名著伴我成长作文

更新时间:2023-02-23 12:34:13
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名著伴我成长作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的名著伴我成长作文,欢迎大家分享。

名著伴我成长作文1

  我轻轻地合上这本厚厚的《童年》。心里百感交集。

  阿廖沙三岁时,失去了父亲,母亲瓦尔瓦拉把他寄养在外祖父卡什林家。外祖父由于家业原因变得脾气暴躁,两个舅舅也为了分家而争吵,整个家里弥漫着仇视和敌意。有一次,阿廖沙受表哥的怂恿把白色床单染成了蓝色,被外祖父打得失去了知觉。从此阿廖沙眼中看到的都是仇恨和痛苦。母亲也因为不堪忍受这种生活离开了家。但阿廖沙发现,这个社会也是存在正能量的,比如乐观、纯朴的小茨冈,正直的老工人葛利高里,还有他和蔼善良的外祖母。母亲在一天早晨突然回来了,开始,她教阿廖沙认字读书,但是,生活的折磨使她渐渐地变得漫不经心,经常发脾气,愁眉不展。后来母亲的再婚,使得阿廖沙对周围的一切都失去了兴趣,竭力避开大人,想一个人单独生活。就这样经过了一个夏天思考之后,他终于增强了力量和信心。再婚的.母亲是不幸的,她经常挨后父打,还对阿廖沙表现出冷酷和不公。阿廖沙在家感受不到温暖,在学校也被歧视和刁难。

  和阿廖沙相比,我们的童年实在是太幸福了,没有痛苦和磨难,没有仇恨和不安,都是衣来伸,手饭来张口,而即便是这样,我们还会常常不满足现在所拥有的,想要求取更多,想要更多更好的东西。

  现在,我们应该珍惜自己拥有的东西,而不是去抱怨去索取,这样我们的路才能走越走越宽,越走越顺。

名著伴我成长作文2

  我最开始接触名著,是在我上小学二年级的时候。

  那年暑假,我过生日,爸爸妈妈精心给我准备了一个大大的生日礼物,我打开一看,原来是厚厚的一撂世界名著。分别有:《三国演义》、《西游记》、《八十天环游地球》、《鲁滨逊漂流记》、《绿野仙踪》等等。这些中外名著每天都伴我快乐地成长,每晚睡觉前我都要拿起一本书看一会儿再睡觉。后来,妈妈又陆续给我买了许多好看的书,每本都令我爱不释手。我最喜欢的两本书是:《三国演义》和《绿野仙踪》。

  《三国演义》是罗贯中写的,讲的是东汉末年的时候,曹操、刘备、孙权掌握三个大国,三国之间产生的矛盾和斗争的故事。里面讲了智谋惊人的诸葛亮、侠肝义胆的关羽、勇敢粗鲁的张飞、狡猾奸诈的曹操等历史人物之间发生的故事,是中国古典名著中非常经典的.一部。

  《绿野仙踪》的作者是美国的莱曼。弗兰克。鲍姆。这是一部神话小说。里面描述了在美国堪萨斯州的小姑娘多罗茜的冒险故事。一天,多罗茜和它可爱的小狗托托被一股强大的龙卷风给带到了一个美国而又神秘的地方——奥芝国。她和小狗托托为了回到亲人身边,一路上她们结识了许多小伙伴,有稻草人、铁皮人,还有一只胆小的狮子。这一路上,她们遇到种种困难,但她们坚持不懈克服了所有困难,最终完成了她们的心愿。

  读了这么多中外名著,我从中也学会了许多东西。我从《三国演义》中诸葛亮的身上学会了做任何事都要勤动脑子,找到最佳的解决事情的方法;从《绿野仙踪》中,我学到了作者追求冒险、团结一致、克服困难的精神。

  名著伴我快乐的成长!

名著伴我成长作文3

  记得小时候我读了《鲁滨逊飘流记》,这本书我的感触很深。冒险是一件让常人害怕的事,但是,也有许多敢于去尝试的人。他们不怕艰难险阻,为着自己的梦想去挑战极限,挑战大自然。也许有时侯,人们会认为这是一件愚蠢的事,但是这种敢于冒险,敢于尝试的精神却又让所有的人敬佩。

  笛福笔下的鲁滨逊是一位杰出的冒险者。他不顾家人的劝阻,执意要去航海。在航海期间,鲁滨逊遭到了多次暴风雨,最终他被漂到了一个孤岛上。他靠着仅有的物品在孤岛上生存。他靠着自己的双手做了陶器,还做了面包。他同大自然作斗争,每天,鲁滨逊都写日记,用来聊以自我安慰。《圣经》则成了他的精神支柱。终于,他靠着坚强的毅志活了下来,在第28年,一艘英国轮船救了鲁滨逊和他的伙伴“星期五”。就这样,鲁滨逊的.28年孤岛生活结束了。

  28年,一个令人不可思议的数字。谁能一个人孤零零得在孤岛上生活整整28个年头呢?也许有的人会说:“噢,如果是我的话,我会发疯的!”也有人会说:“如果这样,我宁愿去死。”然而,鲁滨逊活下来了,他是一个真正的能于大自然搏斗的英雄。

  但是,我想笛福写这本书的用意并不是这样的。他想要表达的是:当人身处困境中时,要有坚强的毅志,不管怎样,都不能有轻生的念头,因为人的生命只有一次,它是宝贵的。上帝既然给予了我们生命,我们就要珍惜它。同时,鲁滨逊能活下去也是因为他有着生活常识,所以,我们要学会自立和自理能力。当在困境中时就能自救。

  这本书给我最大的启示就是:生命没有第二次,请把握住这唯一一次!让这有限的生命发挥出无限的价值。让你的生命充满了光彩,永远闪烁!

名著伴我成长作文4

  读了名著《西游记》,里面的内容十分精彩,也让我明白了许多深刻的道理。

  这部名著是明代著名小说家吴承恩所创作的。在这部著作中,还刻画着许多生动的人物形象,如:机智勇敢的“齐天大圣”孙悟空;憨厚可爱的“二弟”猪八戒;身材魁梧的“三弟”沙师弟等。其中我最喜欢的是“齐天大圣”孙悟空,因为它既是唐僧收的第一位徒弟,也是一个有着责任心的“猴子”。大家看到的孙悟空都是嘻嘻哈哈的,但是,它还有许多优秀的品质值得我们学习哩!

  在炎热的夏天,孙悟空走在最头,带领自己的师傅和师弟穿过茫茫的沙漠;在寒冷的`冬夜,它为自己的同伴找到可以安心睡觉的地方,自己则默默的守护在他们的身边;师傅渴了,它去找可以食用的河水;师弟饿了,它不为艰险,去摘仙院里面的蟠桃。在遇到可怕的妖魔鬼怪时孙悟空更是挺身而出,有时候自己会受伤但坚决不会让自己的同伴受伤。他陪着自己的师傅师弟,翻过大山,穿过森林,经历了九九八十一难,以坚持不懈的精神,成功的从西天取到了真经。

  许多人认为,孙悟空只是虚拟的人物,换做现在,谁还愿意去坚持做一件事情?但我不这么认为,虽然我们不能像孙悟空一样上刀山下火海,也不能七十二变,但我们每一个人都会可以有一种信念,这种信念不是其他的,而是坚持。我们不能“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,而要选择对的东西,做对的事,只要坚持不懈,就一定能像孙悟空一样,做一个顶天立地的人!同学们,我们无论遇到多大困难,受了到多大的委屈,都要勇敢的的面对这一切,勇敢的跨过这道“深渊”要记住,胜利一定就在你的眼前!

名著伴我成长作文5

  从小我就很喜欢看书,上了小学,我最喜欢看的书是《三国演义》。

  第一次看这本书,就被书中的内容吸引:东汉末年,天下大乱,群雄皆出,战乱纷争,三国鼎立。当时还小,看书喜欢里面的打打杀杀,也不在乎内容讲了什么。看完整本书,也只知道刘备、关羽、张飞这三兄弟白手起家,打下天下的事。

  到了五六年级,《三国演义》成为必看的四大名著之一,也是四大名著中我最喜欢的一本。这时看书"打打杀杀“重点,是为了通读全书的内容,了解书中的精彩内容。我了解了火烧赤壁、千里走单骑、官渡之战、空城计、七擒孟获等精彩片段,同时基本指导全书的大意,并且当时我很欣赏关羽这一人物,他英勇、无畏、重情谊,是条好汉,惩奸除恶,是个大英雄。

  到了初中,《三国演义》成为中考的必考内容,要回理解和赏析文章的内容。我再次从书架中取出尘封一两年的《三国演义》。这次读书,跟以前相比更是不同。对人物的性格特征我知道很多:诸葛亮足智多谋、曹操是枭雄但很残暴阴险、关羽英勇且重情义、周瑜年轻有为但气量小、张飞粗中有细……我能理解文章表达的意思和一个朝代的兴盛和衰亡。我对《三国演义》的理解和第一次看相比截然不同。

  最近,我又捧起了《三国演义》,主要是对其中的著名战役很感兴趣,我已能分析出一些战役的'成败原因,从历史的角度看待《三国演义》,又会有不同的发现。

  在不同的阶段捧起同一本书,都会有不同的感触。

名著伴我成长作文6

  我读过很多经典名著,最喜爱的是《伊索寓言》。人们都说,《伊索寓言》富有生活的智慧和想象的魅力。手头上正好有一本,我便迫不及待地翻开,先睹为快。

  在《伊索寓言》中,《金斧、银斧和铁斧》这个故事对我的触动较大。诚实、善良的樵夫出门砍柴,不小心把铁斧子掉进了水里。一位仙人答应帮他找。仙人先后拿着一把金斧子、一把银斧子和一把铁斧子给樵夫看,说:“这把是不是你的斧子?”樵夫拿起了属于自己的那把铁斧子。仙人看到他很诚实,就把金斧子和银斧子都送给了他。樵夫谢过仙人,带着三把斧子回了家。他的一个兄弟动起了坏脑筋,来到河边,把斧子扔进了水中。同样,仙人也来了,拿来了三把斧子。这个坏心眼的`人看到仙人手里的金斧子、银斧子和铁斧子,贪婪地说:“这些都是我的!”看到这种情形,仙人失望地带着三把斧子离开了,这个贪心的人最后什么也没得到,还失去了自己的铁斧子。

  可见,诚信对每个人来说都至关重要。对别人说过的话,一定要说到做到。否则,别人就不会信任你,更不会和你交朋友了。

  讲诚信,才能得到别人的信任;讲诚信,才能求得生存和发展。诚信无处不在,无处不需,让我们做一个诚实守信的人吧!

  我的生活离不开经典名著,它已陪伴我走过了无数个日夜!

名著伴我成长作文7

  在小学时,我就读过名著。蓦然回首,名著已经伴随我进入了中学时代,它记载着我童年的快乐,少年奋发的精神。有名著相伴,我感到了无比快乐。

  小时候,我经常翻阅爸爸给我买的《十万个为什么》,我感觉从那时就爱上了读书。现在,我在书海中自由翱翔,沉浸在读书的喜悦当中,有一种“春风得意马蹄疾,一夜看尽长安花”的感觉。在知识的海洋里遨游,不亦乐乎!

  电视剧《西游记》激起了我对名著《西游记》的.兴趣。我不由自主地买了一本回来,在家里细细品味,书中把孙悟空的机智勇敢,猪八戒的好吃懒做写的惟妙惟肖,淋漓尽致。慢慢地,我有喜欢上了《三国演义》和《水浒传》。在三国中,刘关张三人的气魄,那种把生死置之度外的兄弟情义,让我读过之后非常感动;水浒让我读懂了什么叫兄弟情谊,梁山好汉的那种豪放之情深深感染着我。

  现在,我比较喜欢外国名著和历史小说。读《鲁滨孙漂流记》,我感到鲁滨孙非常伟大,我们也要学习他那坚持不懈的精神。历史小说中,我比较喜欢《明朝那些事》,它让我懂得了一个国家的兴亡,不单单取决于君王,它还让我懂得了何为国耻,何为民族。读完了这本书,我的心底埋下了一颗爱国的种子。

  名著带着我的思想一起飞翔,正如杜甫所说“读书破万卷,下笔如有神”,从读书中,我学到了很多知识。要想读好书,靠的是顽强的毅力和执着的热情,希望好书伴我一生。

名著伴我成长作文8

  说到我看过最多次数的书,那边是儒勒·凡尔纳的《神秘岛》了。

  虽然不管是著名的《海底两万里》还是早已听说过很多次的《格兰特船长的儿女》都早早的被我的父母放在了书柜里面,但是我伸出手拿出来的却是《神秘岛》

  第一次看便被那故事深深的.吸引,毫不犹豫的就跳过了那些繁琐的科学情节我每一天睡觉之前都依依不舍的放下手中的书籍,闭上眼睛脑子里全是那些激动人心的情节,盘旋在我心里久久不能消散。

  看完了上就迫不及待的拿出了下册,看的飞快但是从某一天开始便细嚼慢咽了起来,感受到了右手上的重量在不断地减轻,希望着这个故事永远不要有结束的那一天。

  那一天总算是到来了,合上了封底就盯着那上边的图案发着呆,长长的叹了气放回了原位。

  第二次把它从书架上翻腾出来是无聊时的想法,拿下来之后依然是像之前那样跳跃着翻看,那情节还印刻在我的心里,甚至我都能说出来哪一页印错了一个字。

  ……

  今天,我拿起它,仔仔细细的看着每一个字符,那一种种在以前的我看来枯燥无味的长篇大论现在却使我兴奋不已,勉勉强强能看懂一些公式的感觉是多么幸福!忍不住一遍又一遍的看着那一篇篇比百科还要详细的文章,一遍又一遍的咀嚼吞咽。

  名著伴我成长,名著伴我成长。以后,它也将继续伴随着我的步伐,带给我更多不一样的感受吧!

名著伴我成长作文9

  作业终于写完了,繁重的学业过后是悠闲的阅读时光。正在挑选着书,一眼扫过去我就看见了被我摆在最靠边的《上下五千年》,我把它抽出来轻抚掉上面的一层薄薄的一层灰。是啊,我多久没有看这本书了。

  翻开书,时光仿佛穿越回小时候。那时的我还只是一个一二年级的小孩子。看完这本书还是靠妈妈读给我听的呢!我想起那时每次听到妈妈要给我读书上的故事我就特别激动,感觉全世界的知识都在这本书中。那时的我沉迷于这有趣的历史故事中,但只是大概的听了故事,各人物的性格倒也没记得。

  再长大了一些到了三四年级。我已经认识了很多字。我很开心可以自己看这本《上下五千年》了。当我捧着这本书熟悉又陌生的书贪婪的看着时,心中百感交集。这一遍的阅读使我更加加深了对人物性格的记忆也了解了很多新的知识。我读出了商鞅变法的决心;读出了司马迁编《史记》时的忍辱负重;读出来岳飞的精忠报国;读出了包拯的铁面无私…而这些历史事件中,更多的是无奈。被贬的`无奈,山河动荡的无奈,怀才不遇的无奈…这复杂的一切所组合而成的就是历史啊!

  小时候,这本书给我快乐;长大了些,这本书给我启迪与知识;现在,这本书给我思考和鼓励。它指引着我在人生的道路上走得更远。

  《上下五千年》是我人生中的一笔财富,它是我的一位老师,它伴着我成长。

名著伴我成长作文10

  “书是人类进步的阶梯”从小到大,肯定是读过各种各样,五花八门的书,走童话书,小说,史料,文学读本各式各样,各有所长。

  我小时候读过一本少年版的安徒生童话,安徒生童话中,有一个有趣的故事‘皇帝的新装’讲的是一个傻皇帝被人骗的故事。告诉我们不要因为别人说什么聪明的人能看见这类骗人的话,就硬是说自己能看见,看见就是看见没看见就是没看见,别最后像皇帝一样闹了笑话出来。红舞鞋,凤凰等更加有趣的故事让我们阅读,每一个简单的道理都能让我们领悟不简单的道理。

  长大些,读了简单版的水浒和三国,知道了少不看水浒老不看三国。这些个名著,给我展现一个个生动的人物,有老谋深算的人,有阴险狡诈的人,有英勇无畏的`人,有胆小怕事的人,更告诉我和平的重要性,古代的战乱,总是老民众处于水深火热之中,告诉我许多许多道理,绝对堪称佳作。

  当然,简读本删减了太多,故事也写得比较简单,生动,易于小孩子阅读。又过了一段时间,当真正翻开完整版的时候,不禁深深的倒抽了一口凉气,两者天差地别,内容的多少呢,文意理解的难度上,文章揭示的的道理,阅读能理解到的东西拓宽了不少,甚至压得有些难以喘息。不过,我相信仔细阅读,收获肯定有不少。

  名著伴我成长,好书给我鼓励。

名著伴我成长作文11

  一本好书可以净化人的心灵,一个好人可以成为人的榜样。在阅读名著中,我逐步成长。

  从小至今,我看过许多名著,其中有《水浒传》、《三国演义》、《西游记》等,但我最喜欢的还是《西游记》。我看《西游记》是百看不厌,每看一遍就有一种新的理解。

  我对《西游记》产生了浓厚的兴趣。记得邻居的同学有一本连环画,上面画着孙悟空、猪八戒、观音等等照片,每天都在家里说给我们听。这本小册子把我的注意力吸引了过来,那精美的图文并茂的连环画像一块吸铁石,把我牢牢的吸引住了,我看得如痴如醉,白天看,吃饭看,甚至上厕所也看。从此,我和《西游记》结下了不解之缘。

  长大后,那种在我看来已经很“幼稚”的连环画已满足不了我的'需求,可我家又没有书,父母亲文化水平又不高,当时家乡里还没有什么“汗马充栋”的大户人家,普通家庭哪有那么多藏书?

  从此,我到图书馆读到了很多的名著。读过夏洛蒂·布朗特的《简爱》,折服于Jane对爱情的执著;读过美国女作家米切尔的《飘》,读过《老人与海》系列及《穷爸爸富爸爸》等不朽作品,让我明白了:它们都是把新鲜坚强的处事态度带给我们,让我们更好地生活,更好地把握机会。

  如今,我的语文成绩不错,尤其是作文,常常得到老师的表扬。我想,这些点滴成绩是跟我热爱阅读是密切相关的。我觉得,如果没有书香滋润,我们的生命将是何等乏味。人的灵魂,也许只有经过书香沐浴熏陶后,才能变得充实丰盈。阅读名著,让我从那字里行间读出一种无言的神圣与庄严,让我有一种摆脱了世俗的喧闹和繁杂,让我觉得有一种踏实与坦然。让我懂得了用自己积极态度赢得好生活。

  在阅读名著中,我逐步成长!

名著伴我成长作文12

  记得我的第一本最爱的书是《伊索寓言》。当时的我还是个孩子,读着这本书里各种有趣又富含哲理的故事,我深深被它吸引住了。

  小时候家里并没有许多藏书。后来上了小学,才渐渐接触更多的书籍。有一次,我从课本里读到三国的故事,觉得十分新鲜,后来听说这居然是一本书的片段,便嚷着向妈妈要这本书。于是,妈妈带我去书店买了一本《三国演义》。虽然那时的我还不知道什么四大名著,但当我第一次翻开这些书时,我就深深被里面描绘的古典历史故事吸引了。虽然三国的故事里并没有什么大灰狼小绵羊,但我对它的兴趣依然不减。那时的我还没懂事,把《三国演义》当成了“文字连环画”,只对各种有趣的情节感兴趣。

  后来,我从课本与老师那知道了更多的.书,虽然多少年前老师推荐的一本书《窗边的小豆豆》我到现在还没接触过,而其它也有许多书我并没打算去看,但我依然收获不少。我订阅了一些我对其饶有兴趣的书刊,并且时常翻开看,没过几个月家里便堆了许多我看过的书刊(还包括向亲戚同学借的)。这一时期,我才刚开始有了对书籍的认知。

  到了高年级,我就开始“博览群书”了。我接触了科普书。我从小就对科学十分感兴趣,因此自从第一次遇见科普书,便一发不可收拾。书刊,百度,书店,图书馆,我用尽了途径寻找能够学到科普知识的地方,其中最爱的还是书籍。到现在,我家还是堆着一堆科普书,例如《时间简史》,《十万个为什么》,《昆虫记》等。“泡”在科普书里,到现在都是我比较喜爱的一件事。

  现在,我从中学课本里知道的书更多了。有时,花一些时间读读书放松放松也是十分悠闲的一件事。书籍是人类的朋友,我们应该多读书多好书,帮助自己进步!

名著伴我成长作文13

  《平凡的世界》是一本难得的好书。路遥用敏锐的目光和细致的描写,将上世纪七八十年代的社会风貌展现在读者面前。小说语言朴实,讲述了以孙少安、孙少平为代表的广大劳动人民在困难与磨难中摸索向前,在改革开放中大胆实践,努力实现自身价值的奋斗历程。

  贫穷落后给劳动人民带来的难以弥补的伤害,教育缺失造成的巨大遗憾令我揪心,使我更加珍惜和感激现在的生活。书中人物多样,性格迥异,有的勤劳致富,有的投机取巧;有的大胆创新,有的迂腐守旧……以小见大,通过小地区的变迁和小人物的经历,展现了一个历史时期的方方面面。写出了改革开放前后人民生活翻天覆地的巨大变化和广大群众摸着石头过河的探索精神。

  这不仅是一本详细的历史书,更是一本生动的社会实践指南。

  孙少安抓住机遇,兴办砖厂,带领全家脱贫致富;孙少平充满爱心,乐于奉献,辛苦却也充实。兄弟俩因为受教育程度不同,拥有截然不同的人生观,却最终实现了各自的理想。告诉我们路不只有一条,只要足够努力,始终拥有一颗善良乐观的'心,就一定不会偏离航向,在这个纷繁复杂的世界中迷失自我。书中主人公的种种不如意和遗憾使我意识到人生不可能一帆风顺,十全十美,常常遭遇挫折,充满不确定性,有时即便努力了,也未必有回报,不必太在意。然而,社会中也充斥着田福堂这样公报私仇,侯玉英那样心胸狭隘的人,更有人面兽心的胡永州,游手好闲王满银,偷鸡摸狗的金富……我们要小心应对。

  合上书,我仿佛成熟了许多。是书给了我成长的力量。

名著伴我成长作文14

  有一部名著一直陪伴着我,他叫做——《西游记》

  对于《西游记》最初的记忆,还是幼年时期,坐在沙发上观看86版电视剧。虽然这部剧年代久远,特效粗糙,剧情也不是完全理解,但从那时起,孙悟空神通广大、忠心耿耿的形象就深深映在我的脑海中。

  小学时,我第一次接触图书版《西游记》——这还是专门学生看的青少版。《西游记》跌宕起伏的剧情,一下勾起了我的读书兴趣。一次课前五分钟演讲,我悉心准备,最终完整、流利地复述《云栈洞悟空收八戒浮屠山玄奘受心经》这章节。演讲时,同学们各个像发现宝藏一般盯着我,无不被我带入情景中。那充满成就感的心情,现在回忆起来还是那么清晰。

  青少版《西游记》带我初步领略其中的精彩情节和人物魅力。我本以为情节都滚瓜烂熟了,看原著版《西游记》也不会有所收获吧。但翻开原著的一刻起,我为细节描写所打动,为精彩的动作场面所吸引,更是为书中所蕴含的深刻哲理所折服——

  那些有强大“后台”的妖精,尽管无恶不作,但孙悟空却拿他们没有丝毫办法;但白骨精之流的“草根”妖精,没有一个在金箍棒下活命的。

  孙悟空对黑暗天庭的挑战、蔑视、反叛的`精神,不正是那个腐败的社会需要的吗?大圣最终还是败在“权利”之手,被压在五指山下。

  《西游记》为我们描绘了一个黑暗的“宇宙”,但是吴承恩依然在黑暗中,为我们点燃了一丝希望:师徒四人,取经途中遭遇八十一难,最终到达西天,取得真经。这种不畏艰险、坚定信念、永不言弃的精神,不是我们应该学习的吗?

  世界没有那么美好,就像人性无法十全十美;我们能做的,就是不论遇到什么困难,也不轻言放弃,只有坚持,才能战胜困难——这就是《西游记》教会我的东西。

名著伴我成长作文15

  《西游记》是一本优秀的神魔小说。每一次我翻开它时,总有不同的心情。它在四大名著中,是最生动活泼的。今时今日,不变的是那色彩斑斓的神话世界。但我对它含有的深刻道理的领悟却变了。

  大家对《西游记》的主人公应该都不生疏。首先是神通广大,机智勇敢的.齐天大圣----孙悟空。孙悟空活泼好动,整天都是一副精力充沛的样子。他的胆子大到敢和玉皇大帝作斗争。闯龙宫,闹冥司,闹天宫什么不敢做?尤其是与妖魔鬼怪斗争时不怕艰险的精神值得我们学习。是我心中的“大英雄”。我对他的印象极好。

  然后就是猪八戒了。比起孙悟空他可就差多了,武艺算不上出众也就罢了,平时还好吃懒做,一看见美女就两眼放光,还偷藏私房钱。但虽然如此,我却认为这些事反而能显得他非常可爱,还是蛮喜欢他的。

  师傅唐僧,虽没有孙悟空的本领,但他品行端正,会念真经,不怕“千刀万剐”,有坚定的信念。沙僧与白龙马虽然没什么大本领,但却憨厚老实,不惹事生非,任劳任怨,不爱出风头。他们每个人的身上都有我们需要学习的地方。

  师徒五人凭着各自的风格,团结一心,一路斩妖除魔。虽然有时会意见不合,也会遇到挫折,但总是能被他们化解。这就是靠的团队合作和做事情坚持不懈的精神。我们平时在学习中遇到困难,就应该有这种坚持不懈的精神。

  我相信,无论做什么事情,哪怕遇到困难与挫折,只要像他们师徒有着不屈不挠,永不言弃的精神,就一定能成功。

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