分享的作文

更新时间:2023-02-24 15:27:58
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分享的作文锦集8篇

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的分享的作文8篇,希望能够帮助到大家。

分享的作文 篇1

  分享,就像一股清泉流进我的心胸,让人感到清凉与舒适;分享,就像冬日里的一束阳光,让人觉得倍感温暖;分享,就像一盏明灯,时时刻刻照亮着我的心田,分享,就像……总之,分享是一种快乐,带给我们无限乐趣,温暖。

  说起分享这两个词,就引起了我的回忆。记得有一次,妈妈在生日时送给我一套十二生肖的雕塑,我爱不释手,首先映入我眼帘的是那凶猛的老虎,它用一双铜铃般的眼睛对视着你,张着大嘴巴,露出锋利的牙齿,伸出爪子,那架势。

  仿佛要向你扑来似的,使人一下子感到矜持,恐惧。最讨人喜爱的是小兔子了,它的那双长耳朵,短尾巴是那样可爱。这时,我突然想起下午邻居——凯凯,要来我家玩,“千万不能让他知道啊,他毛手毛脚的,肯定会被他敲坏的,我新买的十二生肖的`雕塑,我那么喜欢,坏了可不好。”我边想着边把它藏好了。

  “咚咚咚”突然想起了敲门声,原来是凯凯来了,他一手抱着一副棋,笑嘻嘻地向我走来,说:“张芊芊,我来了,我一个人在家呆着无聊,想和你来分享分享快乐,特意带一副棋子来。”我点了点头。

  同时心中又有了几分惭愧,脸一下子唰——的红了,心里不是那么平静,心中嘀咕着:“老师常教育我们不能太自私,有快乐就要和大家一起分享,连凯凯都知道分享快乐,而我却藏着,我到底要不要拿出来呢?”我犹豫不决,不拿出来太自私,拿出来又怕他弄坏了,毕竟也是我最喜欢的玩具。

  最后,我还是决定拿出来,凯凯眼睛猛地一亮,直勾勾地盯着每一个生肖,大声说:“哇噻,好多啊,太精致了,十二生肖吔。”对我羡慕的眼神,之后,他再也忍不住了,干脆伸手摸了,他东看看,西看看,手指久久地在上面摸索着,始终不肯放下。我有些不忍心他这么喜欢,想了又想,决定送他一个,他激动地拿起一个,高兴地笑了笑,眼里充满了对我无尽的感激,屋里笑声不断……

  我的心中洋溢着说不出的快乐,这就是分享带给我的快乐。

  从这以后,我更加深刻地学到了分享的重要性,我明白了分享才会是的快乐。

分享的作文 篇2

  “铃、铃、铃”清脆的闹钟声把我从美梦中“拖”了出来,我睁开蒙眬的睡眼,情不自禁地向窗外望了一眼,呀!雪花飘落了!我没看错吧!呈现在我眼前的竟然是一个白雪皑皑、银装素裹的冰雪世界,树上、房子上、地上、车上,都覆盖着一层厚厚的雪,我愣了一会儿,心想:我没看错吧!现在可是三月份哪!怎么会雪花飘落呢?我的脑袋里面全都是问号。

  好奇的我迅速地穿好外套,拉上书包,三步并作两步地跑出了家门,只见大树穿上了一件白色的纱裙,地上也铺了一层白色的盐。我抓了一把雪,细细的、柔柔的.,我慢慢地感受着雪在我的手中融化,顿时,一阵清凉的感觉遍布了全身。踩上去,只听“嘎吱”一声,哇!好脆呀!我伴着这雪的交响曲来到了班车上。慢慢地,一线阳光从我眼前划过,看着阳光普照着的雪,是多么晶莹剔透啊!

  当我正陶醉在这美景之中时,班车也慢慢地驶到了学校。一进校园,首先映入我眼帘的是一派忙忙碌碌的景象,保安叔叔和老师都在忙着扫雪,小鸟在枝头歌唱,更是为这场春雪锦上添花呀!

  啊!多么壮观的春雪,多么美丽的冰雪天地呀!仿佛像仙境一般!真是无以伦比呀!

分享的作文 篇3

  今天下午刚吃过午饭,我觉得很口渴,便对妈妈说:“妈妈,我口渴了,想吃一根冰淇淋。”没想到妈妈轻易地就答应了我。

  到了医院,妈妈顺手给了我一张十元的新钱,我拿着新钱就用像闪电一样的速度奔向了超市。进了超市,我便飞快地跑到冰淇淋箱旁边,仔细地挑选着美味的冰淇淋。正在这时,我听见了卖糖油果子的.声音,这让我想起妈妈最喜欢吃的就是糖油果子了,于是我决定还是买糖油果子吧!

  我飞奔出超市,向卖糖油果子的车子追去,过了一会儿终于追上了,我大喊一声:“停一停!”那辆卖糖油果子的车子的主人听到便停了车,我问到:“阿姨,一串糖油果子多少钱?”卖糖油果子的阿姨说:“十元钱三串。”我看着这崭新的十元钱,小心地把它递给了阿姨,然后拿着三串美味的糖油果子又飞速地跑回了医院。

  回到医院,我高兴地把一串糖油果子递给了妈妈,一串递给了阿姨,最后一串我自己留着吃。我吃着这香香甜甜的糖油果子,心里感到美滋滋的,因为冰淇淋只能一个人吃,而美味的糖油果子却可以大家一起分享。

分享的作文 篇4

  有这么一个故事:

  农夫甲和农夫乙一起走在路上,农夫甲忽然发现地上有一把斧头,就跑过去捡起那把斧子。想带回家占为己有。农夫乙说:“我们发现了一把斧头。”

  农夫甲认为这把斧头是他发现的,应该归他所有,就对农夫乙说:“你刚才说错了,你不应该说‘我们发现’。因为这是我先看见的。”

  过了一会儿,遗失这把斧头的人走了过来,这时候农夫甲说:“怎么办?这下子我们就要被他捉到了。”

  农夫乙说:“你说错了,刚才你说斧头是你发现的,现在人家追来了,你就应该说‘我快被他捉到了’,而不是说‘我们快被他捉到了’。”

  这个小故事告诉我们一个道理:只想占便宜的人,不会得到别人的帮助。朋友之间,一旦不愿让对方分享你的成就,就不能要求对方帮你分摊痛苦。

  所以,我们要乐于分享,也要勇于分担。

  人生不能缺少分享。懂得与他人分享,生活才更快乐;懂得与他人分享,身边才有朋友;懂得与他人分享,人生才更精彩。

  人生更不能没有分担。乐于替他人分担,才能真正感悟到什么是担当;乐于替他人分担,胸怀才能愈来愈宽广;乐于替他人分担,脚下的路才会越走越宽,朋友才会越来越多。

  生活中有流岚、虹霓、阳光、成功和快乐。如果我们自己拥有这些美好的东西,尽情享受的的时候,也能大方地与别人分享,那么,别人也拥有了你的快乐,你的快乐不就翻倍了吗?你身边朋友也就因此而越来越多的。当他们有了快乐,也会和你一起分享。这就是古人说的“独乐乐,不如众乐乐的`”的道理。而你乐于与人分享的结果是:当你的生活中遇到寒潮、风雷、霹雳、失败和痛苦时,曾经与你分享过快乐的朋友,会在第一时间伸出他们温暖的双手,与你一起面对所有困难,分担你的一切不幸。这时,你定会感到,失败和痛苦并不那么可怕。因为,有那么多的朋友,在你的身边。你一定会很欣慰:你并不孤单。这正如培根所说:当你有一个快乐时,告诉朋友,一个变两个;当你有忧愁时,告诉朋友,忧愁只剩一半!

  当然,生活中也会有另一种情况存在:当你有了成功和快乐后,生怕别人知道,更不用说与人分享,只是一个人躲在没人的角落里偷着乐。没有人知道你的快乐,也无缘分享你的快乐。你的身边,朋友会越来越少,你的快乐,也会越来越少。而一旦你遭遇挫折或失败,生活充满痛苦时,你连一个可以倾诉的人都没有;而当你身边的人有了快乐,他们举杯相庆,共同分享快乐时,你也只能形单影只,踽踽独行于他处:他们的快乐,与你无关。因为,你没有朋友,没有可以和你共分享同分担的朋友!你不懂:没有分享,哪来的分担。你当然更不懂:为什么赠人玫瑰,手有余香。

  故事中的农夫甲心中只想到自己的小利益,所以最终得不到农夫乙的帮助和分担。因为分享是一座天平,你给予他人多少,他人便回报你多少。

  再看下面这个镜头:

  非洲草原上,一只狮子正向一只狼发起进攻,当那只可怜的狼快要成为狮子的美餐时,从周围冲出了无数只狼。它们团团围住狮子,不停的撕咬。最终,被追的狼得救了,而狼们也美滋滋地分享着这顿狮子宴。

  从中,我们看到的还是分担与分享。动物尚且懂得分担也分享,更何况我们人类呢!

  所以,要学会乐于分享,勇于分担。这样,我们的生活才会更加绚丽多彩,我们的朋友也才会遍天下。作者:蔡鑫

分享的作文 篇5

  要懂得分享其实很简单。

  初三,有过创建“流动书柜”的活动。说直了就是将自己书籍捐出分享给大家看,以书会友。

  那天,有些人很早到了,热情高涨,纷纷在讨论各自捐的书,七嘴八舌,就像小麻雀一样叽叽喳喳的。很快人到齐了,都将自己的书捐出。都因为有好东西可以分享,大家很高兴,害的老师都管不好秩序了。捐出来的书堆积如山,登记的.同学都快忙不过来了。我也精心挑选了几本书捐了。这下,课余时间大家就可以读读书,陶冶情操,放松放松,不会再像之前那样吵闹了。老师也可以少操心了。

  下午,老师又为此开了个好书推荐会。用抽学号方法,来决定演讲者,公平公正。大家的激动点又被激起,各自摩拳擦掌,拿着自己的好书,纷纷在练习演讲。对了,演讲的内容就是把这本书的内容,有趣的部分和感动人心的情结,简单的介绍一下,让大家对这本书更加的理解,如果喜欢看还可以去书柜找这位同学的借来看看。而且,同学向我借书,我也很乐意与他们分享我的好书。这个好书推荐会不仅锻炼了我们的口才能力,还间接地让我们懂得分享。

  其实分享就在你平常那些不注意的细节上。你看到一则笑话,感到很好笑,又给其他人看,让他们也乐一乐,这也是分享;你因考试考砸了,向好朋友倾诉,这也是分享;你得到他人表扬,告诉家人,这也是分享;学校里发生有趣的事,你告诉家人,这也是分享……看吧,分享就是与朋友、家人一起共享快乐,分担痛苦和悲伤。

  说真的,懂得分享很简单。

分享的作文 篇6

  坐在窗前,望着喧闹的城市,一股带着淡淡凉意的风慢吞吞地走来,无聊的摘下几片如梦幻般的花瓣儿,鼓劲吹往我的面前。那,不就是樱花麽?

  樱花,别名东京樱花,原产日本,中国多有栽培,尤以华北及长江流域各城市为多。日本称樱花为国花。

  在路旁小道上,几棵樱花树傲立在那儿。这些樱花有的挺立枝头,含苞待放;有的“笑颜逐开”,开心的迎接春天的时候。瞧,那一簇簇白色的樱花,说它洁白如雪吧,似乎不太恰当,总有一种神秘的粉红在围绕;说它嫩红吧,可又显出那样无暇的洁白。总之,无法用任何语言来描绘它,或许,生于天地之间,用的就是神笔所画吧。

  望着那微笑的`小樱花,我竟情不自禁地走上前,压下一个小枝丫,细细的欣赏它们。

  俯身一闻,并不香,那柔柔的花瓣分五层,每层约七瓣,整朵花约三十五片花瓣。轻轻吹开被花瓣包裹着的花蕊,金黄金黄的,在阳光下闪出一种与众不同的色彩,小小的,很是可爱。

  樱花之恋,恋出的终是喜爱,让风不停歇的吹吧……

分享的作文 篇7

  书像一把宝贵的钥匙,它帮你打开智慧的大门;书像一把尖利的斧头,它帮你开辟道路上的荆棘;书像一盏黑暗中的明灯,点亮人生的道路。

  ——题记

  我原本是一个厌恶书到了极点的女孩,读书学习对我而言就是在浪费时间,我认为只有傻瓜才会去花时间去看那些书,那我后来是如何爱上书的呢?呵呵,那还有一个鲜为人知的秘密呢。

  我有一个朋友,她非常的喜欢看书,尤其是名著,我却喜欢看漫画,我们两个纯属不是同一条战线上的人啊!我有时甚至还问,我怎么和她成为朋友了呢?

  有一次,我去找她玩,我见她正坐在书桌上看着书,看的是那么入迷,那么的津津有味……我蹑手蹑脚的走到她的身边,她抬头看了我一眼,就说:“想看什么书自己去拿吧!”由于我不喜欢看书,便坐到她的身边看着她。她的'眼睛目不转睛的看着书本,脸上洋溢着幸福而又愉快的表情。

  十分钟,二十分钟,一小时……时间一分一秒的奔跑着,我等的不耐烦了,便对她大叫了一声:“你到底看完了没有,我是来找你玩的,不是来找你浪费时间的。”我生气的说。她便用以牙还牙的方式对我说:“你就不能安静的看会书吗?我爱看书这件事你又不是不知道,书是我们人类进步的阶梯,你知不知道啊?你知道你为什么语文差吗?就是你不爱看书的缘故,废话少说,你还是多看点书吧!”我听完这段话,沉思了一会,感觉心里好像被深深刺了一刀,无可奈何……

  我,一个普通人,但我接受书的方式和你们的都不一样。而正是因为书,我的生活才变得如此丰富多彩,我反而越来越爱读书学习了。

分享的作文 篇8

  谁没有青春过?谁又没有过青春?青春是什么?风微微过,青春就过去了。时间慢慢走。青春就去过了。一滴水有清澈的得时候,一朵花有芳香得时候,一棵种子有发芽得时候,一个人生有青春得时候……黎明来过,带来的是光明,秋天来过,带来的是童话,回忆来过,带来了记忆。那些忘不掉的岁月带着酸涩,那些懵懂的天真带着幸福。

  喜欢青春,那时我还是你的孩子,我还小,父母依旧年轻。我在那些期待着长大的年华,有带着点害怕,是对世界的陌生。那时我还可以像个小孩子。和父母斗斗嘴。开开,玩笑。道东家长,说李家短。还能像个小孩子,开心就笑,不开心就闹。和父母聊聊学习,吵吵闹闹,谈谈世界,聊聊心事。像朋友一样谈论时尚。一起逛逛街。一块购购物。无聊的时候。听父母讲讲老一辈的故事。那时的我们怎么会知道,我们向往的日子就是这样。到我们老时才明白的"人生不易”:是生你的人不容易,养你的人也不容易。那时的我们还小着。

  喜欢青春,那时我们是朋友,我们一起上学,一起放学。一起看夕阳,盼黄昏。我们一起追寻自己的梦,一起写作业,一起看电视,然后喊着对方的名字叫傻瓜。笑对方长得丑。比赛谁跑得快。我们一起兴趣勃勃干过最无聊的事,我们还想象着未来。那时我们都想像着,你的世界有我,我的世界里依然有你。我们做着最美好,有天真的梦,谁会想到我们十年八年的我们没有见过面。我们成了最熟悉的`陌生人。我们只能用小小的电话联系感情。我们说好的一辈子不变的情谊。

  喜欢青春,那时我们是同学,我们在一起学习。我们在一起努力。我们在一起拼搏。我们不忘记共同的进步。我们一起抄过作业。一起罚过站。把某某某的书藏起来大笑着看他着急的模样。在教室里追追赶赶,在黑板上写着某某是王八蛋,考试时抄过你们的试卷。一起唱国歌。还无聊到去欺负女孩子。去故意去惹老师生气。一起捡过垃圾。帮过你学习。这些你一定都还记得。还说着要一起小学,初中,高中,大学,以后,可是我们,曾经的同学们,在高中的课堂上。我为什么没看到你们的身影,是各奔东西了。还是散落天涯,那时一辈子好短,好短……

  青春的我们是谁散了场,留了一地的悲伤,风飘过,是谁忘了。时间慢慢走着。是不是谁记错,我们要的世界谁写错模样,害我一个人独自悲伤。难道一辈子真的就这么长,连青春都没过完就散了场。难道我还没长大就把梦想改变了模样。可是以前的梦中我们笑的多么纯洁,现在想想。那么无辜的我们,到底把梦遗忘在何方?

  如今是一个人的世界,一个人的孤单,一个人的梦想,一个人的生活,一个人的旅途。一个人的天空,一个人的喜悦,一个人的悲伤,一个人的期盼,一个人的等待,一个人的想法,一个人去长大。

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