在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的快乐的小学作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
快乐的小学作文 篇1
炎热夏天的一天，妈妈带着我和弟弟去万岁山游玩。
刚进入林荫小道，就让人感觉水雾朦胧，像下小雨一样，抬头一看太阳却高照大地。仔细瞧瞧，原来树上挂着喷头，在不停地往下喷水。走着走着，突然听见远处传来嘹亮的歌声，大家随声寻去，原来是公园月形舞台前的“泼水节”正在热烈地进行着，现在正是高潮，我和弟弟一见此景，兴奋无比，奋不顾身地冲到中央的游泳池里，同一帮小孩和那些傣族人玩起“击水之战”。我和弟弟弯着腰，头也不抬，一盆接一盆猛力朝对方泼水，过了一会，便力不从心了，因为水花太大眯眼。于是大家把游泳镜也“搬”来了。我观察了一会，看出傣族人泼的远又有力，过了一会“少儿队”便败下阵来。这时“成人队”一拥而上，把大家都挤了出来。成人队果然很厉害，势力强人多，一个人不行了换另一个。渐渐地，傣族人只有招架之功，没有换手之力。趁这时“少儿队”请“成人队”退出阵地，让“少儿队”出马迎敌。经过修整，这回大家少儿队的`气势和威力都更上一层楼，大家有的拿水枪，有的用大盆，有的拿压力喷管，我和弟弟各拿一元，投进 强力喷水枪，这个水枪神威无比，能射十几米远。大家调整好角度射向傣族人。这一次，大家大获全胜，打得他们落花流水，屁滚尿流，撤出阵地。
小孩们开始互相追着、泼着、笑着、叫着，玩的好痛快呀!时间不知不觉的过去了，妈妈说大家该走了，可是我和弟弟还没玩够呢!任妈妈说破嘴皮大家就是不走，后来妈妈答应大家过几天再来，大家才恋恋不舍地离开。满载着快乐、吉祥、幸福、健康回家了。
快乐的小学作文 篇2
生命在于运动！在这快乐的日子里， 我们市直幼儿园的小朋友迎来了20xx年大班秋季运动会。
今天的天气也格外照顾我们，露出了很美的笑容。在《运动会会歌》激昂的乐曲声中，小运动员们一个个精神抖擞，跃跃欲试。为了迎接本次运动会，小朋友们不怕苦，不怕累，坚持每天练习项目。他 们积极向上的精神风貌也深深地感染了老师们一起为他们喝彩！
之后就是各项紧张的比赛，单人项目：运西瓜、拍球，两人项目：抱球跑、背夹球，集体项目：快乐向前冲、传球比赛，最后幼儿手拿气球在弹跳中活动结束。每一位小朋友都发挥出自己的最大努力， 奋勇争先，展示着更快、更高、更强的体育精神；而小班中班的小朋友们一起为大班的`哥哥姐姐们大声加油，呐喊声、欢呼声沸腾了整个运动场。大家都已沉浸在运动带给我们的欢乐中！
快乐的小学作文 篇3
“六一”是我们小朋友的节日。今天，我来到了红领巾公园。哇!这里有游船专区，插花专区，游乐专区……
看，划船的人可真多呀，队都排了二三百米了。呀，玩开汽车的小朋友更是络绎不决。看着这么多的人，于是，我来到了插花专区。只有猜谜才能进去，我决定试试，老师说：“只有两个坐了，快呀!一棵树，它是啥?只结果，不开花。”
“是无花果!”我兴奋的说。嘿，我猜对了!入了坐，老师发了材料，开始讲课了。她说插之前要想想插什么样子的`，插这个花有什么意义。同学们开始动手了，有人插的象征彩虹，有人插的像潜水艇……我插的是一个小花园，因为我喜欢和同学说悄悄话，这个花园可以让我们感到很清净，很舒服，很自然，更容易把心理话说出来。老师夸大家做的非常好。我心里也非常高兴。
“六一”就这样过去了，这一天，我带着笑容，收获，满载而归。
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