无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的优秀的学生作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
优秀的学生作文 篇1
我的妈妈的叮咛，总能在我迷茫的时候给予我鼓励，给我最细心的提醒。
每天早晨，天刚蒙蒙亮，我起床后穿上衣服，洗漱完毕后，就匆匆的出了门，此时，还没睡醒的我的妈妈在床上迷迷糊糊的对我说:“在路上慢点儿，注意车，别忘了拿钥匙和饭票。”每天都一样，在同样的时间说同样的话。每次听到我的妈妈的叮咛后，我都会回答一声，听到我这声回答后，我的妈妈才又安心睡去。
当天气不好时，我的妈妈总会根据天气来让我穿衣，在上一天的晚上，我的'妈妈都会将明天所穿的衣服放到我的床头上，如果天是阴的，我的妈妈都会提醒我带上雨伞，在早上临走前，我的妈妈都会将伞放在最醒目的地方，让我放到书包里，才会让我去上学。而每一次，这把伞都会起到作用，我没有一次被雨淋到过。
当我考试失利时，我的妈妈都会在第一时间帮助我走出困境；当我取得好成绩时，我的妈妈总会在第一时间把我从胜利的喜悦中拉出来，让我迅速的投入的接下来的学习中。
有一次，我在成绩上下滑得十分的厉害，我的妈妈是第一个给我鼓励的人，我的妈妈帮助我分析了我的成绩，我的妈妈在今后的学习中不断的叮咛我的学习，每天都会对我说一点我需要注意的事情，督促我每天好好学习，督促我每天不断的进步。
优秀的学生作文 篇2
人生就像一只船在浩瀚的大海上漂流，有时会突然遭遇狂风大作，波涛汹涌，稍有不慎，就有可能被打翻，葬身海底。
从小在农村长大的我，不知天高地厚，决定去找住在城市的叔叔，到他那里读书。我进人光华中学后，对同学总是热情友好，但得到的却是一声声冷笑或一阵阵窃窃私语。
一天，我照常帮同学扫完地后去倒垃圾，回来时，听见丁强和王荣的谈话。调皮的丁强摇摇头说：“你说那个乡巴佬还要在咱们班呆多久，我都等得不耐烦了。她穿着土里土气，让咱们班多丢脸啊！”我听了，望了望自己的衣服：一双布鞋是姐姐出嫁前给我做的`，那条合身的黑色呢绒裤是妈妈用灵巧的手为我精心缝制的，这件白色衬衫是爸爸舍不得穿送给我的。我的一身都凝聚着家人对我的关爱，难道不好看吗？王荣笑着说：“你的观点具有片面性。她虽然‘土’了点，但勤劳啊！”此时，我觉得救星到了，仿佛在茫茫人海中，寻得一个知己。但天不如人愿，丁强接着说：“我们俩真是心心相通啊，那个乡巴佬是咱们班的好劳力，凭着她可以永保卫生荣誉……”
我再也忍不住了，冲进教室，大声责问道：“谁是乡巴佬，谁是好劳力？”王荣转过身来，一脸的惊讶，好像在说：“明知故问，不是你还有谁，难道是我不成？”等丁强、王荣悠悠地走出教室，孤寂的教室变得可怕起来，仿佛也在耻笑我。我拿上书包冲出去，想摆脱刚才可怕的阴影。外面的夕阳依旧光彩照人，我不禁想大声呼唤：“同学们，请尊重我，好吗？”
夕阳落山了，皎洁的月亮升起来……
优秀的学生作文 篇3
我坐着时空穿梭机,来到了未来的学校，一踏进校门，我便被眼前的景象惊呆了。教学楼是用七彩玻璃做成的，更让我惊讶的是很多同学漂浮在空中！
原来教师模仿太空失重，造了一块太空失重地，更有利于同学加深太空知识。在空中想下来时，就得读一句当天学的英文。
在玩中学习，真带劲。走进教室，这里的'情形让我莫名其妙：每张桌子上都有一个遥控器。走近一看，原来所谓的遥控器是一台台小型电脑。挑了一个座位坐下，问旁边的同学：“几点上课呀？
”“我们不分上下课，只要通过了门口测试就行。”“未来的学校真好。”我高兴的说。
第2节上美术课，美术教师送给同学们每人一支马良的神笔，同学们画出了一幅又一幅的佳作，教师看了赞不绝口。对不好的也不贬低，只是教他们画画的要领，让他们接着画，还讲起了马良的故事。嘿！这样做真好，既节约时间，又把美术和语文两样知识全拿下了。
奇怪，怎么电脑上有个活动语文键？我轻轻一按，一幅色彩柔和的画面展现在电脑上，我正看得入神，一条带子将我卷入屏幕，亲身感受了课文，更加深了我对课文的了解。说到这，那些爱好体育的同学又要问了“体育课怎么上呀 ？
”别急，学校为了节省空间，把体育器材藏在操场下面，要上体育课，就用遥控操场，让它提出什么，放下什么，它都能照办。
要是下雨了，也不用怕，只要指挥操场长出参天大树手拉着手挡住雨，同学们就可以继续玩了。怎么样，未来的学校不错吧！
优秀的学生作文 篇4
我心目中的老师是有感情有乐趣的超能机器人。
上课铃响了，机器人老师走进了教室，大家都问我，他教哪一科？我就告诉大家：他是个万能通。上天文地理课的时候，一说到“新世纪”，他就带着我们坐着时空机穿越时空，去探索新的世界。上语文课时，一说到小溪哗啦啦，他就让我们闭上眼睛，一分钟后，睁开眼睛，我们就已经在小溪旁上课了，感受着大自然的清新。语文课最有意思的是他带着我们乘着阿拉伯飞毯，来到趣味飘飘的生字王国。那里有许多小字人，最多笔画的字为国王。他们都很有趣，先把两个字组成一个词，再把几个词和一些小字人儿组成一句话，把几句话变成一个段落，几个段落组成一篇文章。你看，那有多好玩啊！上数学课时，他就带着我们到了丰富多彩的数学乐园里。那里有一座奥林匹克山，山上有许多障碍。那些障碍都是数学题目，旁边有一张白纸，全部做完题目的.人就能到达山顶成为优秀的数学家。上英语课时，他就带着我们到有声有色的英语智慧岛，岛上都是彩云，根据颜色读一遍单词，彩云会把声音录下来，再播出来，让你听听自己的发音准不准。他带着我走出闷热的教室，在祖国妈妈的怀抱里学习，给我们带来乐趣。
你想知道他外表最大的特点吗？就是嘴唇上面长着八字胡，他的样子会让我想起了聪明的阿凡提。
同学们，你们喜欢这样的老师给我们上课吗？
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