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在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的青春的作文5篇,希望对大家有所帮助。
青春的作文 篇1
南京是著名的历史文化名城,有“六朝古都”之称,巍峨的中山陵,古色古香的夫子庙、蜿蜒壮观的明城墙、碧波荡漾的玄武湖,无不见证了南京昨天的辉煌和今天党领导下的繁荣与发展,活力青奥 青春南京 我期待的青奥会作文。南京正在加速老城的改造和新城的建设,高架桥南北贯通,高楼拔地而起,地铁、高铁、雨污分流,宽敞的马路,向世人展示着今天一个充满活力的现代化的城市,南京还将以日新月异的速度继续前进。鼓楼广场上的青奥会倒计时的钟声述说着每个南京人对20xx年青奥会的期盼。南京青奥会的口号是“分享青春、共筑未来”,它以“青春”体现青年人活力;以“未来”体现奥林匹克运动的大同理想、人类社会息息相关的共同命运;以“共筑”体现奥林匹克友谊和团结的基本原则。青少年奥运会时一项专为年轻人设立的体育赛事,糅合了体育,教育和文化等领域的内容,并将成为推进这些领域与奥运会的.共同发展的纽带。青奥会除了体育竞赛,更加注重在运动会举办期间的教育与文化活动,小学三年级作文《活力青奥 青春南京 我期待的青奥会作文》。使青年人成为真正的具有体育精神的人。20xx年,全世界都将聚焦南京。那时候南京将灯火辉煌、礼花齐放,国际友人齐聚南京,热闹非凡,到处是欢声笑语。赛场上体育健儿们奋力拼搏,热血沸腾,拉拉队呐喊助威,观众欢呼声此起彼伏,当一首首庄严国歌的响起,一面面国旗高高升起时整个南京城都将为之沸腾。当各国运动员、友人,漫游南京时,街巷干净整洁;交通井然有序;文化古迹保存完善。我们将送去南京人的热情与好客。介绍我们城市的文化,请他们品尝我们南京的特产桂花鸭。我为自己是一名南京人而感到骄傲。作为一名小学生,我要赶快行动起来,和青奥共成长,从现在做起,从自身做起,我们要讲文明,懂礼貌,自觉遵守纪律,热爱集体,爱护公物,努力学习,积极的宣传青奥知识,用我们的实际行动来支持青奥,迎接青奥,参与青奥,为这场即将召开的盛会,贡献上自己的一份微薄力量。
青春的作文 篇2
青春是一首赞美的歌,青春是一阵路过的风。走过青春我才发现,青春是春天播下的一粒籽儿,寄托着哀思,孕育着希望。
青春是一场游戏,不要疯狂的玩一次便挥手而去;青春是一个战场,不能痛快的打一回便一败涂地。
人往往因为坚强而实现了梦想,因为沮丧而失去了方向。所以乐观者扬起了希望的风帆,悲观者卸下了绝望的舵。
青春的我们有很多嗜好,有的'同学是”网虫“,有的同学是”赌圣“,有的同学爱说长道短,有的同学是情场杀手……
我也和广大同学一样有着青春的幻想,但我们首先应该做什么?我们首先应该提高自身素质。有同学曾问过我”为什么谈到感情的时候你就回避,你在爱情上受过什么打击吗?“我回答:”不!是高考的打击!“正因为高考,才让我清醒的认识到:我们只有首先提高自身素质,才能在各方面获得成功。我努力学习,我努力工作,并不是为了获得什么荣誉,而是去寻找自己的不足并弥补自己的无知,就因为这样才激发了我的斗志,让我迎难而上。
有同学经过一次打击,便从此不能自拔;有同学担任过一期学生干部,便失去了自信;有同学因为一场雨下进了心里便淋湿了灵魂;有同学因为一口气不能蒸发,便输掉了青春。
这次校园文化艺术节,有很多同学没有参加,他们的借口很简单:我没有特长,我不行!不是你不行,而是你心态不行。我为什么能在这次辩论赛上拿”最佳辩手“?不是因为我有非凡的才华也不是因为我有过人的智商,而是因为我有良好的心态,我有坚定的信念。
人生是一条河流,水手是自己,而心态就是舵。舵把稳了,浪涛、旋涡、暗礁何足道哉?
有志者,事竟成,破釜沉舟百二秦观终属楚;苦心人,天不负,三千越甲可吞吴。不是一番寒砌骨,怎得梅花扑鼻香;不经历风雨怎能见彩虹;不惜寸阴于今日,必留遗憾明朝。
我亲爱的同学们,拿出你们的热情,充满自信,把握青春,和我一起为梦想而奋斗吧!
青春的作文 篇3
青春就在华丽的外表下绽放,背后藏着别人看不到的忧伤。我想保留住自己孤独却又多情的岁月,总是认为可以在走过的路上留下些痕迹,但是却没有。可我记住了在指缝间滑过的年华,那即将死在流年分岔路口的16岁,我不想它就这样的仓皇埋葬。
我记得有一句话:每个人都有一片森林,迷失的人迷失了,清醒的人会再走出,它正像我经历过的青葱岁月,我的路途。
年少时的骄傲,年少时我有令人傲然的优秀,有父母的疼爱、老师的表扬,有很多朋友:光鲜、艳丽令人垂诞。但实际却像自己穿过的鞋,外表华美雍容,只有自己明白,脱下它被人看不到的地方是因为劣质而露出一格格的基底。那时自信骄傲虚荣,可是会很累的。
叛逆时的张狂,青春是一场劫难,我的青春更让我措手不及,便感觉自己孤独寂寞,孤独不是被遗弃,而是不被理解。那时的我孤独却不要人陪,难过却不倾诉,没有温暖微笑。只有怎样做都填补不了的空虚,我于是不屑于以前的生活方式,枯燥麻木,我逃学、上课睡觉、说脏话、打架、成沓的看小说来消磨时间。中考便从我看书、睡觉的日子中降临。过后再与妈争吵了一暑假后浑浑噩噩地进入高中。那时我要自由,青春就在我放肆,张狂,与叛逆的.行为中消逝,或者说雨季的时光总是迷惘的。不管白天风和日丽和郁郁葱葱的树,夜晚黑暗寂静和时钟“嗒嗒”的响,心总是沉的,低下头便想大口的喘气,那时我偏激疯狂歇斯底里,自己便同那个岁月一起寂寞。
沧海桑田后的平静。时间是最好的老师,教会任性的孩子原谅;教会软弱的孩子坚强;也教会我如何擦掉泪水,平和地走下去。我就在坎坷中成长,在思想炼狱中拨开云雾平和的对待每一个人,平静安心的学习生活,大彻大悟,明白每天都可能找到生活的钥匙;每天都可能握住一只手;可能找到失落已久的东西。我喜欢平静、波澜不惊而又温暖的感觉。年少时追求激情,成熟后迷恋平静。在我们寻觅、成功、失败、迷惘之后,还能一如既往的热爱生活是一种勇气,我想如果那时能顿悟,便不会有那么多的伤痛吧!
可是,人生没有如果,只有现在,现在的一切对于过去都只有好与不好而言,即便是可惜、可恨或遗憾,毕竟都过去了,怎么荒唐也是过去。现在其实快乐就好,太多的人告诉我们什么是对的,什么是错的,其实我们只想做一些自己喜欢的事情,只希望自己快乐就好。
青春就这样徜徉而过,但总要多多少少留下些感觉与故事。这么美的年华,谁舍得就这样的消逝、遗忘。
走过如花岁月的句点,站在16岁的尾巴上细数自己过往的青春。
青春的作文 篇4
青春是一张弓,那弓弦是信仰。
——题记
嗅一品芳香,在喧闹繁华街头恍恍惚惚,宛若一朵弯腰插在花瓶内的玫瑰,那时的我浸染了多少辛酸与无助,似乎要一直走到尽头……
正直十六岁的我们,朝气蓬勃的热血、斗志昂扬的心态,像树上刚露出的枝桠嫩叶,显出一片嫩绿。青春多么耀眼的代名词,谁都会去义无反顾的去追逐,带着梦去飞翔。
那年中考,是老天给我们的一大考验。面对紧张又激烈的中考,每位同学都绷起一根弦,三年马上要结尾了,“幸福”是不是来得太突然了。那时的我们在课堂上我们不敢忽略老师吐出的每一句话,不敢漏掉每一个粉笔字,密密麻麻的笔记记得手都疼,可是我们觉得是对日子是充实的。俞敏洪先生说:“人的一生一定要有一段回想起来热泪盈眶的日子“,或许我们面对并不是滔天汹涌的大浪;面对的不是暗黑无边的阴霾;面对不是黎明与黑暗的交界,但是我们已经习惯了每天欢声笑语,不忧不虑的学习.但又尝到每天三点一线的苦涩,这枯燥的生活,是我们的享受。
火红的日轮在云峰环绕间不断跃动,缕缕柔和的光线透过层层云雾投向地平线,天不亮,我们朗朗读书声吵醒了太阳公公,将那漫长的黑夜驱散。惺忪的睡眼,阳光打在身上,周而复始的温暖,懒洋洋的,眯着眼,却不敢睡去,因为我们心中拥有一个坚定的信念……这段青春记忆定格在那个夏天。
“你所做的一切努力并不会立即给你想要的一切,但可以让你逐渐成为你想成为的那一种人。”这是青春带给我们的机遇。
青春,流露着浓浓的诗情画意;青春,散发出淡淡的幽香含情.青春时代充满着年少轻狂,充满着无限生机,充满着美丽自信.青春的.步伐不会因困。青春似洪水奔流,不遇着岛屿和暗礁,难以激起美丽的浪花。青春的旋律不会因风雨而阻挠.青春是阳光,是自信的标志;青春是月光,是优雅的代表;青春是星光,是引领时尚的先锋.让我们扬起青春的衣角,起起航的风帆,让我们带着梦想迎着旋律,一直奋斗下去。
点评:用“打烊”这个词语来形容青春,我认为形象生动,不仅说明青春之路的漫长,同时说明,青春为每个人都点亮了一盏灯,这样的比喻对于文章的主题的点明起着画龙点睛的作用。作者在文章开头运用景色和环境的描写,更是为后文的展开营造了良好的氛围。“火红的日轮在云峰环绕间不断跃动,缕缕柔和的光线透过层层云雾投向地平线”,这些景色和环境的点缀,对于情感的表达大有裨益,说明小作者对于写作深有体会。
文章不足之处在于,最后一段,其实应该点明青春“不打烊”的特性,但是,作者却选择了排比的句式说明青春的特点,这一点上,小作者把握的还不到位,稍有欠缺,希望小作者注意!
不打烊的青春,也需要你的奋斗,加油努力,未来,为你而来!
青春的作文 篇5
只是不曾忘记, 只是不能说的秘密…… 青春逝得太快,留恋地忘不去昨天,才发现抓不住的是今天的片尾曲。
只因为太在乎去拥有,所以才不懂得已有的珍贵……
皓总是规劝孤独,难过的人们,因为,皓坚信:“总有人陪你一起难过……”
或许一个,两个,三个?相距一米,两米,或是咫尺天涯?
可是心的距离因为温暖和真挚靠得很近,很近。
小学好友竭力地哭着,宣告着:“只因爱过,所以心疼。”
我拭去她的眼泪,只是悲哀。
因为爱过?因为伤过?呵呵,盲目。
当一切的悸动和懵懂撩起轻纱,
才发现伤过的痕迹或浅或深,只是一种成长的`印迹。
因为太在乎拥有,所以紧紧地抓住,希望永久。
只是拥有也罢,失去也罢,
能分享,能拥有,哪怕只是一秒,也是幸福的。
一无所有?呵呵,总有人能静静牵起你的手,浅浅地问候,
那么,失去,未尝不是一种拥有
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