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在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的四年级的的暑假作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级的的暑假作文 篇1
暑假在家的时候，我偶然收看了由北大专家播讲的《怎样提高学习效率》节目。看完后，我觉得自己收获很大，让我对学习有了新的认识。
这个节目主要为我们介绍了科学的学习方法-―-超强记忆法，其中有数字编码记忆法，定位记忆法，巩固记忆法，习惯记忆法，卡片记忆法等。它告诉我们：针对不同的科目，不同的'时间要采用不同的记忆方法，长期坚持下去，会提高学习效率。
我原来背诵课文和英语单词，背得特别费劲，总也背不下来。现在，经过专家的指教，我初步掌握了“背诵记得牢”的方法：首先要注意力集中，然后要定任务，找窍门，要背一个单词或一篇短文，在背得滚瓜烂熟的基础上，第二天还应检查效果怎样。还要及时复习，利用课间下课时，把上节课学的知识复习一下，如果回忆不起来，记在遗忘本上。最后要强化训练。先把要背的东西，仔细看一遍，合上书默写，能写多少算多少，然后再看再写，直至全部默写下来为止。
今后，我要把这种方法应用到学习中，争取早日把自己的学习成绩提高上来，让自己有较大的收获。
四年级的的暑假作文 篇2
放假了，我回到达州老家。表叔当天就对我说：“明天，骑3D自行车去张爱萍大将军的故乡，大哥、我姨爹一起去，时间是早上7点钟。”我便爽快的答应了！
我们四人个骑一辆3D自行车一瓶水，便上了公路了。当天列热当空太阳火辣辣的晒在我们四个大男人身上，最初的时候他们还取笑我说我不行，我就带着自信的信念来攻破他们的取笑！虽说他们是开玩笑，但是我还是要证明给他们看。路中我以我自己骑车的经验超越了他们但不能骄傲，虽说超越了，表叔离我并不远，但是他的经验可以超越我，我明白这是他再让我。
不久就到了的张爱萍大将军故乡，查看他的`事迹，他发奋学习，为人类造富。我值得学习，大家都应该学习张爱萍大将军造福的精神。
不久就到了中午12点钟，我找了一家餐馆点了一些粗茶淡饭，填饱了肚子。
又去了看了博物馆。博物馆里有许多大将军的事迹，让我的脑海里翻越了历史的的长河，穿越上下五千年。让高兴的学到知识。
四年级的的暑假作文 篇3
在我新家客厅角落的墙上，嵌着一个大大的鱼缸，鱼缸底下铺满了五彩斑斓的鹅卵石，里面有一群小鱼在清澈的水里自由自在的游玩着。
爸爸告诉我，这几条全身鲜艳通红，有着胖嘟嘟的`体形和柔柔鳍条的小鱼，名字叫“血鹦鹉”，因为颜色红彤彤，十分讨喜，所以又叫“财神鱼”；还有一条黑白相间，半圆筒形，尾鳍呈浅叉形的鱼叫“琵琶鱼”，它吸附在鱼缸的玻璃上，以吃鱼缸里的垃圾为生，所以又叫它“清道夫”。
小鱼们平时都很可爱，静静的躺在水底深处，偶尔还起来翻个跟斗，相互追逐着，嬉戏着……当我爸爸拿鱼食喂它们的时候，便一个个争先恐后地游上水面，只见小鱼们张嘴一吸，鱼食一到嘴，马上又潜入了水底。有一条小鱼还特别淘气，只见它突然快速的冲上水面去抢鱼食吃，差点吓了我一大跳，小鱼把鱼食吸进嘴里后，又吐了出来，重复了这样的动作好几次，最后被另一条游过来的小鱼给抢过去吃掉了。
我发现小鱼们还有一个可爱之处，就是它们有的会亲嘴，有的会转圈圈，真的可爱极了！每当我走近鱼缸，本来相聚在一起的小鱼们便会快速分开，各自躲在鱼缸的角落里不肯出来，当我走远了之后，它们才会慢慢的集合，又相聚在一起。当然也有两条胆大的小鱼，我把手贴在玻璃上也没吓到它们，大概是知道我不会伤害它们吧！
我家的鱼缸就像是一幅活动的风景画，在灯光的照映下变的美丽无比。
四年级的的暑假作文 篇4
亲爱的抗日老英雄们：
您们好！
我在这表示深深的感谢。感谢你们保卫我们的国家，感谢你们赶跑日本侵略者，感谢！如果没有了你们，就不会有我们幸福的生活。
70年前，您们用弱小的身躯，打败了强大的对手，让自己的国家跟家富裕，更加强大！您们为了国家，可以牺牲。一些抗日英雄，虽然已经牺牲了，但还是我们心目中的最伟大的人。
每一个抗日英雄，都是勇敢，爱国，没有一丝要背弃祖国的人。董存瑞同志您们肯定所知，董存瑞同志炸碉堡的故事家喻户晓，说的'就是他用自己的身躯，绑着炸弹直奔日本就的碉堡，他和碉堡一起粉身碎骨。您们当中，或许有一位是他的战友，我觉得您的战友伟大，但失去了一个好战友，也觉得悲伤。70周年了，我们胜利了70周年，我们再也不用受到他国的欺负了。
我是一名小学生，可我也有和您们一样伟大的理想。您们放心，我们一定不会辜负您们。
祝
身体健康
一名小学生：黎莹瑶
20xx年8月20日
四年级的的暑假作文 篇5
暑假里的一天，妈妈说过两天带我去南京玩，我喜出望外，高兴得一夜没睡好。我们坐火车来到了南京，先去宾馆放好行李就来到了海底世界。
刚进门，我们就看到了各种各样的鱼类，有火龙，魔鬼鱼等，但最让我感兴趣的是娃娃鱼和反游猫。娃娃鱼是深棕色的，大概有一、两米长，长着两只婴儿一样胖乎乎的手和脚，还能发出婴儿一样的叫声，怪不得它要叫娃娃鱼呢！反游猫是一种很有趣的鱼，它是淡黄色的，长着和猫一样的眼睛和胡子，它最特别的地方是肚子朝上游的。接着我们来到水母馆，映入眼帘的是一只只快乐的水母，它们有的像一只只快乐的精灵，有的像一朵朵开放的菊花，美丽极了。我觉得最美丽的是海月水母，它是乳白色的，触角微微卷起，显得美丽动人。然后我门又来到了极地馆极地馆里全是来自南北极的动物，其中最可爱的是北极狐和企鹅。北极狐一身雪白，颈部有一圈较长的白毛。它们一会跳上木桩，一会又梳理毛发，让人感觉像是没有长大的孩子。企鹅的背部和翅膀是深蓝色的，脖子是黄色的`。它们在水中动作敏捷。忽然，一只企鹅的头不见了，我急忙问妈妈：“妈妈，快看，企鹅的头不见了！”妈妈说：“你仔细看，企鹅把头缩到胸脯里去了。”直到中午我们才依依不舍地离开了海底世界。
吃完午饭，我们怀着崇敬的心情走进了中山陵。里面是一棵棵参天大树，它们仿佛是一个个巨人守卫着孙中山的陵墓。继续向前走，是一个很小的亭子，里面有一块三米高的石碑，从亭子里向上看，可以看到上面雄伟壮观的建筑物。
最后我们去了夫子庙。夫子庙里有很多商店，有卖小动物的，有卖衣服的，有卖吃的，让人目不暇接。我最感兴趣的是雨花石，于是就求妈妈买了给我。我细细观赏着妈妈给我买的雨花石；它们有各种颜色，摸起来滑滑的，在阳光下有些透明，像一块晶莹的琥珀。
时间过得真快呀，我们依依不舍地离开了南京。
四年级的的暑假作文 篇6
今天上午我做完作业，一回头，看见外婆坐在餐桌旁，手里拿着一张小纸，包着一个个圆形的、小小的像丸子一样的“小蛋蛋”。
我心里藏不住疑问，就问外婆：“外婆，这些‵小蛋蛋′是什么东西啊？它是干嘛用的呀？”
外婆笑着说:“这是樟脑丸。我们生活在南方，有梅雨季节，比较潮。把它放在衣柜里，可以用来保护衣服，防止蟑螂、臭虫的叮咬，可以防潮，除异味用的。不过，时间久了，‵小蛋蛋′就会变成粉状，所以要用报纸包一下。”
“让我也来试试包一下吧。”我就坐在外婆身边，学了起来。只见外婆手拿裁纸刀把四五张的报纸，对折再对折,对折N次后,再裁成一张张小的`正方形纸，外婆教我：“先拿两颗樟脑丸，把它们放在一起立起来，摆在报纸的中间，然后捏住报纸的一头，往里卷，卷成长条以后，再把两头捏成糖果状，就好了。”
我照外婆说的，马上动起手来。听着容易，做着难啊！一会儿，樟脑丸一点也不听我的指挥，像一个不倒翁，总是要倒下去；一会儿包起来的时候，松松垮垮的总要被按扁；一会儿纸头又被卷破了；额头上都下起了“豆大汗雨”。后来外婆告诉我要静下心来，轻轻地包，细细地卷，我慢慢地掌握了从中的技巧，“小蛋蛋”们也渐渐地听我的话了，一个个乖乖地溜进了“糖果屋”。最后把一整袋的樟脑丸都包完了。看着衣柜里的樟脑丸，心里别提有多开心了！
可是，妈妈回来看见了说，这是有毒的，不能用的，因为樟脑丸里含有对二氯苯的，对人体健康有害。我赶紧上网查看了一下，原来天然的樟脑丸是无害的，问题是现在市面上出售的低价的樟脑丸，都是使用对二氯苯生产的。对二氯苯主要损害肝脏，其次是肾脏。
真是让人又爱又怕的樟脑丸！
四年级的的暑假作文 篇7
那是在暑假的一个夜晚，闷热异常。
我口干得想吃苹果，便走出屋外，拿出刀和苹果，坐在树下，用水果刀仔细地削苹果皮。过了一会儿，我看见妈妈还在不停地削苹果。看到这里我就想：这么热的天，妈妈还在给我削苹果，那她会不会觉得热呢?于是，我问妈妈：“妈妈，您热吗?”妈妈笑着回答说：“不热，你先去风扇下面玩一会吧，等我削好了就拿给你吃。”但就在这时，我妈妈的头上有晶莹的.汗珠，觉得很奇怪，便问：“那为什么您头上出汗了呢?”妈妈笑着不作声。
我马上意识到：妈妈头上出汗，就说明妈妈很热。曾经说过要我们尊敬长辈。我就为妈妈扇扇子吧，这样可以让妈妈凉快一点。于是，我便走进屋里，拿出扇子，来到妈妈跟前，用力地为她扇扇子，妈妈一下就觉得凉快多了，头上的汗也没了。妈妈看到我头上冒出了汗水，欣慰地笑了，直夸我是好孩子。苹果削好了，我咬了一口，甜甜的，这是甜甜的露水，不，这是我对妈妈滋味和母亲咸咸的汗水混在一起的滋味。
看到妈妈欣慰的笑脸，我感到我懂事了。
四年级的的暑假作文 篇8
我的暑假生活，时光飞逝，转眼间，暑假又来了。同学们都开始了自己的假期生活，当然我也不例外。 放假的第一天我回到乡下的爷爷家。乡村的生活对我一个在城里长大的人来说太有趣了，回去的第一天，我和爷爷去钓鱼了。钓鱼可是个需要耐心的事急不得。
第一次钓鱼的我因为缺乏耐心，没过个几分钟就不耐烦的.动一下，导致我一个上午一条鱼也没钓到，后来经过爷爷的细心教导我终于钓到了一条鱼，就这样怀着喜悦的心情跟爷爷回家了。过了几天我回家了，回家后我学了跆拳道。我在学的时候还交了一个好朋友，他什么都比我好，头脑比我好，体能比我好，韧带比我好，学什么都快。所以我要多向他学习，我和他玩得也很开心。我学了很多东西，如：冲拳、三大拳法、四大腿法……这几天玩也玩够了，就抓紧时间写作业。在妈妈的帮助下，我完成了我的假期作业。 啊，暑假过得真快，我的暑假生活也结束了。
四年级的的暑假作文 篇9
暑假里发生的一件事使我非常难忘，也让我感触颇多。
那一天，我正在公交站旁边等车，正要高高兴兴回家去。突然后面传来一阵喇叭声。于是我回过头去看，原来是一位老人挡住了一辆电动车的去路。那是一位拄着拐杖的老人，头发已经全白了。他低着头，一动不动地站在烈日下。我以为他是出来散步的，也没有多想，继续回过头去看报纸。但是不一会儿，我就听到了一片惊呼声。我转过身来，看见那位老人手拿着拐杖一直往后退。突然拐杖从他手中不受控制地脱出，随后“咚”地一声，那位老人重重地摔在了地上！人群一阵骚乱，有人拿起手机拨打了急救电话，有人为他撑伞遮阳，有人问他的家庭住址，但就是没有人敢动他一下，直到救护车来了把老人抬走。
新闻报道的几个案例浮现在我的眼前，摔倒在地的老人被好心路人扶起，本以为做了好事的.路人瞬间就成了肇事者，有的甚至被告到法庭。路人可能都有这样一种顾虑吧！
这件事深深地触动了我。当时在老人身边的我们没有一个伸出援手。试想：周围的人只要不费力地扶他一把，那么结果就会是另外一种样子。可是我们都没有做。我想：尽管天气炎热，柏油路面也是烫的，但躺在路面上的老人的心里是冰凉的吧！
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，我想到了我的祖父、祖母、外祖父、外祖母，甚至我的爸爸、妈妈，当他们遇到同样的问题的时候，也会有同样的遭遇吗？我多希望我们的人际关系中多一份信任和理解，少一份埋怨和冷漠，正如一首歌中唱到的那样：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！
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