无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的小学的作文5篇，希望对大家有所帮助。
小学的作文 篇1
我，是本靠在“花儿书店”儿童刊物书架上的文学名著。我的名字叫作《绿野仙踪》，里面有主人公多萝?、小狗托托、稻草人，还有铁皮人和狮子。
我静静的躺在书架上，期待着有人把我借走，将我拥有的知识一览无遗。你们都不知道，当我看见朋友们一次次地被借走，心里是多么羡慕，人类不是一直说“书是人类进步的阶梯吗？”
终于有一天，一个长头发的小女孩把我从书店借走了。我被她借走的那一天，她没有把我翻开看。在她睡着的时候，我热情地向笔筒、笔、尺子问好，并问那小女孩叫什么名字。“她叫小小”，一个稚气的声音传入了我的耳边，原来是一个橡皮擦。我想：“这么好听的名字，又这么可爱，她一定会很喜欢我的”。第二天早晨，小小吃完早饭后走到我面前，轻轻地把我打开。我很欢迎小小，用一章章有趣、活泼的文学，向她介绍了多萝?、小狗托托、稻草人、铁皮人和狮子的冒险故事。看着她看书津津有味的样子，我十分开心，因为我的'知识让她在进步的阶梯上一步一步往上走。
当小小吸取完我的知识后，我又回到了“花儿书店”。当听到来借书的小小的同班同学说，小小最近当上了学习委员，我暗下决心，要帮助更多借走我的同学。
果然，过了几天，一个小男孩也把我借走了。从他的文具那知道他叫小雷。但是，小雷好像忘了我，一连四天下来，他连看都不看我一眼。我伤心极了，可就在我伤心的时候，小雷把我打开来看了，这让我倍感欣慰。可他才看了一会儿，就显得不耐烦了。我急了，当我不知所措的时候，我又被放在了一旁。
过了几天，我又一次回到了我的“家”。
在回家的那个晚上，我做了一个梦，我梦见了所有的人都津津有味地看书，我也在其中，我看着那一个个爱书的人，大人、小孩，个个沐浴在欢声笑语之中。啊，我多么希望梦想能变成现实，世上的人都爱惜书，吸取书里的知识，成为有用的人才。
小学的作文 篇2
今天早上妈妈送我上学后直接去医院照顾病人，妈妈把弟弟托付给了爸爸。可等到下午放学去接弟弟时妈妈傻眼了，弟弟只穿着一个保暖衣和一个外套，弟弟一出班后就开始说冷，原来早上爸爸只看 见了那一件衣服就让弟弟穿了一件。爸爸真粗心，还是妈妈照顾的好。
小学的作文 篇3
我家有个“小霸王”，就是我妹妹。她刚刚两岁，看起来没有一点儿小女孩的样子。圆圆的小脑袋上长着很少的头发，远看就像个小光头，近看只有头顶上一片黄黄的、软软的小绒毛，像个小小的锅盖。妹妹白里透红的脸蛋儿上嵌着一双水灵灵的大眼睛，一看就很聪明。红红的小嘴巴，总爱往上撅，透出一股调皮劲儿。单单调皮也就罢了，在一家人的宠爱下，它还有点霸道。
一般来讲，淘气、霸道的都是男生，一个女孩子，应该是乖巧、懂事的才对。恬恬却不一样，一家人对她的溺爱让她变得十分任性、霸道，整天颐指气使、随心所欲，因此，我们送给她“恬霸王”这个“美称”。
就在星期四，我早早写完了作业，想看会儿电视，但“恬霸王”正看着动画片。我摸着她的小脑袋，说：“妹妹乖，先让姐姐看一会儿，姐姐看完了，你马上就可以再看。”她坚决地摇了摇头，还瞪了我一眼。我又拿出小饼干哄她开心，谁知，她的'头像拨浪鼓一样摇来摇去，还大叫着表示抗议。我不再理会她，抢过遥控器，自顾自打开电视看了起来。这下可好，“恬霸王”开始号啕大哭，一边哭还一边抬手打我，小手打人还挺疼。一阵乱拳完事，又抢过遥控器，跑到电视前面挡住屏幕。做完这些，她还不过瘾，继续嚎啕大哭，眼泪流到鼻子边，嘴巴旁，脖子上，小模样惹人怜爱。
看到这情景，我悄悄地拿回了遥控器，帮她换到了少儿频道。“恬霸王”这才平静下来，但我跟爸爸妈妈一说话，她又变成老样子，又哭又闹，看样子是要把我整哭才满意。唉，恬恬真是个倔小孩儿！
无可奈何，我沮丧地一个人回到书房，一边翻书，一边想起“恬霸王”这两年给我带来麻烦，不禁留下眼泪。自从有了她，爸爸妈妈对我的宠爱减少了一大部分，我再也不是家里的小公主……
客厅里，妹妹又咯咯地笑起来，一种莫名的甜蜜又涌上我的心头。我走出书房，摸摸她可爱的笑脸，握着她胖乎乎的小手，她甜甜地叫着：“姐姐，姐姐……”。“恬霸王”，你让我的生活更加丰富多彩，我永远爱你！
小学的作文 篇4
听——
“老头子，我的老花眼镜去哪儿了？”外婆是第三遍重复这句话了。
“我又不知道你放哪儿了，自己去找……”过了约莫一分钟，外公才应了声。
“你这话说的，快帮我找找。”外婆声音大了些。
外公外婆又拌起嘴，但都面带笑容，尤其是外公，脸上的细纹堆积在一起，嘴上说着“不帮忙”，可已经细细地寻找起来，动作缓慢但有条不紊。
“你看看你这个人，就是不爱收拾东西，一点条理都没有。”
“你可就别嘴贫了，手脚放快些……”
他们还在拌嘴。
“找到了！在这儿。”外公从一个不显眼的桌角拿起了眼镜，脸上一副得意的神情，颇有老顽童的样子，脸上堆着笑似乎想讨一个糖果。
“行行行，跟个小孩儿似的，快去剥花生去。”外婆一把夺过眼镜。外公乖乖地搬起常坐的藤椅，去了阳台。
剥花生，是他俩午间常做的活。手上忙碌，嘴也不闲，有一句没一句地聊，聊天南地北，地老天荒。阳光偷偷地钻进窗户缝，照在他俩的脸颊上，昏黄的眼里有着青春的光。我相信，他俩的眼中，一定都有着彼此。
外婆起身拿东西。在她转身的那一刻，外公悄悄地拿起她原来坐的小板凳，迅速换成自己身下带有靠背的藤椅。外公知道外婆的'腰不好，又很要强，从来不愿意将此事告诉别人，总是自己默默地忍着。外婆回来后，明显眼前一亮，但又用不服输的口气说：“谁让你换过来的……”嘴上是这么说，身体却毫不谦让地坐了下去。“还是椅子舒服。”外婆喃喃自语。听到这句话，我忍俊不禁。
晚上，忽然听得厨房传来“哐当”一声，原来是外公一不小心把锅盖掉到了地上。这时就会听见外婆喊着外公的名字说道：“你做事就是不能让人放心，这厨房迟早被你掀翻了，你出去，让我来。”外公也不与外婆争论，也不理睬还是在厨房忙活，因为在餐桌上外婆总是夸赞。
在家中，我经常听到他俩拉锯似的慢慢说话。外公耳朵不太好，外婆总是不厌其烦地把同一句话重复几遍，外公也不嫌烦，总是侧着脸，看着外婆笑。我常偷听他俩的对话，觉得这是世界上最动听的天籁了。
“老头子，你手机响了很久了，耳朵像聋了一样。”又听见外婆扯着嗓子喊开了。
“哎，来了。”又听见外公在乐呵呵地傻笑了。
你是我的溪柴火软，我是你的粗茶淡粥。人间烟火最美莫过于此。
小学的作文 篇5
我是新竹二小二年级的学生，我们的校园宽敞美丽，干净整洁，环境优美。老师认真负责，和蔼可亲，我爱我的校园，更爱我的老师们，特别是我们的郑校长，我非常尊敬和喜欢她。
郑校长高高的个子，剪着齐肩的短发，穿着普通的衣服，既干净又漂亮。她对工作认真负责，对我们这些小朋友和蔼可亲。
每天的晨读时间，我们总能看到校长的巡查身影；课间操时间，她会陪着我们一起运动；她除了给学生上课，还要花很多时间来管理学校，听高年级的同学说，郑校长都是很晚才下班，工作很辛苦。她讲课生动，同学们听的津津有味，都很喜欢。平日里，校长常提醒我们要爱护学校的花草，不要随地乱扔垃圾，勤洗手，讲卫生；教导我们要讲文明，懂礼貌，同学之间要友爱，互相谦让，对老师要尊重。做一个有思想有理想讲文明懂礼貌的`好学生。
郑校长是一个平易近人，深受学生爱戴的好校长，我们新竹二小在郑校长的带领下一定会越来越棒，我们要加倍努力，争取更大的进步。
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