在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的二年级家的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
二年级家的作文 篇1
我家有一盆吊兰,它就放在我家的阳台的花架上。
吊兰有一身翠绿的“外衣”,叶子摸上去滑溜溜的,像丝绸般轻柔,令人爱不释手。吊兰虽然没有牡丹那么艳丽动人,也没有“梅、兰、竹、菊”四君子那么弛名中外,更没有桂花那么香气袭人,却以它顽强的生命力和儒子牛般的奉献精神赢得了我们一家人的厚爱。
曾记得我们家的吊兰郁郁葱葱,更记得我们家的吊兰因无人照看而发黄枯萎。爸爸毫不心疼,正准备把它扔掉,而我却想起书上说过,吊兰具有顽强的生命力,只要有一块土,一勺水就能让它青翠欲滴。于是我从爸爸手中夺过吊兰,给它浇水,修剪枝叶,给它培土,才过了两天,吊兰居然又充满了生命的活力。爸爸妈妈直夸我能干,我却连连摇手:“不是我能干,而是吊兰顽强的生命力挽救了它自己。”爸爸妈妈听了才恍然大悟,对着吊兰频频点头:哦,原来是这样啊!
“吊兰为什么有这样的生命力呢?”爸爸妈妈问道。这可难不倒平时酷爱看书的我,我脱口而出:“因为吊兰的根须特别粗壮,善于吸收养分。”
爸爸妈妈继续考我:“你知道吊兰还有什么可贵之处吗?”这一下可把我难住了。我抓耳挠腮,冥思苦想。
“牛吃的'是草,挤出来的是奶。”妈妈在一旁提醒道。
“噢,我知道了。吊兰要的很少,给予我们的却很多,它需要的只是一点点的水和一点点的土,却能净化空气,美化环境,陶冶性情————”
夜晚,我梦见大街小巷上都摆满了吊兰,一片新绿,整个世界因吊兰而精彩。
二年级家的作文 篇2
我的家乡在南王镇马家村。我的家乡是一个美丽可爱的地方。
春天,树木抽出了枝条,长出了小叶。每逢春暖花开的时候,梧桐树上的花散发出浓浓的花香。
夏天,,一排排红红的砖瓦房子,在绿树下显得格外好看。
秋天,树上的叶子黄了,秋风吹来,一片片叶子像小鸟和蝴蝶一样,在空中飞舞着。
村子前面有一座大山,叫“马山”,向南和金山银山相连,村前是我们美丽的校园。
我的家乡虽然是一个平常的小山村,但是我们的祖祖辈辈都生活在这里。日复一日,年复一年,过着春种秋收的平淡生活。
我爱我的家乡,是它用宽广的`胸怀养育了我的祖祖辈辈。我爱我的家乡,它是生我养我的地方。我爱家乡的一草一木,有它们才能闻到芬芳的花香。
二年级家的作文 篇3
我的家乡在美丽的花城——广州。
广州时广东省的省会,是中国南方的一座城市。
春天,广州的花开了,有红的、白的、黄的……,我认为最漂亮的就是木棉花啦。它是由五片花瓣组成的,火红火红的.,远远望去,像火红火红的火把。
夏天,我们一家人来到番禺的最西边有一座大夫山森林公园,那里湖光山色、绿树成荫、鸟语花香,我们走在它的绿荫下,听着知了叫,看着虫儿在树上慵懒地睡觉。
秋天,果实成熟了,有柿子、香蕉、葡萄……其中,我最喜欢的是香蕉啦!
冬天,我们一家人到清远去泡温泉。在温泉旁边还有许多树木。
我觉得我的家乡很美,我爱我的家乡。
二年级家的作文 篇4
我的家乡位于湖北东新,湖北是一个非常美丽的地方,那里有很多的湖泊,所以被称为“千湖之省”。我最喜欢的就是湖北的冬天。
每到冬天,我就会和哥哥姐姐一起到公园玩耍,我们总会围上一条厚厚的'围巾,但是不戴帽子,因为小雪经常会在我们的头发上画画,有时把我们画成白雪公主,有时把我们画成白发婆婆,有时又把我们画成白发女巫。每当看到这些牛毛大的细雨在空中飘呀飘呀,我就会情不自禁地跳起舞来。我爱我的家乡,更爱我家乡的冬天,我觉得湖北的雪充满了新奇,它将这世上所有的东西,都变成了它的象征,它让所有的生物知道了它,我感受到了他的柔情。如果没有它,将不会有冬天,它为冬天填上了一个闪光的亮点。这就是我家乡的冬天。
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