五年级的作文

更新时间:2023-02-23 08:39:47
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关于五年级的作文锦集5篇

  在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的五年级的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

五年级的作文 篇1

  眼前的画面令人震撼。

  那是一座被废弃的庙宇,一棵棵参天古树的老根牢牢地吸附着它。老根有部分露在外面,褐色的、肥硕的根已经把古庙严严实实地包了起来。

  这一棵古树的根十分粗壮,它攀附在古庙的屋顶上,仿佛一条条棕色的巨大蟒蛇吸附在屋顶上。垂入地里的根也不甘示弱,在地上四处蔓延,扩大自己的领地。它就像一只巨大的八爪鱼,触角伸向古庙的四面八方。

  那一棵大树的根又密又细,纵横交错,如同一张巨大的蜘蛛网网住古庙,又仿佛千万条细流从古庙顶飞泻而下,十分壮观。古树和庙宇完全融为了一体,你中有我,我中有你。

  最后一棵古树的'根呈块状,仿佛一个巨人抬起了他那巨大的脚,轻轻松松地跨过了高墙。

  这几棵千年古树的树干直入云霄,人们抬头都望不到顶。郁郁葱葱的树叶犹如给人们撑了一把碧绿的太阳伞。

  我不禁好奇地想——

  这一棵棵古树在八百年前只是一颗颗平淡无奇的种子,它们是怎么长成参天巨树的呢?

  想象着,砖缝中掉入了一颗种子。它决定在没有阳光、泥土稀薄的庙宇中顽强地生存。

  它努力向上生长,它的根扎入泥土。为了提供足够的营养,一部分根开始攀附在巨石上。遇到墙缝就努力挤进去,遇到柱子就环绕而上……一米,两米,三米……马上就可以钻出古庙了,屋顶想阻挡树根快速蔓延的脚步,树根顶了一次,没成功;两次,还没成功;树根不肯罢休,第三次,它终于成功了。

  钻出庙宇后,大树马不停蹄地扩张自己的地盘,树根像涂了胶水一样粘着庙宇,根在屋顶上蔓延。庙身、庙顶,都成为了它的生长空间,它把这块地据为己有。千年后,树根已经把庙宇密不透风地包了起来了。不知不觉中,树根和庙宇从针锋相对化为亲密无间。

  我禁不住赞叹,大自然是多么神奇,生命的力量是多么顽强啊!每一处叹为观止的景致,都是大自然无私的馈赠!

五年级的作文 篇2

  “野火烧不尽,春风吹又生。”人们有许多赞美小草的诗句,而我就是极为普通的一棵小草。我虽是一棵小草,但我也并不是一棵悠闲的小草。

  我的家在一个十分繁华的公园内。这里每天都会有很多人,老人、小孩……他们每天都会来公园散步、玩耍。我很喜欢这里,每天拼了老命吸收二氧化碳,吐出氧气。

  可有一天,我宁静的.生活遇到了“灾难”。那天早上,我刚睡醒,伸了个懒腰,看了看公园里。呵,这么早,就已经有这么多人了!

  正在我开心的时候,突然,“遮天蔽日”,一个巨大的黑影慢慢向我移来,原来是一只脚。那脚虽然不大,但我也有粉身碎骨之感。我疼得昏了过去。醒来之后,我身上还有些疼,但没有刚才疼了。我刚舒了一口气,一双胖呼呼的小手又向我抓来。风婆婆想帮我逃过这场灾难,可那双手已经抓住了我,风婆婆也无能为力了。胖呼呼的小手把我一点点分开,又把我的根拔了出来。我最后看了一眼我的兄弟姐妹,含着泪离开了。

  “没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草……”,虽然我没有大树挺拔,我没有花儿美丽,但我也是城市中的那一抹绿。哪里有绿色,哪里就有生命。请您手下留情,足下留青,听,小草在哭泣!我是一棵小草,虽然我牺牲了,但如果我的牺牲能够唤醒您爱护环境,保护地球,我为我是一棵有奉献的小草而骄傲。朋友们,让我们把绿色带到世界每一个角落,让绿色流入人们心中,让我们托起双手,共同撑起一片蔚蓝的天空。

五年级的作文 篇3

  有人敬仰那苍翠挺拔的竹子, 有人歌颂那一枝独秀的腊梅, 有人惊叹那出淤泥而不染的莲花,而我却要赞美那平凡的小草。

  说它平凡,一点不假,在春天的草地上,百花争艳,一幅姹紫嫣红的景象,正当人们欣赏群芳夺目,却把春天最重要的主角——小草淡忘,这也难怪,从来都是绿草掩映红花,而不是红花衬托绿草,草渐渐地被人们当成了幕后的配角。

  其实,小草一点也不比那“岁寒三友”逊色,它不也一样有这坚强不屈的精神吗?在山谷里,在悬崖边,你会看到几株绿油油的小草茁壮成长,不需精心呵护,不需施肥润土,那怕是岩石下也是它极好的归宿。难道这不充分显示着小草那顽强的生命力吗?

  我们很浅薄地误解了小草,它的茎秆是那么纤细,绿叶是那么柔弱,它的色彩只是单调而乏味的绿,偶尔开几朵小花,也并不起眼。然而,它那极佳的内在品质却令人深思,回味。唐代大诗人白居易的'《草》不正歌颂了它那难能可贵的精神吗?

  我爱草,不在乎它的外表有多美,我爱的是它那可贵的精神——坚强不屈!

五年级的作文 篇4

  家是温馨的港湾,是心灵休憩的地方,家是一个可以分享快乐,分担忧伤的地方,家是锅碗瓢盆,油盐酱醋,家是夜半梦醒依旧未眠的母亲,家是人生课堂中学不完的长书。

  记得5岁那年,我过生日。爸爸送我一个生日礼物是一双精美的旱冰鞋。一开始,穿着旱冰鞋总摔跤;心里还着急,稍稍能滑走一点了却发现居然还是顺拐。这时想起妈妈的教导,我便收起心来,坐在小板凳上耐心地观察哥哥、姐姐们的滑法,慢慢地看懂了。自己摸索着慢慢滑,掌握了要领,就快乐的滑着。我还从旱冰延伸到会滑冰

  我刚进兴趣班时,基础知识还算稳定,跟好的同学比起来还差一大截,跟差的同学比起来还好些。上课不敢举手发言,写作文时思路不清晰,作文常常没有被当成范文在班上念,差的同学都进步了,而我一直在原地踏步。到了后来,我爸爸跟我说:“世上无难事,只怕有心人。要继续努力!”听了爸爸的.话,我就更加努力,课余时间复习、多看些课外书,有时从书上找出一些好词好句背一背,上课认真听讲,积极举手发言。现在,我每次写的作文都被当成范文念给同学们听。我被同学们那赞赏的目光所包围着。这次,使爸爸对我刮目相看。

  家,是一个可以给我们疗伤的地方;家,是一个给我们温馨感觉的地方;家,更是一个可以令我们自豪的地方。每当我们想起自己的家,无论是心中还是在言语里,都会情不自禁地大喊一声:“我爱我家!”

五年级的作文 篇5

  伟大的母爱在我们身边随处可见,它不需要华丽的服装来装饰,也不需要精美的语言来阐述,更不需要精彩的动作来展现,细微之处见真情。

  可我读不懂我的母爱,经常让我困惑:每次吃饭时,妈妈有时不让我吃太多。那一次,妈妈带我去外婆家吃饭,外婆做的全是我爱吃的小龙虾、香辣黄鳝、臭豆腐……令我垂涎欲滴。开饭时,我一连吃了十几只小龙虾,可我却越吃越多,妈妈在一旁受不了,呵斥道:“不许再吃了,肥得像猪一样,你知不知道,你都快70斤了!”无奈之下,只好作罢。妈妈,我懂你的爱,你不想我吃太胖。

  可一遇到同样的事,妈妈的做法却截然不同。有一天,不知为什么,我突然什么都不想吃,可妈妈担忧的睡不着,天天给我补钙,还不断的'给我吃这个又是补那个,塞得我上吐下泻,我的胃实在受不了。妈妈的爱可真矛盾,你到底让我多吃还是少吃呢?

  我告诉妈妈我要减肥,妈妈却很支持我,每天晚上,我都去体育场“暴走”,我坚持下来了,真减去了几斤,妈妈又心痛了说:“别减肥了,小孩子减肥对身体不好。”妈妈啊!你究竟让我胖还是让我瘦?真矛盾?

  母爱是伟大的,我在她的心里,她也在我的心里。

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