同学的作文

时间:2024-09-19 03:12:41
关于同学的作文4篇

  在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的同学的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

同学的作文 篇1

  生活像一曲优美动听的歌,但有时也会出现一个低音;生活似一个瑰丽多姿的梦,但有时也会出现一些惊梦的事;生活是一条路,并非平坦,也未必一帆风顺。但是无论生活中有多少的困难,我都会勇敢的迎接它,因为我,有一群最亲密的伙伴与我同行。我微笑着走进生活,无论它给我们什么。

  在生活中,有一支歌永远唱不完,有一个梦永远不能忘怀,那是一曲友谊的旋律,是一个永远放着友谊之光的梦。

  那是在初中一年级时,第一个学期的期末,我得了讨厌的斑秃病,头发全部脱落了。我当时心情坏极了,怕同学们看到我时那种异样的眼光,更怕他们在背地里小声的议论,于是我整天戴着帽子—尽管那时还是炎热的夏季。但天下没有不透风的`墙,这件事终于让同学们知道了,出乎我意料的是他们没有讥笑我,反而安慰我,帮我找治疗的方法,我心里开始有了一丝暖意,但还是戴着帽子。

  一天,我看到班上所有的男生都聚在一起小声谈着什么,我凑过去,他们马上不谈了,个个脸上带着微笑,我感到莫名其妙。下午,当我走进教室时,我惊呆了,所有男同胞们整齐地站成一队,更让我吃惊的是,他们每个人都没有了头发。我立刻明白了,只见我们班长跨出一步,郑重的说:“生活中的困难,让我们携起手共同迎接它。”后面无数声音说着:“让我们共同迎接它了

  我不能控制住自己的感情,激动的哭了。于是我摘掉了那顶沉重的帽子。 在后来的那些日子里,在学校中的每个角落,好像都有一支“光头队伍”,那就是我们,我们不怕别人的议论,昂着头走自己的路。可是别的同学到了冬天,头发长出了一寸,我却……为了不让我再痛苦,他们又把好容易长出的头发理掉,我又一次哭了,我骄傲的哭了,因为我生活在这样一个温暖的班集体里,人与人情牵着情,心贴着心。我当时的发型就像流行的一祥。有几个外班的同学也把头发全部理掉了。我们这支“光头小组”在一起学习、玩耍,像一支青春的队伍,走在生活的路途上。

  经过多方的治疗,我终于长出了头发,同学们笑了,我却哭了。

  这样一段不同寻常的经历,让我感到友谊的力量是无比的博大,让我深深地懂得我应如何珍惜朋友间的真挚友情。我亲爱的朋友,让我们手牵一手,心连心,共同奔向明夭。

  因为我有了一群这样的伙伴,我不会说我孤独、寂寞,我会大声向全世界喊:我是世界上最幸福的人,我会记住我们的承诺:“做生活的歌手,微笑着走向生活。”

同学的作文 篇2

  时光转瞬即逝,如白驹过隙,眨眼间,进入初中已经有半个学期了。在这时间里我无疑结识了许多新朋友,今天我就来分享一下。

  “董娘娘,董娘娘,董娘娘!”在初一八班的广场才艺秀的舞台上,有一位嫣然起舞的“女子”。他,就是今天的主角——董伟豪,“董娘娘”。只见台上的他莲步轻移,款款走到舞台中央,双手水袖一挥,头上三千青丝倾下,一曲《新贵妃醉酒》惊艳全场。“董妃,董妃,董妃!”舞台下的同学尖叫声一阵接一阵,台上“女子”面目从容,一双美丽的丹凤眼里秋波款款,眼睛下一个高挺的鼻子,鼻子下一张红唇轻起,唱出那令人陶醉的歌声,手上的水袖轻轻一挥,绝美的舞姿使人沉醉。伴随着花瓣,掌声,歌声,舞姿,我回想起了娘娘排练时的场景……

  “同学们,排练啦,排练啦”负责广场才艺秀的同学喊道。于是,大家有说有笑的去排练了。一路上大家有说有笑的,可是一看娘娘呢?娘娘啊正在练着歌,手上还不时比划两下动作。我们看着娘娘认真的练习着,也不好意思起来,也不说话了,都开始讨论起动作来。

  “好了,排练结束了,大家都辛苦了。”半个小时后排练结束了,大家一哄而散都各自玩去了,可再看娘娘,他呀,在一旁回顾着刚刚排练的动作和歌词,一次又一次。

  在表演前的最后一个中午,一切都已经定型了,大家都认为可以好好休息一下了,满心期待地盼望着明天的表演。可是娘娘却走过来说:“我觉得有些动作还不够好,谁可以陪我再练练?”是啊,娘娘到了最后一天都还是如此认真,这舞台上的荣耀与掌声,不是他当之无愧的吗?

  表演结束了,娘娘从台上下来,着急的问大家刚刚的'表演怎么样,看到大家都给予肯定,他才松了口气,笑了。看着娘娘如花般的笑容,我默默思考。他的歌声里,有一种信念,坚持不懈;他,的舞蹈中,有一种品格,化腐朽为神奇;他的表演,有一种荣耀,他当之无愧。

  他,就是我要分享的一位同学,他的荣耀,当之无愧。

同学的作文 篇3

  我有一个同学,我们之间的关系既像朋友又不像朋友,因为我们之间总是保持着若有若无的疏远的间隙,其中很重要的原因,就是这个同学有臭脾气。

  记得有一次,我们两个在课间的时候,正在操场上一起玩耍。一开始我们玩的好好地,然后旁边有一个别的'班的,和我比较熟的同学,她远远地看见了我,就来和我打招呼,我就跑过去和这个同学闲聊了两句。等到我说完话拐回来的时候,再跟我的这个同学说话的时候,她忽然时间变得冷漠了,往往就是我说上好几句话,她才不冷不热的回了我一句。

  我觉得她的脾气十分的古怪,我总是搞不清楚她心里究竟是怎么想的,为什么玩的好好的,总是会动不动就翻脸。所以因为这个原因,我总是和她保持距离。

  其实我还是很希望和她能够长久做朋友的,希望她的臭脾气能够改一改。

同学的作文 篇4

  我们班里有一个“蜗牛王”,她的名字叫蒋依楠,她有一个圆圆的脑袋,长长的头发,高高的鼻梁,鼻梁上还有一对水灵灵的大眼睛,一张樱桃小嘴。每天都穿着一件白色的衣服。

  她有一个爱好就是抓蜗牛,我抓蜗牛比较厉害,所以每当下课的时候,她都拉着我和胡露佳去抓蜗牛。到了蜗牛最多的'地方,我们就开始抓蜗牛,可是每当我去到每一个地方找蜗牛的时候,她就跟在我后面一直问:“找到了吗?找到了吗?”我的耳朵似乎都被她震到不行了。

  当今天下午第2节课下课了,我们下去抓蜗牛的时候,她还是跟在我后面,我找着找着,她一下叫了起来:“啊!”我问她:“怎么了”。她大声的说:“叶子上有一条毛毛虫,难道你没看见吗?”说完她就拉着我走了,我又说:“你还要不要蜗牛?我刚才又找到一只。”她又把我推回去,而且手伸得直直的向我要蜗牛,我又说:“哈哈,你被我骗了吧?”她立马反应过来追赶着我,我们一起嬉戏着,走廊里回荡着我们的欢笑声。

  她就是我们班的“蜗牛王”——蒋依楠

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