有意的活动作文

更新时间:2023-02-25 17:33:15
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有意的活动作文四篇

  在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的有意的活动作文4篇,希望能够帮助到大家。

有意的活动作文 篇1

  盼望着,盼望着,在六月的第一天,我们一群群天真烂漫的孩子迎来了自己期盼已久的六一国际儿童节。红色的、蓝色的气球,在孩子仰望天空的一瞬间,飞到白云间。今天是我们的节日,但是这也是我们全体六年级在小学期间最后一个这个节日。所以,这一次学校给我们举办了一次有意义的活动——义卖。

  “顾客们商人们,来一来,瞧一瞧,快到六一班的商铺前来,这里的商品物美价廉,保你喜欢”随着六一班同学呼喊的声音,许多顾客都闻声而动,去了他们那里。我们怎么可以落后,我们班的中队长张易恒也跟着大喊:“大家快到六二班这里来瞧一瞧,品种齐全,一律八折,机不可失时不再来,快来抢购。”看来,我们已经开始打价格战了,我想,一定会有许多人来我们的店铺前。果然,大批客户拥到我们的.摊子前,开始像不要钱似的疯狂抢购。我又开始忙了,忙着登记,数钱。顿时,我们摊子上的商品,少了一大半。

  “现在是11:15分,活动已经结束,请全校师生全部回班。”广播中响起了校长的声音,我们只好带着桌子,纸,回到了班上,在回班的路上我感觉到收获匪浅。到了班上,我打开记物品买卖的纸,不看不知道,一看吓一跳,没想到学校发的两大面白纸,我已经全部记满,再算一算,仅仅我们这一个组,也就卖了130元之多。李老师,站在讲台上清点钱,5分钟过后,李老师说了这样一段话:“刚才我数了数,一共有510元,我想,这已经是我们在南师附小的最后一个’六一儿童节’了,快乐需要大家一起分享,我想为了体现出更大的意义,咱们将这些钱捐给四川的孩子们,你们说好不好?”“好”我们全班的同学大声喊道。因为大家心里都希望,地震后的第一个儿童节,他们也能过得充实而快乐。

  美好的时光总是真么短暂,好像一眨眼功夫。11:30了,我们该放学了,在放学的路上,我想:这个六一真有意义,我不仅仅体验到了作商人的的感觉,更将这些钱捐给远在四川的孩子们,这个六一真快乐。是啊这个六一就是那么快乐,那么使我回味无穷。

有意的活动作文 篇2

  我来到美嘉居广场参加了小记者的拓展活动。活动开始后,我们专心致志听老师讲什么是拓展活动:拓展活动主要是增强大家的团结协作精神,在素不相识的情况下互帮互助,大家将来走向社会时,更要具备这样的精神。

  我们先从一个有趣的水果蹲游戏热身,开始啦,每个队排成一行,伸出左手的食指与右手的手掌,放到旁边同学的手上,先听老师喊口令,在一刹那间就说了“开始”,同学们立即逃脱了。可基本都没有成功,就又进行了一轮。这一轮,我可要集中精神了。又在一刹那,我虽然抓住了右边朋友的手,但我的手却被左边朋友抓住了,可最终我还是成功了。要选队长了,同学们都推荐我,我也非常乐意。新的`游戏开始了。“地雷阵”、呼啦圈、扑克牌……四个队都争分夺秒地进行着比赛,经过几轮“拼杀”,一队和三队就被罚了十个蹲起。但我们并没有失望,下一个游戏会更有趣。老师拿出了1到9的扑克牌,打乱顺序放在地上一个队一个人接一个人从1摸到9,摸错了再扣上。我们队找出跑的快的同学在前面先去……四个队比完后,我们这个队当然赢了!但失败的队却遭到了有意思的惩罚——一个队选出两个代表来转呼啦圈,可都转不起来,引得大家笑得合不拢嘴。游戏在快乐、欢笑中结束了。

  这次拓展活动,使我明白了许多重要的道理——一个团队要团结一致,齐心协力。

有意的活动作文 篇3

  今天,我们最喜爱的烹饪活动又开始了。我们坐在椅子上,等待着。我等呀等,忽然听到有人叫我:“冯焌蓝,到你炒排骨了。”我飞快地跑进了烹饪室。老师开始教我妙排骨,老师说:“先开火,再把排骨倒进锅里,然后把配料倒进锅里,最后再炒,做些简单的。”

  我开始炒了。我先开火,锅热了就放排骨,然后放少许的水,最后我用力地炒,炒呀炒,炒呀炒。

  过了不一会儿,我炒的排骨熟了。我把锅盖打开。一股浓浓的香味扑鼻而来。看到金黄色的排骨,我心里高兴极了,心里想:这次我的炒排骨成功了,同学们一定会喜欢。

  我端出我炒好的排骨。香喷喷的排骨把同学们都吸引过来。同学们争先恐后地要我的排骨,里一圈,外一圈,就像市场大购物一样。当我拿起筷子,想试一试我的劳动成果,可是我那碟排骨已是空空如也。我眼巴巴地看着我那一块块排骨飞进别人的'嘴里,心里又高兴又生气。老师安慰我:“没关系,你也可以去品尝其它同学的食物。同学们品尝你的食物,说明你已经很棒了。”

  听完老师的话。我立刻拿起筷子和碗飞快地跑去同学们那里,分享食物。这次的烹饪活动真有意思!

有意的活动作文 篇4

  在我小的时候,大人们常说:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”今天,我总算懂得了其中的含义。

  就在这一天——星期二的下午,我们的班主任杨老师带着我们全班去鲁汇镇的晨星敬老院去敬老,老师带领我们去餐厅,敬老院的爷爷奶奶们满脸微笑着欢迎我们的到来,老人们都坐在座位上,用鼓掌声来欢迎我们,说“欢迎,欢迎!”

  我们为这次敬老活动准备了丰富多彩的节目,有三句半、倒霉的一天、三只小猪、龟兔赛跑、我们太过分了......,我们还一起和老人聊天,问起了老人的年龄、身体情况......,这次我参与表演的太过分了,大意是:老师让学生们练习反义词,老师讲一个词,学生们就讲出反义词。刚开始表演当老人们盯着我看时,我非常紧张,我在心里不停的对自己说:“要静下心来”,经过几次的'表演我慢慢的放松了,可当我们老师说停止时我们还在继续说反义词,逗得老师、同学们、老人们哈哈大笑。

  很快看望老人的时间就要到了,我们就要回去了,临走时我们纷纷向他们道别,爷爷奶奶们也用慈祥的目光看着我们,依依不舍的向我们道别,说:“下次有空你们一定要在来啊。”

  这一次的活动让我知道了敬老、爱老是多么有意义的一件事啊!

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