读后感的作文

更新时间:2023-02-25 09:36:37
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  在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的读后感的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

读后感的作文 篇1

  寒假期间,我读了笑猫日记系列中《那个黑色的下午》,这是一本让人非常感动的书,以至于我读完这本书后,回忆起书里的故事情节始终感慨不已。

  20xx年5月12日,一场震惊世界的大地震,让那个黑色的下午永远定格在笑猫的记忆中,地震让笑猫一家失散了,笑猫踏上了艰难的寻亲路程。

  笑猫在路上无意中找到了他的女儿二丫。二丫在一个废墟前发现一位母亲正躬着身子跪在残垣断壁间,她的双手却紧紧地将一个七八个月大的婴儿抱在怀里。这位母亲已经停止了呼吸,手里还握着一部手机,手机上有条短信写着“亲爱的孩子,如果你能活着,一定要记住:我爱你!”笑猫和二丫不由自主地掉下眼泪。这位年轻的母亲舍身救她的孩子,表现出伟大的、无私的母爱。所以,将来等我们长大了要孝敬母亲,回报母亲。

  最让我感动的是一只搜救犬公爵,它救了三十七个人,但是意外的事情却发生了,公爵钻进钢筋交错的缝隙中救人时,不料被一根锋利的钢筋划破了肚子,连医生都没有办法治疗。无奈之下,训导员开枪打死了这只英勇的功勋犬。年轻的训导员心疼得嚎啕大哭,我被公爵和训导员的.深厚感情感动得泪流满面,也为公爵的壮烈牺牲感到惋惜。在重大的自然灾害面前,连动物都那么勇敢,为了救人,做出了很多的贡献和牺牲,我们要学习它们那种精神。看到搜救犬的勇敢,想想平时的我,一直在温室中成长,遇到一点困难就当逃兵,真是羞愧啊。

  读了《那个黑色的下午》后,我的心情久久不能平静,让我懂得了很多很多……

  

读后感的作文 篇2

  诺贝尔奖,是全世界都瞩目的奖项,诺贝尔奖获得者是在各个领域做出杰出贡献的人,和他们交谈?简直不可想象!

  可是,我们人类有一种独特的沟通方式,那就是:读书。当我读着《诺贝尔奖获得者与儿童对话》这本书的时候,就感觉好像在和一个个智者交流。

  这本书一共有21个故事,邀请了在数学、政治、物理、化学、生物、医学、经济、文学等各个领域的21位诺贝尔奖获得者为儿童写故事。诺贝尔经济学奖获得者讨论“为什么有贫穷和富裕?”诺贝尔物理学奖获得者分析“为什么布丁是软的,石头是硬的?”诺贝尔文学奖获得者探究“究竟谁发明了>戏剧?”诺贝尔和平奖获得者用他的故事“我如何成为诺贝尔奖获得者?”鼓励我积极进取。

  通过读这本书,我发现大师的智慧居然可以用简单易懂的语言,幽默生动的故事来讲述,我曾经提过的问题,生活中遇到的有趣现象,想不明白的事情,在书里都找到了让人信服的答案,有的故事我读着读着还会忍不住笑出声来。每一个故事,都能从字里行间读出这些杰出人物写的时候很是煞费苦心和独具匠心,我想,写这么一个小故事,对他们来说,会不会比写一篇论文还费劲呢?因为他们得用我们小孩能懂得话来讲大道理啊!这本书上的知识,和“百科全书”上的.讲述截然不同,能看出这些伟大的人物对儿童的耐心、关怀和爱护,这真是一本别具一格的书啊。

读后感的作文 篇3

  当英雄路过的时候,总要有人坐在路边鼓掌。——题记

  世上没有两片一模一样的叶子,同理,没有两个一模一样的人。有时上帝亦会感到棘手,各种优势难以分配平衡,于是有些人注定飞扬在舞台上,有些人注定低微到尘埃中。

  著名作家刘心武说:“不要指望,麻雀会飞得很高。高处的天空,那是鹰的领地。”万千麻雀之中,确有通过努力改变命运的,但毕竟占少数,多数还挣扎在屈服的边缘。所以,后面紧跟的这句就显得尤为语重心长:“麻雀如果摆正了自己的位置,它照样会过得很幸福!”

  最起码的,麻雀应该保持心态平和,免去不必要的嫉妒、忿恨、抑郁,因为悲剧总是在跟他人的比较下无限放大。当然,这并不意味着可以妄自菲薄,甚至像祥林嫂,逢人便连述说不幸,简直践踏自尊。只是一棵小草,那么学会欣赏鲜花的灿烂;只是一块石头,那么学会赞叹高山的巍峨;只是一位观众,那么学会品味演出的精彩,切莫评头论足,切莫望而生卑,倘若拥有宽广的胸襟和良好的审美,一样可以赢得友善的鼓励和衷心的认可。

  更进一步,则是尝试成为无私付出的幕后,体验奉献的快乐,感知创造的充实;或者尝试支持虎落平阳的英雄,赠与平凡的.善意,闪耀人性的明媚;也许犹能尝试发扬英雄的精神,追寻生命的意义,擦亮埋没的金子。即使不被认识,也能活成自己的主角;即使不被记住,也能保有回忆的余香;即使永远暗淡于聚光灯背面,也能享受一个人的安静知足,不在乎名,不在乎利,因为内心的幸福快乐不在乎这些。

  坐在路边鼓掌,听到掌声最响最久最真切的,竟是自己。

读后感的作文 篇4

  《爱的教育》是一部日记体儿童小说,原名《心》,作者意大利的亚米锲斯。书中讲述了许多感动的故事,其中,最让我感动的是:一个名叫叙利奥的小男孩,他读五年级,今年12岁,他的.爸爸希望他毕业后能找到好工作,分担家里的负担。一次,因为他爸爸为了增加收入,每天晚上要为别人抄写东西,而且抄到很晚,叙利奥看了就想12点帮他爸爸抄写,从那以后,他每天都帮他爸爸抄写,可是学习退步了。叙利奥的爸爸越来越讨厌她了。后来,叙利奥不知为什么就生病了,他爸爸瞟了他一眼就说:“有病也是他自找的,以前他用功读书的时候,就没有生过病。!”听了这话,叙利奥很伤心,觉得他爸爸已经不爱他了。有一天,叙利奥正在抄写,被他爸爸发现了。他紧紧地抱住叙利奥,原来学习退步了是因为他一直在帮他爸爸抄写。多么懂事的叙利奥,小小年纪就知道为父母分担重任,还默默忍受父亲的误解,可我们呢?爸爸妈妈对我们那么好,可我们还不知足,还常常跟他们顶嘴,我们真的太不应该了。

  《爱的教育》这本书里的主人公都有着高尚的品质,有着一颗善良友爱,懂得报答父母,懂得感恩的心。同学们,赶紧来读《爱的教育》吧,它会帮助我们更好地成长。

读后感的作文 篇5

  从记事起就知道爷爷家有个书橱,书橱很大,却不全是书,上面是书,下面放的是杂物,书虽然不多,却满是经典,有些视野已经泛了黄,打了卷儿,翻起时还能听见清脆的声音,像是要碎了一样。

  小时候不识字,不喜欢那些书。渐渐长大后,也会去拿几本来翻翻看看,比起陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适淡远,还是更喜欢书橱里那本最不起眼的《撒哈拉的故事》,喜欢那片三毛荷西向往自由的撒哈拉沙漠。

  《撒哈拉的故事》中的三毛说走就走,智慧勇敢,特立独行且真实,在另外一个国度的三毛,没有知己,没有朋友,经常出差的荷西也不在身边,孤独的`享受着沙漠,但她却有着对生活的憧憬,对沙漠的热爱。

  从垃圾箱里捡来轮胎当沙发,用做棺材的旧木材当家具,与不友好的邻居和平相处,这大抵是热爱和无畏的支撑,三毛的精神我是学不来的。三个月前的这段日子,是最难捱的日子,就像走在贫瘠广旷的沙漠,一个人埋头练习,一整天在画室里不说一句话,一遍遍冲洗画笔,水漫过手指,手指被浸泡地发白,孤独、寂寞、紧张,却又夹杂着兴奋和热爱。

  孤独或寂寞这类的字眼,三毛从未提及,但我却真真切切地感受地到,让人深切体会到在这诗意的生活的背后有初来的困窘和别样的艰辛,更有对沙漠生活的热爱。三毛常说:“生命不在于长短,而是在于是否痛快地活过。”离八十岁还早的我们,或许应该学习三毛,有勇气尝试新的事物,做自己想做的事,或许有一天,我会像三毛一样义无反顾地背起旅行包,走向那片有她有荷西的“撒哈拉”。

  三毛,享受自由并承受得起孤独的行者,感谢三毛,让我有幸与你一起走过撒哈拉。

读后感的作文 篇6

  我看了一本叫《亲爱的汉修先生》的书,这本书是写关于一个叫鲍雷伊的男孩的故事。

  雷伊一家以前住在一间大篷车屋里。后来,他的父母离婚了,他跟着妈妈,他家的狗“土匪”跟着爸爸。雷伊和妈妈住进加油站附近的一间很旧的小屋子,爸爸则搬到拖车屋里。雷伊很想他的爸爸,一直盼望着爸爸能给他打电话。爸爸打电话时,他就会在地图上找出爸爸的位置。他也常常看天气预报,以确定爸爸是不是正在开车经过有暴风雪和龙卷风的`地方。他的愿望是爸爸有一天会开着大卡车送他去上学。我很同情雷伊,我又很庆幸我的爸爸妈妈没有离婚,爸爸每天送我去上学,妈妈每天陪我复习功课。

  雷伊还有一个烦恼,他的午餐总是被偷,没有午饭吃,他下午都快饿晕了。他想了各种办法来抓这个小偷,可是自从他装的警报器响了以后,小偷再没偷过他的午餐,他最终也没抓到这个小偷。雷伊想,偷东西确实是不对的,可是他还是雷伊的同学,雷伊不希望他有大的麻烦,所以雷伊原谅了他。我想不通雷伊为什么不去告诉老师,这个小偷偷走了他这么多好吃的东西,雷伊可真善良啊。

  雷伊一直给汉修先生写信,在信中,他写出了家庭的困难,也请教汉修先生如何才能成为一名作家。他的学校举行作文比赛时,雷伊写了一篇《卡车上的一天》,是写有一次爸爸带他去酒厂送葡萄的事情,他得了荣誉入围奖。因为这篇文章很诚实的写了他自己熟悉的事情。他没有模仿别人,更没有抄别人的作品。鲍雷伊觉得如果没有汉修先生的帮助,他只能写出一个愚蠢的故事。汉修先生说,如果想成为作家的话,应该多看书、多观察、多听、多想和多写,而雷伊也一直坚持写日记。我也想成为一名作家,所以我也会坚持这样做。

  雷伊的妈妈告诉他:“每次看着海浪,就会觉得不管事情看起来多糟糕,人生还是可以走下去的。”这本书讲了许多道理,好看极了,我很喜欢它。

读后感的作文 篇7

  《兰心的秘密》讲述了这样一个故事:在仙女的帮助下,小女孩兰心如愿以偿地将父母变成了小矮人,因为他们总和她唱反调。而且他们还在按二分之一的比例继续缩小——如果他们不对她顺从的话。可他们太小了,雨夜,兰心找不到庇护,弄破了手指,没人给她包扎。而她的“小父母”差点被猫吃了。兰心感到了恐惧和孤单,幸好这时候,仙女的纸落在她脚边。只有吞下魔法糖,才能让父母变回来,而且之后就得听父母的话。不过,后来兰心把这个秘密告诉了父母,父母帮她解决了难题。

  我觉得让兰心有了惩罚父母的念头是因为他们不够关心孩子。这种现象的出现有可能是父母和孩子之间的沟通太少了,或者父母很少站在孩子的立场思考问题,或者他们认为孩子的想法是错的,不应该有这种想法。

  虽然兰心惩罚父母的做法可以发泄心中的委屈,但结果往往会让人后悔。好在兰心及时悔改,才没有让自己的父母消失,让自己的家庭破碎。这样一来,兰心成了一个听话的孩子,而父母又不会只和她唱反调,这真是个美好的结局。

  生活中,我们也经常会碰到父母不理解自己的情况。有一次,老师让我们订《快乐童话》。我回家告诉了妈妈,本以为她会很赞成,没想到她却说:“干嘛非要订书啊,不是可以向同学借吗?”我满心委屈,可妈妈还在喋喋不休:“认真读好自己的`书就好了,不用读那么多的闲书……订一本书就要这么多钱,你知不知道爸爸妈妈赚钱有多辛苦啊?”听着听着,我心里更恼火了。“那我不订了还不行吗?这么啰唆,烦死了!”我“嘭”的一声关上了房门。最终,我还是没订成心爱的《快乐童话》。在心底里遗憾了好长一段时间。但我明白,其实妈妈是爱我的,爱有时有很多种表达的方式:鼓励是爱,警告也是爱;呵护是爱,斥责也是爱;沉默关怀是爱,喋喋不休更是爱!

读后感的作文 篇8

  今天,我看了一本书,叫《单翼天使不孤单》,里面的故事写得很生动,很感人,尤其是读到里面的主人公“张小伟”的家境时,我不禁感到悲伤。

  主人公“张小伟”是个不爱说话的男孩,他的爸爸很早就去世了,他和妈妈相依为命。他在全班的成绩总是名列前茅,得到了班主任“陆老师”的偏爱,引起了同学们的嫉妒。所以,他在班级里几乎没有好朋友,他都是一个人孤孤单单的,不跟任何人沟通。可是,他在不知不觉中,爱上了和他成绩一样好的'一个文静的女孩:宁佳心。他对自己的举动感到惊讶,对这件事情一直瞒着他的妈妈和老师同学。一次,他上了电脑,偷偷地进了宁佳心的QQ空间,读到了她的一篇写自己的日记。他感到很惊讶,仔细看了一遍,竟然是写她喜欢上了他,因此感到害羞。他在全班竞选班长的时候,进行了精彩的演讲,把自己一直隐瞒的身世说了出来,才发现,原来宁佳心和他一样,也是一个孤独的“单翼天使”。

  读到这里,我知道了:父爱和母爱是一个孩子的双翼,拥有双翼的孩子会飞得更高,更远。有的小孩,命运不肯垂怜,夺去了他们的一只翅膀,让他们成为了单翼天使。单翼天使很脆弱,他们往往需要通过别人给予的爱,来温暖自己冰凉的心。说到这里,我也觉得单翼天使是孤独的,是脆弱的,是痛苦的,他们丢失了一份重要的爱,他们过早地尝到了命运的苦涩,在他们的心里有一道挥之不去的伤口,这道伤口里隐藏着伤心、孤独和难言的苦衷。张小伟说得对,单翼天使只有彼此拥抱才能展翅飞翔,学会爱,学会关心,学会宽容,我们便拥有了最坚固的翅膀,我们同样可以高高地飞翔!上帝在我们的面前关上一扇门的同时,会为我们打开一扇窗户。学会坚强,珍惜友爱,爱,会让孤独的单翼天。

读后感的作文 篇9

  读了《圆明园的毁灭》这篇课文,我感到无比的惋惜。

  圆明园是我国最著名的皇家园林,全园占地面积三百五十多公顷,浓缩了全部中国最有代表的名胜。但是在1860年10月6日,这一天大火毁灭了昔日的圆明园。听,这是谁的哭声,书画说是我;听,是这是谁的呼救声,陶瓷说是我。到现在只下留下这几只残余的柱子了!

  这一些强盗,为了自己的利益,在我们中国横行霸道。这样一个辉煌的'圆明园,就在强盗的魔爪中毁灭了,真是不甘心啊!他们不仅烧毁了我国历史悠久的文化,而且破坏了我们璀璨的文明,我们不能忘记这段耻辱,这是中华民族多少代人智慧的结晶啊!

  如今的圆明园已经被侵略者掠去了昔日的辉煌,想到这些,我感到无比的愤怒和惭愧!

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