙漠变成绿洲,这样,沙漠里的沙土就不会流失了,那里就可以变成一片苍翠欲滴的森林了,鸟儿们也有了自己的家园了。

  我会用这支神笔画一种神药。那些得了不治之症的病人,一旦吃了我的这种药,就立马恢复了健康,变得开朗了,再也不用整天愁眉苦脸的生活着了。

  我会用这支神笔画一座座学校,让那些贫困山区的小朋友也有书读,也可以畅游在知识的海洋中,学到更多的'知识,为祖国的发展做出贡献。

  我会用这支神笔在河中一挥,顿时,河水变得清澈了,小鱼儿又能在河水中自由自在地游着。在空气中一挥,顿时,雾霾就消失了,蓝蓝的天空又展现在人们眼前,空气变得异常清新了。

马良的神笔作文3

  每天上学或下课时,我都能听到老师讲课讲到嘶哑的声音,我都能看见老师辛勤的`汗水,我多想帮帮她呀!

  假如我是神笔马良,我一定要给老师画一支能自动批改作业的笔,让老师在改作业的时候只要按一下那支笔上的按钮,就可以帮忙改作业,就能让老师轻松许多。

  我还想给老师画一只公鸡。这只公鸡可不一样哦!它可以帮助老师不断喊口令,还可以帮助老师来管纪律,那该多好啊!

  我还想给老师画一个按摩外套,只要穿上它,就可以全身放松,加速血液循环,消除身上的病痛和不适,让人更加健康。

  我要是真的神笔马良,那么老师就轻松多了。有句话说:“老师啊!您就像一根蜡烛,燃烧自己,照亮别人。”老师,我在此感谢您!

  要是我有一支神笔,我会让全世界的老师都健康生活,快乐每一天!

马良的神笔作文4

  读完《神笔马良》这篇民间神话故事,我深深地被马良那种刻苦学习,帮助穷苦人和不怕坏人的精神所感动了。

  马良从小家里穷,买不起笔,有一天,马良看见画师拿着笔在给大官们画画,想问他们要一支笔,但是大官和画师把马良轰出去。马良不服气,从此他每天都拿着树枝在沙地上画。每天全神贯注,废寝忘食的,终于成了名。

  我觉得马良身上那种刻苦,助人为乐的精神非常值得我们学习,我在家里什么事情都不干,而马良心甘情愿地帮助人们,与马良相比我可差远了,至今我还感到万分的惭愧啊!

  《神笔马良》这本书还令我明白了另一个道理,那就是如果在学习上碰到困难,应当迎着困难上!我会以马良为榜样,从各方面严格要求自己,学好本领,将来也像马良那样专门为人们做好事。

  简评:小作者能够用自己的'话概括这个故事的主要内容,并且从这个故事中受到了一定的启发,联系自己的学习和生活,抒发自己真实的想法!

马良的神笔作文5

  假如我有一枝马良的神笔,我一定要给自己画一对翅膀,让自己在蓝天中自由自在地飞翔,实现我的梦想!

  假如我有一枝马良的神笔,我要画一个宇宙飞船,让它载着我到太空,看看月球,看看其他星球到底有什么,是什么样子的!

  假如我有一枝马良的神笔,我要画一辆妈妈喜欢的麦肯锡,让妈妈开着带我们到处游玩!

  假如我有一枝马良的神笔,我要画一个世外桃源,让我的家人老师和朋友一起住在里面过着快乐的日子!

  假如我有一枝马良的.神笔,我要给山区贫困的小朋友们画许多书和一个宽敞明亮的教室,让他们也像我们一样,每天都能看书学习。

  假如我有一枝马良的神笔,我要把大自然画成一座美丽的城堡,让那里干干净净没有有污染,而不像现在一样很多城市充满着雾霾。

  假如我有一枝马良的神笔,我会把世界画成一个没有战争的和平世界!

  假如我有一枝马良的神笔……

马良的神笔作文6

  假如我有一只马良的神笔,我将画出一栋栋大楼,让那些失去家园的人们住进去,在房子里过上幸福团圆的好日子,让每个人都能体验到有家的感觉。

  假如我有一只马良的神笔,我将画出一所所免费的`学校,让那些住在幽远的山区的孩子们和其他人一样,学习知识,丰富大脑,让他们体会到学习的乐趣。

  假如我有一只马良的神笔,我将画出一粒粒治百病的药,让那些患病无法医治的患者和健康人一样,以后不再感觉痛苦,让他们拥有健康的身体。

  假如我有一只马良的神笔,我将画出一碗碗米饭,让那些乞丐也能吃饱,不会饿肚子,让他们不再挨饿。

马良的神笔作文7

  如果我是神笔马良,挥一挥神笔,一双双明亮的眼睛出现在眼前。我把它嵌入失明的残疾人的脸上明亮的眼睛顿时熠熠生辉,他们的眼前顿时呈现出五彩斑斓、繁华美丽的世界!

  如果我是神笔马良,挥一挥神笔,一座座高楼拔地而起,我要把这高楼送到灾区青海玉树,让地震中失去家园的孩子们有了新的居室,孩子们开心的在教室里学习,校园里洋溢着同学们琅琅的读书声!

  如果我是神笔马良,挥一挥神笔,一条清澈的小溪出现在眼前,我要把她送到干旱的沙漠,让干旱的土地散发泥土的芬芳,让枯萎的小树抽出新的枝丫,让干渴的人们喝到甘甜的`雨露,脸上绽放花朵般美丽的笑脸!

  如果我是神笔马良,挥一挥神笔,一粒粒仙丹出现在眼前,我要把这粒仙丹送给得了绝症的人,服下这仙丹,脸色一天天红润身体一天天健康,不久的将来,他们都能行动自如、健步如飞!

  如果我是神笔马良,挥一挥神笔……

马良的神笔作文8

  晚上,我坐在沙发上看书,看着看着,就进入了甜蜜的梦乡。

  梦里,我来到了一片草原上,看见马良正拿着神笔在画画。我走过去把“汶川大地震”的事告诉了他,并向他借神笔。马良听了,爽快地把神笔借给了我。

  我拿着神笔,为有些人画上了他们残缺的肢体,我要还他们一个健全的身体;接着,我又画了一些在地震中失去生命的`人,让他们能重新活过来;最后,我还画了一座座漂亮的房子,给那些在地震中失去家园的人们,让他们重新过上舒适的生活,美丽的村庄、葱绿的树木、五颜六色的花朵开得满山遍野……

  等我画完,那些肢体和生命全都飞了起来,去寻找他们的主人,纸上的村庄、房屋、花草树木全都出现在了眼前。我看着这一切,高兴地哈哈大笑起来……

  “在做什么好梦呢,笑得那么大声?”妈妈听见我的笑声走过来叫醒了我。想想刚才发生的奇妙事情,原来是一场梦。

  真希望在地震中承受灾难的人们都能过上幸福的生活啊!

马良的神笔作文9

  假如我有一支马良的神笔,我要画很多的灵丹,让那些死去的人复活,让他们的亲人脸上仍然还有微笑。假如我有一支马良的'神笔,我要画一个挂在天空的空调,夏天的时候,我心里想这个空调开,它就会开了。

  假如我有一支马良的神笔,我要给穷人画一个大大的房子,里面装满吃不尽的食物。假如我有一支马良的神笔,我要画一个金字塔在穷人的房子前面,让他们去里面取钱。

  假如我有一支马良的神笔,我要在草原上画很多的花儿,让蜜蜂在那儿采蜜,那样,它们就不用到遥远的地方采蜜。假如我有一支马良的神笔,我要给长颈鹿画足够的小草。

  假如我有一支马良的神笔,我要画一座时光空间桥,那样,我就可以返回时光,回去看妈妈小时候做过的事。

马良的神笔作文10

  假如我有一枝马良的神笔,我会画出很多东西。

  假如我有一枝马良的神笔,我会画出一个学校和许多许多书本,让贫困山区的孩子住在舒舒服服的屋子里,让他们能上好的学校,学习知识让大人都能找到好工作,并养家。

  假如我有一枝马良的神笔,我会画一片绿洲,没有沙漠,因为沙漠已经被我画成了潺潺的小溪和郁郁葱葱的树林,世上将不再有沙尘暴、龙卷风,人们将始终过着安宁的日子。

  假如我有一枝马良的神笔,我会画一个绿化带,许多动物都去那里生活,那里没有坏人来捉它们、捕它们、杀它们,它们将那里过得无忧无虑、自由自在。

  假如我有一枝马良的神笔,我会把世上所有的塑料袋都画成布袋子,世上再也没有白色垃圾,环境将受到很好的`保护;我还会把世上所有的电池都画成用完了还可以再充电的电池,这样,就不会再有废电池来污染环境了。

  假如我有一枝马良的神笔,我还会画出……我会把这地球变成一个五彩缤纷的世界,这世界将更美好。

马良的神笔作文11

  当我看见电视上的马良有一支神笔,我就想:假如我也有那样的一支神笔,那该多好啊!

  假如有一支神笔,我会给自己画上一对有力的翅膀,飞到天空中,看看孩子们都在干些什么。

  我看见山区里的孩子们,每天天没亮就赶路去很远的地方上学,实在是太危险了,我拿起神笔,画出一幢幢崭新的学校,让他们不用再走那么远的山路。光有学校没有用,还要有老师呀!我又拿起神笔,画了许多有学问的老师,上学是免费的哟!

  我看见一些医院里,许多孩子一出生就没了父母,非常可怜,我拿起神笔,给他们画出爸爸、妈妈,还要画出一栋栋不怕台风的.高楼大厦,让他们重新拥有一个温暖的家。

  我看见大街上有很乞讨的人,我拿起神笔,画出许多的食物,他们想吃什么,我就画什么,让他们再也不用面临风吹雨打,忍受寒冷和饥饿。

  假如我有一支神笔,我要为祖国的人民作出贡献。

马良的神笔作文12

  世界上的每一个人都有自己的梦想,比如:有些人想当老师,有些人想当医生,有些人想当画家......我也有自己的梦想,那就是当一次神笔马良。

  假如我是神笔马良,我会变出成千上万个本子,书本......去送给那些贫困山区的小朋友,让他们也能像我们一样,去了解世界的美丽,去探索宇宙的奥秘。

  假如我是神笔马良,我会去一望无际的沙漠,在上面画上一个个绿洲,让那里风景如画,有许多美丽芬芳的鲜花,让翩翩起舞的蝴蝶。蜜蜂在上面采蜜。让小鱼在清澈见底的池塘里游来游去,让蜻蜓在荷叶上放声歌唱。让动物们在这里快乐地玩耍。

  假如我是神笔马良,我会画一个和平的世界,在这个世界里,每个人都是平等的.,没有战争,也没有杀害。

  假如我是神笔马良,我会画一面神奇的镜子,可以穿梭到未来,去看看未来的世界,去看看未来的家庭、朋友、老师。

  假如我是神笔马良,我会画出许许多多对人类有益的东西,让这个世界更美好!

马良的神笔作文13

  我喜欢《神笔马良》这个故事,但我更喜欢马良的神笔。假如我有一支马良的神笔,我要帮助我和许多人实现美好的愿望。

  看到医院里面躺在病床上的病人我心里很难受,很不是滋味。假如我有一支马良的神笔,我要给穷人治病,我要把医院里的病人全部治好。看到病人恢复健康,我心里就会感到无比的`开心。

  假如我有一支马良的神笔,我还要给那些盖不起房子的人们画房子,给每一人发放一定的现金——一万元。那样我的心里才会安心。

  假如我有一支马良的神笔,我也要帮助那些灾区的人们,帮助那些失去亲人的小朋友们、去帮助那些受伤的人们,我要用神笔帮助他们恢复家园,恢复所有的东西。

  假如我有一支马良的神笔,我还要用马良的神笔给妈妈画一辆能在天空中飞、地上走、水里游的车,我还要给我爸爸画一个可以折叠的房子,让爸爸在这个可以折叠的房子里睡觉。

  假如我有一支马良的神笔,我会很高兴。

马良的神笔作文14

  假如我是神笔马良,我会画一条很大很长的河,来灌溉干旱无比的沙漠。然后再画许多高大油绿的树木,让昏黄的沙漠变成绿色的海洋,让人们到哪儿去生活、去开发、去创造,创建新的城市。不再让现在的大城市人口拥挤。还会从以前的`沙漠里找到许多资源、矿产。假如我是神笔马良,我会画一个很大的过滤器,把海洋、湖泊、河流里的垃圾、有害物质、细菌全部过滤掉,世界上的水变得清澈干净,和大山里的泉水一样。并且画许多小鱼、小虾等水生物,让河流里充满生机。假如我是神笔马良,我会画许多舒适美丽的房屋,让那些山区或贫困的人民也能住上好的房屋,过上好的生活。还会画许多平整的马路通向乡村、山区、高原、深山,让没有能力建公路的地区也能与外界很快的来玩。假如我是神笔马良,我会……假如我是神笔马良,我会让世界变得更加美好、美丽,让人们更加幸福!

马良的神笔作文15

  假如我是神笔马良,我要画出高楼大厦,让贫困的人们过上美好的生活。

  假如我是神笔马良,我要画出自动调节温度的服装,让人们不再为四季增减衣服而操心。

  假如我是神笔马良,我要画一片云,让它为干旱地区人们下一场及时雨。我还要画一只百灵鸟,让它在寂静的夜晚为人们唱出最动听的.歌。

  假如我是神笔马良,我要画出美丽的香花,让大家每天都有好心情。我还要画出美丽的校园,让贫穷山区的孩子们,像我们一样能在舒适的教室里学知识。

  我要画出美丽而又高大的皂荚树在校园里,春天下小雨,它为我们遮风挡雨,雨滴就不会很快的落下来,我们就能像平常一样,在操场上做体操,做游戏。夏日里暴烈的太阳当头照,有了皂荚树的遮挡,烈日就只能投下星星点点的光斑,我们活动在操场上就觉得格外凉爽。

  虽然我的这个梦想不能实现,但是,我一定会认真学习,长大后好为社会做出贡献。

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