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无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的小学的作文5篇,希望对大家有所帮助。
小学的作文 篇1
我,是本靠在“花儿书店”儿童刊物书架上的文学名著。我的名字叫作《绿野仙踪》,里面有主人公多萝?、小狗托托、稻草人,还有铁皮人和狮子。
我静静的躺在书架上,期待着有人把我借走,将我拥有的知识一览无遗。你们都不知道,当我看见朋友们一次次地被借走,心里是多么羡慕,人类不是一直说“书是人类进步的阶梯吗?”
终于有一天,一个长头发的小女孩把我从书店借走了。我被她借走的那一天,她没有把我翻开看。在她睡着的时候,我热情地向笔筒、笔、尺子问好,并问那小女孩叫什么名字。“她叫小小”,一个稚气的声音传入了我的耳边,原来是一个橡皮擦。我想:“这么好听的'名字,又这么可爱,她一定会很喜欢我的”。第二天早晨,小小吃完早饭后走到我面前,轻轻地把我打开。我很欢迎小小,用一章章有趣、活泼的文学,向她介绍了多萝?、小狗托托、稻草人、铁皮人和狮子的冒险故事。看着她看书津津有味的样子,我十分开心,因为我的知识让她在进步的阶梯上一步一步往上走。
当小小吸取完我的知识后,我又回到了“花儿书店”。当听到来借书的小小的同班同学说,小小最近当上了学习委员,我暗下决心,要帮助更多借走我的同学。
果然,过了几天,一个小男孩也把我借走了。从他的文具那知道他叫小雷。但是,小雷好像忘了我,一连四天下来,他连看都不看我一眼。我伤心极了,可就在我伤心的时候,小雷把我打开来看了,这让我倍感欣慰。可他才看了一会儿,就显得不耐烦了。我急了,当我不知所措的时候,我又被放在了一旁。
过了几天,我又一次回到了我的“家”。
在回家的那个晚上,我做了一个梦,我梦见了所有的人都津津有味地看书,我也在其中,我看着那一个个爱书的人,大人、小孩,个个沐浴在欢声笑语之中。啊,我多么希望梦想能变成现实,世上的人都爱惜书,吸取书里的知识,成为有用的人才。
小学的作文 篇2
今天早上妈妈送我上学后直接去医院照顾病人,妈妈把弟弟托付给了爸爸。可等到下午放学去接弟弟时妈妈傻眼了,弟弟只穿着一个保暖衣和一个外套,弟弟一出班后就开始说冷,原来早上爸爸只看 见了那一件衣服就让弟弟穿了一件。爸爸真粗心,还是妈妈照顾的好。
小学的作文 篇3
我家有个“小霸王”,就是我妹妹。她刚刚两岁,看起来没有一点儿小女孩的样子。圆圆的小脑袋上长着很少的头发,远看就像个小光头,近看只有头顶上一片黄黄的、软软的小绒毛,像个小小的锅盖。妹妹白里透红的脸蛋儿上嵌着一双水灵灵的大眼睛,一看就很聪明。红红的小嘴巴,总爱往上撅,透出一股调皮劲儿。单单调皮也就罢了,在一家人的宠爱下,它还有点霸道。
一般来讲,淘气、霸道的都是男生,一个女孩子,应该是乖巧、懂事的才对。恬恬却不一样,一家人对她的溺爱让她变得十分任性、霸道,整天颐指气使、随心所欲,因此,我们送给她“恬霸王”这个“美称”。
就在星期四,我早早写完了作业,想看会儿电视,但“恬霸王”正看着动画片。我摸着她的小脑袋,说:“妹妹乖,先让姐姐看一会儿,姐姐看完了,你马上就可以再看。”她坚决地摇了摇头,还瞪了我一眼。我又拿出小饼干哄她开心,谁知,她的头像拨浪鼓一样摇来摇去,还大叫着表示抗议。我不再理会她,抢过遥控器,自顾自打开电视看了起来。这下可好,“恬霸王”开始号啕大哭,一边哭还一边抬手打我,小手打人还挺疼。一阵乱拳完事,又抢过遥控器,跑到电视前面挡住屏幕。做完这些,她还不过瘾,继续嚎啕大哭,眼泪流到鼻子边,嘴巴旁,脖子上,小模样惹人怜爱。
看到这情景,我悄悄地拿回了遥控器,帮她换到了少儿频道。“恬霸王”这才平静下来,但我跟爸爸妈妈一说话,她又变成老样子,又哭又闹,看样子是要把我整哭才满意。唉,恬恬真是个倔小孩儿!
无可奈何,我沮丧地一个人回到书房,一边翻书,一边想起“恬霸王”这两年给我带来麻烦,不禁留下眼泪。自从有了她,爸爸妈妈对我的宠爱减少了一大部分,我再也不是家里的'小公主……
客厅里,妹妹又咯咯地笑起来,一种莫名的甜蜜又涌上我的心头。我走出书房,摸摸她可爱的笑脸,握着她胖乎乎的小手,她甜甜地叫着:“姐姐,姐姐……”。“恬霸王”,你让我的生活更加丰富多彩,我永远爱你!
小学的作文 篇4
听——
“老头子,我的老花眼镜去哪儿了?”外婆是第三遍重复这句话了。
“我又不知道你放哪儿了,自己去找……”过了约莫一分钟,外公才应了声。
“你这话说的,快帮我找找。”外婆声音大了些。
外公外婆又拌起嘴,但都面带笑容,尤其是外公,脸上的细纹堆积在一起,嘴上说着“不帮忙”,可已经细细地寻找起来,动作缓慢但有条不紊。
“你看看你这个人,就是不爱收拾东西,一点条理都没有。”
“你可就别嘴贫了,手脚放快些……”
他们还在拌嘴。
“找到了!在这儿。”外公从一个不显眼的桌角拿起了眼镜,脸上一副得意的神情,颇有老顽童的样子,脸上堆着笑似乎想讨一个糖果。
“行行行,跟个小孩儿似的,快去剥花生去。”外婆一把夺过眼镜。外公乖乖地搬起常坐的藤椅,去了阳台。
剥花生,是他俩午间常做的活。手上忙碌,嘴也不闲,有一句没一句地聊,聊天南地北,地老天荒。阳光偷偷地钻进窗户缝,照在他俩的脸颊上,昏黄的眼里有着青春的光。我相信,他俩的眼中,一定都有着彼此。
外婆起身拿东西。在她转身的那一刻,外公悄悄地拿起她原来坐的小板凳,迅速换成自己身下带有靠背的藤椅。外公知道外婆的腰不好,又很要强,从来不愿意将此事告诉别人,总是自己默默地忍着。外婆回来后,明显眼前一亮,但又用不服输的.口气说:“谁让你换过来的……”嘴上是这么说,身体却毫不谦让地坐了下去。“还是椅子舒服。”外婆喃喃自语。听到这句话,我忍俊不禁。
晚上,忽然听得厨房传来“哐当”一声,原来是外公一不小心把锅盖掉到了地上。这时就会听见外婆喊着外公的名字说道:“你做事就是不能让人放心,这厨房迟早被你掀翻了,你出去,让我来。”外公也不与外婆争论,也不理睬还是在厨房忙活,因为在餐桌上外婆总是夸赞。
在家中,我经常听到他俩拉锯似的慢慢说话。外公耳朵不太好,外婆总是不厌其烦地把同一句话重复几遍,外公也不嫌烦,总是侧着脸,看着外婆笑。我常偷听他俩的对话,觉得这是世界上最动听的天籁了。
“老头子,你手机响了很久了,耳朵像聋了一样。”又听见外婆扯着嗓子喊开了。
“哎,来了。”又听见外公在乐呵呵地傻笑了。
你是我的溪柴火软,我是你的粗茶淡粥。人间烟火最美莫过于此。
小学的作文 篇5
我是新竹二小二年级的学生,我们的校园宽敞美丽,干净整洁,环境优美。老师认真负责,和蔼可亲,我爱我的校园,更爱我的`老师们,特别是我们的郑校长,我非常尊敬和喜欢她。
郑校长高高的个子,剪着齐肩的短发,穿着普通的衣服,既干净又漂亮。她对工作认真负责,对我们这些小朋友和蔼可亲。
每天的晨读时间,我们总能看到校长的巡查身影;课间操时间,她会陪着我们一起运动;她除了给学生上课,还要花很多时间来管理学校,听高年级的同学说,郑校长都是很晚才下班,工作很辛苦。她讲课生动,同学们听的津津有味,都很喜欢。平日里,校长常提醒我们要爱护学校的花草,不要随地乱扔垃圾,勤洗手,讲卫生;教导我们要讲文明,懂礼貌,同学之间要友爱,互相谦让,对老师要尊重。做一个有思想有理想讲文明懂礼貌的好学生。
郑校长是一个平易近人,深受学生爱戴的好校长,我们新竹二小在郑校长的带领下一定会越来越棒,我们要加倍努力,争取更大的进步。
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