在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的这样的画面让我流连作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
这样的画面让我流连作文1
你见过什么样的日出？是日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，是一面红金大圆镜，尽销云雾照乾坤，是天际霞光入水中，水中天际一时红，还是谁言寸草心，报得三春晖？在我看来，万山丛间的日出才能算上最让我流连忘返的日出，那日出的画面，是让我最流连的画面。
寒冷的树林间，温度已经开始慢慢升高，这意味着，太阳要出来了。漆黑中没有一点声音，哪怕是一声鸟叫，或一点蝉鸣。清新的空气中混杂着一点寒气，但抵挡不住我看日出的想法。
刚开始，远处的山头貌似有一丝光亮，慢慢的，越来越多，天的颜色也在改变，好像没有刚刚那么黑了，而是渐渐淡化黑色，变成灰色，灰白色，甚至一点黑色都没有了。突然一下，日出的光线像聚焦一样全部聚在我的眼里，越来越亮。这光似乎是白的，又好像是淡黄的，但它刺着我的眼睛，无法分辨。这样的时间是极为短暂的，因为太阳很快就露出了它的整个身子。天地间全亮了，也变得温暖起来了。不一会儿，露水也紧接着来到人间，在阳光下显得很刺眼。天蓝草绿树直水翠，不得不叫人称赞。太阳出来了，万物复苏了。黑暗里哪死一般的沉寂也被打破了
眼前的这幅画面让我流连鸟儿轻快的唱着小曲，庆祝这神圣的时刻，蝉也鸣叫着。但人们只享受在这短暂而又美好的时光，因为温暖的'阳光与清新的空气在这里并不奢侈，我们可以自由的漫步在这广阔的天地间。千万棵树也醒了，尽情的舒展着身躯。动物，植物，与这柔和的阳光构成一副画，一副描绘着这世间美好，和日出时绝佳景观的佳画。
这样的画面，让我流连。
这样的画面让我流连作文2
一阵风吹过，带走无叶的柳条，掠过突兀的草地，树叶从树枝上悠悠飘落，拍在我的脸颊，而脑海中的画面，还定格在那一刻。
六年级的毕业考，每个人都十分重视，我也忙得像热锅上的蚂蚁。回到家，我把自己深深埋在题海中。妈妈推门而入。我冲她怒吼道：“不知道敲门吗！”她眨巴了两下眼，脸上带着笑意“来，吃块西瓜，马上要考试了，我知道你累，败败火吧。”我不知道哪来的怨气，头也不抬，摆摆手道：“不吃，没看我正忙着吗，你们吃好了，这东西这么多籽，我宁愿喝白开水！”妈妈没有回答便出去了。
没过多久，妈妈的声音在耳畔：“孩子，出来吃西瓜喽，快来快来！”谁有工夫啊，我小声嘟囔着。我不耐烦地走了出去，却不见妈妈的'身影“我妈呢？”我没有好脸的问着沙发上的爸爸，他给了我一个眼神示意，说在厨房。我走进厨房，眼前的画面竟让我一时说不出话来。妈妈正将西瓜上的籽一粒一粒的剔掉。她回过身，略带笑意的看着我，把西瓜递到我的手里，我一时竟没反应过来。妈妈看到我呆愣的样子，说道：“怎么，还不想吃？那我把它切成小块。”说完便要转身，我一把拉住母亲的手。这手还是我儿时抚摸过千万次的手吗，为什么现在那么粗糙？
一阵风透过窗子吹了进来，吹乱了妈妈的头发。时间定格，这个画面觉得格外熟悉，我似乎发现了以前从没发现过的几根白发。我接过西瓜，咬了一口让它顺着咽喉往下滑，凉凉的，舒服极了。我的眼前被云雾缭绕，我的嘴微微颤动，喊出了那个人类最圣洁的字眼“妈妈”她焦急地看着我，我不忍让她再为我担心。微笑着回答：“西瓜很甜。”
我有时会忘记某个单词怎们拼写，某篇文章怎么背诵。但这个画面，却永远铭记在心底，让我流连。
这样的画面让我流连作文3
生活中有许多画面，挥之不去；成长路上有许多瞬间，令你感动；人生旅途有许多景色，令你流连。
小时候，没什么玩具，离家不远的那片树林，便成了我和伙伴们嬉戏的天堂。
春天，在树林中，百鸟齐鸣，蝴蝶飞舞。我们便坐在树上，嗅着阵阵花香，感受这阳光的温暖，春风那温柔的抚摸。
夏天，天气虽然炎热，但我们这群闲不住的调皮孩子一样要出去玩，最佳地点，自然还是那片树林。听着树林里乱哄哄的蝉鸣，为了那捉到的一只只蝉而尖叫，我们这群孩子开心的笑了。
秋天的树林，在我看来是最安静的，但也却是我最不喜欢的。树叶全落了，蝉没了，蝉鸣听不见了。偶尔传来的几声鸟鸣，却显的得那么凄凉和孤独。
下雪的冬天，又是我们树林好好嬉戏一番的.时候了。树枝上，地上，全是雪，白茫茫的一片。宛如一个银色的世界，显得那样安详，那样神圣。可是经过我们一番玩耍之后，树林大变样了，地上的雪全变成了雪人和雪球，树上的雪也被砸落到地上，这杂乱的树林，和我那被冻红的手和脸，还有那地上的雪人，雪球。在我看来，构成了这个世间最美的画面！我们开心的笑了。
趁这今年暑假，我回老家了一趟，看到那些朋友们脸上依旧挂着往日的笑容。我也开心地笑了，一番游走，又来到了童年玩耍的那片树林。不，现在已经不是树林了，留下的只有一个个粗大的树桩，我见到童年玩耍的“树林”，本应该笑，我却怎么也笑不出来。童年那些精彩的瞬间，令我感动；童年那些爱笑的朋友，让我难忘；童年的点点滴滴，都是那样让人开心。可现在，让我流连的，只有存在记忆深处的，和朋友们在那片不复存在的树林里嬉戏的画面。
我流连，在我记忆深处的画面……
这样的画面让我流连作文4
一下晨读，同学们都身不由己地伸了个懒腰，我走出教室，来到连廊。
那是一个镶嵌满了晶莹玻璃的连廊啊！调皮的阳光柔和的穿过它，毫不吝啬的洒在我的身上，一缕，两缕……每一缕阳光有的是温暖，有的是希望，有的是澎湃，有的是活力，他是被注满了多少孩子们独有的那份生机啊！如果每一天都是如此阳光灿烂该多好啊！我是多么想永久地停留在这里，享受大自然给予我的恩惠！
向连廊的.尽头望去，不知怎的，那儿正有一只小燕子在慌乱的飞着，你看她，飞的是多么急促啊！我想，她一定是不愿意像我们一样，被束缚在这里，她需要的是外面大自然直接洒落的阳光，而不是这经玻璃折射过的被经过加工的阳光吧！
呵！这小燕子，是需要自由啊！
轻轻打开连廊的窗，这外面的景色，更是要勾住我不想离开的魂儿了！
“就再看一会儿！”我自言自语道。
放眼望去，楼下的每一片叶子都正欣喜的向着太阳，它们都像刚在水里浸泡过似的，隐隐的闪着光晕，扑朔迷离。真的，他们是不管你在不在看它们的，它们要争先恐后地抢着阳光，快快长大。
天空中，一朵一朵的白云呈现出来了，它们像是豪放的画家挥笔泼墨作出的画，近处的云，仿佛能够触摸得到，而远处的云，则比远方更远。
其实如画家梵高所说，美是到处都有的，只是缺少发现美的眼睛，在你劳累的工作后，何不解脱自己，与大自然拥抱，回归生活，品味它原有的味道？
这样的画面，让我流连。
这样的画面让我流连作文5
“秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归”——题记
时光的轮盘转瞬拨到了十月。一千多年前的这个时节，唐人刘禹锡已有了“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”的豪言壮语，在我看来亦复如此。未尝可知，这金秋十月究竟是怎样的一副景象呢？
舞！舞！舞！这呈黄而飘落的叶，尽情的舞吧！碧蓝又显剔透的天空是你广阔的舞台。别看你面容枯黄，身体中却经脉分明！我不禁赞叹，你看似瘦弱，却有着如此强大、如此强劲的力量！不要畏缩，不要惧怕，你是秋的使者，是这大自然王国里最勇敢的战士！
呵！这燕雀们，也在伴风滑翔！展翅、起跳、奋飞，每一个动作都如此流畅。你们是飞翔的一把好手，可以随意地驾驭脾气古怪的秋风，让人不免惊叹。当然，你们身上还有一份更重要更艰巨的任务，那就是南迁。这可是你们的生存大计。可千万不要胆怯，那只会使你在徙途中遭遇不测。记住，你胸腔里滚烫的热血不是白来的'，一定要勇敢点儿！去吧，携上妻子孩子；去吧，去战胜那弱肉强食、适者生存的大自然吧！
还有哪些人啊，那些在凛冽的秋风中仍在挥汗如雨的工人们啊！顶住寒风，那不是你退缩的理由！想想家中褴褛的妻子，想想家中面色肌黄的孩子们，就一定要越发的努力！挺起你的脊梁，迎着肆虐的寒风，上去战斗吧！
落叶与飞鸟在头顶盘旋，寒风卯足了劲地刮，似乎世间的一切都将被他吞噬。我在这里流连着，流连着，身体竟不觉一丝寒意。一想到那些勇敢拼搏在工作岗位上的人们，心中就泛起灼热。我不禁紧握双拳，咬紧牙关，闭合双眼——眼中所看和脑中所想——这样的画面，让我流连。
这样的画面让我流连作文6
那是一个阳光的明媚的早晨，小数嫩绿的叶子吹得呼呼响，小花又长高了，又鲜嫩了。在校园里早早起床的同学们，要开始运动了。
生活老师早早地叫我们起床了。我们就马上赶到了美丽的操场。我们看到选手们入场了，我直直地盯在跑步运动员身上，看着他们把脚一抬，把手一扭，开始做热身了，我看得都目瞪口呆了。
“请男子8百米跑的选手注意啦！”马上开始，他们回到了自己的位置，他们同时蹲下，之间身体摆成了Z字，膝盖弯曲着。他们的手仿佛有强大的吸引力，微微抬起头，目视正前方的跑道席“三、二、一开始”，“砰——”的一声，男子开始跑了，那速度如同猎豹一样跑了过去，手肘用力的弯曲着，看着阳光照射在他们身上，好像在40度的烤炉里烤着他们。如果是我，我连跑都跑不动，保证坐在那里吃东西，他们太坚持了……
“还有四百米”，广播上播报着，我叫了一声加油！当时我惊讶得嘴巴变成一个O字形，我开心地把手向上举。
我的小心脏都要跳出来了，因为我们班的一个男生跑到最前面，领先了。我看到他头上好像冒出了胜利的色彩，他的'手握地紧紧的，他的腰慢慢弯曲成了S形，脸红的像已经熟了的苹果，两个小酒窝也露了出来。他越来越快，啦啦队在叫个不停。两秒后，震耳的欢呼声冲破了云霄。
阳光照射着胜利者，是如此的光荣。这样的画面让我流连！
这样的画面让我流连作文7
我坚定不移地向前走，身后有一个男人默默无声地紧随我，鼓励我，支持我。这样的画面让我流连。
这个男人就是我的爸爸。
上了初三紧致的快生活扑面而来，在紧张的节奏中，似乎多了点什么。
推开家门，黄昏的灯光渲染了安静祥和的气氛，微弱的电视机发出的声音增添了少许活力，我突然醒悟了什么，一种微妙的感觉在心中蔓延。
“回来了？”浑厚的男中音充斥了整个客厅，身体侧卧在沙发上，透着慵懒之气，细碎的短发，笑得眯成一条缝的小眼睛散发光芒，高挺的鹰钩鼻，小巧的嘴巴弯成完美的弧度。好吧，我承认我们俩长得真的不太像。再加上微微发福的啤酒肚像极了名胜古迹里微憨的弥勒佛。
整日忙于事业的爸爸怎么回来这么早？桌上的.糕点和剥好的水果期待我的光临，心里弥漫着一丝暖意。这感觉就像正午的太阳暖洋洋照在了身上。
“快吃点东西再去睡觉吧。”慈爱的眼光照在我身上。此刻，我真希望时间就此定格。
我一直抱怨父亲对我的漠不关心，埋怨父亲终日忙碌的事业。殊不知，他对我的爱早已浸透在了生活的缝隙里。他浓重的爱只是悄悄抒发，无一丝声响。而可恶的我只是麻木地向前奔跑，一味向前奔跑，从不回头看看我背后默默付出的他。
所罗门说：“智慧之子使父亲快乐”，我亲爱的父亲啊，我愿当那智慧之子，让你感受子之爱，让您感受到温暖，路还很长，我定会坚定不移地向前奔跑。我有信心，我有勇气，因为我知道，他在我背后一直默默地鼓励我，支持我。
感谢你爸爸！
这样的画面，让我流连。
这样的画面让我流连作文8
微风携着丝丝暖意，在我们面前缓缓展开了春之画卷。
早春时，梅花傲立枝头。周遭的萧瑟与肃杀，好像都因为这梅花的红而灵动起来，深褐色的枝干与张扬的花朵相映成趣。梅花虽有“凌寒傲雪”的风骨，但它本身却是小巧玲珑，花瓣相互交叠，凑成了小巧的花，中间还有纤细的花蕊，看起来也是弱不禁风。我还喜欢梅花的颜色，红梅红梅，它的颜色却并非纯正的鲜红，是玫红，比起鲜红，玫红少了几分雍容，却多了几分与众不同的气质。玫红，梅红，花儿就同它的颜色一样出尘，与世无争。
寒意渐退，温暖初上。某天，突然惊喜地发现，玉兰开了——洁白的'花瓣随风轻轻摇曳，姿态从容而优美。玉兰就好像温婉的女子，素雅，却又极端庄。因为无论何时它总亭亭地直立在梢头，从不偏倚半分。洁白的花，湛蓝的天，任谁看了这样一幅图景都会心旷神怡。
清晨，在上学路上，耳边是悦耳的鸟鸣，身旁是高大的香樟。初升的太阳悬在天边，火红火红的，像有什么炽热的东西会喷涌而出。一轮红日染红了天，驱走了黑暗，也为大地洒下细碎的光。走到桥上时，蓦然发现河畔的柳树冒出了绿芽，柔若无骨的柳枝也轻轻摆动着，似乎也为春天而欢欣。公园里有晨练的老人们，身着白衣，不急不缓地练着太极，还有正向学校走的学生，阳光似乎给他们身上镀了一层金。
一切的一切都那么美好！
春天，草木生长，花开鸟啼，就连人似乎都精神了起来。春啊，多么美的画卷，多么令人流连！
这样的画面让我流连作文9
学校里曾经有过一个读书走廊，是学校里唯一的也是最美的风景区，虽然不大，但深刻我心中。
第一次走进走廊时，就有一种梦幻般的感觉。不得说，这是我见过最美、最好的读书走廊。那时，绿色的生命在哪里生长，梦幻一般的色彩在哪里点缀着，花儿在那繁枝绿叶中绽放。生命的'藤蔓，鲜艳的花儿爬满走廊。一阵清风吹来，花瓣像雨点一样落下，飘荡在空中，落在石板上。带来的一阵花香，让我沉醉，让我着迷。
仔细看，你会发现花瓣上还带着点点晶莹甘露。蝴蝶在花海中翩翩起舞，就像是一个个花精灵一样，在跳跃着、舞动着，时而飞舞，时而停驻在花瓣上。久久不离开，像是对这走廊恋恋不舍，不忍离去。
我拿着一本书，坐在走廊中，时而看看手中的书，时而抬起头看看这美好的景色。最终，书没看成，我反倒被这景色给迷住了。直到学校的铃声响了，我的思绪才从沉醉中醒来。合上书，走出走廊，回到宿舍里。在回去之时，还不忘停留一下看一看那令人着迷的读书走廊。
出来时那阴沉的情绪已经消散而去，取而代之的是脸上的笑容变得灿烂，心中的情绪变得开朗，原本皱着的眉头舒展了，心中的欢乐多上了一分。可是，好景不长啊！
现在，读书走廊已经被拆掉了，真是可惜了这梦幻航的风景，真是可惜我只去过那么几次。但关系，就算只有一次就够了。我已经把走廊的景色，深深刻在脑海中，印在心里，永远也不会消失，永远也不会流逝。
如果能让我多我一次，那该多好啊！曾经的读书走廊，让我回忆，那些美好的画面，让我不忍割舍。
这样的画面让我流连作文10
秋天，没有了令人心烦意乱的蝉鸣，没有了夏天的聒噪，却多了份永恒的画面，让我驻足欣赏。
她们，是最要好的伙伴，一起并肩跑步，牵着手，哼着歌去食堂吃饭，放学路上，一起轻松地给彼此讲鬼故事。风拂过了她们的脸庞，带着她们的欢笑，飘向远方。
一次课间训练，她们中只一个人带了实心球，无奈其他的伙伴只好去面对俯卧撑。她没有伙伴，只能我与她对掷。掷出去的一瞬间，她背对着我捡球，阳光柔和的洒在她的身上，可她的背影却让我感到无比失落与黯然。
捡球回来的她，眼底弥漫着一团水雾，深邃的眸子中蒙着迷惘的'薄纱，一阵风将她的发梢撩起，遮住了她的侧脸，这更是我眼前的人儿有种说不出的无助与感伤。
突然，她好似下定了决心，疯狂的朝对面跑去。“嘭”一声扔下球，开始和她们一起做俯卧撑，黯然转瞬即逝，取而代之的是坚定。我没有说什么，莫名的感动涌上了心头。
眼睛不经意一瞥，就瞥见了一道亮丽的风景线——她们嘴中不停地呢喃着“加油”、“撑住”这样铿锵有力的话语，彼此相互鼓励；她们的汗水顺着脸颊，流淌到脖子里，滴在了地上；她们的发丝依稀可辨地沾在了已经涨红的脸上，唇被牙齿狠狠咬着，腿紧紧地绷直；她们的胳膊还时不时地发颤，但眼睛中那炽热、犀利的眼神却顽强而又坚定地刺向地面，不含一丝犹豫与疲惫。
友情，不是一个人把伞让给别人，而是彼此拒绝，然后一起淋雨。
金色的秋天啊！能否让这永恒的画面珍存在我心底。触摸时，令我感动，再触摸时，令我流连。
这样的画面让我流连作文11
这样的画面，让我流连忘返。
——题记
三年前的我还坐在小学毕业班的教室内孜孜不倦的听老师的教诲。每天周而复始的生活没有人提醒也知道应当做什么。幸福感一点点流逝在我眼前。不舍得心情缠绕在我心间，深锁在我脑海中的深渊。挥之不去的师恩情景如片段般浮现出来。我忘不了那时渴望知识虐诚的心，深锁在心间的师恩。这样的画面，让我流连。寄托：
两年前我还坐在初中新生班里期待老师的到来，更多的是期待新的`事物和知识。美好的事物不可拂去，新的事物接踵而来。我把积累更多知识的希望寄托在这里。每次想起记忆中的美好片段便流下几滴眼泪。虽然的确是有过不舍，但是滔滔江水向东流，人的眼光也要往前看。寄托是我唯一的人生指鉴。寄托在每一刻的认真里，每一句每一字中。这样的画面，让我流连。沉祲：
现在的我正坐在某考场内考试。万千的思绪太多太多，忘却不了那份寄托的情意。我沉浸在这一片学海中，深深的祈愿我能幸运的成就学业。每一份试卷里面含有了我太多的努力在里面。不忘那每一次考试的焦虑与努力。如潮水般壮阔的理想在对岸向我招手，我想努力拼搏，奋起直追那理想的目的地。我沉浸在我奋斗拼搏的光阴里。这样的画面，让我流连。这样的画面，让我久久难忘。让我流连忘返。
这样的画面让我流连作文12
有时是那个人拉你一把，是那个人推了你一次。是那个人与你一起行走在大街上。
有朋自远方来，不亦乐乎。有朋友来了你就开心，可是你知道，什么才能叫朋友吗？什么叫朋？能聚在一起就叫朋，什么叫友？能彼此相聚的人就叫做友。你快看看你身边的朋友是朋还是友。
从第一次偶然相见到频繁见面，让我们。成为了朋友。
我们每天都一起上下学。也总能聊到一块儿，而我却没有他学习好。这让我成了烦恼，我只好每天多做题。多向他请教一些我不会的题，就这样日复一日，不断积累。终于在那一天，我追上了他，可是谁都不知道。我与他的成绩并肩。那一次老师没有公布成绩。我失望极了。感觉受不到认可。
回到今天为他又产生了差距，我。可能追不上他了。
周五的体育课老师要长跑测试，我第一个就报名，他也跟着我报名。很长时间都没有跑过了，很紧张，突然有一只手搭在了我的肩上，原来是他，他说，别紧张。小测试而已。放松跑就行。一定要坚持下去。这样他激励着我，让我找回了感觉，跑到变轻松了，一直在咬牙坚持。最后你成功的跑完了，当跑完后立马就瘫在了地上，累到呼吸都很难困难。其实他的情况也与我一样，就是这样的情况下。他伸出了手把我扶起来说没事。你已经做的很好了，就这样一句话，让我从疲劳中走了出来。
其实这一画面我们很常见。但因为那个人不同。给我们的感觉也不同。我们应该试着把那个人换成自己真正的'朋友。去慢慢的感受。
这一画面让我留恋，他在我中学时期与我成为了朋友。仅仅唯一一个真正的朋友。教会了我做很多的事情，我们一起在进步。
这样的画面让我流连作文13
生活中总有一些画面，挥之不去，让我们流连。
记得在我小时候，一个阳光明媚的周末，幼小的我和妈妈踏着快乐的步伐，去奶奶家玩。正走在半途中，忽然望着远处有一群人围着，不知发生了什么事。那时，好奇心极强的我当即就跑了过去，凑到人群中，只留下妈妈在身后不停的追赶。
等到妈妈赶上来时，我看见了一位头发灰白的老爷爷，正神志不清的躺在地上，一动不动。
正当我不知所措的.僵在那里时，一位与地上的老爷爷年龄相仿的爷爷和一位中年人正在谈论的话题吸引了我的注意。我听了一番他们的谈话后，才明白，原来这个老爷爷在过马路时，突然有一位青年正骑自行车扑面而来，在快要撞到老爷爷时及时的刹住了车，但这位老爷爷却因受到惊吓而导致心脏病复发，倒在地上不省人事。而这位青年呢，此时却不见了踪影。
我正和大家一样在心里谴责这位青年时，身后却传来“让一让，让一让啊”的声音，回头一看，只见一位青年像踩着“风火轮”般飞奔而来！他正飞速蹬着三轮车，迅速的停在大家面前，有人认出这就是刚才“肇事”的小伙子，他停好车后与正谈话的中年人一起，将这位老爷爷抬上去，之后便载着他向医院方向驶去，逐渐消失在人们的视线中……
现在，当我再次想起这个画面，仍会觉得他的形象是那样的高大，即使我并不认识他。这样的画面让我流连！
这样的画面让我流连作文14
但是和自身的原因不太适合，中心还不够明确让你流连的是什么呢？
在一个夏日炎炎的日子里，在我那充满欢声笑语的.学校里，在空气清新的操场上，发生了一场激烈的足球比赛，发生了一件令我流连忘返的画面……
“叮铃铃—”下课了。教室里没有一个人出去玩。忽然，我们班的淘气鬼—王丰呆不住了。他猛地站起来，说：“谁愿意和我到足球场上一决高下！”大部分男生都和王丰跑出了教室，我也是其中一个。
后来，因为我踢得不好，所以我就被评成了裁判。“嘟—”我吹响了哨子。双方同时反应了过来，蓝方前锋抢到了球，他一边控好了球，一边突破了防守方冲了过去。只见他身体向前置30度，往前倾斜着，并将自己的速度发挥到了极限，而不管用什么战术，他最后都能轻松地绕开。而他仿佛也有很强的吸引力，因为球从来不离开他3米远。
危险慢慢地靠近了红队的球网，终于蓝队的前锋离球门只有十多米远了。他给了我们一个胜利的笑容，他正准备射门时，红队后卫赶了回来！他一个铲球，把球铲给了前锋。而求有被对方中锋用头顶了回来，球场展开了一次空中传递战。球不停的在空中飞舞着。最后，球被红方的王丰一脚踢进了球门。“哐”的一声，静默两秒后，震耳欲聋的欢呼声直冲云天。
小鸟也在空中欢快的叫着，太阳也笑眯眯地看着这些英雄们。而这一刻将永远在我心中。
这样的画面让我流连作文15
每次去那个包子店，看到那个忙碌的阿姨，我都会不禁想起那个画面。
自初二起，我就喜欢在一个离家不远的包子店吃早饭。每天清晨，那个阿姨总在忙前忙后的招待顾客，而我只是顾客中的一员。
那个星期三，我像往常一样来到包子铺。看着一圈圈围着包子铺的人们，我心里想：“等会儿吧，不用急。”等到这群人买了走后，我还没说买什么，又有一群人好像提前约好似的一起来了，我一下又被挡在外面。我不服气地向前挤，因为我的肚子已经先不服气地叫起来了。
这时有个声音突然传过来：“先让那个穿白色校服的学生买吧，他来了好几分钟了！”
我一惊，白色校服指的是我吧？我不由地向声音的主人看去，是她，那个短发的阿姨。我以前见她的.次数已经几十次了，但是从来没怎么说过话。听到她的话，人群自动散出一条路。我听见有人说：“那就让他先买吧，学生还要上学呢！”头一次被这么多陌生人盯着，我只好说着“谢谢”向前走去。一抬头看见阿姨脸上的微笑，心里一暖，好像身子也在这秋天的寒风中温暖起来。
“谢谢！”我真诚地说道。
“没事，吃什么包子？”。
那个画面我不只想过一次，她为什么在百忙中还注意到我呢？我这个顾客先买和后买在她眼中不是一样的吗？可她还是那样做了，让我感到了一种来自陌生人的关怀，让我感到了这个世界的美好，看到人性的光辉。也许，在她眼中这只是一件小事。可我却不这样认为，谢谢您，这位陌生的阿姨。
这个画面，让我流连，感动，我会一直珍存。
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