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无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的三年级小学作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
三年级小学作文 篇1
成长是一曲刚健的歌谣,是一道色彩的流程,是缓缓流畅的溪流,也是艰难的跋涉。是每个孩子渴望又担忧的过程。
“大家好!”欢迎你们来到我成长的摇篮——成都市胜西小学。现在就让我当个小导游,给大家介绍一下我美丽的校园吧!
走进校园的南门,正前方是一年级至三年级学习的地方,那是一座灰色的小楼,里面有充满知识文化的图书室,还有古香古色的图画室和展览室。楼的前面还有一个小小游乐场,课余时间我们在这里可以打乒乓球和打篮球。在这里我度过了很多快乐时光。
再往校园的北门就能看到学校的主教学楼了,那里是四年级至六年级学生学习的地方,一排一排整洁明亮的窗户,每天清晨朗朗的读书声就从里面传出来,里面有让人享受的音乐教室和神奇的科教室,铃-铃-铃清脆的铃声传来,那是下课的铃声,操场上顿时喧闹起来到处都是欢乐的'声音,同学们有说有笑的开心极了。
最后要带大家去的地方呢想必大家一定都猜到了,那就是里面充满了阵阵饭香的食堂,大师傅们总是给我们做出既营养又可口的饭菜,让我们个个都健康成长!
这就是我安静、美丽、快乐、充满知识海洋的校园,我爱这个——成长的摇篮!
三年级小学作文 篇2
门前,一片粉里透白,一片白里透绿,一瓣瓣落花满天飞,一朵朵惹人爱。春,就如此悄悄又魅力,沉花飞扬满天,和风下那似雪的迷香,只留在这春里……
清新的沉香,红过大江南北,流淌中拂动心房,心旷神怡,那清新中包含着春风的温柔。
春风又绿江南岸,花香又传千万里,春风就是春姑娘的信使,带着多多少少新衣跑来跑去,带着一朵朵妖娆的鲜花忙前忙后,舞动在这白色的冰心世界,在这原本单调的大地上展现绚丽,这,不是春风的风雅吗?
春风得配得上这沉香,这香气扑鼻的香味迎风丝柔的寻找着伙伴,赋予这些妖艳的'花儿更加迷人的一面:黄色的花儿是淡雅的,白色的花而是高洁的,紫色的花儿深沉,粉色的花儿清新……各种香沁,不是杂乱,而是一种混在一起的珍异清香,使人深感身在仙境,品得上千余香,这余香美妙,花儿的真正的美,是否在于这花香呢?
这娇春之美不只在于和风尘香,它所拥有的是一批庞大的乐队,就如那留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼,这些只是一个独奏曲,春,庞大中温柔!
这娇春沉香如此美妙,在不久之后,她会合唱怎样的歌呢?这春天,我的心,将被花儿沁洗!我爱春天!
三年级小学作文 篇3
一天,小猴待在家里无趣到了极点,于是便想学门手艺。
小猴跑到小兔家问:“你有什么本领吗?”“我会写文章。”于是小猴就向小兔学起作文来。小兔专心致志地教着小猴写作文,可是小猴的注意力却集中在窗外,心不在焉。刚写了一会儿,小猴就觉得写作文太无趣了,它放弃了。
喜鹊是个吹喇叭高手,它吹出来的.歌声优美动听,不管是谁听了都会赞不绝口。于是小猴就想跟喜鹊学吹喇叭。小猴就跟个捣蛋鬼似的,吹出来的只是“咕—呱—咕……”,于是小猴又半途而废了。
山羊跑步的时候,就像离弦之箭一样,飞快地冲了出去。可小猴在后面慢吞吞地跑着,大叫:“有完没完?跑好了没?!”小猴费了九牛二虎之力才跑了一千米。小猴累得躺倒在地上,跟断了气似的说:“我……放……放弃……了。”
森林会的时候,小兔、喜鹊和山羊都得了奖,只有一无所成的小猴在一旁伤心。
三年级小学作文 篇4
从我记事那天起,母亲是一位在我心中平凡的母亲,她和天下的所有母亲一样,是那样的朴素,是那样的稳重。
那是一个暖烘烘的大清早,这几天,妈妈的身体很虚弱,我刚要出门上学,妈妈对我讲:“今天预报有雨,孩子带上把雨伞吧!”这时我想:太阳暖暖的怎摸会下雨呢?我一句话没说跑出了家门,没理睬妈妈,匆匆的背着书包上学了,在第四节课时,我们正在聚精会神的听老师讲课,似乎外面有滴滴嗒嗒的东西落下来,我看了一看,啊:下雨了,紧接着天色暗了下来,雷声呼呼的.叫个不停,我想起了妈妈对我说的话,这时倾盆大雨落了下来,我有真后悔没听妈妈的话。
这时放学的铃声敲响了,眼看着别的同学都被父母陆续接走了,我想起我那身体虚弱的妈妈,他会来接我吗,我把书包举起盖在头上,急匆匆的跑着,这时一把大伞盖在了我的身上,“啊!妈妈”妈妈咳嗽了几声,“孩子快走吧。”我忙对妈妈说:“你身体不舒服别着凉,我自己能行”我和妈妈乘着大伞走向回家的路。
也许对别人来说,是一件微不足道的小事,但对于我来说,这是我从记事起脑海里最深刻最深刻的事。
我看到了妈妈的朴素,看到了妈妈的伟大,妈妈是爱我的,在我的心中是没有人可以代替的。我要好好学习,回报母亲对我的付出,对我的一切!一切!
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