小学记事作文

时间：2024-10-17 13:11:31

精选小学记事作文汇总7篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的小学记事作文7篇，希望能够帮助到大家。

小学记事作文篇1

　　幸福是什么？不就是猫吃鱼奥特曼打打小怪兽么？每每看到这句话，我都是忍俊不禁。

　　我扭过身子问：“ZY，你觉得幸福吗？”她笑着点头：“嗯！”“为什么呢？”我带着疑惑问。“因为我有爸、有妈、有老弟呀。”答案原来如此简单。

　　我又走向另一个同学，她的眼睛里充满了幸福的笑意：“当然。”原因是她有一个完整的家，好多同学的回答竟出乎意料的一致。

　　六年级的一个下午，天阴沉沉的。回到家中，看到一些人严肃地坐在沙发上，妈妈的眼睛已然湿润，红红的。我不禁打个哆嗦，心情感到异常的.压抑。我快步走到自己的房间，将门虚掩着，强烈的好奇心使我躲在门后偷听，突然，冷汗直冒，我已意识到事态的严重——爸妈要离婚，电影上的镜头会发生在我家吗？我感到心在颤抖，泪水盈眶。而后我问姐姐：“姐，如果爸妈要离婚，你跟谁？”真在倒茶的姐姐手在空中僵住了，然后又故作镇定地笑笑说：“如果真那样，我就到孤儿院。”

　　那段时间，我的生活被黑色的阴影所笼罩，有时，天空在我眼里不是那么蓝，而像倒扣的黑锅。不知怎么，坐在教室里的我竟伏在座位上，泪已落。那时我是没有一丝幸福可言的。如今，爸妈之间的感情因经历那件事而更加亲切。我深深切切的感受到每天幸福如空气般包围着我。幸福的源泉是家。有家真好，又幸福感真好！

　　如今都已初二，晚上通常要学到很晚。那一夜亦如是。当躺在床上时，听到窗外由安静慢慢变得吵闹。我晓得是高中放学了。我不禁笑着说：“我比你们幸福哦！”不知为何会说那句，可能是因为我躺在温温的床上，他们才开始放学来吧！这时，妈妈轻轻地打开门，她是如此小心，生怕吵醒了我，她把被子盖好，灯关上。又轻手轻脚地离开了。我好幸福！幸福就在我身边。晚上，我睡得好甜……

小学记事作文篇2

　　暑假的一天，太阳火辣辣地照着大地，我去离村子不远的小河里捉鱼。

　　我来到波光粼粼的小河边。呵！好清的水，清漱见底，一条条小鱼在河里游来游去。我连忙把鞋和袜子脱掉，把脚伸到河水里，啊，凉丝丝的，真舒服呀！不时有些小鱼从脚边游过，痒痒的，

　　我把衣袖挽了挽，弯下腰，两眼在水里搜寻着。这时一条小鱼向我慢悠悠地游来，我心里暗自高兴。双手猛然一抓，这小鱼机灵得很哩！它“哧溜”一下从我手心里溜走了。我继续寻找目标！这不，又游来一条。我悄悄走近它，双手一抓，小鱼又溜了！这回鱼没抓着，我自己却趴在水里。这可把鼻子给气歪了，抓条鱼也这么难呀！

　　可我就不相信小鱼比我还机灵，一定要比一比。是小鱼机灵呢，还是我机灵。照原来的办法捉鱼还是不行呀！我坐在堤上苦思冥想，回头看岸边放着的篮子，哦！对了，用这篮子……我站起身。一把拿起篮子，又下了河。我先等鱼靠近，然后用篮子档住它的去路，再把篮子猛地往上一提，篮子里只剩下一条活蹦乱跳的小鱼，哈哈！这条小鱼乖乖地成了我的“俘虏”。我满心欢喜，把捉到的鱼用茅茅草串上，再按照刚才的'办法继续捉鱼、不一会儿，就捉了七八条。

　　这时，表姐也过来了，我一见到她就把我捉鱼的办法告诉她，表姐笑着说：“怪不得你捉到了这么多鱼，这个办法真好呀！”我听了，心里像吃了蜜糖似的。钳滋滋的。我正准备继续捉鱼、一看，慌忙对表姐说：“糟糕！篮子漂走了。”原来、刚才我只顾对表姐说话，忘记了篮子还在水里呢……我和表姐急忙去追，可篮子越漂越远。我眼巴巴地看着，最后没影了。没有了篮子。我只得和表姐一起空手捉鱼。虽然捉得不多，可我们还足很开心。

　　一天的时间很快过去了，我和表姐踏着夕阳，满载而归。

小学记事作文篇3

　　：生活中感动的事常有，我们只要细心就能遇到，下面我们来看看这篇《一件感动的事》。

　　什么是感动呢?感动是夏日里凉爽的凉风;感动是冬日里一缕暖暖的太阳;感动是一股沁人心脾的.泉水。只有我们拥有感动，我们的心里才会变得纯净、明亮、宽敞……

　　这件感人的事情一直留在我的脑海里，每一次想起来都觉得特别感动。

　　那天早上，我刷牙洗脸后，正想背着书包开始我的上学之旅。突然妈妈叫住我，说：“天气预报说，今天下午会下雨，要带上雨伞以防万一。”我抬头看了一下天空，天空万里无云，怎么可能会下雨呢?我偷偷摸摸的丢下伞，一溜烟地跑了出去。

　　正当中午放学时，忽然电闪雷鸣，顷刻间大雨骤然而下。带了雨伞、雨衣的同学都回家了，其他同学也一个一个的被家长接走了。爸爸在外地打工，中午从不回家，刚好妈妈这几天发高烧、头痛。我想不会有人来接我了。我一个人呆若木鸡地坐在教室，我又急又饿，望着外面哗哗直下的暴雨，我情不自禁地哭了起来。

　　在这时候，出现了一个熟悉的身影。啊!是妈妈!狂风夹着暴雨好像要把妈妈吞没了。妈妈非常艰难地向我走过来。

　　“裕裕，快过来!”妈妈大声说。“把雨衣穿上。”此时，雨越下越大。妈妈的头发、脸上、身上都被大雨淋湿了。望着“落汤鸡”的妈妈，看着妈妈雪白的脸上，我又情不自禁地哭了起来……

　　一把伞撑起一片云，一把伞撑起一片天，妈妈爱的伞给我了幸福和快乐。这件事情虽然过去了很久很久，但它时时感动着我，教导着我，教我好好读书，好好做人……

　　教师点评：小作者开头就用诗一样空灵的笔触为我们展开画卷，娓娓道来，引人入胜。文中注重语言、心理活动的描写，给读者留下了深刻的印象。继续努力!加油!

　　作者：全南县实验小学五年级曾铭裕

小学记事作文篇4

　　奥运全称奥林匹克运动会，它代表着什么？代表着永不服输的精神，代表着自信、自强和那坚毅的意志。

　　今年的奥运会我国一共获得了32枚金牌，是历史以来最好的一次了。跟随美国，排在了金牌榜的第2名。其中有一枚金牌是特别有意义，就让我为大家介绍介绍吧！

　　大家知道吗？唯一是团体项目获得金牌的是什么队伍吗？如果不知道的，就让我告诉你吧！这就是获得了第31枚金牌的中国女排。回顾过去，在1984年的洛杉矶奥运会里中国女排曾经获得过这枚宝贵的金牌。事隔20多年了，女排姑娘们再也没有获得过这样的奖项，今天她们的梦想再一次实现了。20xx年的雅典奥运会，她们登上了最高领奖台。

　　什么原因促使她们走上了最高领奖台呢？是因为临战缺将不心焦，为什么这样说呢？因为在她们雄心勃勃地备战奥运会时，世界杯扣球第一名、拦网第三名的赵蕊蕊在3月骨折了。教练陈忠和果断地用上了名不见经传的年轻选手张萍代替赵蕊蕊的位置，教练的眼光果然厉害，在8场比赛中，她用顽强的'斗志和出色的球艺回报了大家的期望。这还不算呢！女排姑娘们还有着坚强的意志，在连输两局的情况下，还没有灰心，只有能在对手俄罗斯那里拿到一分就一分的精神。就凭借着这种精神，中国女排反超前，获得了这枚重量级的金牌。

　　听了这么多，大家肯定很感动，但是光感动没有用。心动不如赶快行动，让我们为她们欢呼，让我们朝着中国女排这种“永不服输”的精神去奋斗！

小学记事作文篇5

　　星期二下午快上第五节课时，语文老师满面春风地走进教室，站在讲台上，笑吟吟地对我们说：“现在，我们做一个有趣的游戏——夹弹珠。”“耶！”大家高兴得一蹦三尺高。

　　接着，语文老师向我们介绍游戏规则：用一双筷子把圆溜溜的弹珠从一个盒子夹到距离它三十厘米远的另一个盒子里，每人限时半分钟，先小组内比赛，夹得最多的再代表小组比赛，小组比赛分为四组比赛，胜出的四名同学再两两PK，剩余的'两名胜利者对战后就得出班级的冠军和亚军了。大家不要认为这次游戏很容易，把弹珠夹稳可不简单。

　　上课铃响了，大家忙得不亦乐乎，我们组第一个上场的是刘怡丹，随着组长的一声令下，刘怡丹和弹珠展开了一场“殊死搏斗”，看着刘怡丹夹得那么顺心，我心想：看来夹弹珠很简单么！最后，刘怡丹取得了七个“战利品”。轮到我了，我是又紧张又高兴。“开始！”组长话音刚落，我立刻投入到了比赛中，一开始，弹珠像一个乖宝宝本本分分地被我“抱”到了“摇篮”里，哼！我心想：我夹弹珠那还不是张飞吃豆芽——小菜一碟吗？可是过了一会，“乖宝宝”长大了，变成了调皮的小男孩，躲躲闪闪，总“抓”不住，似乎在对我说：“想抓住我，哼！没门！”我心急如焚，一个猛子，将一粒弹珠夹起，迅速向另一个转移，“嗒”得一声，弹珠成功落进盒子，终于成功了！我欣喜若狂，一鼓作气，又连续夹进了四个弹珠。“停”，我看一看，竟然夹进了八个弹珠。最后我们组的陈彦臻以九个弹珠的成绩位列我们组的第一名，我和张琦琦、刘义龙并列第二。

　　第二轮比拼过后，陈彦臻被淘汰，我们虽然十分沮丧，但教室里热火朝天的气氛早已把我们的沮丧抛到了九霄云外。最后叶慧林夺冠，左金艳夺得亚军。

　　夹弹珠的活动在我们的笑声、呐喊声中结束了。虽然这次活动我的成绩一般，但我还是很高兴，因为我从中获得了无限的快乐。