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在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的以体验为话题的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
以体验为话题的作文1
承担责任的开始,就是我们悲伤与快乐纠缠在一起的开始,很辛苦,却从未想过放下。因为知道这是我们必经的路,没有绕点,所以选择面对。我们不但要为了相信我们的人,更为了我们在世人眼里的的开始与结束,拿起了又怎能放下呢?
我们要面的的或许很多,甚至超出了我们的范围之类。但是我们在成长,努力,走的越远,懂的就更多。
可能在一个幻想的世界,我们不会那么的辛苦,我们听到的是朗朗读书声,笑声。我们不曾哭过,痛过。但是却想象不到外面的'世界是多么的精彩
一颗肮脏不堪的心灵或许经过一次次的清洗会变的纯洁,但是在清洗时受到的伤,只有自己知道。为了一个目的,付出了自己的全部,跟敌人赌,赢了将会赢的全部,输了也会输掉全部
我们付出的努力或许没有人懂的,但是我们看的起自己。哪怕是我们在生活上的立足也会是我们的骄傲,我们不用去在乎别人的眼光,懂得满足才会幸福。
漫漫如人生路,总会错几步。站在人生最高点,曾经后悔,爬的越高会不会摔的严重。甚至是恐惧让我们找在原地不敢在前进。
我们是站在原地,但是是因为我们不知道珍惜还是我们都太贪玩,忘记了时间还在流失,忘记了该也不过。
我们都曾经遗憾,也都曾经明白。就怕你不说,就怕你不做,一切都来的及,别让遗憾继续
以体验为话题的作文2
我是小记者了,星期天跟随小记者团去了农场,可好玩了!
我们到了农场,首先去了养公鸡的地方。瞧,公鸡头上带着皇冠似的鸡冠,小小的、尖尖的嘴巴在我手上挠个不停,可爱极了!我想它们饿了就匆匆忙忙抓了一把玉米粒,喂这些公鸡。公鸡吃后好像在说:“谢谢你,小朋友,”又好像在对我微笑点头。该走了我依依不舍地离开公鸡,只能对它们说:“再见”。
我们又来到了喂羊的地方,看着小羊们又长又尖的犄角,可爱的'小嘴,长长的四条腿,真是太惹人喜欢了。我立刻拿起一些干草像闪电一样跑到了小羊面前,把干草放在小羊嘴里,它们吃得津津有味。它们吃饱后抬起头看着我好像在说:“小朋友,你对我们太好了,谢谢你。”我看了也兴奋极了。该走了,小羊望着我们,对我们是恋恋不舍,我们也有同感。
我们最后来到了掰玉米的地方。叔叔让我们三人一组开始掰,我和两个小朋友一起抬了一个筐子,兴高采烈地掰起来。我们三人齐心协力共同掰了满满一筐玉米,然后我们又掰了七筐,此时每个人都是汗流浃背,但看着我们的成果心里是无比高兴。叔叔看了直夸我们三人是“黄金组合”,我们听了脸红的像苹果一样。
通过这次去家场,不仅让我体验了农村生活,还让我学到一些知识,虽然我累得筋疲力尽,但今天玩得快乐、开心、高兴,我真是太幸福了!
以体验为话题的作文3
从小到大,我们总是吃得好,穿得暖,可是今天我却真真切切地体验了一回“饥肠辘辘”的滋味。
话还得从早上说起,不知道是身体里哪个器官闹起了别扭,早上我一点食欲都没有,只好勉强喝了两口粥应付了事。
刚进教室,我就感觉肚子里的食物已经消化完了,整个肚子空荡荡的,还不时发出“咕咕”的叫声。天哪,这么早就唱“空城计”,肚子啊肚子,你可得守住阵地呀!
“咕咕……”第一节下课,一阵阵饿意袭来,望着空空如也的肚子,听着“咕咕”的伴奏声,我后悔莫及:唉,早上多吃几口该多好啊!现在还有两节课呢,我可怎么挺得住哪?正想着,第二节课的铃声便敲响了,此时的我早已身在教室,心在他处了。想象着自己欢吃的情景,心里更是悲啊!“人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌。”现在我才发觉这句话真是太有道理了。
“咕咕……咕咕……”肚子唱得越来越响亮,越来越频繁了,它似乎恨不得让所有的人都听到它的“呼喊”。我渐渐感觉自己四肢无力,整个身体软趴趴的。看到老师提醒的.目光,我重新挺了挺身子,不一会儿,刚坐直的身体又不自觉地趴下了。
“咕咕……咕咕……咕咕……”时间怎么那么慢哪?我一边埋怨,一边扳着手指头算着下课的时间。伴随着“咕咕”的“抗议声”,我终于熬到了吃午饭的时间。
好不容易拿到了饭碗,我看着手中的饭菜,此时觉得是那么好吃。我狼吞虎咽地吃着,那个香呀……
这次饿的体验,让我再也不敢小看粮食的力量了!
以体验为话题的作文4
体验是人生中最真实的记忆,它在岁月的流失过程中,慢慢地积累成了经验,成了每个人必不可少的人生工具。在经历中有所收获。
体验是人在痛苦中的精神食粮,从过去的经历中,归纳自己的得失,在黑暗中,用自己饱经风霜的眼睛去寻找光明。
体验是生命的红绿灯,在冥冥中指引我们前进的.那条路,而那条需要我们去冒风险的路上,闪上血般鲜艳的红灯。
体验是一本富有哲理且散发出清香的书,需要我认真思考,仔细总结,字字斟酌,让以往的错误不在重演,让新的思想在心灵里荡涤。
体验是人生之船的舵,它驾奴我勇往直前,不畏艰难,大风大浪也要过。因为它告诉我:灿烂的阳光总在大风大雨之后,中学生作文《体验为话题的作文》。
体验是一位循循善诱的老师,它能避免后人不再重蹈覆辙,告诉他们:前方有许多荆棘。有了它,我们就能轻松到达成功的彼岸。
体验是一切成功条件的前提,有了它,我们愈相信自己,有了它我愈相信未来。等到那些成功条件来了,它也就不在帮我们了,就靠人们自己去努力,即“待到山花烂漫时,它在丛中笑”。
在体验中,有喜有悲,有成功也有失败,但不管结果如何,这些经历都会给予我们一定的启示,都能丰富我们的人生。
可贵的人生体验啊!我们的良师,我们的益友!在体验中感受,在体验中成长!
以体验为话题的作文5
这几天,我家楼下有一位老人因病离开了人世,我一直在想:生命是什么?人为什么要死亡?而今天,我得知了人生的价值与答案。
宇宙是一个空间,上帝给予了人类五彩的世界,人类为自己创造更美好的生活。这个人快乐自己,也快乐他人,这个人的生命才是真正有价值的生命。
而人为什么要死去,这个问题对待每个人都不同,有的人是因为他犯下的罪过不能使世界所容纳;有的人是因为他平淡过一生对世界毫无意义,世界不可能给予他过长的生命;有的人是因为世界给予他生命的升华!并不是像巴甫洛夫所说的“死,不是生命的'终结,而是生命的升华。”只有做出贡献的人,他的死亡才不会是生命的终结,的确是生命的升华。为世界留下罪恶的人,他的死亡只会使他的生命更加卑微低贱。没有流芳百世也没有罪恶的人,他只会是平平淡淡的死去,死后还过着不引人注目的生活,这样的生活又会有什么意义呢?
爸爸说“死亡可以让人更加珍惜时间“我却不那样认为,因为有的人只会任其自生自灭,知道自己的死亡,反而更加不珍惜了,与其惰弱下去,还不如为自己找个好的归宿,再分配好自己生前的财产,安乐的死去也不错。就在于这个人要不要强,是不是乐观主义者与对待生活的看法,他若认定生活的一切是一种消遣的方式,那么这个人定是一个悲观的思想主义者。但是,我从我的角度来看一个人的一生,必须要做到有乐观的心态,有了烦恼也别郁闷,这样才会有个快乐的“百味人生”!
以体验为话题的作文6
每当妈妈说起我小时候那活泼、可爱的样子时,总是一脸幸福。说我在妈妈肚子里时,有快乐、更有惊险和痛苦,我很好奇,妈妈挺着个大肚子是怎么工作和生活的呢?
妈妈回忆说:“当你生下的时候有六斤二两呢!”我惊讶地说:“这么重,妈妈怎么做家务活呀?”为了让我有所体验,幽默的妈妈居然给我找来还剩有小半的米袋,给我绑在肚子上,立刻,我觉得好重啊!连走路都像企鹅一样左摇右摆,更难受的是我居然看不到自己的脚尖了,妈妈哈哈大笑起来,还拿扫把给我体验扫地的感觉。我只能弯下腰,才扫几分钟,就直不起来了,我觉得好累,向妈妈撒娇说:“给我松绑,我好累!”妈妈认真的.说:“你还没能完全体会大人的辛苦,再试试爬楼梯吧!”我做痛苦状,慢慢走到楼梯口,直接一步一步走上楼,我走得是多么艰难,好像蜗牛一样,每走一步都要扶一下扶手,脚像灌了铅一样,每抬一步都那么吃力,好不容易要上最后一个台阶了,由于“肚子”大遮住了我的视线,脚没站稳,一滑脱差点掉下去,幸亏妈妈拉了我一把,才免“不幸”。
后来我慢慢走回房间,妈妈又说:“让你体验个够,你躺下。”我平躺着,米袋子压着我,似乎呼吸不畅了,我要求侧躺,顿时“大肚子”侧到一边去了,妈妈嘻嘻地说:“这样的话胎儿也侧到一边去了,她会踢你肚子哦!”我笑了笑说:“疼不疼?”妈妈说:“难受,不疼。”
经过这次体验,我了解到妈妈很不容易,她们付出的努力,我们要用优异的表现回报她们。
以体验为话题的作文7
什么是体验?又应该怎样去体验生活?从小到大,似乎从来没想过这样的问题。字典里的解释是这样的:体验,就是通过实践来认识周围的事物;生活,其中一个意思就是进行各种活动。那么,体验生活,应该就是从各种活动中认识事物吧。不但认识事物本身,还从中悟出道理。
小时侯根本不懂体验这个词,就更不要说体验生活了。
只记得在五、六年级的时候,爸爸常对我说,要多回家乡劳动劳动,尝试一下农村生活。他还给这种行为美名为“体验生活”。对于我,那时是非常不愿意的,为什么放暑假不在家里吹空调而跑去晒太阳呢?可能是黑皮肤显得健康些吧。现在想起来,那样的体验,既体验农村生活的艰苦,也体验什么叫自然。体验那样的生活,悠闲自在。
那现在的生活呢?
初三的生活,用紧张两个字形容最贴切了,这不是我的个人见解,可是大家公认的。从刚踏入初三门槛的.那一刻起,老师和家长就不断给我们灌输这种思想,要我们凡事都抓紧,绷紧脑袋里的每一根弦。说什么初三是你人生的第一个重大转折点诸如此类。
爸爸常常对我说老生常谈的话:学习如逆水行舟,不进则退。没办法,上了初三,这样的说教,谁都避免不了。
那么在这样的生活中,能体验到什么呢?不可否认,初三的生活教给我们许多许多,它让我们吃了苦头,但成长了不少。平时的生活是乏味的。试卷的多少,已经不能用“像雪花一样”之类的词语形容了,而每天三点一线的行程更是让人变得公式化。大家都成了悟性很高的人,科代表还没有走到黑板,就知道今天的作业了。
在这里面,有我们的焦急、恐惧、欢笑、泪水、无奈……初三生活,我们体验了当中的苦,更记住了其中的甜。
以体验为话题的作文8
人的一生之中有无数次的体验,有的体验价值连城,有很大的意义;而有的体验毫无意义,没有任何的回忆价值。我的体验虽然微不足道,甚至有的人根本不放在眼里,但是我却认为有很高的纪念价值,至少对我来说是很有意义的。
现在的小孩在家里都是小皇帝。小公主……是大人们的心肝宝贝,掌上明珠。事事都顺着他们。依着他们,把他们惯得像一朵花。今天我这个“小皇帝”要来改头换面一下,帮父母来担当“买菜工”这项“责任重大”的工作。
今天,我大清早就一骨碌起了床,开始在厨房里叮叮当当的敲响了交响乐。填饱了肚子,我就来到了采荷一区的农贸市场里,盘算着今天丰盛的晚宴。“卖冬瓜喽,1元钱一斤。”我闻声来到冬瓜摊前。“这冬瓜新鲜不新鲜?”“当然新鲜,这是我早上5点刚摘的!”“那好,老板给我来1块钱。”“好嘞!”就这样,我轻松的做成了第一笔交易。第二次,我有了经验,也不那么的害怕了,壮着胆子来到了蛏子摊位前。“老板,这蛏子怎么卖?”“8元一斤。”由于我刚才连续问了几家店,心里有了底。我小心翼翼地试探着他。“老板能不能给我6元一斤呢?”“你说哪里话,这样我会亏本的,就7。5元吧!”“6。5元”“7元,这是最低价。”我扭头就走(这招是妈妈教我的!)。“喂,小朋友看在你那么小的份上,就6。5元吧!”摊主一副挥泪大甩卖的.样子。哈哈!妈妈教我这招还真不赖。我心花怒放……
通过这次体验我改变了以前饭来张口,衣来伸手的坏习惯;体会到了父母平时的辛劳;学到了与人交往的方法;同时也培养了自己独立生活的能力。
以体验为话题的作文9
矫捷的身影,那是男生的象征;敏锐的动作,那是男生的标志;飞快的'速度,那还是男生的特点。
作为女生的我,很想当一回男生,体会一下做男生的滋味,这不,昨天下午,机会来了!
看到男生打篮球的身影,我对身旁的周晨露说:“吴老师说过考初中要求会三步上栏,我也想去练练,你陪我去吧!”
“不不不,”周晨露急忙摇头,“你又不是男的,那里全是男生,我看你还是别去了。”
对于周晨露的冷嘲热讽,我丝毫不在意,不服气地说:“我自己管自己练球,关男生什么事?”我说服自己,我也只能这样说服自己。
说完,我就以飞一般的速度跑到篮球场。我高举篮球,脚一踮,轻轻向上一跳,把球扔了出去,在千钧一发之际,只听“嘭”一声,球碰到篮框,掉了下来,没进!我失望极了。
背后传来体育委员戚伟旭的嘲笑声:“哈哈!连篮球都投不进,还班长呢!真没用。”说着,他举起一只手指,摇了摇,意思是说我不行,太差劲。我当然生气,但还是忍住了,君子报仇,十年不晚嘛!
我面无表情,指着戚伟旭,又指了指那只掉在地上的篮球,平静地说:“你给我示范一遍。”
体育委员挺大方,从地上捡起那只球,以男生独有的动作示范了一遍,球进了!
顿时,我感到自己的渺小,但我还是捡起球,朝篮框投去,又没进。我有点失落了,又继续拿起篮球,屡战屡败,屡败屡战,就默默地独自一人打了一节课。
其实当女生也不错,至少在这一次体验中,我体会到了投篮的难度,更体会了男生的豪爽和力量。
以体验为话题的作文10
今天,我们举行了“我当小厨师”的活动。上午第二节课下课后,我们全副武装,奔向食堂,开始体验活动。
周老师先给我们分组,共7组,每组6人,每组负责15桌。再给我们分配任务,我和小闯一起负责16-30桌的饭。
活动开始了,等了一会,饭车推过来了,我随手拿了4个抹布,分给小闯2个,并向他解释:“刚出锅的大米饭会很烫,为了防止烫伤,还是用抹布包着拿。”我还想说下去,却被小闯一瞪:“还是赶快分饭吧。”我刚想说的话又咽肚子里了。我走到饭车旁,拿出了大米饭叫小闯帮忙,可他却不知道怎么了,摔了一跤,幸好我的力气大,稳住了。终于,小闯站了起来,帮我一起把大米饭抬到了桌子上,我用锅铲把米饭横着切2下,竖着切4下,分成了15份。我开始以为15桌就一盘米饭,所以我就准备每桌一块米饭。周老师发现以后,问我:“这么点饭一桌10个人那够吃啊?又不是没有饭。”我明白了,我和小闯又去拿了一盘饭,跟之前一样分成了15块,每个盘子里分2块,有的我分得大只要1块,有的`我分得小就要3块了。我负责分,小闯则在一旁帮我送饭盘,剩下的还多一些,我看到旁边那组的饭盘子里的饭很少,就把我们剩下的饭铲给了它。
最后,我们又来检查每桌饭菜、餐具是否正确。我一会儿发现这里少了一个碗,那里连勺子都没有。我看了看周围,发现同学们也在为自己负责的区域的物品而东奔西跑,在食堂的桌子与桌子之间穿梭,忙得不可开交。
不一会儿,体验活动结束了,我顿时想到了食堂阿姨的辛苦,才干了一节课时间,还有许多阿姨来帮助我,我们就已经这么累们。阿姨平时还要烧饭、分饭、洗餐具等,而我们不懂得尊重他们的劳动成果,吃饭时浪费食物,真是不应该。
以体验为话题的作文11
曾听到一个故事,一只狐狸想到洞中吃葡萄,但洞口很小,它忍饥挨饿,“瘦身”之后,方才钻到洞中,美美地吃了一顿,可出洞时,它才发现自己太胖,出不去了,只好饿上几天。有人说,这只狐狸真是自讨苦吃,来来回回,反反复复,自己是一无所获。
真是这样吗?狐狸前前后后,的确是把自己折腾了一翻,它的体重并未增加,从这一方面来说,它的确得不偿失。但狐狸获得的是一种体验,得到了一种不同凡响的感觉:饱尝葡萄的鲜美,思索解决问题的方案,它经历了一次脑力劳动,使得自己更加老练成熟!
世界最险峰——K2乔戈里峰(8611),以它独特的雄姿,吸引了成千上万的`探险家,去征服它,超越它,去实现自己梦寐以求的夙愿!在探索的历程中,他们感受到大自然的伟大,他们用智慧与力量,与恶劣的环境相抗争,展现出生命绚丽的色彩!体验使他们幸福,他们是自豪的,骄傲的!
美国女作家海伦.凯勒,生活在孤寂之中,她的世界里没有五彩斑斓的花朵、趣味盎然的歌声,然而,正是体味到即无声又无光的痛苦,她倍加珍惜光阴,利用不多的时间,创造出辉煌的成就,并向世人发出了《假如给我三天光明》的呐喊!
体验的机会俯拾即是,只要你用心,你会发现,世界真的很美好,体验的确很精彩!珍惜它吧!
以体验为话题的作文12
体验生活的美
美到处都有,历代的文人墨客都曾写过它。
唐朝杨万里曾有“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”宋代范仲淹曾有“长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉壁。”
毛泽东曾有“山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。”一首首传世佳作都隐藏着美的影踪。
尽管美无处不在,但若不去体验,也不会发现美。我书桌上有一块毛巾,当我用它擦汗时,我才发现其本质的无私奉献的美。
罗丹曾经说过:“美是到处都有的.,对于我们的眼睛,不是是缺少美,而是缺少发现。”我却认为应该改成“而是缺少体验。”
美是一本字典,纵观其间,我明白了什么是坚强,我学习了什么是风雨同舟,我懂得了什么是自强不息,永不言败。 熟悉音乐的人都知道贝多芬,这位一生充满幸运与不幸、欢快与悲惨、理想与现实的伟大音乐家,贝多芬的一生从未平静,总是汹涌澎湃,大浪滔天,而无清风徐来,水波不兴。
他在双耳失聪后,受到了社会的排挤和病魔的折磨。他义无反顾地投入到音乐创作中去,他在弹新创作的曲子时,由于弹得太快手都发热了,为了冷却发热的手指,他在钢琴旁边放了一盆冷水,手热了就沾一下水。
凭借这种毅力,他终于写出了举世闻名的《第九交响曲》,没有体验生活,哪来天才的灵感; 没有体验生活,哪来音乐的美妙。 生活是美丽的梦,有陶醉,也有憧憬;生活是宽阔的海洋,有风平浪静,也有波涛汹涌;生活是皎洁的月亮,有团圆,也有残缺。
体验生活,才能发现美;体验生活,才能拥有美! 。
以体验为话题的作文13
我的双眼被蒙上了,我必须在“失明”的状态下完成游戏。
刚蒙上眼睛,我好像一下子陷入了一个巨大的黑洞中,无边无际,令人胆寒,又好像有一头名叫黑暗的怪兽正向我扑来,吞噬了所有的东西。刚才那个胸有成竹、自信坚定的我已经不在,留下的是那个胆怯、后悔、无奈、孤独的我。
四周很嘈杂,而我却如茫茫大海中的一叶孤舟。恐惧的我在同学们的催促声中终于鼓起勇气探出了第一步,虽只是短短的一小步,可对于我却是难如登天,腿脚发软不听使唤,我刚刚鼓足的勇气,又一次灰飞烟灭
似乎有一条无形的绳索在捆绑着我。我生怕摔倒出洋相惹得同学们哄笑,只好向前伸出手,四处摸索,那样子我想一定无异于一位真正的盲人。可我所有的努力都是徒劳的,四周的一切都是那么的陌生,曾经那么熟悉的教室、同学、老师,也都离我而去,我无助地站在那儿,呆呆地,傻傻地,“望”着眼前的一切,真想立刻除去这“该死”的眼罩。
可开弓没有回头箭,游戏才刚刚开始呀。我转念又想:我不能停在这儿,那更让同学笑话,更不能在自己的'心魔面前胆怯倒下!我抬起脚,向前跨出了第一步。
咦!没什么呀!挺稳当的。我继续大步向前走,每走一步,我的自信便增加一分。我心中的那只怯弱怪兽也在渐渐模糊、消失。“还差一点点了!”我的好友大声地提醒我,我又一次加快了步伐,终于到终点了!我迫不及待地摘下眼罩,啊!我终于成功了!刚才的那身处黑暗的短短几分钟,就如同几个世纪一般,是那样得漫长,那样得艰难。
游戏早已结束了,可我直到现在还经常想起那些整天生活在黑暗中的盲人,他们的痛苦又有几个明眼人能体会。我们真应该多帮助他们,让他们能感受到人间真情的阳光。
以体验为话题的作文14
我不知道是不是所有的孩子在小的时候都经受过痛苦的煎熬的,至少说我是的。我在很小的时候被强行要求去游冬泳,都知在寒风凛冽的冬天下水是种多么痛苦的感受,但其目的并不是为了把我培养成一个什么游泳健将,只是一种体验,体验痛苦。
现在想来挺佩服自己的,这么低的温度,还不论刮风下雨,都坚持过来了,还有什么可以怕的呢,艰苦的学习,与之比起来可能也不过小菜一叠罢了,所以
我常告诉自己要坚强点吧,坚持终究会胜利的。
这就是体验,这也就是生活,人活下来不是一定要做出什么,况且人的生命也是有限的,人活下来不能只知做事不懂生活吧,那太匆忙了。生活中的点点滴滴是要慢慢去体验的。体验是什么,体验是汉堡包的美味;体验是登山的艰难;体验是摔跤的疼痛……
人总要学会自己去长大,体验不是别人能够给予的。曾经在别人的文章里读到过,外国的小孩摔倒后他们的父母是不会帮他们站起来的,父母们要让他体验摔倒的痛苦并自己学会起来,这就是体验,因为体验,所以长大。世界上飞的最高的`鹰是什么?是雕鹰。然而雕的一生就是在体验苦难。当小鹰长出稚嫩的翅膀时,它就要学习飞翔,当它再长大点,母鹰就会把它从悬崖上“仍”下去,让它自己飞起来(飞不起的小鹰就成了大地的祭品),然而最后,母鹰还会折断它们的翅膀,再让它们飞翔,这样的艰苦体验,成就了他们坚韧的性格,也成就了世界上飞的最高的鹰,而没有经受艰苦体验的,也就只和麻雀差不多吧。
有很多人喜欢登雪山,冒着生命危险上雪山是为了什么?长征?打破记录?寻宝?都不是的,登山是一种与自然斗争的体验是要培养人的意志的。同样,现在的艰苦学习不一定以后都能用上,但确是回忆和体验。
以体验为话题的作文15
想着我们含辛茹苦的父母每天天还没有亮就起来了,为我们工作赚钱,整天辛勤的劳累和有时加班的辛苦。让我体验一下父母上班的辛苦,踏上父母上班的路,体验父母工作的一天,我们出发吧!
我的母亲是在加油站里工作的,你别听这名字挺轻松,可是一天下来就会腰酸背痛的了,今天,我早早的起床了,跟随着母亲来到车站,准备踏上上班的旅程。加油站距离里我们家很远,这是必须乘车去的。过了半个小时车子终于到站了,虽然一天的工作还没开始,但我已经累的吃不消了,到加油站里,看见几个阿姨已经早早的开门了,正等待着客户的需要,我也学着母亲的样子也跟着给顾客加油,仅仅这一天的工作就把我累的气喘吁吁,更何况是母亲天天上班,看着母亲辛劳的一天,我对生活更深的理解与感悟。
我的父亲是一个木工,他的工作非常辛苦的。早上,只有五点钟就得起床了,还在睡梦中的我,迷迷糊糊的洗刷完毕后,就踏上了忙碌的一天,在木屑飞扬的空间中,默默地流着汗水,完成一件件精美的.木工制品。他用自己的青春年华,换来了我幸福生活。
看着他那满是皱纹的脸与耳畔银色的发丝,我方才明白作为一个男子汉是多么的不容易,撑起一个家需要多少汗水,我向他致敬。在夕阳映衬下他的身影仿佛镀上了一层金边,很长很长,很直很直。
经过了两天的上班,我简直快要累垮了。当我踏上父母上班的路以后,我才真正明白,父母赚一点钱是何等的不容易,而且这些钱是用他们辛勤的汗水换来的,所以,现在我要努力学习,用优异的成绩来回报父母,长大了,让她们过上幸福快乐的日子,不要这么操劳。
我会为之而努力,我相信我一定会成功!
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