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无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的三年级写人作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
三年级写人作文 篇1
我有一位非常爱唠叨的外婆,我在心里暗暗给她取了一个外号,那就是“大喇叭”。你可能会问这个“大喇叭”怎么唠叨了?那我我就给你们讲讲这个“大喇叭”唠叨的故事吧。
有一天我放学回家,结果我找不到作业本,所以我就去跟外婆说我去学校拿个东西。然后,“大喇叭”就开始唠叨,下去的时候要小心,还有不要走旁边等等一些话。
再给你们讲第二个故事。
又有一天我放学回家,“大喇叭”又开始唠叨:“要努力学习哦!”在我做完作业的.时候说:“你做完作业不能。……”一直把我说到关上门的时候也不停。
不过我知道外婆是为我好,因为如果没有外婆告诉我下去的时候要小心,我就会不小心被车子碰一下。如果外婆不说我要刻苦学习,我现在就会变成一个不刻苦学习的孩子。
所以,我又喜欢外婆又不喜欢外婆。你喜不喜欢我这个爱唠叨的外婆呢?
三年级写人作文 篇2
我有一个十分调皮的弟弟。淡淡的眉毛,水灵灵的`大眼睛,樱桃小嘴般的小嘴,这就是我的弟弟——洪奕博。
说他调皮,他能担上“调皮大王”的荣誉。
早上起床,那可是一个噩梦。一大清早哇了哇了叫个不停,把我从美好的梦中惊醒。我见他站了起来,把舅妈的被子掀开,害舅妈抖了不少功夫。
中午吃饭是弟弟最乖的时候,舅舅把饭端了出来,奶奶拿起汤勺喂弟弟吃饭。可弟弟是狗咬吕洞宾,不识好人心。把奶奶喂得饭都给吐了出来,弟弟真不能让人安心。
晚上弟弟要睡觉了,舅妈叫我管好弟弟她去泡奶粉。等舅妈走后弟弟便发狂了——自己往棉被里一钻,再一卷把自己困在里面,我好不容易才把弟弟“救”出来,他又在弄我的棉被了,只见他把我的棉被推下床去,就有了一大片地方,他就在那一大片的地方耍杂技。
你说我这个弟弟调皮吗?
三年级写人作文 篇3
上学之后,座位几乎每月都要调换,我跟很多同学都坐过同桌。他们有的很幽默,有的很调皮可爱,有的很真诚,有了他们的陪伴,我的学习变得丰富多彩起来。不过有一个是我印象最深的同桌,也是我的好朋友之一。
他有一头乌黑发亮的头发,一双细长的眉毛,笑起来好像两只毛毛虫在一起玩耍。眉毛下面有一双不大而明亮的`小眼睛,还有一个小小的鼻子。鼻子下面有一张能说会道的樱桃小嘴,说起话来非常幽默。
他非常喜欢看书,四大名著,名人故事,百科大全…….他都看完了,因此他学习非常好,有一次上数学课上,老师在黑板上写了五道应用题,其中有一道题班里谁也不敢说自己的答案,都怕出错,这时只有他大但的说出了自己的答案并给我们讲了自己的思路,全班同学听了都一起给他鼓掌。老师也开心的笑了,并且让我们所有同学都向他学习。
我的同桌还很喜欢开玩笑,记得有一次,我的作业本不小心掉地上了,我一直没有发现,一会他捡起本子对我说:“张浩喆,你的作业本掉地上了,如果你想谢我的话,就请我吃冰激淋。”我笑了笑说没问题。这是他赶紧说:“我是开玩笑的,不用的。”回到家我把这件事情告诉了妈妈,妈妈还说你同桌真是太幽默了。
猜到这个即是学霸,又天真幽默的男孩是谁了吗?那就是我的同桌和好朋友------候守恪!!!!
三年级写人作文 篇4
我感谢阳光,它带给我温暖;我感谢清泉,它带给我甘甜;我感谢爸爸妈妈,他们带给我生命;我感谢老师,他们给我们知识的源泉。
在我心目中,张老师是一个品德高尚的人,也是我最尊敬的人。不知怎么的,在我写作文的时候,常常会想起您---张老师,也许是因为“那一次”吧。那还是开学以来的第三个星期的一节兴趣课上,张老师把我的'作文当作“范文”,当着全班同学的面,表扬了我。还说我的作文抓住了3个要点:语言生动、生态逼真、心理真实。还让同学们向我学习……对于我这个怕写作的人来说真是很受鼓励,脸上还挂着两个酒窝。以前的作文,我写不出优美的句子,而且对写作也不感兴趣,常常草草了事,敷衍一下就过去了。
通过这件事后,我加强了对课外书的阅读,经常留意一些好的作文,鼓励自己多看、多写、多读、多用心。老师我尊敬您,您给了我学习的勇气和自信心!我想:我会成为一个有用的人的!
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