小学生三年级作文

更新时间：2023-02-25 11:45:24

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小学生三年级作文汇总8篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的小学生三年级作文8篇，希望对大家有所帮助。

小学生三年级作文篇1

　　今天是4月5日，是中国传统节日——-清明节的第二天。早上，我非常早就被叫醒了，因为今天，我们全家人要回老家扫墓。

　　今天的天气真好，没下雨，还出了太阳呢。扫墓要去的地方有很多了，太奶奶太爷爷太叔叔，哎呀我都弄不清楚，而且有的地方远着呢，但不管有多远，我们每一个点都去了。

　　一路上我问这问那，伯伯叔叔们说我小不懂事，说什么：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂！不过我知道我看不见疼我的爷爷了，他永远不会回来了“我对爷爷的印象不是非常深，因为爷爷在我未满周岁时就去世了，我听爸爸妈妈说爷爷非常疼我，每当其他同学提起爷爷对自己怎样好的时候，我总是又羡慕又伤心。

　　来到爷爷的坟墓前，伯伯叔叔们开始除杂草，他们非常快就把坟墓上的杂草给锄了，不一会，展现在我们眼前的便是干干净净的.坟墓。我麻利地从袋子里取出纸花纸带，洒在了爷爷的坟墓上，大人也在坟墓前摆上圆鼓鼓的鸡蛋、香喷喷的肉……我们把香点着，双手举起香排成一行向爷爷祭拜。随后，我们烧起了纸钱，放起了鞭炮。

　　清明节是缅怀去世的亲人的节日，每一年我们都会回老家扫墓，是啊，没有先人哪有后者。

小学生三年级作文篇2

　　鞭炮声震耳欲聋，让人彻夜难眠，明天是大年初一，是出去串亲戚的时间，也是一年中一大家团聚的时间，可是这一晚过得太慢了，让人等的都有些不耐烦了，鞭炮声一个晚上都不停，而我两眼发黑，熬得我眼睛都睁不开了，看这今年的春节联欢晚会，不知不觉中我仿佛看到了明天团圆的场景。那是多么的美丽，慢慢的，我睡着了。

　　第二天，一大早我就起床了，我睡的最早，起得最早。起床后别的人都不起来，我就开时捣乱，弄的都睡不成了就都起床了，起床后，我一刻也不想在街上，街上连一个人也没有，都出去过年去了，有的人一年都没有出去放松一下了，都趁着过年出去好好玩上一天，而我这一天要去外婆家里，每想到要去外婆家，我就十分的兴奋，一是因为外婆家要一家团聚，当然这只是我兴奋原因的九牛一毛，更重要的去外婆家，很多亲戚都会给我发压岁钱。

　　你知道为什么要发压岁钱吗?压岁钱，又称“押岁钱”、“守岁钱”等，是年俗的节物之一。压岁钱最初的用意是镇恶驱邪。人们认为小孩容易受鬼祟的侵害，所以用压岁钱压胜驱邪，帮助小孩平安过年，祝愿小儿在新的一年健康吉利。压岁钱也就是大人对小孩子的一种祝福，祝我们这种孩子们身体健康。

　　以前的'我还小，我就看到比我大的哥哥们在大人给他们压岁钱的时候就会推脱，摆出一种不想要的样子，现在我也已经长大了，我也要推脱推脱，给其他人一种我很懂事的样子。

　　所以我就在别人给我压岁钱的时候尽可能的推脱，结果就和以前一样都会给我压岁钱。

　　大年初一的这天，我将会在外婆家呆一天，到晚上回家的时候，我们一家人总是会在一起打牌，记得最清楚的是那一年，我把我的压岁钱输了好多，气的我在大哭一场，现在我觉得当时的我也不亏，因为根据这几年的经验，及时我不输钱，我的压岁钱也只是来我这里走一遭，而后母亲就会找出各种理由把我的钱没收。

　　到了现在，我觉得压岁钱只是父母给我们的新年礼物，而父母却没有，我认为给父最好的回礼就是几句简单的话，“爸爸妈妈新年快乐，我爱你们”。

小学生三年级作文篇3

　　不知不觉的寒假有到了，我怀着喜悦的心情开始我的寒假生活。回到家，我躺在床上深思着怎样过我的快乐寒假。突然，我脑中闪过一个念头：爸爸妈妈平时为了我的学习和生活不辞劳累，辛苦工作，我应趁寒假时期多帮妈妈爸爸做家务，说干就干。

　　第二天一大早，我就已经起床了。为了给妈妈爸爸一个惊喜。我悄悄的来到厨房，开始为全家做早餐。我学着妈妈的样子，有模有样的做出了早餐。紧接着就热了热早餐奶。不一会功夫，我以将早餐做好了。于是我开始敲妈妈爸爸的`卧室。这时妈妈正好从卧室出来要去做早餐。待妈妈发现早餐才知我早以做好了早餐。妈妈便开心的表扬了我，在卧室的爸爸闻知此事。也连夸起我。我的心里美美的。

　　在以后的日子，我经常帮爸爸妈妈做家务，我越来越知道帮爸爸妈妈做家务的快乐。

小学生三年级作文篇4

　　我，大大的眼睛，亮晶晶的，脸有一点大，嘴小小的，头发黑黑的。扎着一个小辫子。

　　我的性格有一点爱发火，有一天，我同座位在下课的时候，把我弄生气了，下课10分钟我就追了10分钟，不过我一会也就好了。

　　我的爱好是画画，只要一有空就画画，家里一盒子都是一张张画了画的'纸，我只要拿起画笔，就控制不住，我喜欢画任何画，只要是画我都喜欢画。

　　我的优点嘛，哈哈，还算比较诚实，有一次，老师在讲作业的时候，我在订正，老师看见了一个题是答案上的，答案写错了，被老师发现了，老师问：”你家里是不是有答案“，我说：”是的，我都是自己做的，就是妈妈检查的时候有的题目不太会，会参考一下答案，“老师说以后不能这样了，我知道了，立刻改正。

　　我的缺点就是爱哭，妈妈有时候没打我，我就哭了，有点娇气，不过，我还家里做些力所能及的事情，因为家里有个1岁半的弟弟，妈妈有时候忙不过来，我就帮帮忙，妈妈总说我是家里的小帮手。

　　这就是我——祖晓齐。

小学生三年级作文篇5

　　耳边传来一阵刺耳的紧急煞车声，吓的我心脏都快从嘴巴吐出来了！原来是摩托车差点撞到旁边的大卡车，这时的我吓得一句话都说不出来，妈妈发现了，便问我：“你吓着了呀？”我点点头，这时妈妈在我的胸口拍了拍，嘴里念着：“免惊！免惊！”这时的我心里头涌上了一股无法形容的温馨，因为这是妈妈第一次对我那么亲切，这种感觉实在是太美好了！

　　妈妈每天都费了九牛二虎之力在为这个家服务，每天都好像在帮家里洗澡，一个角落都不放过，“洗”得一尘不染。妈妈的一举一动都让我十分佩服，也很感动，所以我下定决心，要学习妈妈，不管多么辛苦，还是一样永不抱怨的做家事，成为妈妈的得力助手，以减轻妈妈的负担。

　　只要提到晚餐时间，我就兴奋得不得了，高兴的像长了翅膀飞上了天空一样。因为吃完晚餐后，我和妈妈总会手牵着手，到外面散步，甜蜜的.聊着天，这时的我就会把烦恼全都抛到九霄云外去，心理说不出的话或怨气，一下子全都被我发泄出来了，真是爽快啊！但是话说回来，我总不能把不好的事物都发泄在妈妈身上吧！于是妈妈建议我可以跟朋友或心爱的玩偶聊天、讲话。

　　妈妈是我心中的“无敌女超人”，我虽然会佩服妈妈，但是我还是想利用跟妈妈出去散心的时间劝妈妈累了就要休息，不要把自己的身体搞坏，并且祝妈妈和爸爸能白头偕老、永浴爱河。

小学生三年级作文篇6

　　文章不厌百回改。对于处在习作的起步阶段的学生来说，说得好不一定写得就好，写下来就意味着把口头变为书面，就会出现诸如错别字、标点、语句通顺等问题。《课程标准》（20xx年版）上对于中年段学生的习作要求是这样描述的：“学习修改习作中有明显错误的词句。根据表达的需要，正确使用冒号、引号等标点符号。”

　　首先自我修改。学生在完成本身的作品后，只有反复的修改，才能使文章加倍完美。但对于刚刚起步的三年级学生来说，要求不宜过高，可以由易到难逐步地要求。在教学中，可以对自改提出这样的要求：1.格式是否正确；2.字体是否美观正确，簿本是否整洁美观；3.是否有错别字；4.标点符号是否使用正确。

　　然后是生生之间的互批。学生对自身习作中的不足与错误必然不能完全修改，而且对于本身的'一些优点也不自知。这就需要有人帮他指出来，好的加以发扬，不足的加以改正。但是要求同样不宜过高，学生处在习作的起步阶段，对于修改自身习作已属不易，修改别人的习作到了第三学段才作要求——“修改自己的习作，并主动与他人交换修改，做到语句通顺，行款正确，书写规范、整洁。根据表达需要，正确使用常用的标点符号。 ”

　　不能忽视的是教师批改。这一学段学生能力有限，自我修改或生生修改必然不能发现作文中存在的问题，有些问题甚至可能是共性的。这就需要教师再批，不但要批作文本身，还要批一批作文的批改。应以鼓励为主，给学生在写作文之初、批作文之初一些信心、动力。教师批完之后还可选出具有代表性的好文章或者有问题的文章，师生再一次共同欣赏或修改，这样不但能激发学生写、批作文的积极性，而且还能提高他们浏览鉴赏文章的水平。

　　这样的自我批改、生生批改、教师批改，再到师生批改，是一步步对学生的习作进行不断打磨，也是对学生思想的一次次打磨。学生通过参与习作的修改，既训练了他们修改习作的能力，完成在他们能力范围内比较完美的作文，又是一次自信心的提升，对作文兴趣、动力的提升。

小学生三年级作文篇7

　　盼啊盼啊终于盼到了祖国母亲的生日。我想今天大街上肯定会挂着许多国旗，果不出我所料，商店门口要么是彩旗飘飘，要么是五彩气球悬挂在门口。最引人注目的是那迎风飘扬的国旗了，那鲜红的国旗让我想起了我们今天的美好生活是解放军叔叔用鲜血换来的。

　　你看那街上人山人海，个个穿着美丽的衣裳，道路两旁车辆川流不息，到处洋溢着节日的欢乐。

　　我们乘车来到了中国最大的鳄鱼湖，来到湖边一看吓了一跳，这里的鳄鱼好多好多，但是平时威风凛凛的.鳄鱼现在却一动不动地浮在水上，我想它们是不是饿了，于是就把买来的雪饼全部喂给了小鳄鱼吃。你们听说过鳄鱼的眼泪吗？其实鳄鱼真的会流眼泪的，它如果吃到硬的东西，伤到胃和喉咙，眼泪就会流出来了，所以鳄鱼的眼泪并不都是虚伪的。

　　我度过了一个愉快的国庆节，祝愿祖国母亲永远繁荣、永远美丽！

小学生三年级作文篇8

　　你见过未来的学校吗？对，肯定没见过，那就让我们乘着时光机器，一起去看看未来的名牌学校吧！一

　　未来的一所名牌小学叫“好榜样”小学。考上世界名牌大学的学生十分之五都是“好榜样”小学的`学生。我们“好榜样”小学的学生都要佩带一张通行卡，没有通行卡就会被关在校门外。一进门就可以看见三五成群的学生围在前操场一起做早操，做运动。走到中操场，一个环形跑道上有跑步的，有在跳绳，有在玩游戏的。上课铃一响，同学们纷纷拿出通行卡摁一下上面的按键，选定自己在哪个班，在哪个位置，“嗖”的一声，就被通行卡传送走了。来到教室里，咦？怎么看不见老师？哦，原来同学们戴着的眼镜可以把知识投放出来，耳机可以随着讲课的内容放出合适的声音。咦？怎么同学们都不背书包？原来学校给每人发了一个小本子，别小看这个本子，它可是一个”电子书包“。一个本子的容量是一个大书包的十倍。回家在本子上写作业时，就可以马上传到老师的本子里，这样老师就可以做到学生一写完，老师马上改。

　　怎么样，未来的学校神奇吧！

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