难忘的老师作文

更新时间:2023-02-23 18:34:07
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难忘的老师作文【精】

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的难忘的老师作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

难忘的老师作文1

  短暂的小学生涯即将结束,马上就要毕业了,小学生活多么令人迷恋而依依不舍啊。在这小学生活里,有两位老师让我记忆犹新,她们的教诲令我受益匪浅!这就是刘老师和李老师。

  刘老师教我们语文,她非常严厉.,但是个好老师。课堂上,她把知识毫无保留地传授给我们,使我们大饱口福的吮(shǔn)吸知识的甘露。而且在讲课的.同时,还时常给我们讲做人的道理。我们都非常尊敬她。

  李老师教我们数学,记得有一次的家庭作业,是一张小的A4卷子,发下来后,我看见卷子的右上角写着这么一行字:“有进步,能坚持到毕业吗?”老师,您放心我一定会努力的,就看我的表现吧!我决不会让老师失望!

  我有时调皮、有时插话,让你们操心了;难忘老师的笑容;难忘老师的谆谆(zhūn)教导;难忘老师给我们上的每一节课在你们的教育下使我们健康的成长,谢谢您老师。老师,您们辛苦了。

难忘的老师作文2

  我最难忘的老师,是从小学三年级教到我们毕业的黄老师。虽然我们已经毕业了,但我们的记忆中,还是记着她那年轻的笑容和声音。

  三年级的时候,我们还不怎么懂事,经常惹黄老师生气。但我觉得她心里还是挺高兴的',因为我们就像一个家庭,她就像我们的母亲一样。

  就在前年,我们参加了拔河比赛,轮到了我们上了,黄老师就使劲地喊:加油!加油!我们都被她的鼓励感动了,使出了全身力气。后来我才知道,黄老师的嗓子肿得很厉害,尽管我们得了第一名,但不希望她有一丝的不适。

  年复一年,我们也长大了,我们班的所有人都不会忘记,黄老师为我们流过的每一滴眼泪。

  到了毕业典礼那天,我们都不想离开这位教育我四年老师,我们都说出了我们的真心话,“我们是一家人”这句话是老师说的,我永远都会记住。

  写在后记:感谢来自嘉兴的朱老师,辗转联系上我。为我送来这份特殊且珍贵的礼物,内心是满满的感动!刘恋,那个沉默不爱说话的男孩子,心中原来是包含了这么多情感。谢谢你还记得黄老师,希望你在初中好好学习,你遇到了一位好老师。加油哦!

难忘的老师作文3

  时光如流水般穿梭,一眨眼,六年小学生活即将结束。打开记忆的闸门,老师的谆谆教诲,父母的无私的爱,同学的相互鼓励,一桩桩,一件件,都如梦境一般,但都铭刻在我的心中。

  记得刚上四年级,一副崭新的面孔——刘老师成了我们的语文老师,正是这位对工作一丝不苟的教师,让我拿感恩的心中增添了一个“足迹”。在一次乡里组织的“中华魂”演讲比赛中,一向信任我的刘老师不但为我争取了名额,还在课余时间帮我练习。一次次的锻炼,一次次的纠正,是我从一窍不通到“出神入化”的地步。当然,我也不负老师重望,取得了全乡第一的好成绩,老师欣慰的对我笑了。正是老师对我的信任、鼓励,是我在近年来的小学生活中取得了许多荣誉,并即将画上圆满的.句号。

  如果让我感谢一个人的话,那就是我的老师,“老师”,这一句亲切的称呼,会使我在人生这条漫长的道路中,坚持不懈、永不言败的走下去!

难忘的老师作文4

  我最难忘的教师是刘教师,教师他常常教我写字的步法,教我拿毛笔,我很高兴,我到今日没有忘记他。

  记得有一次,刘教师教我拿毛笔,他把我的母指放在笔的末尾,把食指和中指放在中间,最终无名指和尾指垫底,我一拿起来,觉得有点累,于是,我放下笔,刘教师说:“失败乃成功之母,只要你有信心、耐心和决心,什么事都做到,例如:《可爱的小猫》中的小猫,它一出生就离开了妈妈,它有信心、耐心和决心,它又回到它妈妈身边。经过练习,我学会了拿笔。

  他不但教我握笔,还叫我写一个“作”字,我写好了。刘教师耐心地教我写字的笔顺,写完了,给教师看,教师说:“不错,我们来一个小测验,你写《春晓》,我写好题目,过了一会儿,我把诗句都写好了。教师看了一会儿,摇了摇头,给我打了85分。”我很不高兴。刘教师又教我怎样才写得美。经过教师的耐心教育,我的'字逐渐有了提高。刘教师高兴的说:“你再写一次。”我把诗写完之后,给刘教师打分,我得了98分,教师点了点头,说:“你真是一个刻苦学习的好孩子”。听了教师的鼓励,我比吃了蜜还要甜。

  刘教师是我最好的教师,也是我最难忘的一位教师。

难忘的老师作文5

  她的学识渊博;她的字体美观;她的目光慈祥,她就是我曾经的语文老师-------吴云霞老师。

  吴老师个子不高,鼻梁上架着一副代表她学识渊博的眼镜,以及一对炯炯有神的大眼睛,看上去就给人的感觉很亲近。

  有一次,我没有考好,错的一塌糊涂,老师讲题时我也没有听进去,心里非常不安,满脑子想的都是回家如何面对家长之类的`事情。回家后,我才发现因为没有听课,所以面对一张薄薄的纸,我竟然手足无措。于是我只好硬着头皮把这件事告诉了爸爸。他听之后说了一句话:“你给吴老师打个电话,再问问她吧。”我只好去问吴老师。当电话接通的那一瞬间,我的心里非常忐忑不安。可之后我很快就轻松了下来,因为吴老师不仅给我详细地讲解了题目,还让我和她聊了会儿天,我顿时感到一股暖流流遍了全身。

  当我有困难时;当我有疑惑时;当我考试成绩不理想的时候,是吴老师那让人安定的话语打消了我的坏情绪,激发了我天天向上的动力。所以,我要在这里说:“吴老师,您辛苦了,祝您教师节快乐!”

难忘的老师作文6

  我的六年小学生活遇到了很多人和事,印象最深的还是教师。教师一个多么神圣的职业啊!我最好的教师是我的启蒙教师——吴寿勇教师。

  上小学一年级时我的数学成绩一向是20几分。吴教师一向再用不一样的方法鼓励我。并且和学生打成一片。大家一齐聊天、做游戏。有时候还把吴教师当成我们的同学、朋友。

  记得有一次快到单元测试的时候了吴教师对我们说:“这一次得到100分的有奖励。”全班立刻欢跃起来。有些人在说自我能考多少多少分,而我坐在位子上一句话没说。因为我认为我不可能考100分,吴教师发现了问题。于是他走到我身边一边抚摸着我的头一边语重心长地对我说:“失败是成功他妈,你必须不能灰心。越不行越需要努力,别人花一分钟你花两分钟别人花一小时你花两小时。又不是你比别人笨,只要你把我们以前落下的`知识再补回来,这样不光这次能够考满分连期末考试也能够考满分。”

  最终下次的单元测试我考了100分。我心上的的伤痕又痊愈了。脸上又充满了成功的喜悦了。“大家还不掌声鼓励”吴教师话音刚落。全班立刻响起了暴雨般的掌声。

难忘的老师作文7

  我们班有个百变天王熊老师,他是一个说变就变,没有过程的老师。如果你们不信我就给你们讲一个故事吧!

  上课了,熊老师笑眯眯地站在前黑板前,正准备讲课,只听尹威华说:“熊老师,刘志鹏说他没带语文作业。”老师的脸立刻阴沉了下来,两只圆鼓鼓的.眼睛直瞪着刘志鹏说:“出去,你要是找不到就别来上课。”刘志鹏也低着头,拿着书包跑到走廊上,可怜巴巴地找他的作业。

  我们盯着熊老师,生怕他冲我们发火,没想到熊老师一回到讲台上又笑逐颜开地讲起课来,好像什麼事也没发生一样。十几分钟后,刘志鹏又进来了,低着头不好意思地说:“老师,我忘在家了。”

  这时,老师刚好在讲“怒气冲冲”这个词语,听了刘志鹏的话熊老师真的怒气冲冲了,他冲着厚厚的记事本打了一拳。熊老师的力气举世闻名,所以这一拳可让玻璃糟了殃,一下子全碎了……就在大家目瞪口呆地看着熊老师的时侯,熊老师脸色一变又心平气和地讲起课来……

  啊!熊老师真是一个百变天王啊!

难忘的老师作文8

  我们班有一位特别有难忘的老师,他姓何,叫何炅。他和别的老师不同的`地方数不胜数,简单的说几个例子吧,他爱开玩笑,逗的我们哈哈大笑:还有一个是爱研究;也很爱看书;同学们都知道,何老师每天都要带书到学校,一要有空,他就会拿起书津津有味的看起来,办公室、走廊,甚至在男厕所也能看到他熟悉的背影,奇怪的是他看着么多书居然没近视,真奇特,之后受他的影响,班里的同学也爱看起了书。

  何老师奖励同学的方法很特别,他经常带大把大把的糖,像变魔术哦一样,分给那些学习上有进步,上课积极发言的人,如果那位同学为班级做出巨大贡献,么老师会把他试验品给他。

  但好事没几个月,何老师被《快乐大本营》给雇佣了。事已快过三年了,可我还忘不了何老师的实验室、奖励和幽默何老师真让我难忘。

难忘的老师作文9

  假如你要问我:“令你最难忘的老师是谁?”我一定会毫不犹豫地回答:“是四年级教我语文的康玲老师。”

  康老师非常爱笑,每次一走进班里,她的嘴角就会扬起来,看上去很像一个小女孩。康老师的眼睛还很大,眼睛里好像藏着一种魔力。上课时,要是有哪个同学跑神儿了,康老师只要瞪大眼睛看一眼那个同学,那个同学的心马上就会被从10里外给拉回来。接着,康老师再瞪着眼睛往班里“扫”一圈,就会弄得我们心里慌慌的,马上都坐好了。

  老师的教育方法特别有效。记得有一次,我们班里一位调皮的学生在校园里做了一件非常危险的.事,老师知道后,二话不说就把那位学生的家长叫到了学校,先批评了学生,又把学生家长也教育了一番,最后让学生回家反思了一个星期。不过这个方法很有效,那个学生以后果然听话了许多。

  虽然现在康老师已经不教我了,但是我一定会记住她的。

难忘的老师作文10

  刚开学,到学校来第一个迎接我的是您——聂老师。从一年级到二年级时,我们的班主任您——聂老师。每当上她的课,同学们的注意力都非常集中,大家都被她精湛的教学所吸引。她讲的课条理清楚,通俗易懂,效果显著。他讲完课,总能节省下一些时间让大家做练习,做作业,并对作业题里的难点进行指导。可见课前她花费了不少心血,精心准备,认真上好每一节课。而更可贵的是她的因人施教的方法。那就是对学习好的同学加发比较难的"加餐"题。这是另外出的题目,写在小小的一张纸上,让这些同学在交一般作业时一并上交给老师批改,从而使这批学习好的同学能更上一层楼,并带动学习差的.同学,以形成你追我赶,先进带后进的良好学习风气。这些超前的学习好的尖子学习劲头被鼓起来了,学习差的同学,因为一般性的题目难度不大,都还吃得消,从而增强了学习信心,能很好地完成作业,并向学习好的同学看齐,迎头赶上。这样,好的同学超前拔尖,差的同学勇往直追,产生了良性循环。

  她就是一平凡但又伟大的老师。

  她的对工作一丝不苟的精神,使我难忘!

难忘的老师作文11

  这个夏天注定很特别,因为我即将结束小学的生活。回想起刚刚入学的情景,仿佛就在昨天。最近总是不自觉地回忆这六年的点点滴滴,一丝淡淡的忧伤涌上心头。因为这里有太多的欢笑、有太多的不舍、有太多的难忘。最令我难忘的是我的`汉语老师——金老师。

  金老师个子不高,留着一头短发,大大的眼睛,喜欢穿衬衫,走路带风,给人非常干练的感觉。同时,他不仅幽默风趣,还严谨认真。

  前几天,我有幸报名参加了全市的朗读比赛。当时我除了激动,心里压力也特别大。怕辜负老师对我的期望,我慌了,怎么弄呢?是金老师给我了信心,给我了动力。他抽出宝贵的时间,帮我选定课文、分析每句话应用什么语气、手上的动作要如何展示。重点句子老师一次次地示范,一次次地纠正我的错误。在金老师的细心指导下,我力压群雄荣获全市一等奖的桂冠。

  老师,您的一句话、一个眼神、一个微笑,看起来很平常,但对我来说,是一个莫大的鼓励。是您的帮助让我的小学生活变得如此精彩,是您的付出让我变得更加自信美丽。

难忘的老师作文12

  老师是一个很普通的职业,但我从心底佩服他。他就像一只燃烧自己却照亮他人的蜡烛。我的班主任老师吴老师也是。他就像我生命中的一团火,照亮了我面前的漫漫长路。

  吴老师高高的鼻梁上架着一副眼镜,身材高挑,脑袋里装着知识。吴老师让我懂得了更多的道理和知识,让我从一个懵懂的孩子变成了一个有学问的少年。

  我有很多问题,老师帮我一一解决。记得有一次,老师单独给我打电话,我心里紧张得直跳。老师皱起眉头,给我看作业。唉,太马虎了,作业全是错别字。老师拍了拍我的头,给了我一个微笑,让我默默的知道要加油,以后要小心。从此我减少了错别字。

  我还记得老师常说“人的`学习就像一杯茶,要么苦一会儿甜,要么苦一辈子苦”。刻骨铭心的话语让我体会到了老师对我们学习的关心和生活的真相。

  老师,就是因为你,大家的生活才更加精彩;老师,就是因为你,我们国家的未来才更加美好!

难忘的老师作文13

  张老师是我心目中的好老师,是一名有责任心的老师。张老师很年轻,她有时扎着马尾辫,有时把头发披在肩上,她经常穿着一身黑色的衣服和裙子,既漂亮又有活力。

  张老师给我们上课的时候虽然非常严厉,但是讲课生动有趣,有一次张老师在认真讲课,讲着讲着,讲课声戛然而止,原来是我的同桌低着头玩弄他手中的玩具,张老师的眼睛一直盯着他,大家都奇怪的看着老师,老师的异常反应并没有让走神的同桌放下手中的玩具,他仍在专注的玩着,这时,张老师大声吼了几声:“莉、莉!你刚刚在干什么!”同桌低着头不敢看老师的脸,老师让他在后面罚站五分钟,五分钟过去了,莉走到讲台前对老师说:“老师我以后在也不在上课玩了。”张老师才让他坐回座位,张老师真是太严厉了。

  张老师是一个课外班的老师,非常认真负责,每次上课时,都会抽时间听写单词,不合格的'同学都要在课后留下,直到听写过关才可以回家。每周没有完成背课文作业的同学都会以扣除金卡的形式来惩罚。

  张老师虽然是一个严厉的老师,但是我们都喜欢她。

难忘的老师作文14

  时光飞逝,我已是六年级的学生。眼看,就快要离开母校,可心中却仍有牵挂。老师的关爱,同学的欢笑……这一切无不令我难以忘怀。在这一切中,最令我难忘的是我的语文老师——王老师。

  她是我们一年级的班主任,也是我的.启蒙老师。刚入学,我的字写得马马虎虎,时而张牙舞爪,时而潦潦草草,连家长也觉得我这是“鬼画符”。老师知道我是为了想快点完成作业才不认真写字,所以,一天上午,老师请我到办公室。

  老师对我说:“一个人的字就和他本人一样,字写得好,人一定很端正;字写得潦草,人就是态度不认真。”说完,便翻看我的生字本给我,我看了看自己写的字,惭愧地低下头去。王老师再用了四个字总结——字如其人。

  从那以后,我的字不再乱七八糟,也不会因为赶时间而不认真写字。现在,虽然我的字还算不上苍劲有力,入木三分,但已经“如其人”了。

  字如其人,这四个字一直在我耳边回响。那么熟悉,有那么陌生。

难忘的老师作文15

  在英语补习班上,我认识了一位叫董思敏的,她个子不高,戴着一副眼镜,我和董发生了许许多多的小故事。

  那天,上英语课了,我吓的五雷轰顶,你知道为什么吗?是因为我没做家庭听写作业,不过,我也只好去上课了,听写了,我的心跳已从一分钟90下上升到了一分钟100下。第一个单词mouse,我写完了,心里想也不难嘛?所以心里的大石头就轻了一半,第二个单词computer,呀!完了!不知道!我犹如热锅上的`,突然,我想出了一坏主意,我同桌可是一个才华横溢的人,每次听写十有八九都是满分的,所以我瞄了一眼,哈!知道了,我心里乐滋滋的,第四个、第五个……我都是瞄了他的本子。其实,我早知道老师看到我在抄了,可老师批改的听写本时不但没有给我打零分还说我写的不错,我心里砰砰直跳,下课我决定和老师说说这件事,我和老师说了我上课抄同桌的事,老师摸摸我的头说“诚实就好”。

  我感谢董老师,我抄别人没在课堂上点名批评我,我内心感到百般温暖,也就是这样让我永远忘不了这件事和董老师。

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