阅读的作文

时间:2024-08-18 03:40:27
【推荐】阅读的作文汇总7篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的阅读的作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

阅读的作文 篇1

  坐在阳台的摇椅里,晒着暖暖的太阳,手中捧着一本书……

  我的眼前出现了一碧千里的大草原,成群的牛羊在悠闲地走来踱去,时不时地停了下来,咀嚼着,回味着。一只牧羊犬恪守着自己的职责,跑左跑右,决不让一只小羊离开“大家庭”。我静静地坐在草地上享受着暖人的日光浴,清新的空气,心旷神怡!

  “姐姐,姐姐,吃橙子。”一个甜甜的声音从遥远的地方传来,这是谁在“呼唤”?“姐姐,姐姐……”声音越来越近了,是在叫我吗?我环顾四周,草原上空旷无人呀?“姐姐,你没橙子吃了!”听到这生气的声音,我一下子醒了过来。妹妹已到了我的身边,正在吃橙子。她举起散发着浓浓香味的橙子在我的鼻子下晃了又晃,并且不忘再说一次:“姐姐,没你的`了,谁让你不答应的。”“好,好,你全吃了吧。快走!”总算把妹妹打发走了,我赶紧回到我的“大草原”。

  “呀……”书一下子飞离了我的手,我大惊失色,“我的草原!”哦,妈妈已经站到了我的面前,手里拿着我的书。我冲口而出:“妈妈,为什么拿走我的书?”“你看看现在几点了?”我抬头一看,已经12:30了。“我从餐厅就开始喊,上了楼梯在喊,走到楼上还在喊……”妈妈要“喋喋不休”了。我可不能让妈妈刹不住车,赶紧接上:“妈妈,原来是你在喊呀,我还以为是‘天籁之音’呢?”“你这孩子……”妈妈也忍俊不禁地笑了。站起来,伸个懒腰,我要去吃饭了。“橙子?”我的大衣上赫然粘着一块橙子,“哪儿来的橙子呀?”妈妈看了,说道:“还不是你吃的时候掉上去的。”“我吃橙子了吗?”咂咂嘴,好像也没有橙子的味道呢!妈妈看我一脸的困惑,摇了摇头。“妈妈,姐姐,快下来吃饭。”妹妹在叫。我直冲下去:“是妹妹掉的……”现在,该妈妈一脸疑惑了。

  书,让我的心装得满满的。你也想让自己变得像我一样富有吗?那就读书吧。

阅读的作文 篇2

  阅读,是我们学习生活中的一个不可缺少的组成部分。它让我们的生活更加充实。正如杜甫所说“读书破万卷,下笔如有神”。让我们一起读书吧!

  有一本书,叫《寂静的春天》。它栩栩如生地勾勒出了现在世界的环境情况。它就像一位老师,让我知道了如何做到真正的环保,让我知道了坚持环保是多么的难能可贵。

  我想,我们完全有能力去改变我们身边的环境,让粒粒尘土、秃秃土地,变为层层花草、片片绿意。我们也可以用自已的环保行动、环保精神去感染身边的人,让他们设身处地地了解到全球正在不断变化,冰川在融化,在减少,北极熊与企鹅在不久的将来后装要消失,每年都有一些动物、植物在不断减少,直到消失;蔚蓝的.天空将要变成无尽的黑夜,闪烁的星空将黯然无光;清澈的河水、欢快的鱼儿都将死气沉沉、了无生机。难道,这些还不足以让我们胆战心惊吗?地球是我们的家园,是动物的栖息地,是鱼儿的港湾。地球就像我们的父母,我们的亲人,我们的朋友,在无微不至地照顾着我们。然而,地球也有极限,也有终将毁灭的一天,地球就像我们的生命,也只有一次。难道——我们不应该像珍惜我们的生命一样,去保护地球这一个弱小的生灵,这个生我们、育我们的地方吗?

  正是阅读,让我懂得了环保,感知到了自身的错误,了解到了我们的地球母亲已是千疮百孔、遍体鳞伤,这不就是阅读的魅力吗?难道,我们所说、所学、所做的阅读不是美丽的吗?阅读就像是一位洁白无瑕的天使,带领我们去感受这美丽动人、无邪可爱、天真烂漫的世界。让我们一齐阅读、一齐成长吧!

阅读的作文 篇3

  岱庙游记

  利用假日,我们一家游了一次岱庙。

  岱庙对泰安人来说是很熟悉的,它是历代帝王祭拜泰山神的地方,创建年代久远。根据史料记载,早在唐朝以前就有一定的规模;经过历代不断扩建、重修,形成了一处有96439平方米的一座规模较大的古代建筑群。

  乘四路车到岱庙站下车后,我们首先去游览了岱庙正阳门外的遥参坊和岱庙南边的岱庙坊。

  岱庙坊雕有龙凤和花卉饰纹,造型生动,雕工精美,具有很高的艺术价值。

  遥参坊是岱庙正阳门外“遥参亭”组成部分。坊两边有铁狮子一对,为清朝乾隆三十五年所铸建。

  看完这两处以后,我们从正阳门进入岱庙。岱庙的主体建筑为雄伟高大的天殿。天殿,是古代帝王祭泰山神的地方,于宋代大中祥符二年建筑。大殿长48.7米,高32.3米,比北京故宫的金銮殿只短三砖。最引人注目的是大殿的东西北三面墙壁上绘有巨幅壁画,名为《启跸回銮图》,相传为宋代作品。本画高3.3米,长62米,描绘的是“泰山神”出巡的盛况。画中的人马千姿百态,造型生动逼真,为宝贵的民族文化遗产。

  过了岱庙坊就是雄伟的正阳门了。正阳门有两扇朱红大门,上面有许多铁钉。听爸爸说,古时候只有帝王才能从此门进入。哈哈,我也成了小皇帝了。在岱庙里,我最喜欢的地方就是天贶殿,它建于长方形石台上面,三面雕栏围护,长48、7米,宽19、73米,高22、3米,看上去高大极了。它可有名了,与北京的故宫、曲阜的大成殿,合称为“中国古代三大宫殿”。殿内绘有巨幅壁画,名《泰山神起跸回銮图》,描绘泰山之神出巡的盛况,上面的人马千姿百态,非常形象。对了,这神还挺有名的`,我一说你就知道,是《封神演义》中的黄飞虎呢!游完天殿以后,爸爸说:“我们应该去看看岱庙里古老的石幢了。”石幢又叫“经幢”,为圆柱形,高约两丈,上面刻有“西番莲”之类的佛教建筑纹饰,雕工极为精致。现存的石幢,多系唐宋时期之物。这座石幢由于年代久远,所刻文字已被风雨剥蚀无存,难以考证修建年代。

  游完了“石幢”我们又来到汉柏院。汉柏在岱庙的炳灵门内,相传为汉武帝元年封泰山时所栽植,现仅存五株,老枝权丫,苍劲挺拔,是岱庙又一宝贵的文化遗产。

  我们最后又观看了铜亭。铜亭又名“金阙”,为明万历四十一年所铸,1972年由灵应宫迁入岱庙。铜亭铸工精细,造型优美,反映了我国古代冶炼技术和翻砂工艺的高超水平。

  游完铜亭从北门出来,我想了很多,过去逛岱庙只是随便玩玩,这次可使我懂得了很多知识。

阅读的作文 篇4

  每一次走进我的书房,都勾起了我无限的回忆。乳白色的窗帘,轻轻的舞着,木书柜上的绿萝,散发着淡淡的草味,儿时在这儿玩耍,在这儿成长,仿佛找到了心灵的归宿。望着桌上的《青铜葵花》,我又不禁回忆起我与阅读的事。

  十岁的夏天,书柜上又多了几本书,那是我六一儿童节的礼物,我轻轻为八音盒拨上旋,伴着柔美的音乐,空气中却氤氲着一种春天的气息。我的眼睛微微眯着,心也随着故事中的情节上下起伏着。毛泽东曾经说过:“人可以一天不吃饭,但不能一天不看书”。事实也确实是这样,由于小时候经常看书,长大后便尝到了甜头。

  正当我看的最入迷的阶段时,妈妈叫我的声音却插了进来,我脸上的表情僵住了,随即成了不情愿。原来妈妈烧饭时发现味精没了,又让我去买,谁知我还没从书的.海洋中回过头来,于是就把“味精”听成了“围巾”,我没有多想就出了门。

  走在路上,我还在想:“葵花到底去了谁家?是青铜家还是嘎鱼家?”我带着满怀的疑问走进了一家服装店,我问了服务员有没有围巾,可店员翻了好一会儿,才找到一条。服务员:“小妹妹,大夏天用围巾做什么?”我笑笑不语,实际上我也不知道。

  回到家,我把围巾递给妈妈,“咦……味精呢?“妈妈问我。我指了指手中的围巾,妈妈哭笑不得:“小祖宗,我叫你买的是味精!”,我目瞪口呆,哎,谁叫我听得不仔细呢!

  我的嘴角向上扬着,丰富。不用一次回到了那一件与我阅读的趣事,微风中,我看见窗帘再一次轻轻舞着,音乐又在我的耳边响起……

阅读的作文 篇5

  在我成长的过程中,什么都变了,我的理想、我的追求、我的`目标。但在我的心里,始终有一样东西不变,那就是——我爱阅读。

  在我学说话时,妈妈就给我买来了许多本故事书。有《安徒生童话》《格林童话》和《杨红樱童话全集》……在《格林童话》里,我进入了《丑小鸭》这篇童话故事,我知道了心灵美才是真美,外表美并不算是美;在《安徒生童话》里,我进入了《卖火柴的小女孩》,我知道了我们幸福生活的来之不易,知道了父母在外打拼是多么难……

  渐渐地,我长大了,我不满足于一般的故事书了,我开始阅读古今中外的小说。

  我读了许多名著,有《三国演义》《水浒传》《繁星·春水》《钢铁是怎样炼成的》等。《三国演义》让我看到了人们互相残杀的故事;《水浒传》让我看到了一百零八位好汉的英雄事迹;《繁星·春水》则让我看到了母爱的无私和伟大;《西游记》又让我领会到了师徒四人不怕艰难的精神。

  同学们,“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,让我们从现在起抓紧时间一起阅读,爱上阅读吧!

阅读的作文 篇6

  阅读的方法

  “养心莫若寡欲,至乐无如读书。”聪明的古人只用了短短12字就明了地概括出了阅读的珍贵。然而,“好读书”不难,可“读好书”却不易。像一些同学,读书不少,积累不多,知识面不广,一碰到写作,除了紧咬笔杆,就是唉声叹气。这归根结底,就是一个方法的问题。那么,什么才是一种好方法呢?

  据我看来,像跟着导游旅游一样阅读,不失为一种好方法。在陌生景点旅游时,最好的方式就是跟着导游游走。这样不但能够更加了解各个景点,还可以选择一条最佳路线,少走冤枉路。可如果自己一个人参观,只能看个大概,或是绕了一个大圈子又回到了原处。阅读也是这样,只有跟着作者的思路走,才能真正读好一篇文章。否则就只能一知半解,阅读无效的同时,又浪费了时间。不过,除了要跟着作者这个“导游”,还要结合生活实际,多问几个“为什么”,这样的阅读才会更加有效。

  古人大致有两种阅读方法:一种是只做寻章摘句式的。这种方法讲究细,对每一段,每一句甚至连一些字词都要认真“解剖”。然而,这种方法忽略了文章的“顶梁柱”——中心思想;另一种则截然相反,是观其大意,不求甚解式的,只了解文章主要内容、思想,在了解中吸取了营养、知识,却不支寻章摘句。打个比方,让分别用第一种和第二种方法的两个人阅读白居易的《忆江南》时,第一个人可能会想:最后一句“能不忆江南?”为什么要用反问的手法?不用不行吗?第二个人则会知道:这着诗是白居易怀念江南而写。明朝时,有人巧妙比喻了这两种方法:第一种方法就像一个人有一房子散钱,却无一根能把钱串起来的绳子;第二种方法就像一个人有许多绳子,但没有散钱供他串。这两种方法各有所偏,只有将其合二为一,既观其主要内容,重点的地方又寻章摘句,才是最好的方法。

  泛观博取,不如熟读而精思。朱熹一句名言,把读透书的好处淋漓尽致地道了出来。那该怎样才能把书读透呢?那就需要体会和“感受”。有时,文章的`含义往往藏在文字深处,这时就需要去体会。一个极其微不足道的细节也许蕴藏着一个大秘密,所以,抓住细节,是体会的关键。就像李白《独坐敬亭山》中的“众鸟高飞尽,孤云独去闲”中,李白未曾提到过自己怎么样,似乎只写了景。其实不然,从“尽”、“孤”、“独”、“闲”几字中,可以知道,李白此时是很孤独的。感受,则是体会后的自身的感觉,和体会是双胞胎。如果你阅读一篇文章后没有任何感受,那么你就白读了这一次书。其实,作文就是感受,能否利用感受,把感受挥洒在纸上,就看你的了!

  要爱读书,勤读书,同时,更要善于读书。

阅读的作文 篇7

  书籍如一泓清泉,洗净人们心中的繁杂。

  书籍如一场甘霖,滋润人们的心田。

  书籍如一阵清风,吹散人们的疲倦。

  书籍能带给我知识,给我带来精神上的慰藉,所以我爱书籍,我爱阅读,我爱阅读中得到的快乐。

  清晨——清寂的快乐

  早晨,当第一缕阳光跳进窗中向我问好时,我便起身,端坐在窗前,捧着一本书吟诵道:“宠辱皆忘,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒。”呼吸声一起一伏,吟诵声也一起一伏,在暖暖的阳光中飘荡啊飘荡,令人觉得心旷神怡,有时一阵清风拂过,我便吟道:“云想衣裳花想容,春风拂栏露华浓。”轻轻抬下鼻尖,还真有一股香气飘入胸中。有时遇上小雨,丝丝细雨洒下飘入窗中时,我则诵道:“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。”

  清晨,就这样端坐在窗前,捧一本书用心去追寻历史,这样,不好吗?沐着阳光,和着轻风,轻起朱唇,这中感觉,多么美好,就如同刚摘下的一枚小青果,飘散着清悠的`味道,给人带来无穷的乐趣。

  黄昏——闲适的快乐

  傍晚,太阳倒在山上,四周都笼罩在有些醉意的黄晕中,这时已不再适合诵读了,于是,我边打开台灯,悄悄坐到桌前,看那写在唐师宋词中不知吟唱了多少回的篇章。轻轻翻开一页纸,映入我眼中的是一首短诗:“胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿。江东子弟多才俊,卷土重来未可知。原来这说得是项羽,垓下一战中项羽虽败,但他仍是我心中的英雄。

  我继续翻阅着,昏黄的灯光,有些醉意的阳光,古老的书桌,历史沉淀在书中,我一页页地翻开,轻微的“哗哗”声飘荡在偌大的书房,这感觉,多么安适惬意。

  傍晚,就这样椅在桌前,用心灵去阅读,用心去收获快乐,这样,多好。

  我爱阅读,它不仅给我带来知识,还给我带来快乐。有清寂的快乐,也有闲适的快乐。我想,这也是人们热爱阅读的原因吧。

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