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在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的《读》作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《读》作文1
吃完饭，我马上跑到我和弟弟成为“办公室”的房间去做作业。里面有两张大书桌和两把椅子。做了几十分钟，我开始感觉有点无聊，所以我朝房间四处看看有没有书，然后我发现了我要求我妈订的《我们爱科学杂志》。我一手抓起它，津津有味的看了起来。
后来我听到有脚步声，开始我还没有反应过来，过了一会儿我想起来了我现在要做作业，而不是看书。爸妈说没做完作业不能看，因为会干扰我的专注力，所以我在我爸还没走到我们的办公室之前，赶紧把杂志放回原来的地方，然后继续写作业。当我爸进来时，我很紧张，很担心我爸发现我在看杂志，但他走进来时却对我说：“国恺，你在学校做作业做得少，回到家就要加速写作业。”然后他离开了。最后当我作业快要做完的`时候，我又忘记了学习不能分神的事，于是我又拿起杂志来看。
又过了十分钟，妈妈问我有没有做完作业时，我突然跳了起来，我看了看表：“哇！快九点了！”我着急地再次写作业。我想：看书可以做完作业看，这样看得很爽，何必要窃读呢？我应该自觉点，不要总让家人提醒。所以我从昨晚开始，打算改了这个坏习惯。你呢？
《读》作文2
我们从小都跟父母生活在一起，离不开父母。可是，一个人永远都需要父母的帮助吗？今天，我读了一篇文章，终于领悟到了其中的奥秘。
这篇文章的名字叫《弓》，主要讲的是主人公来自浙江的黑豆儿一天在北京一栋楼下弹棉花时，有幸认识了一位小提琴家，小提琴家知道了他父母双亡，被伯父收养，因伯母弃骂而想靠自己的力量生存下去。后来，因一次火灾，人们帮助了他，小提琴家也为他做了许多事，最后，回乡下时，他和小提琴家各要了对方的一把弓。
这篇文章中最让我感动的是当店铺发生火灾时一个老爷爷要领黑豆儿去饭店吃饭，可到了饭店，黑豆儿早已跑掉了。“我要靠自己赚钱”这就是他跑了的原因。
读了这篇文章，我仿佛看见了一个脸色枯黄，但又十分精神的黑豆儿。人，不能永远靠他人的.力量而生存。我最恨的就是那些在街上乞讨的年轻人。为什么不会靠自己的双手去创造一片蓝天呢？一个人一生中最重要的就是其贡献和成就，倘若连这个都白白浪费了，那人活着又有什么意义呢？那些在食堂里辛辛苦苦工作的大哥哥，都是一边挣钱，一边读书的。而我呢，却在家里“衣来伸手，饭来张口”，一不高兴还发脾气，真是不应该呀！
这篇文章在令人感动之余时，也教会了我们：从小就要培养自己学会自理生活的习惯，这样才能走到社会上独立生存！
《读》作文3
话说姜子牙已经打通了通往朝歌的最后一关，在朝歌城外安营扎寨。晚上姜子牙夜观天象，只见纣王的那颗星星已经从天空中落下，对部下说：“纣王星落，天下要归武王了。”
果不出姜太公所料，这天晚上，商王宫里面已经没多少人了，纣王还和妲己寻欢作乐。妲己酒醉现出了原形，纣王问：“你到底是谁？”狐狸精说：“我就是你的爱妃妲己啊！我是女娲娘娘派来的九尾狐狸精，因为你贪杯好色，不问国是，女娲早该惩罚你了。女娲娘娘见你结数已了，顺天意派我来迷惑你。”说完妲己烟消云散，不见踪影了。纣王听后恍然大悟，后悔莫及，深感对不起天下百姓、文武百官，最后自焚而死。
狐狸精去女娲娘娘处准备领赏。女娲说：“叫你迷惑纣王，没有叫你去伤害那些忠臣啊。”说完妲己就被姜太公的部下带走了。最后，按照姜太公师傅元始天尊的法旨，开始封神。纣王虽然贪杯好色，有负天下仓生，但也封了神，就连姜子牙的.死对头申公豹也封了神，而姜子牙只被封了看天门的职务。
我觉得纣王很坏，最后恍然大悟已经迟了。武王是个爱民如子的大王，所以打下江山。姜子牙是个正直聪明有谋略的人。
《读》作文4
《林家铺子》是一本短片小说合集。是茅盾在当时以动荡社会为背景写出的故事。故事中无处不突显出茅盾对底层人民的同情，以及时官僚，地主，资本主义的愤恨。
林先生是《林家铺子》这篇短文中的主要人物，他精明能干，也很会做生意。可他最后的结局竟是店铺倒闭，妻离子散。虽然他很想在来自四面八方中，有一丝喘息之地。但最终还是不得不向命运投降。其实比他更惨的是那些搭钱给他的底层人民。辛辛苦苦劳作了一辈子的钱，转眼就变成了帐单上空有其名的数字。张寡妇在要债的过程中儿子被踩死，最后精神失常。人们替她惋惜，可在人们看不见的地方又有多少个张寡妇呢？没有人来怜惜她们，她们只能坚强的活下去。
老通宝是本书描写的很成功的一位小人物他坚强，乐观，古板，思想落后。不敢用洋水车，肥田粉。觉得洋水车是泥鳅精吐出的.唾沫。肥田粉是毒药。然而老通宝有错吗？并没有。他只是想让田种得更好。但就这个老实本分的人，在丰收的季吃着地瓜活活病死在床上。当时的社会只能是越狡猾，越懂得变通的人，活的更好。像多多头，他总是能替大家搞到吃的。当时真的是以食为来，有多少的人饿死在街头，没有人同情施舍。因为谁的日子都不好过。
社会的动荡，使生活在底层的人们看不见一丝光明，他们受到三大主义的剥削；人们不得不随波逐流。变得势力，唯利是图，爱贪小便宜。偶尔遇到那种不服输的人，生活也会抹平他的棱角。在当时的社会唯有反抗，才能有一线光明，一丝希望。
《读》作文5
开学第一课，上的就是林海音的《窃读记》，上完之后，我思绪万千，想到了我的一次窃读经历。
那天，我正在做妈妈布置给我的课外习题，忽然瞟到放在茶几上的.一本书，心想：“那几个小孩最后怎么样了？那只小狗会不会被坏人抓走？……”这些问题在我的脑子里疯狂地乱窜，可是，妈妈规定必须做完作业后才能看课外书。
怎么办呢？看来，只能窃读了！
我把手做成枪，学着007，微皱眉头，目光机警地向四周望了一下，原来妈妈在烧菜，便拿起我的“微型对讲机”（其实是橡皮）低语了几声，发现旁边的小兔子悠悠，正一脸疑惑地歪着脑袋看着我，于是，我就一枪把它给“毙”了……
等到我完全安心时，我才踮起脚轻轻地走过去，哈哈！没被发现，我顺利地拿到那本书。一打开，我就如鱼得水，像一匹饿狼一样“啃”起书来。
窃读中……
突然，“啪！”一只大手拍在了我的肩上：“嘿，又在偷看书，我布置给你的作业呢？”“嘻嘻，”我飞快地转动脑筋，“我觉得我的赏析作业析得不是很好，所以……”
“啊？”妈妈马上多云转晴，“这样呀？还挺认真的嘛。”
呼——终于蒙过去了，我知趣地放下书，开始做课外作业了。
在惧怕中快乐，在快乐中惧怕，这就是窃读中的滋味。
《读》作文6
孔乙己——一个熟悉的名字，从小到大不知听了多少遍。
怀着一颗好奇的心去看这篇文章，这篇老师将要讲的课文。无疑，这应该是我最认真的一次预习了。
他那悲惨的一生，他所谓的无助与可怜，在我的心中画下一个个符号。他又穷又懒，但却还自命清高；他自欺欺人，但却还死要面子；他迂腐不堪，但却等级明确。我觉得他很可笑吧，明明没有什么真才实学但却非要装出一番书生风范，应该是在安慰自己吧。
他原先拥有一份替人抄书的差事但却好吃懒做，不到几天便连人带书籍纸张笔砚一起失踪。后儿就去做了偷盗的`事。心中总有一个疑问，他不是自认为自己是一个读书人么，那他为什么还要连人带书籍纸张笔砚一起失踪？为什么要去做偷盗的事情？他这种行为配得上“读书人”的称号吗？显然，在我心中的答案是“不能”。一个举止如此低俗的人还自命清高，真是注定的可悲。
孔乙己那高不成低不就的心态，也算是他一生悲惨的重要原因吧。他成天渴望着一天能考取功名，得到高官俸禄，但却不为现实好好思量。他不去反思，更看不清自己是哪般模样。倘若他肯低一些头，加入短衣帮的行列也不至于落得如此下场吧。一个认不清自己的人，一生，注定可悲。
孔乙己所处的那个年代已经日行渐远，但他那种自找的“注定可悲”仍在我们身边萦绕，一定要认清自己。
《读》作文7
“读一本好书就是在和一位高尚的人对话”这是歌德眼中的书，“书是人类进步的阶梯”这是高尔基眼中的书。而我眼中的书是一把钥匙，让我打开知识的大门。
我读过许许多多的书，我的感受也是种种不同，《青铜葵花》让我落泪如珠，《根鸟》中根鸟到底有没有找到梦中的女孩让我浮想联翩，其中《吹牛大王历险记》让我捧腹大笑……书籍是打开我头脑智慧的钥匙。
我家里的书房中堆满了书，我爸爸有时不让我看课外书，于是我经常趁他不注意跑到书房中抽了一本书后立马奔向我的“秘密基地”——衣柜。记得有一次我在床上津津有味看着水浒传，突然一声“莫杨，快十点了，赶快睡觉，明天可还要上学呢”打破了我的'气氛，我只好不情不愿的答应了，可是趁妈妈去洗澡了我又忍不住诱惑轻手轻脚的拿起书开始翻阅小心翼翼的继续往下看，我看的如痴如醉仿佛自己穿越到了那时候。正当我看到最精彩正高潮的时候，妈妈从卫生间出来了，我赶紧把书放起来，看看表，呀，都十一点了，我也困了，于是我手忙脚乱的关掉台灯，静静地躺在床上睡觉。
今晚的窃读真是惊险呀！
《读》作文8
有一次，曹禺先生在家人的催促下去洗澡，几个钟头过去了，家人见他还不出来，寻找时发现他只是边看书边踩水，于是就有了曹禺“真读书假洗澡”的故事。
我也常常这样。这不我的“书瘾”又犯了。这天晚上，我正在“书城”中享受舒服的“书浴”，只听外面传来“嗡嗡”的响声，这是哪一只大蚊子？正想着，忽地，是一阵狮吼般的`响声：“快去洗澡！”
去了卫生间，忽然想起了睡衣没拿。突然，我想出了一个妙点子：悄悄地把书藏在睡衣里。呵呵！我再也不用为书里情节牵肠挂肚了。我在浴室里边泡澡边读书，热水使浴室里充满了热气，整个浴室都云雾迷蒙，使我有一种飘飘欲仙的感觉！
舒舒服服地走出卫生间，却一头撞上了一堵软绵绵的“墙”上，抬头一看，啊！这哪是墙啊！是我那伟大的母亲大人，她正气鼓鼓的瞪着我呢！“怎么就洗了一个小时！嗯？”她的眼睛就像一对扫描器，把我上上下下扫了一个透。忽然，她的眼睛一亮：还带着书洗澡？
唉，看个书怎么这么难！什么时候母亲大人能发发慈悲，让我看个够呢？
《读》作文9
说起诗歌，我们未免会想起“咏”这一个表示赞叹的字儿。就拿《咏鹅》中的“白毛浮绿水，红掌拨青波”，它赞的难道不是那大白鹅活泼可爱吗？再看我们熟悉的《咏柳》吧，它赞的难道不是柳树的茂盛活力吗？今天我就来咏书。
我第一次接触书时，是三岁时妈妈给我讲的绘本。那时吸引我的并不是故事情节，而是那精妙的图画，它们总在我的梦境中一次又一次的回放着。接着，我又开始向往图画中的故事情节了，所以那时总缠着妈妈一遍又一遍地讲绘本；后来，我就可以看着图片自己把故事讲下来了；再后来，妈妈就不再给我讲绘本，让我看图自己想象着把故事编出来，有时甚至令我感觉自己创编的新故事比绘本更生动呢！书是一个充满想象宝物的宝箱。
时光匆匆，我仿佛至身于小学一年级时。那个时候，我刚学会拼音，并且拼得很慢。那一次我在一字又一字“啃”一本《小猪唏哩呼噜》。从此，唏哩呼噜的'天真活泼，与书中蕴藏的道理便刻在了我的心中。
同学们老师口中常说的“书是一把钥匙，打开知识的大门”大家是否耳熟能详，是否听得耳朵都起茧了呢？那大家是否做出了行动了呢？从今天起让书香浸润童年，让阅读传承经典吧！因为正如高尔基所说：“书籍是人类进步的阶梯”。它能充盈我们的生活，培养我们的情操，让我们登上人生的顶峰！
《读》作文10
今天我读了一篇关于动物之间相互关心相互救助的故事——《斑羚飞渡》。读完这篇故事，我已经泪流满面。
故事是这样的：几个猎人把一群斑羚逼上了伤心崖。前面是陡峭的悬崖，后面是猎人和猎狗，斑羚已经陷入了绝境。这时天边出现了一道彩虹，仿佛给了斑羚一个提示。斑羚自动分成两队，老斑羚一队，壮年斑羚一队，它们走到悬崖边老年斑羚纵身一跳，几乎是在同时，壮年斑羚也跳了起来。就在两头斑羚即将坠落的'时候，年轻的斑羚在年老的斑羚背上蹬了一下，完成第二次起跳，落在了对面的悬崖上，它安全了，而那只老斑羚却像流星一样坠落了悬崖。
接下来第二对起跳了，第三对也起跳了……最后还剩下一只斑羚，猎人开枪击中了它，它转身跳下了悬崖。
我读完了故事，心想：那些老斑羚为了保全种族甘当垫脚石，牺牲自己的生命，让年轻的斑羚存活下去，使种族可以延续下去。动物们都这么有情有义，但我们有些人却那么残忍，为了利益无情地杀死动物，甚至同伴。和这些动物比起来他们不觉得惭愧吗？我觉得有时候人也应该像动物学习。
《读》作文11
晚上寂静无声，只有轻轻的蛙声与鸟叫，月光洒在床上，被妈妈赶上床的我翻来覆去，主人公在冒险的片段在我的脑海里飞来飞去，令我难以入睡……
不一会儿，我便忍不住了，书就安静地摆在不远处的书架上，正在与我打招呼，呼唤着我来看它。我不经不起诱惑，翻身下床，蹑手蹑脚地往书架那挪，书到手了，我心中万分激动，有轻轻的'回到床上，迫不及待的打开书。
一页，二页，三页……我像一朵花，贪婪地吸收着甘露。不知过了多久，外面似乎想起了脚步声，我侧耳倾听，没错，我心头一惊，赶紧把书压在枕头下面，盖上被子，脚步声越来越响，我的心也跳的越来越快，都快到嗓子眼了，这时，脚步声突然消失了。我微微睁开眼看，到边外边有一丝光亮，便松了口气，原来是在上厕所呀，变踢开被子把书从枕头下面抽出来，又聚精会神地看了起来。时间一点一点的溜走了，这是脚步声又再次响起，我又飞快地将书藏起来，又“睡”了起来，这时，门“”吱呀”一声开，我微微睁开眼看见了一个模糊的身影，又赶紧闭上了眼，只感觉一阵阵呼吸声传入我的耳朵。喷在我的脸上，只觉心正飞快地撞击着骨头，时间似乎变得十分缓慢……
终于，门有关上了，哈~我又躲过一击。紧接着拿出书，再次在书的海洋中漂流……
当我再次抬头时，窗外已经透出了一丝阳光，清晨了，我赶紧将书放回原位，回到床上。
在梦中，我似乎正在与主人公一起冒险，一起出生入死呢。
《读》作文12
我是一个“小书迷”，一有时间就喜吹看书，因此我和书成为了好朋友。
有一次吃饭的时候，我边吃饭边看一本有趣的`《动物世界》，这本书太吸引人了，看一下就可能会放不下手。我右手拿着筷子不动，一双水汪汪的眼睛在盯着那本书看。妈妈出来一看到我这样子，气得火冒三丈，大声怒吼：“你再不好好吃饭，我可就要打你了。”
我虽然听到了妈妈的命令，但还是在不动声色地看着书。当妈妈再次看到我没专心吃饭，立即走过来，把我手里的书一把抢走了。我心里一下着急了，我右手一推，左手一掠，最终还是把书夺了回来，又开始目不转睛地看起了书来。
妈妈再次警告我：“你再不吃饭，我可就要把碗拿去洗了。”我装作没听到的样子，继续在那儿看书，妈妈恼怒了，用她那大力的手掌把我的书再次抢走了。
我说：“读书使我快乐，并且还会使我增长知识，凭什么抢我的书？”
妈妈再次提醒我说：“那也不能边吃饭边看书，影响消化。”
后来我明白了一个道理，书虽然很好看，但身体健康也很重要。看来我以后要先认真吃饭，吃完饭再看书了。
《读》作文13
每天一放学，我便会急匆匆地赶回家里，如果哪天放学迟了，我还会一个劲地抱怨。这时，一定会有人站出来说，你这是要去哪，一定是急着回去玩吧。错，大错特错，我急着回家不是玩耍，也不是写作业，更不是躺在床上睡大觉，而是找一本书《狼王梦》。
走在路上，我一边走，一边想：我把它藏在什么地方了，衣柜底下？没错，今天我一定要把这本书看完……我一跨进家门，看到妈妈不在家，便急忙找出书准备开始我的读书之夜。
我坐在床上津津有味地看了起来，我一边读，一边不时望着门外，心里想：“妈妈不要回来，不要回来……”我十分害怕，害怕妈妈回来发现，把书给没收掉。
就在我看到精彩处时，隔壁的小孩子跑了过来，说是让我教题的，我却想“你怎么不说你是来打扰我读书的兴致的呢？”我刚把他弄走，却又来了一个乞丐，没办法，他也怪可怜的，我边掏出自己的零花钱边嚷嚷：“给你钱就快走，别打扰我了，我的'时间太宝贵了！”可我的眼睛始终没有离开书一厘米。
“咦，这只小狼的腿怎么断了？”“呀，这只狼王可真威风！”我看着这些句子、文章，心里比吃了一块糖还甜呢，那滋味，美极了。
我忘我地看着……门开了我却丝毫没有发觉，也不知怎么了，光线突然变暗了，我抬头一看，妈妈呀，您怎么回来了？！看着她那愤怒的大眼睛，我感觉脸上火辣辣的，后果可想而知啦！
虽然我挨了一顿打，可我还是没有放弃读书的念头，心里头盘算着：“我下一次读哪本书呢？”
《读》作文14
地球有着许多的奥秘，等待我们去探索，发现......可这本《地球探索》书里面都详细写明了不同的奥秘，非常精彩。
人类最重要的是什么？对，是水。人类没有了水，就不能再生存;植物没有了水，就不能再生长......很多东西都离不开水，水是多么重要。没有了水，人类也活不了，造成大量人数死亡，地球就光秃秃的，就即将发生大灾难，把整个地球给毁灭。所以我们要珍惜水。
就像在生活中，也发生过。每一个人都在浪费水、污染水......在工业店里排出的`污水流到河上；人们乱扔垃圾扔到海上；把那些杂物等等都扔到河里，把水都搞成色泽变化；浊度变化；有臭味......把水资源搞得越来越少。
水资源污染严重。全世界工业和城市排放的废水已达每年5000多亿立方米，20xx年将达30000亿立方米，世界地下水资源的一半正在受到污染；人们乱砍滥伐森林造成雨量减少，地下得不到补充。全世界每年抽取约5500亿立方米的地下水，许多地区取用地下水已呈失控状态。
像我一样，有时不假思索地把垃圾随地扔。你扔一块，我扔一块，那千千万万个人扔就有千千万万块垃圾，地球环境怎么会不破坏呢？
大家都来节约水和保护环境吧！都要把坏习惯改了。我希望我们的每一个人都要珍惜水。人类不能没有水，但污染了的水对人的生命、健康将产生更严重的威胁。防止水污染，别让人类的眼泪成为世界上的最后一滴水吧！
《读》作文15
妈妈给我买了一本有趣的书，我刚刚看第一页，就下决心要一鼓作气把它读完。到了晚上我还没看够，还有一大半没看呢！可是妈妈已经在催我睡觉了。
怎么办呢？我也不能违抗妈妈的命令呀，我要是违抗了她的命令，我的宝贝书可能就要“粉身碎骨”了。可是我正看到精彩的地方，文中的“我”正被人误解，接着会发生什么呢？我真想再继续读下去，如果不读下去，我怎么能睡得着呢？对，我先装睡吧，等妈妈睡着了，我再接着看。
我躺下来，闭上眼睛，静静地倾听屋里的动静。屋子里静悄悄的，只听见墙上的.钟“嘀哒、嘀哒”的声音。但我还是不放心，轻轻下了床，光着脚丫，踮起脚尖，从自己的屋子里跑到妈妈房间门口，把耳朵轻轻地贴在门上，没有一点动静，这才放下心。我又猫着腰，蹑手蹑脚回到自己的房间，上了床，把书打开，用手电照明，终于可以把精彩的故事继续读下去了。我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！
突然，我听见“咔”的一声响，一定是妈妈在开门。我赶紧关上手电，那书放哪儿呢？放被子里？不行，要是妈妈掀开被子怎么办？放在枕头下？也不行，不够保险！放我睡衣里吧，她总不会翻我睡衣吧。我刚把书藏进了衣服里，躺下，妈妈真的进来了，看我睡得那么香，什么也没说，就回去睡了。
我虽然并不喜欢这样“窃读”，但是这本书太吸引我了，我不得不看完啊！妈妈，请原谅我吧！（公众号：妙趣清风拂面）
薛老师感言：孩子们的“窃读记”真有意思！
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