助人为乐作文

时间:2024-07-30 18:27:15
助人为乐作文(合集15篇)

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的助人为乐作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

助人为乐作文1

  我们大多数人都会喜欢助人为乐的小朋友吧,因为这样的人大多心地善良,很少会对你有什么坏心思,也不会刻意去伤害别人。

  我们活在这世上,本来人声复杂,就该活的尽兴。

  跟谁舒服就跟谁在一起,这句话一点也没有错误。本来就是啊,我们又不是为了活给谁看的,就应该和喜欢的人在一起做喜欢的事情啊。

  说起助人为乐,我想起了之前看过的一个电影,叫做《天使爱美丽》,那是一部法国的爱情喜剧电影,剧中的女主角名叫艾米丽,她是一个之前从来没有跟别人有过多接触的人,也是因为家庭原因,从小性格就格外孤僻,导致她后来很长一段时间都不是很快乐。

  后来,她有一次在搬过去的房子里发现了前一个住户留下的东西,她突然萌生了要寻找失主的想法,并且她告诉自己,如果这次成功了,且对方是很感动的样子,那她以后就会继续助人为乐。

  可想而知,这个故事的'发展是很顺畅的,女主也因此慢慢的感受到了快乐,并且在这过程中遇到了自己的真命天子,收获了美好的爱情。

  这世界每天都有新的故事发生,可是兜兜转转,我们最该做的,是坚守自己的初心,不忘本真。做一个善良的人。

助人为乐作文2

  妈妈常常教育我要助人为乐,今天我才体会到助人为乐的真正意义。

  这天放学,我刚走到校门口,突然我看到这样一幕:张洋摔倒在地,老师快步跑到张洋身边,扶起张洋。我赶忙凑过去问:“张洋,你没事吧?”这时张洋正倒在老师的怀里,面容扭曲,眉毛皱成一团,尖尖的小虎牙死死地咬住薄薄的嘴唇,右手紧握着脚踝,用哭腔的`声音说:“我没事,只是崴到脚了。”老师交代我把张洋送回家,我犹豫了:张洋和我曾打过架,我们之间有点小矛盾。可转念一想:做人要宽宏大量,不能斤斤计较,何况张洋是我的同学,妈妈常常教育我要助人为乐,我怎能见难不帮呢?“老师您就放心吧,我一定吧张洋安全送到家。”我拍着胸脯向老师保证。

  我让张洋把手搭在我的背上,一脚着地,我小心翼翼的搀扶着他,一步一步往前走,走了好久,才到了他家,开门的阿姨把张洋扶进屋,这时我已满头大汗、气喘吁吁了,阿姨连声向我道谢:“谢谢你!多亏了你了,你真是助人为乐的好孩子。”我挠挠头说:“阿姨,同学之间就应该互相帮助,这是我应该做的。”

  我虽然已经筋疲力尽,但心里却是美滋滋的。

助人为乐作文3

  在一次美术课上,我们班的同学正聚精会神做着手工作品。而我前排的赵一凡因忘了带剪刀和胶水。他无奈地转过去转过来,向同学借剪刀和胶水。忙了大半天,却仍就一场空。他突然看到我有剪刀和胶水,就转过身来向我借,我心想:同学之间应该互相帮助、团结友爱,赵一凡平时虽令人讨厌,但他是我的同学呀!想到这里,我把剪刀和胶水借给了他,他用手接过,感激地说了声:“谢谢”。看来他在慢慢的变得有礼貌和令同学老师喜欢了。

  他用我借给他的.剪刀、胶水认真、专心做着美术老师布置的作业“文具小管家”,看着他快要做成功了,我心里腾起一股暖流:如果同学们都这样互相帮助、互相关心,该多好呀!下课铃响了,赵一凡刚一做完,连忙把剪刀和胶水还给了我,说了声:“谢谢”。然后把美术作业交给了老师。

  助人为乐是我们每个人都应该具备的优秀品德,是我们将踏上人生旅途的一步。以前,我只是在电视上看到这样的好人好事,这件事情我亲眼所见,亲身经历,心里非常感动,以后我也要那两位哥哥学习,多做些助人为乐的好人好事。

助人为乐作文4

  今年我虽然才八岁,但是我做过许多好事,你们相信吗?

  有一次下课,我在班上玩,突然发现一旁的同学有道数学题不会做。于是,我就热心地问她:“怎么啦?”她点了点头,说:“这道题我已经做了,但不知道是不是对的。”我看了后,说:“你写的是对的。”她微笑地说:“谢谢啦!以后我也会帮助你的。”“不用谢,我们都应该乐于助人!”

  我不仅帮助过同学,还帮助过我的妈妈。一个星期天的下午,妈妈在厨房做饭,我说:“妈妈有什么需要我做的吗?”妈妈笑着对我说:“你真的长大了!对了,家里的`盐快用完了,你去帮我买袋盐好吗? ”我满心欢喜地点头答应了,心想:终于可以帮妈妈分担一些家务事啦!不过一会儿,我就买了回来,递给了妈妈。妈妈笑着摸着我的头说:“孩子长大了,可以帮妈妈分担了,以后要保持啊!”我的心里美滋滋的,感到帮助别人的那种感觉真好。

  帮助别人真快乐啊!

助人为乐作文5

  我们班有一个乐于助人的女孩,她在我们班比较高,比我胖,眼睛不大也不小,嘴巴小小的。她喜欢笑,一笑,眼睛就眯成了一条缝。她平时喜欢梳马尾辫,爱穿粉红色的衣服。你猜猜她是谁?对了,她就是李小丽。

  李小丽和我一样外向,他总是很喜欢帮助同学,同学受伤了,她会把同学送到医务室;同学有不会做的题,她会耐心地给同学讲解。

  有一次,我上学忘带笔袋了,便问李小丽:“李小丽,我的笔袋忘在家里了,你能不能借我一套文具?我中午回家把笔袋带到学校里,就把文具还给你。”她二话没说,立马就给了我一套文具。“谢谢,你真乐于助人!”我高兴地说。她答道:“不客气。”我刚一回位,二班的`同学就来问她借东西,她又热情地借给了二班的同学。

  李小丽真乐于助人呀!

助人为乐作文6

  同学们,在生活上,难免会遇到一些需要帮助的人,有爱心的人,一定会去帮助那些人,获得给予帮助的快乐。今天,我也讲讲我的经历,让大家体会帮助别人的快乐!

  那天,正下着大雪,雪挡住了我的视线,让我只能模糊的`看见路,在走上坡路时,我看见了一位姐姐摔倒了,她的自行车也倒了,她正在吃力的爬起来拿着自己的自行车往上走。我跑过去帮那位姐姐把自行车拿上来后,再帮她把她脏了的衣服拍干净,那位姐姐说了"谢谢,小妹妹后",满脸笑容得走了。

  我又继续往前走,心里想着帮助那位姐姐时的情景,想着想着心里就美滋滋的,走了不久,我又看到一位小弟弟跌倒在地上,我又把那位小弟弟扶了起来,那位小弟弟也说了谢谢,就走了。那天还真巧,遇到了两件事,帮助了两个需要帮助的人,那天,我做了两件好事,两次好人,同学们,你们也知道别人对自己说谢谢时的感受,一定很幸福,所以我们应该多多帮助别人!

助人为乐作文7

  阳光明媚的下午,刺猬在草坪上打滚,一不小心撞到了苹果树,把小刺猬给撞晕了,小刺猬的眼睛里直冒金花。

  小刺猬见树上有红红的大苹果:两、三个抱在一起,四、五个抱成团,七、八个连在一起。看着看着,小刺猬的口水都流出来了。刺猬用手去摘,因为个子太矮了,所以摘不到。一只山羊走过来,看见刺猬心事重重,山羊过去问刺猬:“看你心事重重的样子,是不是有什么难题?”“我想吃这棵树上又大又甜的苹果,但我个头太矮了,吃不到。”山羊说:“我来帮你想办法。”山羊挺着胸,脖子伸长用嘴巴去咬,咬不到,它看见山羊的'犄角,刺猬问山羊:“你可不可以用你的犄角撞树,把苹果撞下来。”山羊说:“可以。”山羊一冲,苹果一个一个地从树上掉下来,刺猬“砰”地一声,从地上滚过去,一个个苹果被刺猬的刺给扎了起来,苹果很快就被山羊给撞完了。山羊停下来,刺猬把身上的苹果全部都抖下来,刺猬和山羊坐在树下开心地吃苹果,刺猬对山羊说:“谢谢你用你的犄角来撞树,我才吃到了又大又甜的苹果,谢谢你。”

  从此以后,山羊和刺猬成为了朋友。

助人为乐作文8

  一天,我正在房间里认认真真地做作业。忽然,我听见“沙沙沙”的声音,我心想:这是什么声音呀?我打开房间的门,看到妈妈正在辛苦地拖地,还流着汗呢!我连忙跑上前对妈妈说:“妈妈,您太辛苦了,我来帮您拖地吧!”妈妈欣慰地说:“孩子,你真乖,好吧,你来拖地。”

  于是,我就拿起拖把开始拖地了。我先拖的是妈妈的房间,妈妈的房间里有很多化妆品,我要小心一点,千万不能把妈妈的化妆品弄坏了!我小心翼翼地拖着妈妈的房间,突然,我看到门后有一大层灰尘,我连忙把灰尘给拖没了。我心想:妈妈的房间可真难拖啊!

  接着,我开始拖客厅了,拖客厅更难了!一个黑色的小点看起来很好拖,其实很难拖,拖一个小点的时间可以拖完妈妈的房间了!我费了九牛二虎之力,终于把客厅拖完了!

  然后,我要开始拖我自己的房间了,这可就简单多了!我先拖房间窗帘的角落,因为在阳光的'照耀下,窗帘里的灰尘在翩翩起舞,灰尘显而易见。我把看得见灰尘的地方都拖了,其他地方只要快速地拖两遍就可以了。

  拖完后,妈妈表扬了我,还亲了我一口,我开心极了!书上说“帮助别人,快乐自己”。我体会到了助人为乐的感觉。

助人为乐作文9

  我的妈妈长着一双大眼睛,一双能说会道的嘴巴,她有一个特点,那就是——助人为乐。

  有一天,妈妈带我坐车出去玩,车来了,我们上了车,由于等车的人不多,车上有很多空位,我和妈妈选了一个座位坐了下来。过了几个站,车上的.人越来越多,车上也越来越挤了。又过了几个站,车子刚刚停稳,就上来一位白发苍苍的老奶奶,她上车后,环顾四周,希望有人让座,可是没有发生那一幕。老奶奶失望地走到妈妈旁边站着。路面不平,车子上下震动,乘客也摇摇晃晃,突然,车子来了个急刹车,车上的人都左摇右摆,老奶奶也不例外,脚底一滑,差点儿摔倒。这时,妈妈发现了老奶奶,连忙扶老奶奶起来到自己的座位上,并说:“老人家,您小心点儿,不要摔倒了。您坐我的座位吧!”老奶奶推辞说不用了,谢谢你年轻人,还是你自己坐吧。”“您坐吧,站着既辛苦又累,还会摔倒。”“可是你也会累呀!”老奶奶还是不肯坐。“您坐吧。”……最后,老奶奶说不过妈妈,只有乖乖坐着。这时,车上的人纷纷投来赞许的目光。

  下车后,我觉得天格外的蓝,阳光格外的灿烂;路旁的花草在招手,树上的小鸟在唱歌。

  这就是我的妈妈,乐于助人的妈妈,我要向她学习。

助人为乐作文10

  助人为乐是我国的传统美德。今年十月一日是祖国妈妈60岁生日,十月三日又逢中秋团圆佳节。这天上午,我们爱心小分队开展了“助人为乐”的活动——去崇福敬老院和老爷爷、老奶奶们过中秋节。

  我和爱心小分队的6位同学走敬老院,看到老人们有的在走廊的椅子上打瞌睡、有的.在自己床上发呆,样子非常寂寞,看到这我的泪水都快流出来了。他们听说我们这些小朋友特意来为他们过中秋节,一下子都来精神了,老人们立刻向我们走来,我们也迅速从书包里拿出月饼和糖果给他们吃,他们乐得合不拢嘴。连声说:谢谢,谢谢!我们听了心里比吃糖还甜,说不出的开心。我们还唱歌,祝:他们“身体健康,万事如意”,话音刚落就赢得了他们的一阵热烈掌声,我们看到这幅情景别提有多高兴了!最后,我们种了一棵红枫树,一片片红叶子代表我们爱心小分队的一颗颗炽热的心。

  临别时,老爷爷、老奶奶们迈着蹒跚的脚步把我们送走。他们恋恋不舍地说:“孩子们常来呀,我们会想你们的!”

助人为乐作文11

  阳光明媚的一天,小明和乐乐在小区的草坪上你争我抢地踢足球。他们玩得不亦乐乎。

  这时,一位老奶奶吃力地推着小车缓缓地走了过来,只见小车里装着新鲜的胡萝卜。

  突然,老奶奶手一软,小车翻倒了,里面的胡萝卜也散落一地。老奶奶颤抖着身子,弯下腰,一根一根地捡起胡萝卜。小明看到了,连忙对身旁的'乐乐说:“你看,老奶奶年纪大了,身体不好。我们得帮帮她呀!”乐乐听了,边点头边说道:“你说得对,我们赶紧去帮帮老奶奶吧!”

  于是,他们飞快地跑到老奶奶身边,帮老奶奶一起捡起胡萝卜。然后,他们一个人推着小车,一个人扶着老奶奶,把老奶奶安全送回了家。老奶奶到家后,和蔼可亲地对他们说:“你们真是助人为乐的好孩子。”他俩听了,异口同声答道:“这是我们应该做的。”说完,便跟老奶奶挥手告别了。

  走在回家的路上,一阵风吹过,树叶沙沙作响,仿佛在说:“真是乐于助人的好孩子。”

助人为乐作文12

  星期一又是一个可恶的读书日,懒懒散散的穿衣完毕后,吃了早餐就像妈妈告别上学。

  正当我走在学校的必经之路上,看见一位老爷爷正在推着一辆手推车上那斜坡,非常吃力和辛苦的我看见了一阵阵心酸涌上心头,我就飞快的帮忙老爷爷,我发现里面竟然是装满了水果。老爷爷一直感谢我的帮忙,一路上我和老爷爷的'谈天说地。这时很不幸运的有几粒苹果从手推车里滚下来,我不顾一切的把苹果追回来。

  此时,在我捡苹果的当时,我没有发现一辆奔驰飞快的驾驶过来,老爷爷看见了紧张的呐喊:孩子,有危险快躲开。我反应过来的滚到一边草丛去,躲过了一命。老爷爷把我扶起来的时候还一边说:这是几粒苹果又何必如此拼命呢?我这是一脸傻傻的对老爷爷笑。

  不久后,我把老爷爷送到了超市,老爷爷还送了一包满满的水果给我作为谢礼。这我才发现我上学要迟到了!帮助了老爷爷心里是满满的开心,所谓“助人为快乐之本”。

助人为乐作文13

  春天到了,小鸭子走出栅栏,决定去野外春游。小鸭子边走边看,他看见青青的小草像那绿色的地毯,鲜艳的花朵在阳光下绽开,蝴蝶在花丛中欢快的飞舞,小河里的冰融化了,哗啦啦的流向远方,种子也从泥土里钻出来了,春天可真美啊!

  走着走着,忽然,小鸭子听见小河里传来微弱的声音:“救命啊,救命啊——”,小鸭子仔细一看,原来是小蜜蜂,他快要淹死了。小鸭子扑通一声跳到河里,飞快的游到小蜜蜂旁边,用嘴轻轻地把他叼到自己的`背上,迅速游到岸上,把小蜜蜂放到太阳底下晒。

  过了一会儿,小蜜蜂醒了,小鸭子关心地问:“小蜜蜂,你怎么掉到河里了?”

  小蜜蜂伤心地说:“我在小河边的花丛中采花粉,忽然刮来一阵大风,把我吹到了河里。”

  小鸭子说:“哦,我知道了,你以后要小心一点!”

  小蜜蜂说“谢谢你!”

  小鸭子真是一个乐于助人的好孩子。

助人为乐作文14

  说到我最熟悉的人,我就想起了张哲康,他是我们班的学习委员,最爱穿一件蓝色的外套,一条灰黑相间的裤子,最有特点的还是那乌黑发亮的头发。

  张哲康是个乐于助人的好孩子。记得有一次,我过于着急,背着书包就来了学校,把书包放在书桌里,上第一节语文课的时候,语文老师来了个突然袭击,让我们拿出本子听写,当我拿出本子去拿文具盒的时候,发现文具盒不翼而飞了,我想:一定是走的时候太过于着急了。正当我焦急万分的时候,张哲康似乎看出了我的心思,便把他最心爱的笔给我用,对我说:班长你用吧!好好听写!顿时我的心里暖暖的,对他说:你真是个助人为乐的好学生呀!谢谢你。张哲康听了笑了笑对我说:别的同学有困难时应该帮助他,当你有困难的时候其他同学才会向你伸出援助之手,这是我应该做的。张哲康的'这番话真让我受益匪浅呀!

  张哲康不仅助人为乐,而且还是个勤奋好学的好学生。记得上语文课时,老师布置下作业,他都能独立,老师一提出问题,他都能积极发言,让何老师上课的时候,他都能认真听讲,如果回答错误,他都会及时的到书里去寻找答案,

  这就是我记忆深处的一个人,一个乐于助人,勤奋好学的好学生。

助人为乐作文15

  那天晚上,我们村里的庙里准备唱戏,那里有小孩、有大人、有老人,老人来的最多,我和我的奶奶、弟弟和我的好朋友就在去的`时候,看见一个老人推着一辆三轮车,一不小心有一个轮子陷进了一个泥坑里,怎么推也推不出去,就和奶奶说:我们去帮帮他吧。奶奶说:别去了好心没好报啊!我说:那是不可能的事 奶奶拦也没有拦住我,我就跑去帮那个老人把三轮车推了出来,一不小心泥坑里的泥溅到了我的身上,幸好我没有让她们看见,回到家后,我把这件事的经过给妈妈说了,妈妈说:乖孩子,你做的很好,遇到需要帮助的人就要伸出援助之手去帮助她们,当你需要困难时,也会有人帮你的。听到妈妈的表扬,我的心里美滋滋的。

  通过这件事情,我明白了这个世界上最大的快乐,就是助人为乐。

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