初中生的作文

更新时间:2023-02-26 08:59:05
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【精品】初中生的作文合集8篇

  在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的初中生的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中生的作文 篇1

  人生如花,拼搏是水;人生如叶,乐观是风;人生如屋,信念是柱。

  生活的春天,期盼着花蕾的绽放,花蕾绽放,有奇异的芬芳。人生何不如此?人生的奋斗拼搏,奋勇出击,只是为了享受战胜挫折的快乐;人生的勇敢面对,积极乐观,只是为了迎接坎坷与荆棘的欣喜

  ;人生的坚持不懈,顽强信念,只是为了领略雨后彩虹的迷人风采。

  我守望着人生春天的早日来临,但又不愿冬天的离别悄悄。

  古人的花香,我仿佛还依稀记得。文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,兵法修列。

  古人的事例给我们提供了良好的借鉴,而今人也毫不逊色。霍金虽然身体残疾,但意志坚定,不屈服于命运的牢笼,坚持不懈,努力拼搏,最终成就一番事业。贝多芬晚年失聪,丧失了听觉的音乐家发出浑厚的呐喊:“我要扼住命运的喉咙,它决不能让我屈服。”乐观向上的'态度给了他拼搏的动力,《英雄交响曲》成为了他人生的演绎。

  人生的冬天也会蕴藏光明的火种,等待春天的到来,显现生命的辉煌。

  我守望着人生冬天的早日来临,但又不愿光明的离别悄悄。

  人生的苦难多多。诚然,人生是一所苦难的大学,而绊脚石是进身之阶。自然中的花草树木如同人一般也在经历苦难,而光明也没有离它们而去。春蚕的光明来临,它破茧而出,创造新的明天;蚕蛹的光明来临,它振翅高飞,越过万水千山;柳枝的光明来临,它嫩绿新透,在微风中摇曳;依米的光明来临,它含苞欲放,泼洒迷人芬芳。

  人生的苦难虽多,但光明也会创造奇迹。人生中,一切皆有可能。

  漫长人生,也只是瞬间,瞬间成就历史,瞬间创造奇迹,瞬间铸就如花人生。

  奋力拼搏,只需瞬间的信念;而信念,只需瞬间的乐观。生活中的瞬间让你美不胜收,让你其乐无穷。瞬间,在于积极把握。

  当机会来临的时候,你准备好了吗?不要让出发的号角催促你仓促启程,不要让临行的警钟在你的头顶猛然敲响,把握,就是珍惜现在。(把握,就是珍惜现在的每一个瞬间。)“杀了现在,就杀了未来。”是啊,没有现在,何谈未来?前行的航船已经启程,希望你不要做岸上的一名守望者。

  人生如花一般美好,也如花一样短暂,只要你拼搏、乐观、善于把握(精彩的瞬间),你的人生就会有花开后奇异的芬芳。

  花香的种子,你种下了吗?

初中生的作文 篇2

  提起我的舅舅,人人都叫他林大肚子。 记得小时候,我家修房子,舅舅便来帮忙,还没到午饭时间,舅舅就说肚子饿得疼。妈妈打开碗柜,端出两碗冷粥。舅舅一口气喝个精光。我非常惊讶:早饭时,舅舅一个人就一喝了四大碗粥。他哪来这么大的肚子?舅舅走后,我问妈妈,妈妈告诉我:“舅舅家里穷,粮食特别紧张,顿顿喝稀粥,把舅舅的肚子给灌大了。人家都管他叫林大肚子。” 去年,我家请客。席问,喝酒、吃菜以外便是坐着闲聊。谈笑间,人们还是管舅舅叫林大肚子,虽然我觉得听来不雅,但客人们却是叫得一本正经。个中原委,我不得而知,成了一个谜。酒足之后,大家开始吃饭。我特地把舅舅的一碗盛得高高的,压得结结实实,然后把它放在舅舅面前。

  就就看着我,摇了摇头,说:“孩子,你把我当饭袋了?”然后立起身,拿起一只碗,拣了一口饭,坐了下来。我感到纳闷:舅舅可是个大饭量的人,怎么才吃这一点点?大概是怕人家笑话吧。于是,我执意要把他的碗添满。妈妈走过来对我说:“你别难为你舅了,他真的够了。” 客人走后,妈妈告诉我:“现在舅舅的饭量小多了。你在外地上学,不知道舅舅家中的情况,现在,他家油水足了,你舅舅的肚子不再像以前那样空空的.了。”我又赶紧问:“为什么客人还叫他林大肚子呢?”妈妈感概地说:“这年头,政策放宽,你舅舅的肚子里放满了致富经,光鱼塘承包这一项,年收入就达两万。现在,他已经腰缠万贯,怎么不是林大肚子呢?” 我这才明白大家叫他林大肚子的真正含义,酒席上的谜也终于解开了。

初中生的作文 篇3

  落红不是无情物,化作春泥更护花。

  ——题记

  三千红尘路,寥寥九州土。五千轮回,芳华印刻华夏血,引文人墨客尽折腰,世代交替,风情沉淀校园魂,诱古月今人再咏吟。

  我感谢很多人,尤其是我的语文老师—谢振思。

  初入校园,语文成绩总是不如人意,我多次努力,用了双倍多倍的时间和经历去提高它,却毫无长进,比事半功倍还来的困难。渐渐地,我想放弃了,甚至觉得,前途惨淡,注定晃晃不得终日。直到有一天,语文老师把我喊去了他的办公室,透过窗户,能看见一棵菩提树郁郁葱葱的伫立。老师缓缓道出:“见堂左有菩提树,岁逾百龄,而枝繁叶茂,不减青葱。意者凡诸有情,即斯菩提,愿护明镜,勿嵩尘埃。”默念着这句话,我瞬间豁然开朗。那是老师在劝导我不要放弃,总有长青不败的'那一天。

  我十分感谢我的老酸奶,他就像一盏明灯,照亮了我的青春。

初中生的作文 篇4

  向日葵的笑容,你曾见过吗?水盈盈,湖山翠,远方的那朵向日葵,头也不回地接受着阳光的照耀。你,我,可否还记得,这朵盛放在记忆深处的向日葵?

  ——题记

  擦净的天空,笑了;洁白的云絮,笑了;和煦的阳光,笑了;我和你望着向日葵,却哭了……

  在那个向日葵盛开的季节,我们成为了最好的朋友。你告诉我,你叫小琳,我告诉你,我叫小诗。简简单单的对话,却都来自内心。你非常喜欢向日葵,幼儿园的后山,种有几株向日葵,你天天带我去看,可我不喜欢刺眼的明黄,就像眼睛承不住光芒一般。我抵挡不住你热情的邀请,总爱听你有声有色的地谈论从书上摘下来的描写向日葵的词语:勇气、信念、希望、光明。儿时的我们哪懂得为这些,但不管理解与否,我都会鼓掌,笑着称赞你能说会道。

  从此,你变成了光芒四射的向日葵。我是个爱哭的女生,动不动就红了眼眶,掉下几颗“金豆子”。每到这时,你就会画向日葵给我看,并且像它一样绽放出微笑。你微眯的双眼,弯弯的嘴角,略带童稚的语气,就像向日葵小精灵。你从口袋里掏出几粒瓜子,说:“琳琳带你去种向日葵!”我也兴高采烈地跟去,看你怎么刨土,撒种,埋好,等待种子发芽。你就像是大姐姐,安慰我,朝我微笑。

  一个星期后,你毕业了,也就意味着,你去湖州了。

  在向日葵前,我和你说了再见。你说要照顾好我们的向日葵,我答应了。

  后来,我才知道,向日葵的'花语是永恒。

  为了永恒,我天天跑去看发芽了没,可一直没有等到那一天。现在想来,炒熟的瓜子怎么会发芽呢?

  一日在上海,无意间我又见到了一片向日葵田,如此壮观。暖阳照人,向日葵们依旧朝着信念的源泉——太阳。一株高过一株,孩子们在朝阳的另一侧,游玩着,嬉戏着。或许,向日葵永不改变方向,是为了背后的人,能够得到安乐与无忧无虑。

  我的眼眶不知怎么被浸湿了,眼前似乎又是你,那个叫小琳的你。你笑着,我却垂下了脑袋。

  永恒,有不同的形态。有时像水,无法触碰这美妙的灵动;有时像宝石,坚不可摧。我不是永远的爱哭鬼,你也不是永远的坚强姐姐,但我知道,向日葵见证了我们永恒的友谊!

  春天又到了,百花争艳。我却依旧等待着夏季那朵向日葵。我们的种子无法发芽,而你,已经成为我开在记忆深处的花朵,照亮了我的天空,涌进了我的记忆。

  远处的风吹着,吹过我的耳旁,吹进我心中。你,叫小琳,我,叫小诗,我们一起,看那永恒的向日葵绽放笑容。

  ——后记

初中生的作文 篇5

  今天下午,我去游泳馆游泳。

  一开始,朱老师让我和爸爸一起游蛙泳,蛙泳可是我最拿手的。我以最快的速度游了两个来回,爸爸拼了命也没追上我,我在终点笑嘻嘻地看着他气喘吁吁地游过来,冲他做了一个胜利的手势。

  游完了蛙泳,朱老师让我游自由泳,而且要用腿夹着一块板游,我便夹着一块板出发了,我那双手像电风扇一样“扇”了起来,快速地把正在游蛙泳的爸爸“甩”在了后面。

  自由泳结束以后,朱老师教我游仰泳,她先教我打腿,仰泳的打腿就是自由泳打腿的反方向,而且手要伸直。我按朱老师交给我的方法游了两百米,果然,仰泳和自由泳没什么两样。之后,朱老师教我仰泳手的`动作,让我手脚并用游仰泳,并叮嘱我,手先要向下划,在腰部推一下,再把手划上来。我默念着朱老师的叮嘱,就开始游了。中途爸爸说我的腿弯了,我就把腿伸直,终于游完了两百米。

  最后,朱老师教我游蝶泳,蝶泳的泳姿太难了,初学的我游得非常累,游得像一条大毛毛虫一样,但我相信我一定能够学会,因为毛毛虫总有一天会变成蝴蝶的。

  今天,我最大的收获是学会了仰泳,并且我坚信自己会游好蝶泳的。以后像菲尔普斯一样在水中劈风斩浪。

初中生的作文 篇6

  愿大雨洗去人心的伪装,唤醒人心的童心

  ——题记

  思绪仿佛又回到了那个雨天,我正在家刻苦的学习,忽然听到一阵声音,“滴滴答答......”我抬头向窗外望去,哦,原来是下雨了,我不禁出身的看着窗外......

  雨孩

  楼下几个小孩正在快乐的玩耍,全然不顾已经下雨了,只是他们的父母在着急的喊他们回家,可他们却很一致的喊道:“妈(爸),让我再玩会吗,反正雨下的又不大。”又看见他们的父母那无可奈何的表情口中念念有词,好像在说:"小孩儿,真贪玩。”我又一想,爱玩不是孩子的天性吗?那为什么我不能玩会吗?

  童心

  下楼了,正好看见妹妹在吃着糖,看电视,我又不禁笑了笑。忽然听到叔叔在逗她是说:“XX,给叔叔一个糖。”“不给你,就不给你!妹妹那稚嫩的声音又出现在耳畔。我不禁皱了皱眉,说:“妹妹,给叔叔几个糖。”语气有点生硬,妹妹便“哇”地一声哭了,叔叔便急忙来哄他,并责怪我,道:“我逗她玩来吗,你咋把她要弄哭呢!”我反驳道:“那她也应该懂得礼貌呀!”刚说完我就愣在那了,什么时候,我也变成了这样,曾经那个淘气纯真的'我去哪了?一会儿,妹妹不哭了,撅着嘴说:“叔叔给你。”把一个糖给了叔叔。我想,也许,我的淘气,我的纯真就是在这样下一点点被磨灭了吧,我不禁感到悲伤。于是,走到客厅,拿了一个小凳子走到门口,做好后,痴痴地望着大雨中那群正在玩耍的小孩,不仅黯然伤神。

  那场雨还在下,它会一直下下去,一直下在在我心底。

初中生的作文 篇7

  在自己的人生中,经历过许多的人都会有所觉悟,欢乐,开心,悲伤,难过,生活中的酸甜苦辣齐聚,汇聚成了我们缤纷多彩的人生,有人感叹生活,有人忘记生活,将自己的人生划距在自己的想象里,谁不是一样呢?

  始终有人相信,一分耕耘一分收获,也曾有人相信,善有善报恶有恶报。其实相不相信都一样,对自己的人生充满希望,去勇敢地面对它才是真的。曾经有一个人告诉我,自己的父母闹别扭,吵着离婚,这是他不过才8岁就必须经历的事情,我还依稀记得他感叹这光阴,着岁月蹉跎的样子,也曾有人说,生活就是一个茶几,上面摆满了悲剧和餐具,当你努力跳出一个杯具时,你发现你跳进了另一个悲剧,当发现你不在跳进悲剧时,你却发现,你已经跳下了茶几……命运是弄人的.,也是公平的,当他拿走你的一些东西,也必定会将一些东西交给你,能力越大,责任越大,无论身上背的担子有多重,也要勇敢的走下去,应为你应该相信,命运不会骗你,是你的,总归会回来的,希望感叹时光的人,也能——相信生活!

初中生的作文 篇8

  下午五点,吹来的风好舒服呀!我坐在椅子上望着天空,好美呀!树枝上的小鸟儿叽叽喳喳叫个不停,好像在说春天快来了!“咚”的一声,我不由地转身过去。是一只盒子掉了下来,里面的东西掉出来了,挺像一把枪。我不由灵机一动,把盒子大卸八块,做了一把“刺刀”,两把“枪”。我拿出了一些胶带和胶水,这些东东在我的手中就变废为宝了。经过我的包装成了“散弹枪”,太好玩了!我又用纸板做成了三角架,瞧!枪“站”起来了。我又拿出了两个空盒,把一个空盒架到第二个空盒上,成了“堡垒”了。我把枪装上三角架,放在自制堡垒上,哒哒哒……哇,多威风呀,我一蹦三尺高!太高兴了!

  现在,你猜到了吗?我的梦想是做一个变废为宝的DIY专家。其实很小的时候,我就喜欢做一些自以为有趣的小东西了。有一次,妈妈买回浮力森林的月饼,月饼盒好看极了,我立马收集起来,月饼空壳也不落下,我又收集了两条牛皮筋,在空壳上剪了4个洞,做了一辆豪华的环保跑车,让周围的小伙伴羡慕了很长时间。说起这些事,真是数不胜数!

  我的梦想是平凡的,又是时尚的。因为它是多么符合本世纪全世界提倡的生活时尚——低碳生活。自从哥哈本世界气候大会召开后,“低碳生活”就高频率地出现在人们嘴里,成为了全球的共同呼声。变废为宝是节能节耗的一种举措,也是在为低碳生活做贡献。可别小看这些废旧物品,你知道吗?积少成多,集腋成裘。每回收利用一吨废钢铁,可炼钢850千克,相当于节约20吨铁矿石;每回收利用一吨废纸,可再造出800公斤好纸,挽救17棵大树,降低造纸污染排放75%。对于我来说,还能启发自己多留意与观察身边的'事物,去体验想像、创新的乐趣,又能美化环境。不是一举多得吗?

  同学们,如果你们看到一个低头在网上搜索“变废为宝小制作”、“节能小诀窍”的男孩,那就是我;如果你们看到一个在社区宣传节能减排知识的男孩,那就是我;如果你们看到一个在学校组织变废为宝展览的男孩,那就是我,一个立志成为变废为宝的DIY专家的小学生。也请你关注身边的废旧物品,如纸盒、塑料瓶等,经过DIY,可能就是一件吸引人眼球的的作品。或者交给我也行,一定会变成别出心裁的物品。同学们,请在生活细节上注重节能节耗,为大自然节省能源与资产,更是为地球妈妈做一件好事。请大家一起行动吧,帮助我实现我的低碳生活新梦想!

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