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在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的分享的作文9篇，希望对大家有所帮助。
分享的作文 篇1
《音亡》
英台救天下，只怕意终乱，心入魔走火，宁愿引颈断，将身碾作尘，以救众芸芸，志向三斩尘，毫中含大气，诗文轻飘雨，勤内如把茶，志顶立天地，手撑风云面，脚踏心良涧，问天但求败，霸意似千军，伯牙怎何求，红颜命惜薄，纵横捭阖间。
《废欲亡》
半梦惊魂夜惊醒，雨滴风鸣难思觉。我行白雾空无路，空留赤心想颜燕。
《天下》
高楼小阁卧龙尘，一曲琴音举步行，挥洒文豪展大举，万里青云犹我情。
《滴滴答》
兮兮白鹭雨，思事笼中藏，夜雾罩晚霞，一事功不成。
《狂魔》
花中有柳花中蜚，太上忘情缺九嗣，三界芸芸我为主，驰骋天下谁敢档。
《曲梦》
思情寄雨思凡心，雨夜轻曲雨私语，跛心情半跛芸生，静坐烟尘静安魂。
《甜兰绝句》
静望夜橙空，心如水无澜，悠悠莫忘曲，如似睡星辰。
《阴雨绵天步回眸入境》
阴愁波澜潋滟天，进踏失落哀怨地，偶感英雄沧桑风，杯酒匹剑爱情长，聚众聆听孤豪言，独舞发气领千军，思念依在恨绵绵，辗转反目天下人，欲战青天欲饮恨，意恋在心逝人离，酒过在续为豪情，姬已离去王何生，风中细雨犹金针，打碎魂海痛裂心，回忆痴痴玻璃渣，往事前首竟烟云。
分享的作文 篇2
传统清明节前，老师给我们布置了一篇关于传统清明节的作文，这时我很为难，不知道写什么好，去扫墓又在下雨，我问妈妈，妈妈说：“要不等一会儿，我和你去理发店洗头发，你观察一下，别人是怎样的，把他写下来，也是一件关于传统清明节的事啊。”我灵机一动，对了，可以呀，这也是关于传统清明节发生的啊。
不一会儿，我和妈妈就出发了，一路上我又激动，又好奇，因为这是我10年来第一次到理发店洗头，所以心里才会激动，很快到了理发店，理发店里的理发师，很热情，第一句话，就是对我说：“小美女坐吧。”我听了，很害羞，很快就开始洗头了，理发师先用蓝色毛巾给我披上后，再从瓶里倒出洗发水，摸到我头顶，一只手在我头上转来转去，然后用小水壶里的水放一点点到我头上来，又开始转，那感觉真是太好了，又止痒，又舒服，真是两全其美，渐渐的，我头上的泡泡越来越多，像个大雪球，又过了一会儿，我的头发和在了一起雪球越来越大了，就像圣诞爷爷的`大雪帽，好笑极了，很快理发师带我来了冲头发的地方，我先睡到沙发上，然后理发师开始冲，他先把水温调好，然后开始冲，他冲时总是要我把脖子向上，理发师洗的可舒服了，冲完后，理发师用毛巾把我的头发包起来，等我做好后，理发理由才把毛巾拿下来，又开始要吹头发了，很快就吹好了。最后理发师给我把头发梳起来，他讲起为我梳头发，梳好后我照镜子，自己的头发像一朵荷花一样，里面像花心，外面像花瓣，美丽极了，我觉得这位理发师太认真了。
虽然这次清明没有扫墓，我感到很遗憾，但是我享受了十年以来第一次在理发店洗头发的滋味，这个清明是我过的最特别的一次。
分享的作文 篇3
每年家乡的元宵佳节我都过得非常快乐，今年也不例外，我和爸爸妈妈一起去葵花广场去观花赏月，不过花是烟花。
月亮圆圆的，像一个大玉盘，明亮地挂在天空，洁白的月光洒满大地。我没过去的时候已经是人山人海了，人们脸上洋溢着节日的喜庆，说着、笑着、看着。
首先我们放飞了一个孔明灯，它带着我们的希望飞向天空，最后化作了一颗红色的小星星。
焰火开始了，天空中五颜六色，有的像七色花绽放出无数层的.花瓣，有的像小蛇蜿蜒伸向夜空，整个天空就像一个美丽的大花坛，美不胜收。
我希望所有的小朋友都像我一样能过一个快乐的元宵佳节，也希望我们的家乡以后会更美丽。
分享的作文 篇4
著名诗人艾青在《我爱这土地》中这样写道：“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉??”诗人恋土之深情实则令人感动，而我虽不曾“常含泪水”，却也常感伤它的变化，这源于我对故乡的一片挚爱。曾几何时，故土为我带来了无限快乐，但如今，这土地却使我皱起了眉头。
记得小时候，每逢暑假，必回家乡游玩一番，那时村里，人多热闹，玩伴自然也不少，我常常带着还在蹒跚学步的小表弟来到桥边玩耍，他也傻，只会屁颠屁颠地随我到处乱跑，脸上始终挂着纯真的笑容。累了，便来到桥上休息，我就会细细端详这桥上古旧的碑文，再和表弟一同眺望远方，桥下的小河从远方山腰平坦处蜿蜒而来，终日淌着澄澈的河水，蓝天白云在河面投下影子，朝霞晚霞亦使它五彩缤纷，层层粼粼的细波随风而起，十分惬意。也许触景生情，有时，小表弟会冷不丁地冒出一句：“我爸爸什么时候回来？”我一怔，心里默默叹气，要知道他没有母亲，父亲常年在外，便不幸沦落为留守儿童，我只好以大人的口吻哄他说：“你爸爸去外面挣钱，等将来??”此时年幼的他总会用水汪汪的大眼睛殷切地注视着我，天真地冲我笑，他眼中流露出的是对未来的美好憧憬。我也想，一切都会更美好。 再后来，重返家乡，我失望了！通往村子的那座老桥更破旧了，一些石子散落下来，桥上原本就模糊的碑文经历无数次酸性雨水的冲刷已无法识别。在不远处又架起一座新大桥，大概是因为人们从外地开回的“奔驰”、“宝马”轿车已不能在老桥通过了。岁月无情，物变时迁，不能满足人民日趋高涨的需求的东西终究是要被淘汰的。虽令人惋惜但也有些许欣慰：村子开始发展了。但，为什么与此同时，小河也不再灵动清澈了呢？小河失去了往日的`碧波荡漾，失去了活力，难道这也是发展所带来的必然后果吗？再看看我的小表弟，昔日的纯洁被脸上的污垢所替代。他开始学坏，沦落为大人眼中的坏孩子，贪玩、贪吃，小偷小摸。老桥、小河与表弟，随着村子的“发展”而改变，究竟是发展，还是在败落?
原来的故乡的面貌成了一种模糊的惆怅，仿佛雾里的挥手离别。而我仍怀着真挚的情感，渴望寻回失去的那一切！
分享的作文 篇5
老师同学们：
大家好！我是王俊杰。
因为这次的疫情，迫使我们的假期也延长了时间，在这一段时间里，我们也要 好好学习，老师觉得我的学习效果不错，让我利用班队会介绍一下，那我就这段时间家里的学习情况说一下。
一、背诵课文或者是古诗词，我一般都是抄，先抄几遍，这样可以加深印象，因为“好记性不如烂笔头”么！同时也可以帮助我们练字，背诵的课文或古诗在脑海里呈现画面感更容易背过。背诵后录音，自己听一下不对的地方再改正，觉着背得差不多了，我就会默一遍，这样下来既能背过也能默过，可谓一举两得。另外，这假期我还写了十六七篇作文，都是把自己感兴趣的及时写下来的。在此，我谢谢妈妈的督促和陪伴，也感谢老师的批改和鼓励。
二、数学方面，我坚持每天做口算题，预习新课时先看相关的辅导资料，觉着学会了，就试着做这一课的练习题，做题时好好审题，如果有不会的可以问老师，有错题的话找出错题的原因弄明白，多找几道这样的题型练习一下，再把错题整理到错题本上，便于以后查看。
三、每天至少拿出一个小时来读书，读书时要大声读出来。碰到自己喜欢的句子或者段落拿笔划下来，以后写作的时候可以借鉴。
四、除了学习以外，我每天还会抽出一段时间来进行体能训练，在强身健体的同时还能备战以后的体育考试。
还有，学校的网课我都认真去上，要知道，网课都是老师精心准备的，不同的学科有不同的`收获，对于丰富我们的认知都是非常有好处的。
这就是我在家这一段时间的学习经验，在这里分享给大家，希望大家有好的学习方法也分享出来，我们一起互相学习。
谢谢大家！
分享的作文 篇6
人生难得是欢聚，唯有别离多。——题记
上小学的时候，看电视剧《北平往事》，就记的了“十里长亭”，但是那个时候都不知道，有长亭就有离别。上了中学，学，林海音的《爸爸的花儿落了》又明白了，离别不只是在长亭。
我记得小学毕业那会儿，因为快要毕业，所以大家都在忙着写同学录。而且十分的高兴，没有预兆的高兴。像是在表达，我终于长大了，我终于要离开这个校园了，我终于不用在受老班的罪了。看上去是那么的快乐呀，一点也没有，离别的.忧愁。
直到我们都上了中学，直到我们大家都分开了。对中学生活的高兴变为忧愁，由期待变成失落，时间一久，就开始想念小学的同学了。在校园，和妹妹一起在食堂吃饭，有时候会碰上小学同学，就开始寒暄起来。朋友说：“上一个中学都心酸，在班上，都是一群一群的，像是分等级的样子。而且和班上的同学干本就熟不起来，就顶多算认识。哪像以前呀，小学的时候，大家全部都在一起，一起嬉笑，一起吃饭，什么都可以说，不用顾忌什么。那时候好快乐的，只是可惜我们那个时候，都没有来得及办一场毕业联欢会，不然现在想起来都会很高兴的。”听完他的话，我只有四个字：欲哭无泪。是呀，毕竟我们再也回不去了。这一次我明白了，有些事情一旦没有做，就生生的错过，会遗憾很久。这算是一种回忆的离别吧。
到现在，上了初二，学习压力在加重。前短时间，校园广播操比赛，但是我们班，没有怎么练习，做操，做的很烂。老班于是乎，就生气了。而且，她告诉我们这是我们在一起的最后一次集体活动了，她告诉我们，她下学期，就不在校园教书了，被调到了职教中心。我的心，一下子就凉了一大截，终究，该走的还是会走，留下，只是在于个人，没有别人的关系或原因。
老班，开始带着我们提前照毕业照了，同学对我说，老班真的要走了吗？还是会有很多的不舍。是啊，不舍是真话。但是又有什么用呢？于是，明白了。成长就是站在属于着自己的地方，看着许多的人，经过后，又离开。
在《哲思》看见过一篇文章叫《人生何处是长亭》，就想到了天下无不散的筵席。
原来所有的事情都经不过岁月无情的变迁，我们就像稻草人一样，看着这些过客，停下，又出发。
分享的作文 篇7
又是一个快乐的狗年春节来了，走在路上你总能看着人们提着大包小包的，可能是置年货，也可能是买新衣，但是一样的是每个人的脸上都洋溢着快乐的笑容，快乐的狗年春节让人们变得更加快乐。
小时候穿新衣总是那么高兴，不管新衣的式样和品牌，只要是新的，就会欢欣不已，就会觉得是狗年春节最好的象征，是一年里最好的衣服。
早在狗年春节降临前，为了接待亲戚朋友上门拜年，我们都会把住家里的'里里外外，打扫得干干净净，还会在门上贴上一幅春联，祈求好运。 传统的对联是在红纸上写上黑色或金色的联语，什么“财源广进”“步步高升”“富贵满堂”的，反正都是些吉祥的话语。
送灶神是过狗年春节前的一件大事。听奶奶说，送灶神是在农历的十二月二十四日，这天灶神回天庭向玉皇大帝报告人间的事情。人们都希望灶神上天说好话，因此这一天人们都会特别准备了丰盛的供品拜祭灶神。
除夕这一天对人们来说是极为重要的。这一天人们准备辞旧迎新，吃团圆饭。一年一度的团年饭能充分地表现出家庭成员的互敬互爱。在吃完团圆饭后，就开始守岁了。
最值得小孩子们高兴的不仅仅是在狗年春节的时候能穿新衣，玩鞭炮，最为重要的是能够收到大人们给的压岁钱，收压岁钱也可以说是收红包，因为红色象征活力、愉快与好运。大人们派发红包给未成年的晚辈，是表示把祝愿和好运带给他们。红包里的钱多少并不重要，主要是让孩子们开心，其主要意义是在红纸，因为它象征好运。
快乐的狗年春节，在鞭炮声中渐渐结束了，但是留给人们的狗年春节的快乐回忆依然萦绕在人们的身边。
分享的作文 篇8
培根说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半忧愁。”假如我们按照培根说的那样做，就会发现：分享快乐会更加快乐，分担忧愁会不再忧愁。
在一个阳光明媚、百花齐放的春天里，淮师附小五年级二班的教室里有一个小男孩，正在神采飞扬地向大家介绍他自己的经验。那个小男孩就是我。那时，我正在向同学们介绍自己的读书方法。由于，那一段时间我们的课外阅读效果不太好，所以老师就让我们介绍自己的读书方法。我这样向大家介绍说：“首先，我喜欢读课外书；我在读课外读物时，手里总会拿着笔。遇到好词好句我会画下来，抄在另一个本子上。碰到好段我不仅会抄下来，还会背下来。假如对某一个地方有感受的话，我会把感受写在旁边。每当写作文的时候，我的脑中就会不停浮现摘抄的词语，背诵的精彩段落。”
当同学们听了我的方法后，都开心地笑了，情不自禁地鼓起掌来，有的还和同桌点头交流。看到同学们这样开心，我也不禁热血奔流，心里像有一朵鲜花在开放。找到自己的读书方法我很快乐，和大家一起分享我更快乐。
我转到洞山校区后，数学成绩一直不太理想。那天妈妈带我去登舜耕山。当我们爬到半山腰，我走到路旁弯腰系鞋带时，却被眼前的一幕震撼了。在两块石头的夹缝中，有一朵小野花。白白的花瓣，黄黄的花心，绿绿的'叶子在阳光下像张小朋友的笑脸。花朵的下面是一根弯曲的茎。茎顺着石缝曲折地钻出来。石缝中几乎没有土，但可以看到有几缕细根在伸展。
回到学校，我在班会课上和大家分享了我的发现。“山里的小野花，不像花园里的花儿整天有工人叔叔地呵护，可以无忧无虑地生活。山里的小野花要生存，就要探出脑袋接受太阳的爱抚，就必须克服阻力，顽强向上，不灰心，不气馁，不畏风雨，不怕挫折！你看小野花开得多灿烂！”
陈老师听了我的一番话后，脸上不由自主地露出了笑容，带头给我鼓起掌来。我看看同学们，再扭头看看旁边的陈老师，一瞬间我感到自己又长高了一大截。
是的，培根说的对，分享是快乐的。其实，分享带给我们的不仅会是快乐，还必将会是成功、辉煌和幸福！
分享的作文 篇9
错怪，常常会把他人的自尊心伤害；错怪，往往会使朋友的友谊被破坏；错怪，每每会让人与人之间产生隔膜。在五味杂陈的生活中，难免会错怪他人，但是，只要学会沟通，一切都会和好如初。
我也算得上是一个好玩的人吧。记得在一个星期天的下午，我和何允文约好去乒乓球馆打乒乓球。中午，吃完饭，我穿的很少，带上乒乓球拍就直奔乒乓球馆。当我到达时，却不见何允文的身影。我感到莫名其妙，就安慰自己说：“再等五分钟吧！”可眼看五分钟过去了，我还是没见到他那熟悉的身影。我又安抚自己说道：“没事，再等等吧。”时间如同沙漏一分一秒地滴在我的心上，可仍然不见他的身影。落日偏西，天色渐渐暗淡无光了，可我却一直在等，一直在等……我告诉自己说：“何允文是个信守诚诺的'人，他一定会来的！”就这样，我一直等到天黑，我等的有些不耐烦了，这时，我的脑海里闪现出两个精灵，一只亮精灵对我说：“继续等，他是你最好的朋友，他一定会来的。”一只暗精灵对我说：“快走吧！已经超过了规定的时间了，他不会来了。”呼……呼……一阵凉风吹来，使我胆战心惊，再看看四周，树影重重，阴森森的，怪吓人的，所以，我不得不承认这只暗精灵是对的。我快步跑到了家，心中愤愤不平，气愤的是我竟然有一个这么不守时的同学，我为自己感到可悲。
第二天，我来到校园，看见何允文正在那跟郑家桐有说有笑，我的心中十分气愤，便故意让他难堪：“我说，何允文呀！昨天是什么风能把您老人家给吹飞了呀？”同学们一阵狂笑。何允文红着脸，呆呆地站在那儿。“叮铃铃。”上课铃声响了，同学们都回到了座位上。课上老师问道：“谁知道我国四大发明的？”同学们纷纷举手，老师却叫了何允文，只见他站起来支支吾吾道：“指南针、方向盘……”“哈哈！”他这番话使全班同学都闹腾了起来，我更是笑得前仰后伏。我心想：哼，何允文谁叫你不守时的，这就是不守时的下场。放学回家后，我去信箱处拿了下报纸，“啊！”我突然发现上面赫然写着一位小男孩昨天帮一位心脏病突发的老奶奶送往医院，如果不及时送医，后果将不堪设想。而这个人便是何允文！这时，我恍然大悟：昨天，我不是约了他吗？原来，他没有及时到是因为帮这位老奶奶送往医院，他这可是在做好事啊！可我却没有为有这样的朋友而感到自豪，却故意使他难堪。哎，我真该死啊！
下午，一进班级，我直奔何允文的位置，他见我来了，便笑着说：“丁煜，你来了，我正要借给你本书看呢！你就来了，也好，这样我不要走一趟了。”这时，我眼睛湿润了，为自己的心胸狭隘、为自己那尖厉的笑声而羞愧。我对他说：“对不起，何允文，我错怪了你，还让你难堪，而你却对我这么好，对不起。”何允文笑着说：“没事。”我笑着说：“你帮助老人家送往医院，我为有你这样的朋友而感到自豪。”他对我笑了笑，说：“乐于助人是好事嘛！”我对他说：“得了你！得了便宜还卖乖。”我们两个又像以前那样，亲密无间了。
错怪，是跨越人类心灵的障碍；错怪，是让美好心灵受伤的致命弱点。愿你我都能敞开心扉，彼此宽容，彼此坦诚。
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