初中生的作文

更新时间:2023-02-26 09:56:49
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【精华】初中生的作文集合5篇

  在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的初中生的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中生的作文 篇1

  对面302室经历了短暂而又喧闹的装修后,迎来了一位奇怪的叔叔,陌生的气息使原本和睦一气的邻里间似乎多了些隔阂。他灵巧地避开了所有邻居的关怀。

  每天晚上七、八点钟,便是这位“怪叔叔”回家的时候。只听见那嘹亮的男高音从底楼一路荡气回肠地响到三楼,狭小的楼梯间成了KTV里的小包间。“夜太美,尽管太危险,总有人红着眼眶熬着……”“呯!”302室的门一声响,把歌声关进门里,又巧妙地从302和301相搭的墙传了进来。

  所有的邻居都颇有微词,心与心之间的隔阂便更明显了。

  大清早六点多,我背着沉重的书包往楼下走,迎面上楼来的便是302室的“怪叔叔”。 勉强挤出一个疲惫的笑:“叔叔早!”他微微抬起头,仿佛只是表明看见了我,从喉咙里憋出一个“早”字。他大约是瞥见了 我惺忪的睡眼或是黑眼圈,问道:“你上初几了?”“初二,马上期末考试了。” 那双波澜不惊的眼睛里,似乎闪过一道愧疚的光。他抿了抿最角,似乎想说什么,又低下了头,侧着身子,在我身旁上了楼。

  那天晚上,我坐在里屋写作业,那嘹亮的歌声又从一楼飘到三楼。忽然,那歌声似乎是按下暂停键的磁带般戛然而止——他大约想起了对面有一个需要安静的学生,楼下有个爱静的中年妇女。脚步声重又响起,只是轻悄悄的,仿佛那鞋是踩在厚厚的落叶上,而不是踩在坚硬的`楼板上。他拿出钥匙,打开门,然而,这次并不是重重的“呯”声,而是几乎与那脚步声轻的旗鼓相当的声响。我的眼前仿佛又显现出那双闪过一丝愧疚的眼来,不免心中一动,那种邻里间的互相包容,真诚相待的情感又占了上风。有凉爽的夏风从窗口透进来。此刻,每一颗心与心的距离仿佛近了。

  歌声停了,楼道里的安静持续了半个月,每天看见这“怪叔叔”渐渐亲切的微笑,我竟有些不忍心剥夺他唱歌的权利。

  那天,期末考结束了,我背着轻飘飘的书包,迎面走来302的“怪叔叔”。他向我灿然一笑,亲切地拍拍我的肩膀,说,“考得怎样啊?,我可是忍了半个月的‘歌瘾’呢,你可不能对不起我啊。”我也笑了,这邻里之情让我的心感觉到人与人之间的亲近。

  他向我摆摆手,朝楼下走去。歌声又响起,从一楼飘上了三楼。他唱的是《海阔天空》,随有些跑调,却显得这平凡人愈发的可爱。

  脚步声远了,歌声远了,心却近了。

初中生的作文 篇2

  在天气晴朗的日子里,我们来到了人山人海的“黄、大仙宫”,在里面有各种各样的大型玩具,比如:滑滑梯、秋千……在玩滑滑梯的时候,我们突然看到了一座跟原始森林里面一样的木楼,它是用一根根坚固的木头拼成美丽、精致的木楼。

  我们一看有新鲜的东西就拼命的往上面挤,像一群在采蜜的小蜜蜂发现了花蜜一样地爬上木楼。在上竹楼的时候,脚踩在台阶上,上面发出“咯吱咯吱”的响声。好像这个木楼在这里面已经有很长的历史了我们坐在上面说说笑笑的.。突然黄老师提出了一个非常好的主意。让我们男生和女生一起来比赛,看男生表演的好还是女生表演的好。“哈哈—”我们男生可是高手,陆一鑫随便唱一段京剧,老师们就拍手叫好。我们男生听了马上欢呼起来,拉着陆一鑫不肯放。陆一鑫没有办法就走到我们的面前大声唱起里一首清脆响亮的京剧《一条大河》。果然不出我所料,老师们都说他唱得好。这下他更加洪亮了。一句比一句好,一句比一句清楚。我和几个男同学也疯狂得拍着手,嘴里还喊着:“好!肯定是我们男生赢了!”女生也不甘示弱在一旁嚷嚷:“呦!看我们的,我们保证比你们演得好!”说着几个女生就站起来,向我们走起模特儿来。徐瑶、王思敏、王倩和宋英子走在第一排。一步、两步、三步,好!一个三百六十度的转弯,屁股一翘。就走下台,好像害羞似的。我们的男同学更加不服气,也要表演个女生时装模特。贾豪彬和斗启天几位同学有大大方方地走向“表演台”,一点儿也不害羞地走起秧歌舞来了。你看!贾豪彬一步一扭屁股,像一个年轻小姑娘能让别人引起“她”的注意,把屁股一扭一扭的。还真像一个模特儿呢!我们班的老师差点儿也笑掉了大门牙,一个劲地笑。后面更加,斗启天和贾豪彬两个人同时来了结束动作——兰花指。两双眼睛还不时地一眨一眨,就像女生泡眉眼一样。“哈哈—哈哈—”我们班的的同学一边不停地指着贾豪彬那肥肥胖胖的身子,一边笑着说:“你们快看呀!贾豪彬学女生模特儿是我们全班第一的,女生们,你们肯定认输了吧!”站在后面我,也捧腹大笑起来。“哎呀!因为你们有‘时装模特儿大师’贾豪彬啊。所以嘛,我们当然会输喽!”几个女生笑嘻嘻地说。“太好了,这次我们男生获胜了!”我们男生兴高采烈地欢呼着、跳着。

  就这样我们的比赛就结束了。

初中生的作文 篇3

  期末考试的号角分明近了,硝烟已弥漫了校园。给这座宏伟的建筑增添了一份压抑,使人窒息。

  我抬起头仰望天空,秋季的天空,瓦蓝瓦蓝的,没有一丝云的踪影,也没有夏日刺眼的阳光。道路两旁的'枫叶摇摇欲坠。一阵凉风徐徐的吹来,我不禁缩了缩脖子。那红的妖娆的枫叶打着旋像蝴蝶般飞舞着映照着秋日暖暖的阳光飘落下来。我伸出手,接住了它,捧在手心。不甘让它化为泥土。这小小的枫叶就像我一般沉沦,我不甘心,我不甘堕落。我要上进,我要超越自己。

  风肆虐吧!雨来得更猛烈些吧!我的意志不变!

初中生的作文 篇4

  陶瓷是中国文化的图腾,它使中国与一些西方国家增进了友谊,使更多的国家认识了中国。今天,我们就来到了以南宋官窑遗址为基础,具有深厚的历史文化内涵的中国第一座陶瓷专题博物馆。

  我们首先来到的是南宋官窑中的“制陶室”,制作自己的彩陶作品。“制陶室”中的灯光是鹅黄色的,里面十分温暖,我们那么多同学坐在一起,发挥自己的想象力,可以做自己喜欢的彩陶作品,让我感到了一种大家庭的温暖。

  这种氛围似乎特别容易让人安静,一个姐姐走了过来,原来她就是讲解员。“大家在做的时候,如果觉得陶泥太硬,就要先把它搓软,将它放到你桌面的小瓷板上,用小竹刀先刻出大的轮廓,然后再捏一些小形状彩陶加以点缀。”讲解员姐姐边讲解,边演示,终于我们可以开始动手制作了。

  我拿起一块乳白色的彩陶搓了起来,原来,比想象中的要硬,我以为我可以搓的很软,可谁知稍一用力,它就碎了!这时,正在一旁笑话我的楼铭月也因为不小心一用力,彩陶变身成一颗颗的小颗粒了。月月也很不甘心,想将它们重新合拢,再融入大块中,可能她操之过急,那些小颗粒干脆成了“粉末”状。渐渐的,我们摸索出一些门道来了,只要用擀棒去擀彩陶,擀着擀着,它就软了。

  彩陶终于软了,我们想象着要做些什么东西呢?朱冰清指着她捏的“太阳”对我们喊道:“看,我的太阳棒棒糖!”我们好多同学应了杭州的一句老话叫“杭儿风”,喜欢跟风,都捏起了形态各异的棒棒糖,但也有例外的—比如欣怡,她制作的是一个我们称之为“四不像”,像章鱼?像小丑?像佛手?最后,我们亲切地称它为“世间万物的混合体”。刘思敏,制作的是一个写有“LOVE”的漂亮的作品。最后,我们的杰作终于都完成了,就等着它们进烤箱啦!

  在等彩陶出炉期间,我们组队去参观了“南宋官窑博物馆”。在博物馆里,我们欣赏了历代的古陶瓷,了解了陶瓷的历史,还学到了南宋官窑瓷器的造型风格以及胎釉的特点。不过让我印象最深刻的还是与伙伴们玩一个“把碎掉的陶瓷重新拼起来”的游戏。这个游戏还真是看看简单,做做好难啊!刚开始,我们拼的还是简单的,游戏就要闯关,于是我们越拼越难,我们怎么拼都拼不好。只见月月双眉皱成疙瘩,拿起一块碎石片看看,摇摇头又放下,再拿起另一块,按到模子上又拿下来。欣怡也端起模子将它转来转去,拿起一块碎片这儿放放,那儿摆摆,还小声喃喃着:“这块不是啊,那块也不是啊,到底是哪块呢?”

  这时,月月拍拍我的肩膀问我:“你看,这块碎片弧度那么大,一定是底下的吧?”我点点头,拿起来一放,居然吻合了。我们越来越有自信了,最后还剩下两块碎片,我们绞尽脑汁地想,不停的摆放,就是吻合不起来。“啊,简直比考试还难!”月月开始不耐烦了。“再试试吧,没准儿,马上就放好了呢。”欣怡劝道。“哎, 你们看看,这块大的.会不会是应该按在这儿的?”我问她俩。“怎么可能啊?大小明显不一样嘛!”月月反驳。“没准能呢,你要知道,一切皆有可能,呵呵。”我也不甘示弱。“我就不信你能摆的上去。”月月还是抱着怀疑的态度。

  于是,我拿下那块大的,用两块小的来填补,那块大的,则放在了我们原先要放两小块的地方,终于完美的吻合了!月月看傻眼了,我们激动的把它用相机拍了下来。

  这时,有些同学已经拿着彩陶作品来炫耀了,我们也赶紧回制陶室取回自己的作品用框子装裱。看着每个人拿着自己的作品,脸上洋溢着自豪的笑容,我们的班主任邵老师也笑的无比灿烂。

  通过这次活动,我们既了解中国陶瓷的历史,感受了南宋的历史文化,又亲身体验了创造陶艺的乐趣和艰辛,真是应和了我们金都天长那句校训“学的扎实,玩出名堂”!

初中生的作文 篇5

  丝丝的春雨,使团结的花苞慢慢睁开惺忪的双眼。团结的花苞饱经风露,它默默的绽放着,直到那时,显露出它美丽的光彩

  ——题记

  今天,我校举行了第一届中小学生跳绳比赛,我班以优越的成绩勇夺桂冠。捧着奖状想着之前的练习,我们是付出了多少汗水,多少辛酸。

  刚宣布要比赛时,每个男生都很害羞,觉得男生跳绳多没脸面啊!在老师的劝说下,为了班级的荣誉,全体男生终于都答应开始练习了。

  第二天,我们来到操场上开始练习两个同学把袖子一挽,把手一转开始练习,经过老师的指导我们终于找到了问题所在,原来是队伍不合适。于是,我们马上改变队伍,俩人一排,大个中间,小个两边。在反复的练习中,终于得到了可喜的成绩。

  第四天,第五天……

  比赛如期而至,虽说天气又些阴沉,但不为这个而影响我们的`斗志。

  四个班级比过了,最多的班级上了十七个,该我们班了。只见队伍如蛟龙一般盘旋而进,二班的拉拉队也努力的呼喊着。一个,两个……唉!当上到十四个时绳子被绊倒了。幸好我们有第二次机会。

  第二次机会开始了,我们怀着唯一的希望而跳,身轻如燕,健步如飞,腾空而越。一个,两个……驰如电。啊!我们竟然上了十八个!我们赢了!我们赢了!早以疲惫的身躯不在疲惫,早以燃灭一半的希望,燃烧起来。我们赢了。只见同学早已流满汗的脸上亮起了笑容。老师也笑了起来。

  跳绳,跳出了我们的欢乐;跳绳,增递了我们的友谊;跳绳,展示了我们的风采。是跳绳滋润了团结的花苞,是跳绳灌溉了团结的花朵,才能使团结的花绽放,也正是我们的团结给它施肥,愿团结的花永远绽放,永不老去!