在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的关于批评作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
关于批评作文1
今天中午,火辣辣的太阳炙烤着大地,太阳公公把大地伯伯气得冒烟。东东躺在沙发上,手拿遥控器,翘起二郎腿,好不自在。这时,东不打开了话匣:“今天中午,反正老师没布置作业,实在太爽了,早上听小炎说在电脑游戏中又多了个好玩的游戏《冒险岛》,反正闲着也是闲着,不如去网吧娱乐一番。”说完,东东便像一只脱缰的野马,直冲网吧。到了网吧,就开始玩,那游戏像磁铁一样把东东吸引住了,让东江一头载进游戏的世界里,把时间抛到脑后。
俗话说:“时间如流水,半点不等人。”不知不觉,两个小时才一晃眼就过去了。可东东却依依不舍,不愿离开游戏的天堂,就走到柜台,又向老板买了两半个小时的时间玩,便把“上学”这两个字抛到九霄云外,又欢乐地打起游戏来。到了两点半,正好是校门关闭之时,东东也玩完电脑,一看到时间那么晚,心中紧张地想:如果迟到了,那是多丢人。东东想完,就以迅雷不及掩耳之势冲上学校,可“你有张良计,我有过墙。”东东的速度再快,也不能与时间相比,当东东到门口时,铃声已“叮呤铃……叮呤铃……”东东一听,这是课前三分钟的`铃声,便冲上四楼。这时,教师正教大家写作文,见东东才来,就叫东东快进来,教师为了不打断同学们的思路,就笑咪咪地说:“东东,过会儿来找我。”东东听了,低下头,脸红通通的,十分惭愧。
下课了,东东来到了办公厅,老师严肃地说:“你今天为什么迟到?”东东听了一愣,说:“不小心睡过头了。”师见东东说话结结巴巴,十分不自在,就生气地说;“不对,这是你的谎言,快说实话。”东东听了,便把事情的来龙云脉,一五一十地告诉了老师。老师听了语重心长地说:“错了没关系,要知道就改,鲁迅先生以前也会迟到,可后来就改过了,还留下了一名名言。”东东听了感动得留了眼泪。
从此以后,东东再也不迟到,因为他时时刻刻记着一名话:“时时早,事事早,豪不松驰驰地奋斗一生。”
关于批评作文2
作为一名被小学生使用的手机,我真是不由感叹大千世界:这什么世道?连小学生都用手机!
那一天,我还在随着懒觉,讨厌的工作人员忽然操作起了我。我看到,一个眉开眼笑的小学生向他身边的家长点了点头,那个家长立马抓出一叠钞票递给售货员。小学生很高兴,那个售货员更高兴,脸上的皱纹都在笑,乐呵呵的把我包装起来,递回那个家长。
本来那个家长的大方就让我吃惊,可后来我的主人更让我吃了一惊——我的主人是那个小学生!天哪,我当时真想让屏幕狠狠抽我一巴掌。不可思议,现在连小学生都可以用手机了么?那个小学生会把我怎么样?
渐渐我发现,把自己比喻成不法分子已经完全够格了。我带给小主人(那个小学生)的影响太大了,不过,这也不全是我的错。要怪只能怪他自己。小主人的.学校都规定了不能带手机,他还偷偷把我藏进书包里。带一下也就算了,可他还在上课时听音乐!连我都听懂他们老师讲什么了,他做题时还到处探头探脑,被老师抓住了,还愣说没听懂。
现在,高科技是最抢手的东西。一个小小的手机,也被改装的越来越好,各种程序和软件陆续登上手机。手机游戏,成了一股最强的龙卷风,刮得极为猛烈。可不是么小主人的手机里,本来就有两个小游戏,他还从网上下载了很多:斗地主、贪吃蛇Ⅱ、冒险岛、造房子、Q版三国、宠物小精灵、超级马里奥……小学生玩我比学习更上劲儿。在放学时,他不排队回家,反而留在班里,炫耀自己的手机,还请其他同学玩游戏。当我被其他人捧来捧去的时候,心里还真不是滋味。
小主人还用我来干其他事。最后,我这个手机过时了,被抛入了垃圾桶。
作为一名曾经被小学生用过的手机,我深切的体会到,小学生有手机的多个弊端。在此,我呼吁所有小学生:放开手机,好好学习。我们长大见!
关于批评作文3
每一位小朋友都有过自己难过的事吧。然而,每件事情的经过都不相同。当然我也有过难过的事,那就是被老师批评。凡是读过书的同学都知道被老师批评是一件难过的事,而当然也不是说老师的批评不好。老师的批评可以让你领悟到自己的过错,我就是被老师批评才令悟到自己的过错。
记得刚开学的时候,段考过后,星期二的早上,上课铃响同学们陆续走进教教室,坐回自己的位子等待老师的到来。过了一会儿老师走进教室手里还拿着一叠试卷,嘴里不停地说:“这次考试一定要考好,我先给你们复习再考,如果我复习过的你们还错的话就补十遍。”老师说完后,就一课一课地给我们复习生字词,嘴里还不停地问“蔼”字是什么结构,同学们还大声回答是上下结构。老师复习完就发试给我们。我拿到试卷写好自己的名就直接做试题,刚刚开始写时没有一题难得倒我的,可到后来有一个字我不懂怎样写,它的试题是:“和(
)可亲。”我当然知道它是“和蔼可亲,”可我不懂“蔼”字怎样写,我当时想反正是不会写,随便写一个就行了,就不管三七二十一的写了一个左右结构的蔼字
我想应该没什么错的`吧,写完之后我就直接做下一题,每一题都被我攻完,写得又快,心里可开心了,心想这次一定考得好。
到了第二天,老师把试一张一张地发下,得高分的同学当然高兴,得底分的同学只有垂头丧气、后悔了。我呢,还算好了得了97分。老师发完后就一题一题地给我们讲解,突然讲到我写错的“蔼”字,老师就火冒三丈地说:“王钧程,老师考试前不是给你们复习过了吗?你上课没听课吗?明明提醒你们“蔼”字容易错,还问你们是怎样写的,你们还回答了,你怎么还错……”老师当着全班同学的面说我,我心里很不是滋味,心像刀绞一般。
这件事虽然没什么大不了的,过几天就会好,但是对我来说这件事是一种警告。老师批评我们是为我们好的,不批评我们才是不好,老师会时常提醒我们小心、注意、总结、提高,这样我们的成绩才会有所提高。
关于批评作文4
今天是星期三,是一周中我最高兴的一天。因为,下午有两堂副课,都是我最喜欢的,一堂是体育课,另一堂是信息技术课。上体育课可以打乒乓球;上信息技术课,如果老师允许,可以玩“flash”小游戏。不光是我,班级里许多同学都跟我同感。时间过得真慢,总算熬到了下午,我兴奋极了,连去上学的路上都蹦蹦跳跳。上体育了,老师让大家排队去操场练习跳绳。到了操场,我们在老师的两旁坐下,仔细地看着老师跳绳的动作。这时,王博凑到我身边,拿出一颗指甲大小的糖,问我:“你吃吗?味道不错哟!”我一听,嘴馋了,连忙接过那颗糖并说了谢谢。我把糖握在手里,等待时机。当老师转过身去时,我把糖快速地送进嘴里,压在舌头下,悄悄地嚼碎,吞了下去。哇!又酸又甜真好吃!等到自由活动的'时候,老师把我叫到跟前:“你在我转身的时候吃糖,对吧?我没冤枉你吧?”我脸涨得通红。老师接着说:“你以为我看不见?不过犯错误很正常,但是下次不能再在课堂上吃东西了!”我尴尬地点点头。
上信息技术课了,我们在各自的座位上坐好,开启了电脑。肖建辉就坐在我对面,我看到他在键盘上疯狂地敲打,心里很不解,就问:“你在干什么?”他没回答。我更好奇了,心想:他到底在干什么?竟然这么神秘。我伸出手,准备把他的电脑侧过来一点,好让我看见。结果,我把他的电脑一歪,他的电脑就
一片黑色,啥都看不见了。肖建辉立即举手报告了老师。老师过来把电脑修好后,狠狠地批评了我一顿。唉!强烈的好奇心,为什么控制不住呢?如果控制住了,就不会挨批评了。
通过这两件事,我深有感触:以后再也不乱动嘴、乱动手了!
关于批评作文5
在人生的道路上,尽管人人盼望表扬,无人喜欢批评,但它们本是一对孪生姐妹,永远伴随在生活的舞台上。表扬,会使我们的心中迸发出无比的自豪与欢乐,批评,又会像一瓢冷水洒向我们,将忧伤笼罩在心头,烦恼与痛苦齐增。但后者又会像一把双仞剑,催促、激励着我们前进。让我们吃一堑,长一智,注意吸取教训,丰富我们的人生体验。
我还清楚地记得,那是放假的时候,我忙着写作业,可是,三分钟热血,一会儿就厌倦了,于是,我就把书扔到一旁,此时,桌子上的书已经堆成了小山,而我却不理不睬,悠然自得地看起电视来。妈妈回来了,一瞅我的房间,一向和蔼的`她忽然变的严肃起来:“这屋子怎么让造反派造了?”我却视而不见,继续欣赏着精彩的电视节目,妈妈一看,火冒三丈,“砰”的一声将电视狠狠地关上了。我也怒了:“凭什么不让我看电视?”“赶快把房间收拾得利利索索,否则以后什么电视统统不准看!”妈妈不甘示弱地朝我喊到。面对妈妈这狠狠地批评,我心里感到无比委屈。假期本来就是属于我们自己的,家长们竟这么不善解人意,不尽人情,为什么不给我一片自己的空间我只好闷闷不乐地走到房间,极不情愿地收拾起来,心里面还想着那电视节目的结局,无可奈何的我泪流满面,终于,杂乱无章的房间立刻变的焕然一新,我久久地伫立着呆呆地望着,心里想了很多。我认识到了自己的错误,并立下决心,以后写作业时,一定要及时整理、收拾好桌子,不能做个邋遢的孩子。
那一天,我伤心过,但也快乐过,毕竟在以后的日子里,我吸取了教训,不做一个懒女孩!
关于批评作文6
记得那是去年,刚放了署假,我便去姑姑家去玩。去时哥哥还没放假,他对我说:“子宇,我告诉你,我们楼下有一家人,那家的老爷爷种的葡萄可好吃啦!”接着,他便给我描述那萄萄多么大、多么甜,馋得我口水都流出来了。我便三番五次地催哥哥带我去吃葡萄。哥哥答应我,等他一考完试,一定带我去。于是,我便天天盼着哥哥快考试。
一天上午,我坐在凉台上,边啃着一个大桃子边看小人书。“啊呜!”我使劲咬了一大口,可发觉不好吃。“真讨厌!挑了个最大的.还不好吃。”我边说边往楼下扔。“咚!”一声,桃子好像砸到了什么东西。我探出头去一看,啊呀,坏了!桃子正落在楼下人家的葡萄架上,把中间那串最大、最好的菊萄砸了个稀烂。这时,那位老爷爷听到响声,走了出来。我赶紧缩回脑袋,蹲下身子。只听见老爷爷说:“唉呀,多好的葡萄,真是可惜……”我吓得赶快跑到里屋,心里像揣了只小兔子,“咚咚”岁匕个不停。想下楼承认错误吧,还真怕簇老爷爷的一顿骂。我坐在那儿,心里真不是滋味。
一会儿,哥哥回来了。他兴奋地对我说:“走!我带你吃蔺萄去。昨天,我跟楼下老爷爷一说,他高兴得很,还说要把那串最好的葡萄留给你呢。”我听了,更是做贼心虚,支支吾吾地说:“我……我……不去了。”哥哥还以为
到了爷爷家,那位爷爷很热情地招待了我们,他边招待我们边讲今天上午发生的那件事。虽然没指出是我干的,但我却觉得字字句句都在批评我,结果葡萄吃在嘴里也不觉得甜了。我羞愧万分,但就是没有勇气承认错误,最后只得低着脑袋跟在哥哥的身后离开了那位爷爷的家。
一年过去了,本以为随着时间的流逝,这件事也会渐渐淡忘,但是,我不但没忘,而且记得更清楚了。
关于批评作文7
在人生中,我们总会遇到种种的批评与表扬,而能否正确看待他人的批评和表扬,则是我们能否成功的关键。尤其是正确看待批评,更为重要。在我看来,人生就像一本大书,而批评则是其中的各种标点符号,使人生的这本大书别样精彩。
批评是句号
批评是句号。“人非圣贤,孰能无过?”在生活中,我们不免会做错事挨批评。对待批评,有的人狂妄自大,而有的.人妄自菲薄。在经历批评后,可能会变得自卑,对自己失去信心。爱迪生是人人皆知的伟大科学家,他小时候爱发明,思想超前,被他人视为异类,不被人理解、支持,被老师批评。但是他从未放弃心中的梦想,最终像句号一样成就了他完美的一生。然而有些人却视批评为穿肠毒药,自责为解药。经受打击而丧失信心,这种愚蠢的人,批评就像句号一样终结他美好的未来。
批评是问号
批评是问号。“苦口良药利于病,忠言逆耳易于行”爱因斯坦小时候钟爱音乐,喜欢拉小提琴,但是自己的努力却与收获不成正比。于是他向自己的老师求助,老师却说:“你没有学小提琴的天赋,你是学不好小提琴的。”这对爱因斯坦真是莫大的打击,但是爱因斯坦正确看待老师的批评,转而研究物理学,最终发现了E=MC公式,为原子能的研发奠定了基础,成为举世文明的科学家。不错,批评有时就像问号,引发人的深思,使我找准自己的人生之道,修订前进的航线、目标,最终走向成功的轨道。
批评是感叹号
批评是感叹号。批评往往是刺耳的,像一把尖刀刺入人的心脏,使人无比痛苦。但是也像给骏马狠狠的一鞭,使其奋勇前进。乔布斯曾犯下大错,被苹果公司公开批评并开除,他认真反思自己的问题,痛定思痛,二次进入苹果公司,开发出了i-poid等高端手机产品,将品牌公司推向辉煌。批评就像感叹号,他催人奋进使你在人生之路上勇敢驰骋。
批评也是省略号,它是那样使人感到令人神往、耐人寻味。而聪明的你,会将它变为人生大书中的那一种标点符号呢?
关于批评作文8
微风轻轻地拂过张晓娜的脸庞,她明白,这是风在责备她。
那年,她还是一位老师的宠儿,可是她却在这时迷上了网络游戏,游戏像个妖精在用催眠术勾引着她,于是她背着父母悄悄地去了网吧,在那结识了吴芳轩,吴芳轩几个月前就被学校开除了,因为经常干坏事所以老是遭到学校的批评,所以学校的学生都不喜欢她,最近受不了学校的压力,于是她就与她在外面结识的大哥哥,结伴去了黑网吧。
张晓娜是最近才注意到她的,她发现她经常去网吧,她想也许跟着她会得到些好处,所以就跟她一起去黑网吧,在黑网吧里,她遇见了许多小孩在打游戏,来这一次要10元,每次父母给钱给张晓娜,她就把钱节省下来,到黑网吧去打游戏。
时间过得很快,一眨眼就到了单元考试,张晓娜这下傻了眼,没有一道题她会,上课她在想游戏攻略,根本不听老师讲的课,回家也不复习功课,作业也做得一塌糊涂,老师看在她原来是个乖孩子,便没怎么注意她,没想到这次单元考的成绩会让她出乎意料。
张晓娜硬着头皮答卷,在卷子上胡乱写了一通。试卷发了下来,0分的考卷让她难受,这下她没脸去见人了,一个以前经常考100分的`张晓娜已经不在了,摆在大家面前的则是爱上网络游戏的,却考了0分的张晓娜。
老师在课下找来了张晓娜谈话,老师生气地说:“张晓娜,你最近是怎么了,课上不认真听讲,作业写得一塌糊涂,考试乱写一气,这一贯不是你的风格呀!”张晓娜望着老师,吞吞吐吐地说:“老师,对不起我下次一定改!”老师平静下来:“你到底怎么了?是不是家里发生了什么事!还是……”“不是不是,是我自己的问题!”“什么问题跟老师说说!”“我迷上了网络游戏!”“什么!没想到真是没想到,你竟然会是这样一个小孩!回家吧!把这张卷子拿回去吧!”“老师,我,我真的不想让您怎么伤心!”“你知道就好”老师强忍这泪水。
张晓娜回到了家,她终于明白了作业上的那一个个等级是什么意思了,是老师那无声的批评。
关于批评作文9
每个人都有值得难忘的事,那件事使我懂得了人生的价值,记得四年级暑假,我无意间从电视上看到别人打工挣钱,顿时,我眼前一亮,我想我能不能也用这个办法来赚钱呢?既然这样我想到先从家里开始打工吧!
于是,我就在家四处找事做,我把目光放在了正在保养摩托车的'爸爸身上。于是,我欢呼着跑了过去,爸爸看到我过来,似乎很不解,但还是继续工作,我笑嘻嘻的见机帮助爸爸拿工具,一会儿去寻找,一会儿又递零件。终于,在我们的辛勤劳动下,摩托车保养好了,爸爸对我说:“不错吗?还幸亏有你帮忙……”等爸爸还没把话说完,我就抢先一步,伸出一只手来,“什么?”爸爸疑惑不解的说。我说:“当然是打工钱啊!传递零件一元,寻找工具一元……一共三元。”我口气坚决。但爸爸终究还是有事,就给了我三元钱。
接过钱后,我想找工可真好,于是,我又打算寻找下手的目标,接着我就在房间内看见妈妈在打扫地,于是,我赶忙接过扫帚,接着扫地。扫好地,我赶紧找妈妈要钱,可妈妈真小所,讨价还价好一番阵子,才给了我两元钱。
第三次,我又找到了姐姐,可在姐姐那里挣钱就更加困难了,她简直想赖账,终于通过我的死缠烂打,我去帮她买笔,她怎么能够不给我小费?最后,她给了我一元钱。
望着这六元钱,我想这一回我可以大大消费一把了,脸上不由得堆满了笑容,就在这时,爸爸走过来向我要房租和水电费,妈妈向我要生活费,姐姐向我要辅导费,妈呀!我哪有这么多钱啊!爸爸说:“我们养育了你这么多年,难道你不应该为我们做些事吗?”我听到这儿,不免有些羞愧,确实,我们必须付出才有回报。
关于批评作文10
记得在四年级时老师让练毛笔字,我当时正好练好了一篇,自己觉得写得很不错,于是我先让家长评判我的书法在上交于老师,可是,没想到在获得奶奶赞扬的同时也受到了妈妈的批评。
我拿书法字给奶奶看,奶奶似乎看得很仔细,犹如在欣赏一名大作家的著作一般,边欣赏边评价,“写得不错,准确的说,应该是写得很good,很有书法家风韵,唉,写的太好了,简直不知该怎么去形容这篇书法字了,非常好,一会儿那给你妈妈看看,我想她会比我更能好的评判你的书法。”我点点头,从奶奶手中接过书法字,飞似的跑到妈妈跟前,小心翼翼的递给妈妈我的书法字,寥寥无几的一篇书法,妈妈却看了大约有30分钟,然而,最后给我的评论却令我大吃一惊,“这都写的是什么,什么书法字,简直是对书法字的一大耻辱,书法字是多么钢韧有力,而你写的书法字却像一条蚯蚓在上面盘转了几下似的',告诉你,书法字写得不好就不要去勉强练习,那就是浪费时间,好好学习去,以后不要再给我看什么你练的书法字了。”
听了妈妈的评价,我伤心极了!这突如其来的批评使我接纳不下,更承受不了,我的心已经破碎了,心已经流泪了,我呆呆的站在妈妈面前,久久凝视着我的书法,忽然,那不争气的泪水从脸上滑落下来,我哭了,哭的如此伤心,那样感人,奶奶见到我哭了,急忙来安慰我:“不要哭,咱继续练习,不能被别人的一句话就失去了前进的动力,琳琳是最坚强的,咱不能哭。”听了奶奶的一席话,我强烈抑制住不再流一滴眼泪,我还要继续在我的练字生涯中踱步前行。
岁月流逝,现在我明白了妈妈也是为我好,因为我如果只顾练字,而且练得书法字也不好,那就是白白浪费时间,然而,浪费的这些时间如果用在学习上,那学习成绩也会更上一层楼。
我感到庆幸—在我成长的过程中,既有不吝赞扬,精心呵护我自信心的奶奶,又有严格要求我的妈妈,是她们教会了我怎样面对生活中的“肯定”与“否定”。
关于批评作文11
遇到过两个人,他们都是聪明人。
一个人是我的朋友。那个周末,我约他小聚。他心神不定的,我猜他心里一定有事。一问,果然有事。他说:“工作出错了,心里难过。”我问:“领导批评了?”他说:“领导倒是没有批评我。”
我说:“没批评就好,有什么难过的?”他说:“正因为没挨批,我心里才忐忑不安,过意不去,没挨批比挨批还难受,才要琢磨如何弥补损失,以后不再出现纰漏。”原来,领导交给他一项工作,不想却出了纰漏,造成了损失。他以为领导会批评他。可领导不但没有批评,反而对沮丧至极的他进行了安慰和鼓励。他感觉很对不住公司,对不住领导,决心好好工作,全身心报答领导的`信任。之后,他为公司创造了巨额财富,自己也升了职。
另一个人也是我的朋友。好久没有他的消息了,近日忽然听到了他的消息,由于工作经常失误,他已经被原单位辞退,而且不知去向了。记得去年见他的时候,他正幸灾乐祸。问他为什么高兴?他说:“把一项工作搞砸了,领导没有批评我。”我劝他:“工作搞砸了还这么高兴,可不该。”他说:“领导都不管,你就别瞎操心了。”我说:“恐怕不是领导不管,而是领导不跟你计较吧?长期下去可不好,小心领导开了你。”他说:“不会的,
我们领导不敢,还要用我呢。”话不投机,我用“你好自为之吧”结束了对话。不到一年,就得到了上面的消息。
犯了错误,无须领导批评,就能够自我改正,并把错误当成警钟,时刻提醒自己别犯错误。这样,错误就会远离你。这种人聪明。犯了错误,领导没有批评,就幸灾乐祸,不思悔改,再次犯错是不可避免的。这种人心存侥幸,自以为聪明。不过,这样的聪明,早晚会误人误己。
关于批评作文12
在人生的道路上,尽管人人盼望表扬,无人喜欢批评,但它们本是一对孪生姐妹,永远伴随在生活的舞台上。其实,以最真诚的态度面对批评,你会从中吸取经验,丰富人生。
李世民曾经对大臣:们说:“人要想知道自己长得什么样,衣服穿得合不合体,只要照镜子就知道了。国君要想知道自己的错误,必须依靠忠臣,也就是说国君应当以忠臣为镜子,这样就可以纠正自己的错误,端正做人的品德。今天,我失去了魏征,就像失去了一面镜子。”是的,魏征敢于批评皇帝的过失,及时拔掉李世民心中的错误之根。忠臣,他,不可没!
常言说得好:良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。徐特立也曾说过:一分钟一秒钟自满,在一分一秒间就停止了自己的吸收的生命和排泄生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见才能添加精神上新的`滋养品。
我们可以从中明白:批评对于我们来说,是一种两面的物体。表面上让人听起来十分不好受,但其实是照耀灵魂的镜子。如果说幻想是诗人的翅膀,假设是科学家的翅膀,那么批评是成功者的翅膀。
批评是一把钥匙,只要好好地把握住,就能用它去开启成功的大门。当你遇到困难,批评会像导师指引着你前进:当你遇到烦恼,批评会像天使帮助你走出困境。成就千里马的,不仅是伯乐,更是那条不时抽打他的鞭子。成功的路上,不仅要鲜花和赞美,更需要批评的鞭策。
批评,不过是岁月长夜的星光点缀。追求苦尽甘来,活出更精彩,更美丽的人生,想成功的人,又何必惧怕“批评”二字呢?
人,定须遇到挫折,但在这种时候,只有接受他人劝告,不断修正自己,才能攀上高峰。
人生走过,留下了激情与热爱,却又另类的东西伴随我们——批评。批评缺席,注定与成功绝缘。
关于批评作文13
最近一直在写作文,写了不少篇,嗯,也给自己赚了一点零花钱吧,虽然不算很多,但是很开心,后天就要开学了,学习的紧张让我知道这可能是最后几次在这里写作文了有点心酸吧,可能马上就将要遗忘这个账号了,不过我觉得这个网站我肯定不会忘,应该是会记到永远的吧。
就算我以后不会,不可能在这里写作文了,我也会记住我少年的时候也在这里写过作文,留下了一份回忆,一份很美好的回忆。过几天的校园生活一定又是非常美好的吧,至少未来,我相信,我也更愿意去相信我的未来生活是非常美好的。正是因为明天的我很有可能不会出现在这个网站了,我今天才会写那么多的文章,给自己一份记忆,也许别人不会记得我的名字,但对我的文章看过的应该也会是有一点印象的吧,突然觉得有一种自豪吧,就算我的作文水平不高,但是自己的作品无论是被别人认可或者是否认,其实我都是开心的,别人对我的认可我感到自豪高兴,别人对我的批评我也可以欣然接受,然后之后在自己的文章中进行一定的改进,能在下一篇作文中有一定的进步嘛。可是现在社会上有很多人不想听到批评,只想听到赞美,这样的人我内心是不喜欢的,只想听到赞美的人是永远不会获得进步的',因为你没有了别人的批评,你怎么去进步呢?怎么才能获得成功呢?没有经历过失败,怎么会有成功呢?
只要批评是从善意的角度出发的,那么我们都要选择欣然接受。别人对你的认可很重要,可对你的批评也很重要不是吗?有了批评,你才能知道你自己的问题所在,才能从那个地方去完善自己的缺点啊,如果不愿意接受批评,那么这个人最终不会有什么大的成就……
关于批评作文14
只有诚实待人,别人才会诚实待你。生活中不能缺少诚实,少了诚实就等于你的人生失败了一半;少了诚实,就等于少了一位良师益友;少了诚实,就没有人会愿意跟你做朋友。幸运的是,我已经拥有了它,那是因为经过那次批评,让我更加懂得了它。
马上要期末考试了,老师想知道同学们的实力,而展开了模拟考试。一直在班上时好时坏的我,想通过这次考试来证明我的'实力,晚上我一直努力复习。
在考试那天,我觉得自己已经“读书破万卷,下笔如有神”了,任何题目在我眼中也不过如此。发下卷子那天,我如愿以偿,以96分的成绩进了班上前三名。
当天晚上回家,我拿着卷子给爸爸检查时,爸爸发现了老师批改错误。一道不对的题目也打了勾。我看着那题是五分一道,赶忙对爸爸说:“爸爸算了吧!没事的,我把答案改过来就好了。”说完赶紧抢过卷子来。这时,爸爸的脸色变得严肃起来,立即站起身来,用手指着我严厉地对我说:“我对你太失望了!”这七个字仿佛千斤重,把我压得喘不过气来。“你怎么可以这样?你现在的做法就是愧对大家。你可以考得差,但你要诚实,你不能心灵差。”爸爸从来都没有这样说过我,但是这一次却为了那五分跟我动这么大怒。“爸爸,对不起,我知道错了,明天我把试卷交给老师,以后我会做一个诚实的孩子的,不让您失望。”我斩钉截铁地说。
这是爸爸对我第一次最为严厉地批评,这次批评没有令我讨厌,反而让我改正了这个缺点,这个不足,让不完美的我更加出彩。
关于批评作文15
记得有一次,我受到爸爸最严厉地批评。那次批评,在我的脑海里烙上了印。
那是一个晴朗的早晨,爸爸妈妈都上班去了,我带着好奇心到阳台上看花。不知道脚下有条碍事的毛巾,差点被绊倒了。我一边埋怨着,一边慢慢地走着。正巧,我发现了花盆旁有一张五元钱的钞票和压在上面的两元钱,我喜不自胜,完全忘记自己是来看花的。
但是我的心马上就像十五个吊桶打水--七上八下。心里的小天使说:“这是爸爸妈妈的钱,可能放这忘了,不经过他们的同意,拿走是不好的!”另一个小天使反驳道:“但是他们放着的.,拿不拿是我的事,应该没关系!”“不行!”“行,行,行!”我的心反复想了好久,才平静下来。我很为难地看了看花盆下的钱,心里不想拿,可手却情不自禁地拿了,我像只老鼠似地溜出了家门。
到了中午,爸爸妈妈都回家了,我却心神不宁,灰溜溜地躲在房间里不敢出来。突然,爸爸大声说道:“我昨天放在阳台上的钱呢?”这一喊,我心中打了个寒战,开始纠结要不要告诉爸爸真相。猛然间,老师的话在我耳畔响起“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,于是我鼓起勇气,拖着沉重的步伐,走到爸爸的跟前说:“爸爸,其实是我拿的钱。”那声音小得只有自己能听得到。
或许爸爸真的没听见我的话,只顾着自己吃饭。但是我知道爸爸吃得比平时慢,好像正思考着什么。这时,爸爸放下手中的筷子,语重心长地说:“你偷偷地拿爸爸的钱,这是不对的。如果这样一次次地成功,会使你的胆子越来越大,养成乱花钱的坏习惯,说不定以后会拿人家的钱,这多么危险,多么可怕啊!钱这东西虽然好,但必须凭劳动获得。今天,你认识了错误,改正了错误,应该说,这次,你做对啦!”爸爸摸了摸我的头,脸上露出会心的笑容,而后又匆匆地上班去了。我小心翼翼地拿出那几张钱,把本属于爸爸的钱放在桌子上,此时只觉得自己无比轻松。
感谢您,爸爸!这次批评,让我领悟了做人的道理,我一定铭记心间。
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