蒲公英的作文

时间:2024-09-07 02:05:31
【实用】蒲公英的作文9篇

  在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的蒲公英的作文9篇,欢迎大家分享。

蒲公英的作文 篇1

  现在有许多人都喜欢玫瑰,喜欢樱花,就连那小小的雏菊都有几分人气。而随处可见的蒲公英却得不到人们的青睐,但是我却最喜欢这朴实无华的蒲公英。

  蒲公英的的叶子青翠欲滴,头上还戴着一顶金黄色的“小帽子”。蒲公英还会变魔术呢!它能变出许多毛茸茸的小球,调皮的风儿一吹,它就随风飘荡,活像一个个“小伞兵”,它们就像活泼顽皮的孩子在寻找“蒲公英乐园”呢!

  蒲公英是一群顽强的“孩子”。有一天,有两颗小蒲公英种子落在我家阳台的花盆里,我发现了它们,它们是那么娇小,那么可爱。两三天后,蒲公英长大了,我期盼着它能够开出黄色的花朵。好景不长,可怜的蒲公英被我家馋嘴的小兔当杂草给吃了,只剩一点根部露在土外,我本以为蒲公英一定活不了了,但是奇迹发生了,几天后,在花盆里,露在外面的根竟重新活了过来,看着这株蒲公英,我不禁感叹于生命的神奇。

  小蒲公英是有理想的“孩子”。蒲公英在风的'帮助下刚找到落脚处,却被园丁当杂草给铲了,但是蒲公英依然顽强的生长着,它执着而又坚强的追求自己平凡的梦想。终于,蒲公英在一片平坦的草地上长出了大片的蒲公英花海。

  虽然蒲公英的花没有玫瑰、樱花好看,但是我喜欢它,喜欢它顽强的生命力,喜欢它为了梦想永不放弃。

蒲公英的作文 篇2

  想起童年生活过得故乡,我的记忆就像耀眼夺目的星星似的,一闪一闪……布满了我的脑海星空。让我摘一颗最亮的金星为你讲述它的故事吧!

  生我养我的故乡啊,你给我留下了多少梦幻般的、缤纷的记忆——那密如蛛网、纵横交错的清清亮亮的小河;那灿若群星、叫不出名儿的各种各样的芬芳的野花;那望去像铺满绿宝石时的一片片绿草丛;那朗朗秋空下熠熠耀目、洁白如云的棉花……然而,多年来最令我魂牵梦绕、永远不能忘怀的正是我脑海中的夺目金星——故乡的.蒲公英。

  蒲公英妈妈很了不起。它生下一大堆幼小的白色精灵,哺育它们,滋润它们。当他们成年时,蒲公英妈妈便让风婆婆把它的孩子吹到各地,生根发芽。蒲公英妈妈目送着它们,随后自己便默默地死去……阳春三月、百花吐艳、柳暗花明、大地复苏,蒲公英越发青春活力。那刚刚探出头来的小脑袋,显得那么精、那么翠,仿佛是一夜春风把它们吹出来的,蒲公英顶着许多幼小的精灵,它们那么小巧,呈乳白色,形状大小跟手指甲差不多。

  夏天的蒲公英最娇嫩了!孩子们都长大了,蒲公英妈妈奋力地顶着它们。它们在蒲公英妈妈头顶上欢乐地玩耍着,一个挨一个,一个挤一个。它们开心地笑了。它们的笑声传到长城内外,传到大江南北,直到全中国被它们的欢笑声淋透。金秋,饱满的蒲公英已不再饱满丰盛了。蒲公英妈妈送走了它的孩子,默默等死……

  小蒲公英们都走了,只孤单地留下了蒲公英妈妈。寒冬迈着大步徐徐走来,吹拂着蒲公英妈妈干枯的躯体。蒲公英妈妈欣慰地笑了,默默地离开了……

  蒲公英既没有茉莉香,也没有百合纯,更没有菊花美,但它却有无私奉献不求回报的精神。啊,故乡的蒲公英!因为你给过我不少童年的欢乐,所以我一直对你怀有一种特殊的亲切之感。每当想起你,我就会沉浸在童年美好的回忆之中……

  想起故乡,就想起蒲公英。我爱故乡,我更爱故乡的蒲公英!

蒲公英的作文 篇3

  我是一颗蒲公英的种子,曾经无忧无虑地躺在母亲的怀抱里,多么温馨、甜蜜和幸福。

  突然有一天,一阵微风吹来,我感觉身子轻飘飘的,随即渐渐飞了起来,离开了母亲,开始了一次长途旅行。

  我飞呀飞,来到了树林里,树林里是多么热闹:喜鹊站在树枝上“喳喳”地大声叫着,如一位节目主持人在举行演唱会,百灵鸟唱起动听的歌,云雀在蔚蓝的.天空中振翅啼啭,“啁啁唧勾哩嘀,哩哩唧勾嘀嘀……”歌声悠然婉转,娓娓动听;腊子鸟叫声优美,歌声嘹亮,尤其那花腔,宛若有人在演奏木琴;南雀叫起来“嘟嘟噜噜”的;大尾莺只会那么一句“唧唧鬼儿”;沙溜鸟也“嘀溜溜溜溜”地叫着……

  我恋恋不舍地走出音乐会场,飞呀飞,我来到了花丛里,花儿们纷纷争芳斗艳。花中君子兰花,凌波仙子水仙花,国色天香的牡丹花……花儿们发出淡淡的清香,引来了美丽的蜜蜂。蜜蜂在采蜜,“嗡嗡”的声音,好像在演奏交响曲,蝴蝶伴随着动听的交响曲在花丛中翩翩起舞,花儿们喜笑颜开,显得多么娇艳。

  我走出花丛,飞呀飞,来到了无边无际的大海,海洋里热闹极了,海豚一个个跃出水面,好像正在进行一场优美的表演,小鱼们游来游去,正在寻找观看节目的最佳角度。

  最后,我飞呀飞,来到了一片土地上。我开始慢慢地发芽了,像最初一样,会长大,会长高,再过一些日子,我又将会踏上一场不一样的旅行。

蒲公英的作文 篇4

  一个清朗的早晨,我舒服的坐在公园长椅上吃饼干,突然,我眼睛的虚光瞄见一个纯白色的东西,缓缓地飘向蓝天。

  我的眼球被眼前的一幕吸引着,忍不住凑上前去观察。只见这个纯白色的东西下方修长、纤细,呈现出新鲜的绿色,就像一把把绿剑,十分锋利;也像极了一个绿色的把柄。这个东西真白啊,白得像天使的绒毛;这东西真漂亮啊,如果所有都在同一时间飞起,那景象会让你感到应接不暇;这东西容易散开啊,一阵风吹过,这像天使绒毛的东西,在风吹过后立刻四分五裂,飞到空中,再缓缓降落,那景象真美啊!

  这时,我拿了一朵这可爱的东西,但是还没拿到呢!就被一阵微风自然的刮走了。接着,神奇的景观出现了。那些小东西一个接一个的飞向蓝天,好像蓝天在向他们招手。因此,它们一个个都长出了像古希腊传说,像代达洛斯那样的翅膀。他们昂首挺胸,很自信认为它们一个个都能飞向太阳。结果,太阳的光,就好一把锐利的.剑,无情地攻击着它们。

  这时,我疑惑不解,这东西向下坠落时,为什么速度这么慢呢?过了一会儿,我终于发现了。原来,这东西本来就很轻,还有羽毛一根根地飘落,再加上空气的阻力,就更慢了。

  我飞速地闪电似跑回家,查了一下资料,原来,这神秘的东西叫蒲公英,而且听说某国的科学家从中得到了启示,发明了降落伞呢!

蒲公英的作文 篇5

  我见后院长了许多蒲公英。妈妈说:“蒲公英是所有野花最先长出来的,他又叫“婆婆丁”。

  蒲公的叶子长的狭长,上面带着小刺,也边是锯齿形的,但并不扎人。它的叶子是淡绿色的,然后变成深绿色的,这是你会发现它的叶子中间长满了小花蕾。慢慢地,随着叶子长大,小花蕾长高了,开出一朵黄色的小花。他的花很特别,像一个个小绒球,非常好看。花开放的'时间也很长,等到花谢了,它就变成个棉花似的小绒球,白白的又像一朵小降落伞。风一吹他就离开了妈妈,飞到四面八方。落到哪里,那里就是它的家,到了第二年春天,它就会长出一棵茁壮的蒲公英。

  有一天早晨,我在楼院儿里玩,发现,蒲公英是合拢的,草地是绿色的。中午,我发现蒲公英是张开的,草地就是金黄色的。我仔细观察了一下,原来蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开,可以合拢。早晨,蒲公英的花是合拢的,中午,蒲公英的花就是张开的。

  蒲公英不但可以欣赏,还可以食用和草药。记得每年春天,我都要和姥姥到草垫子上挖一些蒲公英,洗干净吃。它的味道很苦,姥姥说“它是一种草药,可以消炎败火。

  这就是蒲公英,蒲公英真是很美吧!

蒲公英的作文 篇6

  蒲公英你是穿着白色裙子的小姑娘,你请求风爷爷带你去看看世界,看看自然,看看美丽,看看人类世界的快乐,风爷爷不忍心看到你请求的样子,便答应了你。

  你飘啊飘,飘到我这里,你对我说,两年后的今天,我会来找你的,等我。我很感动,每天守在窗台前,等待这蒲公英,终于,两年后的今天,蒲公英回来了。我很开心,我说“蒲公英,你终于回来了。”可是蒲公英弱弱的,掉下了窗台上的花盆里,蒲公英说:“一个星期后,看看这吧。”“嗯”我说。一个星期后,我到花盆旁边,一棵蒲公英探出头来,我想:这肯定是蒲公英的`孩子,我要保护她,让她快乐成长。后来,蒲公英的孩子要走了,我叫她不要回来找我了,因为我不想看到她离去的样子,再见蒲公英,两年后,我在蒲公英最多的地方找到你,等我蒲公英,再见。

蒲公英的作文 篇7

  描写蒲公英的范文1:

  春姑娘迈着轻盈的脚步来到我们身边,用她那温暖的手轻轻拂过大地,万物都从睡梦中醒来了。

  我家小区的草坪也脱去了枯黄的冬装,换上了五颜六色的春衣。

  可是,有一块草坪的颜色却与众不同,整块草坪都是金灿灿的黄色与碧玉般的绿色,中间还点缀着一个个毛茸茸的小绒球,好看极了。当你走近观察,你会惊奇地发现,这里除了青草,几乎长满了蒲公英。这蒲公英不论是绿的叶还是黄的花都娇嫩得让人心动。还有那天造地化般的小绒球,在春风的吹拂中摇曳着。她是如此娇弱,娇弱得使人不由得担起心来,担心那神话般的造型会被风吹散。

  我俯下身去认真地观赏起来。只见蒲公英绿色的叶子呈锯齿状,但“锯齿”间的距离较大且不锋利,匍匐在地面上生长。叶丛中央抽出一根直立的葶,葶的顶端是鲜艳的黄花,好像一朵朵小菊花。有的花瓣已经落尽,留下一个纺锤般的苞。有的苞已经涨开了,变成了一个白色蓬松的小绒球,这就是蒲公英的种子。摘下一朵小绒球用嘴一吹,一个个小种子随风飘荡,上上下下、起起伏伏活像一个个小伞兵飘落到远方。

  望着他们渐渐远去的背影,我忽然想到:这些小小的种子多像一个个长大了的孩子,他们带着自己的.梦想,带着亲人的期望,离开家乡,飞向那遥远的地方,在那里生根发芽,为美化我们的大地,为人类的需要去奉献自己的一生。

  描写蒲公英的范文2:

  白色的绒毛像云一样,分不清哪根是哪根,,可它的根已经有点枯竭了。不知它是从哪里来?也许它是听从了狡黠的风的劝告,再加上天性的好动与对外面世界的向往,就毫不犹豫地跟随风来到了这儿。可是命运就是喜欢捉弄人,它千里迢迢,历经辛苦,长途跋涉地来到了我这儿,可是这并不是它要到的地方。但这儿也许就会成为它一生的'终点站,而它自己也许并不知道这一切,我真为这颗蒲公英的种子感到痛惜。

  我把种子拿给妈妈看,兴致勃勃地说:“妈妈,我们把它种起来吧,说不定会长出蒲公英!”妈妈没好气地说:“养什么养,我们家以前养的好几盆花都死了,这蒲公英怎么养的活呢?”我想想也是哦,以前我家养了好多盆栽,很漂亮,很有生机,刚在家里养了一个月还不到,盆栽像得了传染病一样,相继枯萎。不知是照顾得不周到,还是周到得有点过了,盆栽都生存不下去了。就连仙人球也败得一塌糊涂。我家真是一个“盆栽终结者”,悲衰啊!

  种子啊!种子,你哪里去不好,非要来我这儿?!你可以去河岸边,那里的士壤十分滋润,那里的河水十分清澈,到了那里,你也许会有一个十分美好的未来,你会感受到世界的美好。你也可以去丛林里,见识见识你从未见过的奇异植物,与它们成为要好的朋友,你一定会感受到世界的新奇,世间无奇不有。你也可以去山顶上,那里虽然生活条件很艰苦,但可以锻炼你的素质,使你比同类更强,你一定会感谢世界给了你这样有意义的一生。

  我把蒲公英的种子捧入手心,慢慢走到窗口前。种子啊,我不能给你一个温暖的家,就让我尽自已最大的努力,借予你微薄的力量再去寻觅吧!“噗!”种子飞出了我的手心,去寻找它那精彩的人生了!我看见它在空气中袅娜地飘着,消失在我的视线里……

  也许它会落到小溪里,也许它会落到瓦块上,也许它会落到树杈中,也许它会再次落到某个人的书本上……但我坚信只要世上还有爱,只要它能坚持,我想,它一定会找到属于它的归宿。

  描写蒲公英的范文3:

  一直以来,我都对蒲公英很陌生。

  我甚至从未仔细地看它一眼,可是有一次,小小的蒲公英却深深地触及了我的心灵。

  那是一次讨论会。主题是:你的理想是什么?我的心恍的一动:我长大要成为优秀的画家!我要发言啊,让大家给我更多的'信心!正在我思索之时,美术课代表抢先了一步:“我长大要成为一名优秀的画家,勾勒出祖国的大好河山,用画笔去创造,去想象,我相信,只要我不懈的去努力,就一定可以成功!”话音刚落,就响起了同学们热烈而持久的掌声。我顿时怔了,心想:天啊!我竟然漠视了美术课代表的权威!我思索着,又想了想:不行!我不能轻言放弃,我要发言,我一定要发言!我一下子举起了手:“我的理想也是成为一名优秀的画家!我坚信,通过我的努力与奋斗,一定会取得成功!”“啪——啪”短促而稀少的掌声使我很是失望,满脸写着尴尬。

  下课后,我听到的并不是同学们玩耍时的欢声笑语,而是一句句对我的嘲笑与讽刺:“呵,某人还想当画家!真是可笑!”“就是,就是!就她还敢和美术课代表相比!”“我看她就是在做梦!”“哈哈哈!”听了这些话,我的内心好像一下子跌入了万丈深渊,顿时悲痛万分。

  放学后,我走在回家的路上,看着晚霞布满了天空,我的心情却糟透了!忽然,一株纯白色的,茸茸的小蒲公英映入了我的眼帘。仔细一看,在这个纯白色的降落伞上,竟还载着一颗米粒儿大小,呈棕灰色的小小的种子!我第一次这么近,这么仔细的看过蒲公英。心想:这外面险阻重重,蒲公英却能载着它小小的理想种子,永不言弃的飞翔,作为人类,我们有什么理由泄气呢?

  人生好似一株小小的蒲公英,它满载着理想,在风中飘荡,只为寻觅一片属于它的土壤,生根,发芽。

  描写蒲公英的范文4:

  “1、2、3、4……”随着眼保健操的开始,我拿着卫生检查文件夹,向往常一样来到楼下检查。

  这时,东南风吹动了树干,吹落了树叶,吹醒了小花,也吹来了一大片白茫茫的东西……我跑上前,一把抓住了其中一片像雪花一样的花瓣,错不了,是蒲公英。可是怎么会到这儿来了呢?而且“势力”倒不小,像下雪一样。更奇怪的是那些“雪花”下了很长的时间还没有消失。

  检查玩卫生,眼保健操还没结束,我一个人默默地趴在楼梯口的圆窗台上,透过亮洁的玻璃窗往外看,只见那些蒲公英还在空中随风飘荡着。但我心中感到纳闷的几个大问好一直高悬心头,怎么也想不通。不过,有一点儿很明确,他们是想离开自己的故乡,去更远更好的地方探索、生存……但它们谁也不知道自己的命运将会怎么样,自己会不会度过这个美丽的春天。记得小时候,奶奶曾对我说过:“做人就要像蒲公英一样,不断去探索这个世界。而读书、学习和老师的教育,就像那吹动的`风,只要好好利用就一定可以得到很好甚至生存的回报……”以前,我还小,以为奶奶在讲故事,可现在变了,变得深奥了,变得有味道了,也变得有道理了。正是春天给予了蒲公英这一机会。它紧紧抓住春姑娘的手,去开辟它那属于自己的新天地。此时,我真心地祝愿每一片蒲公英花瓣都能找到自己心目中的“家”,也祝愿在我们校园里落脚的所有蒲公英花瓣能在这个丰富多彩的环境里生活的开心、快乐。

  “叮铃铃”上课铃响了,我一下子没转过神来,急忙跑回教室。蒲公英啊蒲公英,我愿和你在蓝天下共舞,分享你的欢乐与忧愁。

  校园里的蒲公英,我永远不会忘记你。

蒲公英的作文 篇8

  蒲公英,飞翔的自我

  蒲公英,飞翔的自我

  那一年的今天,

  在那飞驰的列车上,

  在那人头涌动的游群,

  你那蓦然回首的一眸,

  抓住了我,

  让我震然,

  迷失方向。

  那一瞬间,

  阳光消失在何处?

  一切都成为空虚。

  我的身心开始下降,

  在那漆黑的什么也看不见的,

  深深的无底空间,

  轻轻的,柔柔的,

  无岸,无路,

  无标,无境,

  无绪,无思,

  无我,任游。

  惑的,

  下降的速度越来越快,

  越来越急。

  随之无数个我分化在

  谁也不知的或天、

  或地、

  或溪、或海、

  或空也!

  我们相识,

  相知,

  相恋,

  相融,

  走向远方。

  随风而动,

  天涯海角。

  ——

  远处牧童的笛声,

  打扰了在那田野舞动的,

  身穿迷彩裙衫的,

  美丽的蒲公英,

  ——

  那就是我,自由飞翔!

  雪里来的人

  窗外的雪与独行的人

  已被世界忽略

  屋里的人孤独地醒着

  只剩灯光的白走不进现场

  而夜的一角一直伸向远方

  越来越苍白 雪

  所有的柔软与坚硬

  在慌乱中打开一次秘密

  不是梦和废墟的两种境界

  是一个人的背景

  你发现 在雪地行走的人

  走进了自己身体

  幸福的言语

  语言是有颜色的

  你给的问候是红色的

  温暖

  你给的关心是橙色的.

  真情

  你给的表白是粉红的

  浪漫

  你给的坦白是青绿的

  旺盛

  /

  语言是有形状的

  您说:燕子我喜欢你

  那是圆形的

  在整个心房滚动

  您说:我们可以一直走到七八十岁

  那是三角形的

  如铁塔坚固屹立着

  您说:我选择了你,就不会放手

  那是桃心形的

  bongbongbong的跳动着

  /

  语言是有温度的

  每一个您口中说出来的我

  却幻化为您手掌心的温暖

  每一个我口中说出来的您

  已经进入我眼中的光芒

  每一次的言语

  温度都控制在七八成

  不过也无不及

  /

  语言是有你我的

  您的言语、我的言语

  两者越来越相通

  颜色越来越接近

  形状越来越相似

  温度越来越美好

  期待我们的未来

  阿辉

  让我们一起

  一起握着手

  好好走下去

蒲公英的作文 篇9

  我是一株蒲公英,一株渴望遥远旅行的蒲公英,因此我努力地化为种子。终于,我脱离了母体,飞向了我的梦。

  那渴望已久的飞行是多么美好!飘飘然,仿佛置身在幻想的境界里。我飞过了清澈见底的小溪,飞过了宁静美丽的山村,飞过了连绵起伏的.青山……

  有一天,我遇到了一只小蚂蚁。它对我说:“你在空中飞翔的姿态真美,我真羡慕你!”

  我高兴地回答:“谢谢你!这是天生的。”

  小蚂蚁听了问:“你难道不感激风吗?”

  “风?”我奇怪地问,“我为什么要感激它?”

  “因为是它帮助你飞到这儿的。”小蚂蚁回答。

  “不!”我争辩道,“会飞是我自己的本领。”

  小蚂蚁摇摇头:“你不能这样狂妄自大!”说罢,便扭头走了。

  我继续飞行,飘到了一片生机勃勃的小山坡。小花绽开了可爱的笑脸,小草在风中快乐地舞蹈。一粒粒小草莓像精致的红灯笼;金黄金黄的芒果散发出诱人的香味;月牙似的香蕉笑弯了腰。这儿真美!我得意极了,正是因为我拥有了飞翔的本领,才能领略到如此美丽的自然风光,才能居高临下,俯看它们。一粒红彤彤的小草莓抬头冲我打招呼:“嗨,你好!你在空中婀娜的舞姿,多么美丽!”

  “谢谢你!这是天生的。”我开心极了。

  小草莓说:“你应该感谢风,没有它你是无法飞翔的。”

  “风?为什么又是风?你们为什么都这么说?”我很惊讶。

  小草莓更奇怪了:“你不知道风吗?它就是你的翅膀。没有了它,你根本无法远行!”

  我愣住了,风?它是我的翅膀吗?

  小草莓接下去说:“人人都要懂得感恩。就说我吧,这些土地与我似乎没什么关系,但我感谢它们给我营养。你也要感谢风,因为它给了你飞翔的力量。”

  我恍然大悟,内心充满了无尽的忏悔。是啊,假如没有了风,等待我的将是……我不敢想象下去。

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