国庆见闻作文

更新时间：2023-02-23 10:07:01

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【实用】国庆见闻作文三篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的国庆见闻作文3篇，希望对大家有所帮助。

国庆见闻作文篇1

　　国庆节的大街上到处洋溢着节日的喜庆，虽然大街上热闹非凡，但路上免不了发生一些不愉快的事。

　　10月4日早上，我、爸爸、妈妈一起去购物，去的路上，我们在人民大桥上看见了一件交通小事故，一辆电动车逆向行驶，和另一辆电动车撞在了一起，逆向行驶的电动车倒在路边，车主的手被砸出了血，那逆向行驶的电动车的车主不但没发现自己的错误，蛮横不讲理，还辱骂没犯交通规则的人，要求赔偿。那车主最后也没有赔钱给她，那逆向行驶的.车主临走前还不停地骂，越骂越响……

　　回来时，在人民大桥上差不多同一个地方，又发生了一起稍微严重些的，也是逆向行驶的电动车和另一辆电动车相撞，但这辆逆向行驶的电动车上坐着三个人，相撞时，其中一位撞到了电动车上，头破血流，鲜血从手指缝里流出来，滴在地上，一位车主摔在地上，还好没受伤，另一位逆向行驶的车主主动扶起摔在地上的车主，连连说对不起，化解了这起。

　　晚上，我在上虞新闻中得知：这几天，每天发生的多达6起!这是一个多么惊人的数字。一天6起，七天就是42起。只要我们多留点心，就不会发生这么多。

国庆见闻作文篇2

　　今天是国庆节。

　　早晨起来，我打开窗户一看，呀！下雨了，真讨厌！我还要去学小提琴呢！吃完早饭，我走出家门，蒙蒙细雨打在脸上，痒痒的！我这才发现：原来秋雨也是令人欣喜的，它把大地洗刷得一干二净，可能这就是它庆祝祖国xx岁生日的方式吧！

　　走出营门，我看见许多辆摩托车和电动车，这些车子的主人显然是去购物。我挤上公交车。一路上，我看见许多农民伯伯在盖路边的玉米，玉米粒们非常想出来尝尝秋雨的味道，可是那丰收的喜悦却被农民伯伯用塑料布盖得严严实实。我们要感谢共产党给了农民那么好的政策，才让他们得到大丰收。到站了，我走下公交车，发现路的两旁被鲜花装点一新，空气中弥漫着一股扑鼻的花香，路两旁的门市都插上了五星红旗，人们以这种方式来庆祝祖国xx岁的生日。

　　我们现在要感谢共产党，有一首歌的.歌词说的好：“没有共产党就没有新中国……”如果没有共产党就没有我们现在富裕的生活，所以我为我生活在那么富裕的伟大国家而感到骄傲与自豪。

国庆见闻作文篇3

　　国庆节正好是秋天，我想去很多地方。我想去北京看看雄伟的长城，感受一下围着鸟巢跑一圈的是怎样的滋味；我还想去看看有人间天堂美誉的杭州。最后，我选择了去乡下外公家。

　　农村秋色怡人，空气格外清新。稻子笑弯了腰，在秋风吹拂下婀娜多姿；高粱了红了脸。果树上挂满了果实，有红通通的苹果，有又黄又圆的橘子，柿子黄里透红，像挂在枝头的灯笼，一派丰收的景象。

　　一到外公家，我就看见门口的晒谷场上一个个匾里装了米，在太阳下晒，中间有一个瓶子。我以为瓶子里一定有虫，放在太阳下晒死，省得漫天药水味。可我打开瓶子一看，里面一个虫子也没有。我很好奇，跑过去问外婆：“婆婆，为什么在匾里放瓶子？”外婆看了看我，笑呵呵的说“麻雀总来吃我们的米，在米中间放个瓶子，麻雀以为是人，就不敢来了。”“哦，原来是这样的！”

　　外公家晒谷场前方还有一个鱼塘，我们常在那儿钓鱼。可这次，外公说；“这次池塘水污染了，鱼死了很多，我得想办法消毒。”于是外公到街上买了点石灰，把石灰倒在桶里，在用水冲化成石灰水，洒在池塘里。过了几天，池塘的水变清了，鱼儿有在塘里蹦蹦跳跳，快乐成长。

　　十一国庆节见闻 ”十一国庆节”是中华人民共和国成立的日子，各族人民欢聚一堂，共庆祖国的'生日．节日的大街小巷是热闹的人群，熙熙攘攘，不仅烘托了节日的气氛也展现了繁荣景象．各商家借此长假，人们休闲购物的黄金时间，打出各种促销手段．买与卖之间令人目不暇接．

　　十一国庆节不仅是祖国的生日，大人的休息日，更是小学生的快乐日子．繁忙的父母亲可以从工作中走出，可以陪伴我们，共享天伦之乐．看着大街上大人小孩快乐的笑脸，处处显示了生活的富足与安乐．

　　在这欢乐的日子里，不要忘了辛劳一生的老人．不要因为他们行动不便就失去与亲人团聚的机会．我们的爷爷奶奶需要的不是金钱与物质，是儿孙绕膝的温馨与亲情．让我门欢快的笑声驱散他们晚年的孤寂．在此欢乐的日子里，我们衣食无忧的时候．不要忘记在遥远的山区里，仍旧有许许多多衣衫褴褛，食不饱腹，凑不齐学费的孩子们．

　　这一切仍需我们的努力去改变．但愿下一个国庆节，真正的举国欢庆．让中国大地乃至世界没有贫穷与战争！！！

　　啊，短短的国庆过去了，虽然我没有看到雄伟的长城，壮丽的鸟巢，梦幻的水立方，美丽的西湖，但我一点也不遗憾。因为我学到了很多农家知识，懂得了很多知识在于不断的积累。

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