在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的一年级作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一年级作文 篇1
我有一个幸福的.家。
我家里有爸爸、妈妈和妹妹。爸爸妈妈很爱我，常常鼓励我好好学习。在他们的教育下，我一天天长大，学会了很多知识。我也很爱我妹妹，我每天放学回家，一开门听见妹妹叫我，就忍不住去亲亲她。
我爱我家每一个成员，我爱我温暖的家。
一年级作文 篇2
听了妈妈的话，小猫想了一个晚上，并答应妈妈：我明天一定要钓到鱼。
第二天，天还没有亮，小猫就早早的来到了河边，专心致志的钓起了鱼。小猫等啊等，等了好长时间还是不见动静，小猫想今天我一定要一心一意，不能三心二意。这时小猫的'屁股底下痒痒的，低头一看，哇，一只小老鼠。小猫刚想抓老鼠，脑海里闪现妈妈的话：一心一意。小老鼠走远了。这时鱼儿上钩了，一条大鱼给小猫钓起来了。
今天我一心一意钓起了鱼。明天，小老鼠：我来了。
一年级作文 篇3
春风如透明的纱巾，蘸着晶莹的晨露，飘渺地沐浴着万物。嫩嫩的草芽，婷婷波动，宛如婴儿手上淡青色的脉管，激起春的热流；春天的麦苗儿，左右伸展着腰肢，正在尽情地跳着摇摆舞使广袤的大地，充满无穷的乐趣；黄黄的菜花儿，不停地扭转脸蛋，仿佛在忘情地欢笑，要把美好的.祝福献给勤劳的人们。
小路的尽头响起了甜蜜的村谣，缕缕炊烟缭绕在万里彩云间。村姑披着霞光，轻盈地采着带露的野花。叽叽喳喳的小鸟聚集在墙角边，天真地拌着嘴，展示着不尽的欢乐。
哦，乡村，充满了生机，充满了活力，充满了希望！
一年级作文 篇4
刘老师是我们的语文老师,她长着一双又大又会说话的眼睛.而且从她眼睛里讲的每一句话我们心里都清楚!
就说今天早上是语文课,刘老师点我们一个一个的上讲台来背诵拼音,当论到我被诵时,我心连心十分的紧张,怕背诵错了,刘老师的眼睛仿佛在鼓励我:"勇敢点,不要怕".我背诵了一遍,把拼音的韵母ri读的不标准，刘老师又要我读了一偏有读错了，又读了一遍还是没过关，而在默写声母，韵母，整体认读音节时我一次性的过关，我们班过关`的没几个，，当刘老师报过关的名字，叫到我时，我看见刘老师用赞扬的目光看了我一下，仿佛在说“好样的.”。
我上课做小动作时，被刘老师看见，她用眼睛狠狠的盯了我一下，我就知道自己错了，马上做好，认认真真的听讲。
你说，我们的刘老师的眼睛会说话吗？我可听得懂她说的话！
一年级作文 篇5
九月已经进入了金秋时节，树叶变黄了，在秋风的吹拂下，洋洋洒洒从树枝上飘落下来。地上的小草也变得枯黄无力低下了头，再也找不到夏天的那种昂首挺胸的姿态。
大雁在天空中，一会儿排成人字，一会儿排成一字，整整齐齐的往南方飞去。天空显得格外的高，格外的蓝，白云显得很白很重，像一团团棉花挂在天空。
秋天是丰收的季节，谷子，稻子沉甸甸的成熟了，柿子，橘子，红枣变得通红通红，等到人们去采摘，一阵阵桂花的香气迎面扑来，各种各样的菊花都开放了，红的`，白的，紫的，黄的十分好看。
秋天的美丽无处不在，只要我们细心地去发现，无论在哪里都能够找到美丽秋天的景色。
一年级作文 篇6
一个阳光灿烂的早晨，我们拿着早已准备好的“秘方”——泡泡水，兴高采烈地拎着去操场。
一来到操场，我正想吹一个大泡泡时，老师让我们各自介绍一下自己的“秘方”，我抢先回答：“我的‘秘方’是红茶、白糖、洗手液、洗涤剂……”哇!我再拿起来闻一闻，一阵清香扑鼻而来。
接下来，就是我兴奋地“高潮”。我拿着“秘方”朝操场中间奔去。我拿出工具沾了沾泡泡水，然后猛地一吹，一只又大又胖的“巨人”泡泡陡然出现在我的眼前，五颜六色的。可是，就当这时它越飞越低，我一眨眼，它就消失在了空气里。于是，我决定吹一次“羊肉串”泡泡，我改变策略，轻轻、小心地一吹，哈!“羊肉串”泡泡瞬间在我身边出现了，可爱极了!好多小朋友都高兴地叫了起来：“快看这儿，好多泡泡!”彩色的泡泡在金灿灿的'阳光下，好像对我说：“小朋友，快和我一起玩吧!”于是，我们跟着那些小精灵们一起摇摆、舞蹈……
经过这次的活动，我收获了一份“泡泡的回忆”。
一年级作文 篇7
春天来了，小溪中的鱼儿醒了，伸伸腰，一个接一个地出来听小鸟们的溪边歌唱会。
小鸟们终于来了，停在溪边大柳树上。柳树哥哥也装扮好了，准备和小鸟们一同演出。小鸟们清了清嗓子，唱出了优美的一首首小曲，连青蛙也忍不住为小鸟伴奏。小鸟的歌声引来了无数的鱼儿为他们鼓掌。整整一个春天，鸟儿都是在清晨时与溪边的动物们一齐唱歌跳舞，连花草也跟着摇摆，小溪也为小鸟伴乐，风儿也来凑热闹，直到知了们来了，小鸟们才去为自己造房子。
知了来了，溪中的鱼儿欢快地在溪中玩游戏，还不时做恶作剧，突然跳起来吓知了爷爷一跳，真是一群顽皮的孩子，连我也不例外。下雨了，叮咚叮咚的乐曲把鱼儿从睡梦中唤醒，把青蛙从陶醉中唤醒，把鸟儿从它们的房子叫出来，把柳树拍醒，大家跟着雨的节奏，唱起了歌谣。
秋天来了，最忙碌的时候来了，所有的小动物不是在玩游戏，不是在欣赏美丽的秋景，而是在准备过冬。小鸟们都叼来一串果实，从果园里带些过冬食物，准备练练嗓子，为春天的.音乐会做准备。鱼儿们也扩大一下自己家的空间，并找一块适合的鹅卵石做一扇新门。而青蛙则准备大睡一觉。
冬爷爷如期到来，把新一年的希望用雪包装成一朵花，洒了下来。鱼儿在小溪里收礼物，欣赏美丽的雪景，我也驻足痴看。小鸟在枝头接住了礼物欢喜回巢。善良的冬带着一大串雪花，也给青蛙捎了礼物，青蛙也在美梦中收到。我和所有的鱼儿在美梦中与冬爷爷一起跳舞，与冬风一起歌唱，与雪花一起玩耍，与大家等待柳树长出新叶，等待草地长出新芽，等待春天的到来！
一年级作文 篇8
天阴沉着脸，连空气中都弥漫着一股伤心的气息。我手里拿着刚发的数学试卷，那鲜红的57分在呲牙咧嘴地嘲笑着我。摇摇头，仍然不敢相信这个打击，我是数学课代表啊！数学是我的强项啊！怎么可能？一步步挪移在回家的路上，那种看什么都不顺眼，举世皆敌的悲伤压到了我，别怪我小题大做，对于学生来说，还有比成绩更关心的事情吗？
“轰隆隆，轰隆隆！”远处雷声响起来了，惊醒了正在沉思的我，抬头仰望天空，乌云把天空压得很低，快要下大雨了，难道老天也理解我心头的悲伤吗？此刻下雨对我来说不算坏事，也许雨水能暂时冲走我心里满溢的委屈和悲伤，哪怕只有一会儿。
雨，终于噼里啪啦下起来了，砸在滚烫的身上竟然有一种很清爽的感觉。我随意地漫步在雨中，过往急急忙忙跑回家的行人，都用奇怪的眼神看着我，但我不会去理会他们，继续走着，让清凉的雨水浇熄心头的悲伤。
等我晃晃悠悠走到了家门口时，我已成了名符其实的落汤鸡。我迈进家门，内心甚至期待着家里的暴风雨的来临。妈妈看到我狼狈无助的样子，竟然一反常态没像平时那样无事也唠叨一顿，沉默?地把我推进了浴室。一个舒服的`热水澡洗完了，身上似乎轻松了许多，长长伸个懒腰，心想一切等明天再说吧，谁说过，明天又是新的一天。
当我从浴室出来，看到妈妈拿着那份“不给力”的数学试卷，那份焦急失望的神态比她河东狮吼更让我难过。迅速跑进卧室，我反锁好卧室的门。
躺在床上，我静静地望着天花板，想着妈妈强压抑的失望眼神，想着自己考前的期盼和考后的失望，想着如何应付老师关切的询问。我在心里不停的问自己：你是怎么了？
但是，我是多么不甘心，不甘心辜负爱我的人对我的期望，忍受不了我爱的人的失望。
于是，我翻身起床，拿起笔重新开始分析考错了的题，认真仔细地重做了一遍，我相信只要用心，就能学好！与其坐着痛苦，不如奋起努力。
果然，信心百倍的我在下一次的数学考试中考到了满分，大家重新对我竖起了大拇指，我终于成功了！喜悦之情溢于言表。
我唱着最喜欢的“阳光总在风雨后，乌云上有晴空，珍惜所有的感动，每一份希望在你手中”。是啊，阳光总在风雨后，请相信有彩虹，只有有勇气战胜风风雨雨的人，才是最后的胜利者！
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