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在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的同桌的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
同桌的作文 篇1
这学期，我和吴雨诺互换了同桌。我的新同桌是梁永正，她的头发黑黑的，皮肤也黑黑的；它有一双大眼睛，显得很机灵；他的嘴巴大大的，衬托着两颗又白又亮的大板牙；一对耳朵好像可以转动似的，特别好玩。
他很有礼貌。有时写字他可能会碰到我，但他很快会对我说声“对不起”，真诚地向我道歉。
他乐于助人。有一次美术课，我忘记带彩笔了，正在发愁，他问我是不是忘带彩笔了，我说是的。他就主动把笔借给我，我非常开心。
他知错就改。有一次英语课，他用一支笔把一本又大又厚的书支了起来，又迅速地把笔拿开。“咣”的一声，书倒了，同学们都回头看他，以为发生了什么事。我皱了皱眉，提醒，他正在上课呢，他赶紧把书和笔瘦了起来。他以后再也没犯过类似的'错误。
我的同桌就是这样一个阳光男孩，他身上一定还有许多优点我没有发现，我也会虚心向他学习，互相帮助，一起成长。
同桌的作文 篇2
我的同桌王祎彤，我认为，他是我们班特征最多的一位。他的头是全班最小的，个子还算高，皮肤黑不溜秋的，麻绳一样瘦，小小的杏仁眼，小鼻子，他的'嘴不是太红，总是说出一些奇怪的日语。现在，我要公开一个秘密，他的外号为什么叫小耳朵彤彤。他的耳朵小，就叫小耳朵，至于彤彤就是依据动画片里的图图改的啦！这个外号跟他有着密切的关系。他的密功就是脸上的任何器官都不动，就只动耳朵，这就是传说中的动耳神功！
在一次数学课上，老师要发数学期中卷子，他紧闭着眼睛，一点儿都不敢看自己的数学成绩。他的卷子发下来了，张皓翔说了一句：呀，你考了96分！他听成了99分，于是睁开眼一看，啊！我考了96！后来他大发雷霆，把卷子握成了一团，又用笔袋砸，我说：有人的羊癫疯啦！
这就是我的同桌王祎彤。
同桌的作文 篇3
我的同桌有一头黑中泛黄的头发，瘦小的脸颊镶嵌着两颗“晶石”——眼睛，眼睛下则是高高翘起的鼻子，嘴唇红红的，就像用过口红一样。虽然他的学习并不出类拔萃，可他打乒乓球的高超技术，真令人叹为观止。
今天上午上体育课，我们做了会广播体操便解散了，李奥一个箭步直奔乒乓球台，那时吴振冲也过去了，他们就展开了一场激战。
李奥第一个发球，他一个旋球发出去，真是说时迟那时快，最后那球直落球台边上，吴振冲退后几步，竟回击过去，李奥一个狮子摇头就打回去了，吴振冲没有接到，唉，李奥得了一分，作为观众的我都很紧张。
然后，吴振冲开始发球，别看他胖点儿，可却眼疾手快，球像弹簧似的.跳了出去，李奥不慌不忙的就把球打了过来，还暗带奸笑，吴振冲见此状况，只能使用他的杀手锏了，只见他大喊一声：“海底捞月。”球顿时像风一样飞了出去，“赢了”我叫了起来。吴振冲得了一分……
终于到了决赛了，现在他们打成了平手，关键的一分，我的心提到了嗓子眼上了，真为他们紧张。这一回还是轮到李奥发球了，看，球就像一颗子弹真奔对方球台，相当具有杀伤力，对方正要回击，可球太快，一下回了个空，吴振冲慢了一步。最后，李奥成了冠军。
这就是我的同桌，他的精湛技术让我佩服不已。
同桌的作文 篇4
她显然是个女孩，喜欢留短发，眉毛留刘海。两条浓密的眉毛像柳叶，双眼皮下是一双水汪汪的大眼睛。鼻梁不是很直，一张樱桃般的嘴笑着，微微泛红的脸颊出现了两个浅浅的酒窝。这个人是我的同学黄敬之，——。
虽然黄静芝平时厚脸皮，看起来不专心学习，喜欢玩耍，但实际上她是一个成绩好，文字漂亮，作业完成率和准确率高，热爱绘画，擅长运动的学生恶霸。
我记得有一次，我和黄静芝在一起做作业。我想了很久一个数学问题。我用完了所有的原纸，不记得了。我周围的白色瓷砖反映了我的尴尬。突如其来的雨打断了我最后的想法。最后，我不得不请教黄敬之。她想了一会儿，在手稿上列出了几个公式。然后她解决了问题，并为我解释了想法。
在学校的美术课上，老师给的题目相当难。我画了一支笔，擦了擦，大部分的纸都快碎了。在看了我旁边的黄敬之和老师的参考图片几次之后，我开始一直盯着我的画纸，专注于画我自己的，一次画一行，根本不握手。就像用尺子画画一样，我看到她在这里、那里画画，不一会儿，一幅与主题完全匹配的画诞生了！
黄静芝的.成绩不错，但她一点也不骄傲。她对人很好。她从不发脾气，不加区别地打人。她也非常细心，乐于助人。
另一次，当我参加数学考试时，我写了一些东西，突然我的钢笔没油了。“哦，不！我现在不能离开座位，在这个时候借钱就像作弊一样。一切都结束了，”我想。突然，一只装满油的钢笔丢了。“快写，”我听到黄敬之轻声说，于是我赶紧写了。测试后，我问她如何知道我的笔没油了。她说我听到你在那里读的东西，“结束了，没有油了，”我很仁慈地借给你一个。“谢谢你，”
这个乐观又乐于助人的人是我的好朋友和同学33，354黄静芝。
同桌的作文 篇5
你，每天早上总是来得很早，但不是为了抓紧时间努力学习，而是抡着“王羲之”的笔法一目十行补作业。等到同学快到齐了，你也就做完收摊了。组长要是走到我们桌前说：“把语文正式作业、政治练习册……交了。”你就会有两种情况：把做完的作业大方的毫不犹豫地交出去，然后把声音放到小而和缓：“没做完。”组长便也只能转移去别处了，这就是同桌的你。
上课时，你的`胳膊总是缩在一起，把自己圆乎乎的脑袋压在胳膊上，好似“掌上明珠”。我们坐在第二排，你就一直摆着那种姿势，身体蜷缩成一团，像一个可爱的大能猫。这时老师说：“第一组的那个男生，上课怎么能趴在桌子上？”你吓得马上站立起来，才发现老师说得不是你，又慢慢趴下，这就是同桌的你。
下课你总是双手插兜，在教室里转转。一会儿去那边看看热闹，一会儿这边望望风景。有时我坐在座位上，你想进去写作业，“姐，进去一下。”你求人般地说，我自然也会让开。你庞大的身躯坐在那里，一只胳膊搭在窗台上，另一只手按住本子，身子侧着写作业，这就是同桌的你。
不午你来得有些迟，经常对我说：“数学作业写完给我借借，等着写呢！”数学课上不认真听讲，在玩自己的东西，但每次，课后习题你都会做，考试成绩也从没下过八十分，这就是同桌的你。
同桌的你，课上玩弄东西，不认真听进，课下吊儿郎当，作业草草了事，成绩也不低。同桌的你，你到底是个什么样的人啊！？
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