学习的作文

更新时间:2023-02-24 08:49:54
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  在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的学习的作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学习的作文 篇1

  从小学一年级开始,我第一次学习综合性学习。学习综合性学习我感到无比快乐,因为我从里面获得了许多乐趣,得到了知识。它给我带来的欢乐是无限的,真情是无限的!学习这组课文的时候,我们班举行了一次活动。活动的主题是:遨游汉字王国。活动分为两个阶段,一是有趣的汉字,二是我爱你,汉字。

  经过这次学习,我增长了很大的见识:我知道了原来都是用“结绳记事”“物语”帮助表达,交换,记忆的,后来是仓颉模仿鸟的足迹创造了字的笔画。甲骨文是通行于清朝光绪年间的王懿荣发现的……我对汉字的内容也有很大的爱好,例如:关于谐音的.古诗、笑话、歇后语、对联等。在我眼里,汉字不是僵硬的符号。我认为每一个汉字都有一个故事,都是一幅画,而且都存在着悠久的历史。学习汉字,就是在走近中华民族源远流长的历史,在触摸两千年前那跳动的脉搏。汉字是人类从古代流传至今的无价之宝,是中华民族独有的书法瑰宝。

  通过汉字,我们这些子子孙孙都知道了中华大地的千年风云,明白了东方巨龙的深刻内涵。汉字是炎黄祖孙的骄傲,是先人一代代智慧的结晶!学习了综合性学习,我知道了写错字的后果,我在网上看到过这样一个笑话:老师让写关于新年的作文,小瓜这样写道:大年初一的早上,我刚推开门,就看到门口有一坨屎,就大吃了一斤,连忙叫姐姐出来,姐姐看了也大吃了一斤。哥哥出来看后也大吃了一斤。爸爸妈妈都大吃了一斤,文末,老师这样写道:这坨屎还真有份量,一共五斤。”如果认认真真的写字,就不会造成写错字而被别人笑话了。看了别人写的错别字时,我心里感觉非常愧疚,因为自己也常常写错字。有时写错字就会影响学习成绩,我常常分不清“的”“得”“地”到底用在什么地方,这个毛病总改不了,有时写错了,还会挨老师批评。

  学了这组课文,我感受到了汉字不光神奇、有趣,还有着悠久的历史,蕴含着丰富的文化,它们就像一个顽皮的孩子;就像一幅幅跳跃的画……它们不是僵硬无命的符号,它们也有形象、有色彩、有气味、有灵魂。这些有横竖撇捺的汉字既美丽又奇妙。我非常喜欢综合性学习,它们学起来非常简单,也非常轻松。以后我写作业时,一定会非常认真,写完后也要仔细的检查一遍。

学习的作文 篇2

  记得那天,我和爸爸一起到博物馆欣赏书法。我盯着那一篇篇气势雄伟苍劲有力的书法作品,看得入了神。这时我的口水简直可以说是:“飞流直下三千尺了。”爸爸看了我这般“馋”样,说:“是不是也想学呀!要知道书法作家可不是那么轻易就能写得一手好字的。那一定要有耐心坚持、耐心再耐心哦!可你,最好还是放弃算了!”听了爸爸这话,为了挣回面子。“好,我就证明给你看,我一定不是你说的那种人。”我和爸爸打了赌,如果我可以练得出一手好字,他奖励我一百元钱。听了爸爸这句话,我学书法的'劲头就更大了,当然有一点我是冲着爸爸这一百元钱而来的。

  爸爸给我买来几本学书法字帖和一本书法字典让我自己学,刚开始劲头挺足的,规定每天写四页,真是:“万事开头难啊!”我连笔的怎样拿都不知道。我以为像拿圆珠笔那样,就把我自认为佳作的作品给爸爸看破。爸爸一看就在笑起来,说你想要我的一百元钱呀!看来没希望了。爸爸说归说,然后,他细心地教我怎样拿笔,怎样写笔画。偏偏我是一个爱较真的人,听了他这句话,我想学好书法的念头就更大了。

  “万事开头难”,这句话说得不错,但是我觉得“坚持更难”。慢慢地我学书法的劲头逐渐减少,从每天四页写成了三页,逐渐发展到最后只写一页,因为觉得长期学没有什么用,又学不像信心和激情都被磨灭掉了。可我想起爸爸的话和约定,心里的激情又燃烧了起来。终于经过我无限努力,坚持不断的耐心练习,我被老师推荐去参加书法比赛,我获得了书法比赛一等奖。嘻,嘻,嘻……存钱罐里又多了一位新朋友。同时,我也收获了很多比金钱还要重要的东西,心里比喝了蜜还要甜。

  这次学习让我知道成功需要付出汗水,正是因为我的耐心坚持,让我获得了成功的喜悦。

学习的作文 篇3

  读书虽苦,但乐在其中。

  在人生的旅途上,尽管人人盼望快乐,不太喜欢忧伤,但她们本是孪生姐妹,在生活的舞台上,如影随行。我们学习知识也是如此,为了那眼花缭乱的“数字迷宫”而孜孜以求;为了那令人头痛的作文题而费尽心思。这些表面看来确实很辛苦,然而,在辛苦的另一端,迎接我们的则是一段串欢乐的'音符。

  “一份耕耘,一份收获”。耕耘就得付出一定的代价,没有那含辛茹苦的“耕耘”,哪能领会到甜入心的收获?知识的海洋原来不是风平浪静的,要想获得真知,就必须扬起奋发的风帆,努力拼搏,这必然苦。在它面前,我们是畏难怯步,还是拼搏进取?前者当然不会在事业上有所成就,更不能领会到学习的乐趣;而后者则会领略到知识的芬芳,迎来“梅花扑鼻香”的丰硕成果。想想你取得的每一点进步吧,哪一点不是经过辛勤的劳动所得到的!

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。我们渴望的是获得知识,付出点代价算什么?当然,求知是辛苦的,但当我们把用心血得来的知识深植在我们的脑海里,岂不快乐?

学习的作文 篇4

  我总是喜欢在完成一个任务之后,停顿很长时间,你还记得吗?我记得上次也是这样,可是这个坏毛病怎么都改不掉,这是有的时候也是这样,可是到了关键时间,我想要改掉统统改掉了些坏毛病。

  虽然很多时候很多事情都是不由自主的,需要做也是无能为力去改变这些现状了,但是我们如果可以尽全力去努力做的话,那我们一定要尽力去做,其实也没有什么大不了的。就算是付出一些努力就可以完成的事情,那么就尽力去做吧。

  并且在这个过程中,你也能够学到很多的东西。

  而是有时候我也会经常很喜欢听你们讲故事,即便是那些故事情节非常的安排的,一点儿都不合理,但是我还是喜欢我喜欢的,甚至中风为你们都在这里。一点都不隐藏自己的感觉,那种坦荡,让我舒服。

  我是很多时候我还是不够擅长语言表达的吧。想说的'话都是说不出来的那种感。在香港一直变着可是时间长了,自己也是难受的。

  所以在这里,我们要一直不断的提高和充实自己呀。各种各样能力都是需要去学习的。

学习的作文 篇5

  我是一个爱学习的我,我每天都想着学习呀。

  我有黑黑的头发,红红的小脸蛋,红红的小嘴唇,一双炯炯有神的大眼睛。还有一个大鼻子,加上可爱的大耳朵。我的性格很温和。

  记的`有一次,爸爸在校门等着,那一天,老师留了许多作业,我真是心如刀割,我心惊肉跳。我大步流星的跑出来,看见爸爸用摩托车带我,我真是乐不可支,我爸爸带我走了,我坐在爸爸的后面,我很喜欢学习,我犹豫不决的打开书包,把书、本放在我的位置上,我坐在最后面,我闷闷不乐。因为做业太多了。我还在车上写作业,爸爸看见了,说;别写了,儿子。我想;不能不写,不然一步跟不上,步步跟不上。我什?也不听。我只写作业。

  回到家,作业写完了,但是没活干了,这时我愁眉苦脸。为什么我总是爱写作业,果然,妈妈曾经说了一句话;你的作业,如过一天内作业做完,你明天还会把它记住吗,所以,我想,如果我今天做完,那明天、后天、大后天能想起来么。

  我还是应该理解妈妈的劝告,还是慢慢的写吧,不要着急,要慢慢地写,把那一切的东西全忘记了。

  辽宁丹东东港市实验小学三年级:王建旭

学习的作文 篇6

  当你讨论学习的苦乐时,就当前中一些国家因战争,造成种种原因失去上学的机会,但也有因贫困和疾病失去上学的儿童,他们的眼睛里充满着求知的渴望,失学给他们的.人生留下沉重的阴影和不可弥补的遗憾。

  是的,我们在几次下乡中,亲眼见到仍有部分村庄大约还有八九岁的儿童仍然在田埂上抓泥鳅,放牛,因为没人去帮助他们,这些的孩子再过五六年后,又是一群文盲了。他们不是不想上学,而是没有条件,这些孩子,只要有个机会,给他们一点阳光,他们就会灿烂起来……

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