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在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的与你同行作文，欢迎阅读与收藏。
与你同行作文1
读书破万卷，下笔如有神
——题记
上幼儿园时，杜甫告诉我：“读书破万卷，下笔如有神。”步入小学时，韩愈告诉我：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”踏入中学时，高尔基告诉我：“书是人类进步的阶梯。”九年来，我与你相伴，你是我的良师益友，让我获取知识，懂得做人的道理。
九年来，我有你同行，让我结识了一大批文学家，笛福、鲁迅、郭沫若、茅盾、朱自清……我感受到笛福笔下鲁滨孙流落孤岛的痛苦，感受到鲁迅笔下的深沉冷峻，感受到郭沫若笔下“白鹭”的完美，感受到茅盾笔下抗日军民的英勇顽强与无私奉献，感受到朱自清先生笔下的绿，没有西湖那么浓，却让人心醉，使我更加佩服他那“宁可饿死，也不领美国救济粮”的民族气节。这一切的一切，一直激励我前行。
九年来，我每天都有你相伴，寻骚人踪影，觅黑客足迹。感受杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”的气魄；领略苏轼“大江东去浪淘尽，数风流人物”的豪迈；敬佩范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的心胸；崇敬陈毅“大雪压青松，青松挺且直”的坚毅……
九年来，我每天都有你同行，走进中外名著，我从鲁迅的《朝花夕拾》中读懂了人生的真谛，我从奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》中读懂了保尔的钢铁般毅志，我从罗贯中的《三国演义》中领略了诸葛亮的足智多谋、筹帷幄……
九年来，我每天都与你同行，一段段无与伦比的语句，一首首精巧的诗篇，一篇篇优美的'散文，一篇篇催人泪下的小说，一部部扣人心弦的剧本……
九年来，我每天都有你同行，在你的世界里遨游，用名著擦亮自己的双眸，用散文点亮自己的人生。与你同行，让我变得有自信，憧憬着更加美好的未来。
我的智慧人生，必将绽放出绚丽的色彩，因为有你同行！
与你同行作文2
在大多数人心中，父亲代表得是严肃、伟大的形象。但是在我的眼中，自己的父亲永远都是那么和蔼、感性，而且带着“男人式”的温柔。
在我的成长道路上，遍布着父亲的脚印，父亲总是走在我的前方，为我遮风挡雨；而我，就在父亲坚实的臂膀之下，快乐的.成长。
小时候，爸爸总是“牵”着我的手向前走，其实在我心里，爸爸和妈妈一样宠爱我，连训斥我的次数都很少，尤其是在学习上，爸爸对我的教导太多太多了。
以前的我很任性，上学的时候总是不认真听课，第一次考试，更是考的一塌糊涂。因为害怕爸爸会骂我，所以不敢把考试成绩给他看。便没有说。天不如人愿，本以为爸爸忘记了这件事情，结果在我写作业的时候。爸爸说话了：
“儿子，听说你考试了？”
“啊？嗯，是考了。”眼看瞒不住了，我便把试卷拿给了爸爸。耸拉着脑袋，等待狂暴风雨的来临。
“儿子，你过来。”
爸爸一脸平静，看不出来在想什么，不过我越看越心里越发毛。心想：“不是吧，骂我一顿解解气就好了，难道还要打我？”虽然这么想着，但我依然走到了爸爸身边，准备随时逃跑。
“这些题你不会？”爸爸指着试卷对我说。
“嗯，不会。”我老实的回答。
“那好吧，我教你”爸爸突然笑了，挽起袖子拿起笔，自言自语：“这种题再不会教你，我这爸爸不就白当了…… ” 那天的场景再次浮现，我还依稀记得父亲那幽默的教学方法还有那时不时给我喝水的动作。
父亲总是这样，在我学习不好的时候鼓励我、教导我，更是让我在学习体现到那深深得父爱。
父亲在我六年的小学生活中一直陪伴着我，带领着我在正确的道路上缓步前行，一步一个脚印。即使是上了初中，父亲不在我的身边，但爸爸总是通过电话在我朝思暮想的家中指引着我，明确着我的人生道路。
我明白，不管我身在何方，父亲的身影就在我身边，与我同行。
与你同行作文3
站在青春的路口，回望成长的足迹，只因有你同行，给我自信，给我力量，让我快乐成长。
那是我六年级的班主任——王爱华老师。当她给我们上第一节课时，我发现她很严厉，好像不容易接近似的。从此，我便恐惧的与她拉开了距离。可是直到有一天我改变了对她的看法。那是临近阶段学业测试的一天，老师把我们班级前十名叫到办公室，我也在其中。我们在路上窃窃私语，以为老师要批评我们。害怕，恐惧，不安……充满了我们的身体。二三十米的路好像感觉走了几千几万里，终于来到办公室的门口，我们先敲了敲门，一个个打了报告走进去，来到了老师的办公桌前，我们全都不敢说话。
“别害怕。”老师先说话了。“我知道你们平时对我很害怕，可我都是为了你们好呀！如果你们不提高警惕，怎么能好呢？！”随后，她又说了一些鼓励我们的话，让我们在考试期间更加努力，取得好成绩。这时，我从老师的脸上，看见了前所未有的温柔、慈祥和关爱。那种恐惧感也就烟消云散了。我们也没有辜负老师的'期望，每人都取得了好成绩。
以后，每天上课时我们都敢和老师说说笑笑了，觉得学习更有趣了。
可不争气的我还有一个毛病，课上不敢发言，每次打算要发言时都要经过“苦苦挣扎”，看见其他同学课上踊跃发言，我是多么羡慕啊！可没办法，我天生就是这样的性格。
有一天，老师在课下找到了我，说：“张晓颖，你课上不怎么发言，这是怎么回事啊？”“老师，不是我不想发言，是我没有勇气，我害怕回答错误。”老师语重心长地对我说：“这些困难你完全可以克服呀！”“克服，怎么克服？”“你可以给自己制定一个目标，今天发言一次，明天发言两次……以后一定要越来越多。我小时候也曾这样过，可后来我明白了，这样会变成孤僻的性格，不利于成长。以后，你要有什么克服不了的可以来问我，我可以教给你方法。”
经过老师这番语重心长的谈话，我变了，变得大胆了，自信了，又增加了巨大的勇气。
老师，谢谢您，您是我的自信源泉，给我自信与力量；您是我的勇气之石，让我不断充实，不断锻炼，从而塑造了一个全新的自我。
我努力，我自信，我变化，我成功，只因同行路上有你！
与你同行作文4
云有勇气在天空浮游，是因为有了风的陪伴；种子有毅力冲破土壤，是因为有了水的滋养；我能磕磕拌拌，却坚持不懈地走完那条坎坷的路，是因为有你同行？
在班级的第一节班会课上，我就对你改观了：你不是个好老师。今天我还清楚地记得，你讽刺我，暗地里讽刺我，并且是十分尖锐的讽刺，在我大胆地毛遂自荐自己为班长时，你没有表情，冷冷地说了一句：“你们觉得，他能行吗？”
言语如此犀利，刺痛了我的自尊心。
这种封杀后路的问法，换来了一阵口是心非的回答：“不行！”
我忽然觉得好冷，冷到了极点。心里的热情似乎是冷冻住了，我能看见同学们愧疚和歉意的表情，但我还是无法原谅他们，一种跌落谷底的坠落感，一种不可言喻的悲哀，涌上心头，我无力地坐在椅子上，一种被侮辱的'感觉油然而生。
为什么？为什么？我得不到你的赞赏，只得到一句：“你们觉得，他能行吗？”
我悲痛欲绝，我决定要让你刮目相看。多少次我想去碰电脑，却被这句话拦住了；多少次我想去看电视，也被这句话阻挡了。它隔绝了所有外来诱惑，我恢复了自觉性，开始用功复习，一切，只为等待你态度的转变。
毕业考眨眼间来了，我忐忑不安地在考场前徘徊，你来了，拍了拍我肩头：“我觉得你能行！”然后便走了。
一种醒悟在我心头扩散开来，这四个月，我都是为什么在读书？你的那句话。它居然让我坚持不懈的用功复习，熬过了这样艰苦漫长的四个月，你的那句话，陪我走过了人生一段坎坷的日子，因为你，我变了个样子。一种感激在我心中聚焦，我好像忽然明白了什么。
毕业考后，我去找你，郑重地说了声：“谢谢！”
我没有辜负你的苦心，毕业考成绩第一。有你同行，我终于走出这段路。
有了风的陪伴，云才能飘得更高；有了水的滋养，种子才能长得更好。有了你的话语，你的脚步让我走出了这段坎坷却又充满信念的路，让我坚强地成长。
与你同行作文5
他们一路同行，一个汲着水，一个负着火，形影相随。在他们携手共进时，就产生了智慧。 ——题记理智与情感战争，从亘古，到如今；情感与理智同行，由沧海，至桑田。每天每年，我们在这样的战争中整编记忆，每日每月，我们在这样的同行中梳理我们总也凌乱的灵性。辨着火的脚印，水的足迹……他们似乎不共戴天。凌云壮志中夹杂了儿女情长，就好像总也难逃西楚霸王的悲剧，四面的楚歌仍时时在历史深处回响；纯粹的情感中掺拌入世俗实务的因素，终将使美珍碧玉粉身碎骨，坠入泥淖，红楼遗梦，终难掩那原应叹息之声。水，难与水同行……可是，沉睡多年的智慧偏要在水深火热中诞生。在火热的情感中锤炼，在静如冰水般的理智中复苏——火后，它获得了情与理的新生。与你同行——爱是智慧的眼睛，它会将一切嫉恶所难习的.真理剥离在智慧的面前。与你同行——理是智慧的头脑，它会将一切虚妄的、表象的，在智慧中过滤。千年万载的人们，就陷入感性与理性的困惑。自然为感性的人提供抒情与再现的场所，也为理性的人提供征服与探索的余地。一路走来，谁与同行？人类最丰富的情感，在情理交界中延伸；人类最可怕的念头，是千万百计为情感过牵绊的错误寻找合理的借口；人类最残忍的生存方式，是将感情封存，只迷信理智所能带来的物质哲学。也许，一个截然相反的判断，不来自情境的不同，只依赖于与对方不同的情感。也许，一个最理性的抉择，却基于对真与美无情地屠杀，他对此，毫无感情可言。这样的认识中，只有对人情世故的亲疏，只有对财富俗华的迷恋，没有智慧与他们同行。情感的死角即是认知的误区，永远看不到美好的人，只有把自己捆绑在偏颇与猜忌的十字架上，永远难以企及智慧的圣餐。让水与火同行，情与理同行。坚持爱与美的真理，让冲动与成见在你的足下沉淀，带上淬火后的智慧。——与你同行！
与你同行作文6
我们的青春就像命运赐予的绿色果实。我们迫不及待地想把它放进嘴里，但我们太酸了，无法流泪，也没有救赎。
青春是一本过于仓促的书。在我经常去的书店，在一个角落遇见我的小学同学的机会是万分之一。
真巧，我遇见了于。我们坐在茶吧里，点了两杯奶昔。她放下书包，拿出一本指南书来写。姚敏说他最近一直在学吉他。啊，他的手指有时会被绳子划伤。如果是我，我就没有意志力。我害怕疼痛。几年前，我报名参加了一个跆拳道班，但是仅仅经过几天的试训，我的腰就撑不住了，更不用说脚背的疼痛了。
我的跆拳道生涯以我的`哭泣告终。想想看，谭杰希能弹得如此有力和英俊，那么他就有动力学到底。我还年轻，可以尝试和追求我更想要的。姚敏说着，又拿出了几本书，她的书包仍然鼓鼓的。学习的压力很大吗？我疑惑地看着她，很快就把书填满了空白色。啊。她的笑容有点僵硬，但她只是叹了口气。
低调陈述怎么样？直到我们走出茶吧，她说，毕竟，那些一开始说他们会在一起的朋友，勾住他们的手，说永远，现在似乎有点苍白。这和学习压力有什么关系？我看着她。谁曾经偷偷说朋友的坏话不是和你一起这似乎很幼稚。与现在相比，与他们要说的相比，他们都非常珍贵。我下意识地点点头。
没有朋友，一个人在角落里学习，就像平行线永远不会相交，当我在一个孤独的小学，我没有付出很多，但有很多奖励和良好的结果，甚至有人陪我从一所学校到另一所学校。现在想想，我当时对这一切的蔑视是多么可笑！她摇摇头，垂下眼睛，看不到她的愤怒。没有老师的关注，就没有优异的成绩。突然间，我想把我曾经拥有的一切都存起来，但是不管我怎么努力，我都没有得到任何东西，所以我更加渴望付出。
但是，远离的感觉太痛苦了。我每天都生活在痛苦中，我也成了一个讨厌鬼。因此，我明白这是压力。她只是从另一个角度讲述了这件事。
我们去买了很多食物，看到一个男孩在商店里哭着要棒棒糖。我告诉姚敏我嫉妒他。对成年人撒娇的时代已经过去，和朋友生闷气的时代已经过去。青春列车将停在哪里？余看着我的眼睛，笑了。我看着天空空，天空中的云是如此遥远，如此自由。我的愿望是浮云之一。
与你同行作文7
此时兵营中一片死气沉沉，四周只有几位壮士在站岗，我和虞姬在帐篷内，帐篷外一片漆黑，月亮在冷寂的夜空中显得格外明亮，帐篷已不堪岁月和战火硝烟的摧残，破败不堪，一缕银色从夜空中倾斜而下，照在我和虞姬的双脸上。
透过月色，我看见虞姬已不胜酒力，脸颊泛着红晕，此时的我显得落魄不堪，回忆往事，从彭城大战到自己带领八千江东子弟兵破釜沉舟，大破秦军，如今却沦落到此般地步，我突然想为虞姬唱首歌，那气壮山河的歌声回荡在远方的山谷，逐渐消失。唱罢，虞姬用我的宝剑自刎了，我想，我已没什么可惦记的了，于是我埋了虞姬，然后率领自己仅存的，曾几何时，同我出生入死的壮士，趁着这个无月之夜，向乌江突围。
我骑着自己的乌骓马，挥舞着自己的宝剑，这把宝剑，和我征战沙场无数次，刀刃上不知沾过多少敌人的鲜血，我握着自己的宝剑，向汉军杀去，我的壮士也个个勇猛无敌，顿时杀开一片血路，于是我和壮士们成功的突围了出去，向乌江奔去。此时我看看我的宝剑，几滴血淌在刀刃上，然后再一滴滴落下。我的宝剑，我将与你永远同行。
我们来到了乌江，但此时我只剩下28位壮士了。很快又有追兵向我们这边从来，我突然想起我的乌骓马，我把它给了乌江亭长，算是我感激他的吧。于是我和28位壮士一同下马，我紧握着我的宝剑，我想，即使我战死在这乌江旁了，我也无怨无悔了，乌江的水那么汹涌，拍打着这岸上的礁石，我挥舞着我的宝剑，我心中坚定着，我将与它一起同行。我向汉军杀去，又斩杀了几名汉军大将，而我只折损了2位壮士。
又有一大片汉军冲上来，黑乎乎一片，如蚂蚁般。我已经累了，手中的`宝剑已沾满了血液，我的手也流淌着血，一滴滴的落在沙滩上，空气中到处弥漫着血腥味，我真的在想，我确实走上了末路，乌江还是那么一望无际，那死沉的江水中弥漫着猩红的血液。我想，我还是算了吧，因为起码还有宝剑在我手中，与我一直同行，直到现在。宝剑，可能也累了。
汉军的呐喊声响彻山野，我放下了我手中的宝剑，宝剑落地的声音清脆悦耳，时间仿佛定格在这一瞬间，喝，宝剑，我与你一同前行。
与你同行作文8
师者，所以传道授业解惑也，老师多么神圣而又响亮的称号。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，你是蜡烛，燃烧自己，照亮别人；老师，你是灯塔，指引我们前进的方向；老师，你是春蚕，为我们吐出精美的丝。我认为用世界上最美的语言来赞美老师都不为过，因为他们确实当之无愧，而我也非常幸运能遇到这样的好老师，她就是我的语文老师——汪老师。
一头乌黑的齐肩发，高高的鼻梁上架着一副眼镜，在眼镜的后面是一双能洞悉一切充满智慧的大眼睛。虽然她的个子不高，但是她的身体却像蕴藏着无穷的.能量，全身上下散发出腹有诗书气自华的魅力。这是汪老师给我的第一印象，我一下子就喜欢上了这位新老师。之所以叫新老师，是因为我是插班生，刚转学来到这个班，原本我还担心作为老师会非常严厉，可是她却是那么和蔼可亲、平易近人，让我很快消除了紧张和焦虑。
在接下来的日子里，我和汪老师的精彩故事每天都在不断上演。我被她学富五车的知识面和风趣幽默的课堂形式深深折服和吸引。她总是千方百计把枯燥的学习内容变得生动有趣，让我们在哈哈大笑中体会到学习的乐趣。在语文课上我不仅能收获许多知识，还大大提高了我的自信。记得汪老师第一次把我的作文当作范文来评讲的时候，我的心里美滋滋的。她逐字逐句地朗读着，每当讲到精彩的地方，她都会向我投来赞许的目光，让我如沐春风。慢慢地我对写作文也更加充满兴趣，人也变得更加自信了。
汪老师不仅在学习上鼓励我、帮助我，还给我提供了很多参加活动和比赛的机会，让我在锻炼中不断成长。最后我也在汪老师的举荐下荣幸地担任了班上的学习委员。我暗自下定决心要全力以赴，做好带头作用，这样才能不辜负汪老师对我的期望与信任。
老师，你如春风细雨滋润我们的心田；老师，你如冬日的阳光温暖我们的胸膛；老师，你如一条小船，载我们驶向理想的彼岸。
老师，感谢您参与我的生活，感谢一路有你同行。
与你同行作文9
风吹雨打花团锦簇，时间赶不上白马。你还在年轻的手掌里握着你的梦话吗？——铭文
我们跟不上时间的步伐，就像时间的流逝跟不上我们分开的速度。我会永远陪你走在青春的路上。恍惚了六年，不知道你在南方还好吗？
第一次认识是在小学一年级。我没有任何朋友。过了这么久，我清楚地记得一年级的第一节体育课。我一个人坐在操场的焦炉里。你走过来对我说：“你愿意交朋友吗？”我抬头看着你，你明亮的眼睛闪着温暖的光，你甜蜜的微笑像夏天的眼睛一样照进我冰冷的心里。从此我们形影不离。
我们约定不分开，要一直在一起，哪怕是反对实践，哪怕是背离整个世界。因为你，我渐渐变得开朗活泼。你让我进入了一个新的朋友圈，认识了新的朋友。当然，我们之间的故事也变得很丰富多彩。装满我们故事的宝箱就像一个潘多拉盒子，里面有无数的宝藏。
我总是喜欢在午后的阳光下回忆我们的故事。我还记得你生日那天用面霜摸脸时那无助的样子，你撒娇时那可爱的样子，你生气时那愤愤不平的样子。一路走来，我们有太多的欢乐，当然也有喧闹的时刻，现在看起来是那么美好。
今夕草开，明月夜送君千里，秋风起。快乐的'时光总是像一眨眼，像羚羊穿越草地，或者像微风吹过云曼。六年级的秋天，因为种种原因，你和父母一起搬到了南方。之后我在临沂，你在杭州。你知道南方小镇是我想要的，所以你总是给我寄明信片。我对南方的山川略知一二。千山万水的屏障并没有阻碍我们的友谊。qq微信的普及让我们不再需要用明信片联系对方。虽然我们不再需要依靠明信片来感受彼此的鼓励，冰冷的字体也不像笔迹那么温暖，但我还是感受到了你对我的友情。现在我们即将踏入一年级的牢笼。我们在同一所大学相遇，然后继续和人生的道路并肩而行。
与你同行作文10
与你同行的日子，天空都是蓝色的，水都是清澈的，阳光都是灿烂的。——题记
也许未来，你会忘记了我：也许未来的某一天，你我匆匆相遇。转身，只为你的一个微笑。我一直在这，地球的一边，静静的望着你：也许，我们不会相遇。时光在流逝，记忆随风飘散。你我，是彼此生命中的过客罢了。趴在桌上，脑海中浮现出你的模样。是啊，这么多年过去了，我并没有忘记你。因为，与你同行的日子真的很快乐！
记得，那一次，我见到了你。你，穿着一件橙白相间的衣裳，面带微笑。那一次，我认识了你，知道了你的名字，我知道，你是一个活泼可爱的女生。
下午，与你肩并肩走在放学回家的路上。天空很蓝，望着满天的白云，心情愉悦。你比我高。路上，我们没有说话。只是静静地，静静地看着对方。
你喜欢靠近我，你喜欢和我讲话，你喜欢在放学回家后一阵子跑到我家楼下让我把作业扔下去给你抄，你喜欢跑来问我今天有什么作业，你喜欢因为一些小小的事而跑到我家楼下叫我下去，你喜欢……
你会在我难过的时候在我身边安慰我，在我气馁的.时候鼓励我，在我快乐的时候和我一起快乐。有你在我身边的日子真的很快乐！
有一次，你送我一份你自己制作的，上面装的都是你满满的祝福。我很高兴。你说让我给你写一封回信，希望我们两个永远保存对方的信件。我很高兴地答应了。我把我亲手制作的贺卡给你时，你却高兴了半天，好像很自豪。
你会在我生日的时候给我一个大大的坐垫。那是一个老虎，橙色的，我知道这肯定花了你不少钱，我是多么心疼啊！
我很意外，你会来我家，送我一个非常珍贵的礼物，那是你五岁的时候在海边让人定做的。这是多么珍贵的礼物呀。只有真正的朋友才会舍得送那么珍贵的礼物呀！
与你同行的日子，我是多么的快乐！与你同行的日子，连空气都是甜的。天空是那么蓝，水是那么清澈，阳光灿烂，普照大地，温暖人心。你我相识，是一种缘分。我真的很想你，你现在在哪？
怀念与你同行的日子，那真的很快乐！
与你同行作文11
在一个个被香樟树的香气氤氲了一片天空的路上，伴着清脆铃声的悦耳的车铃声，我的童年里有你同行。
在我6岁前，家中的车库中一直摆着一辆老旧的自行车，记不清它是什么牌子的了，只依稀的看见凸显在上面的黄色锈迹，龙头扭转时还会吱呀的响。每天早晨，你总会跨上自行车，载着屁颠颠的我穿梭于赶往菜市场的人群中。这辆自行车自然也是有十年之久了吧。
太阳的光线射在你发花的鬓角，透着些许的晶莹透亮的白点，又似乎是远处朦胧山头两边，悠哉悠哉的飘过的云雾，又有略略几缕爬上山顶。
那时的路不是很平，总是这儿颠一下那儿颠一下。双手交叉，紧贴你受晨光足足沐浴的后背，温暖而宽厚，这上面似乎弥漫着洗衣粉那长久的香气并和着家门口的那股泥味。挺清新的，挺好闻的。似山脉一般一起一伏。
“坐好喽！”你用那男人特有的洪厚的声音喊着。坐在背后的我立刻又怀有一种即将起飞的姿势，享受着迎接到风的幸福。
到了，你将我从车上抱下来，我一下车便跑到了菜市场门口的香樟树下向上仰望。因为我喜欢阳光从树梢上淌过，然后再带着绿意顺着洒在我的身上。在香樟叶，几片几片的旋转下来时，可以嗅到叶儿的扑鼻的`香，他们像涂了油漆一般亮的发金。
你将车停在门口后，便牵着我的手，进了里面。“又带着小孙女来买菜呀？”“是啊。”你面如女子的明媚花绒般绽开了笑。“就是喜欢闻爷爷的香。”大家听了我的话都笑了，纷纷卷着我的短发问：“那是什么香啊？”“香樟树的香啊。”大家将伏下的身子抬了起来，互相注视着，失声的笑了，你也笑得更好看了。
在这条成长的溢着香樟树的香的路上，有你同行，我们一起携着那寻常香，一路陪伴彼此，现在的我认为，那包涵最丰富的香应该是爷爷的爱。
与你同行作文12
“在概念与创造间，在情感与回应间，投下了阴影，生命是漫长的。”如果不去追求你所渴望的，那你将永远不会拥有。如果不试着往前走，那你也将永远停留。
有一种东西，自身背景被认为是一种意义与力量的交汇处；有一种东西，是抽象化的，是难以捕捉到的，却又无法缺少的；有一种东西，总是让我们肆无忌惮的去犯错。我也不例外，即便我并没有能和表达愿望的能力。这听起来很可笑吧，可我还是很喜欢，喜欢这种不受羁绊独自追求的过程，因为那真的很享受。
我不愿看到朝我迎来的日复以夜，都是一些不被料到的安排。因为在我看来停止追求自由就等于是死亡，这样，我还宁愿一个人收拾好行李步行天下或是浪迹天涯。假如说对自由的最求被看做只是满足的需求，那么人生将会变得有多空虚，正因为有那么多无所作为的日子，才凸显出对自由的渴望是多么的饥寒交迫，因为这意味着人需要自由。我多想与你对话，早晨，习惯放下头发，迎着最轻和的`风，随着耳机里播放的曲风，带着有色眼镜看着周围的景色。虽然还是会不经意的瑟瑟发抖，头发被吹得凌乱，可还是执意的上了车出了门来到了目的地。很喜欢在咖啡厅的感觉，在这静谧的小小空间内，散发着浓浓的咖啡豆香，惬意的看上一本自己喜欢的书的感觉真好，于是我爱上了待在咖啡厅的感觉，倾听我快乐而又感激的心。
喜欢沐浴阳光，可却又偏偏不喜欢透过窗户折射出来的阳光。有人说“人类的生命就是对话的生命。”我想也是吧，此时此刻我也正在和一本书进行一次深度的交谈，和不仅仅是交流。如果说连一个嗜酒者都不可以选择幻想的方式的话，那么以其他形式存在的一切就根本连幻想的机会都没有，不管在什么情况下都好，能做自己喜欢做的事是幸福，能追求自己喜欢的事情是自由。
愿自由能与我相伴。
愿自由能与我小坐片刻，然后，让我骄傲的站在你面前。
与你同行作文13
新学期伊始，我有了一个新的身份——班主任。走进教师的那一刻，我满心欢喜！
用满怀的爱走近孩子们，这温度，他们感受得到。
新官上任三把火，到我这，却烧不起来。看到热闹异常的教室里，那一张张稚嫩的脸。带着暑假里的最后一点余热，我不忍心打断他们。但开学第一天，诸事繁多。稍作停顿，我便立刻进入到角色。点名、分组、打扫卫生、发书……
开学第一次打扫卫生，有很大的难度，同学们还需磨合。第一大难——打扫厕所。经过一个假期，另有施工原因，厕所地面打扫起来很困难。我领着孩子们清了好久，也没清干净。值日组长是个女孩，她自发地从家里带来了清洁剂。第二天，我还没去，她就领着同学们把地面打扫干净了。值得一提的是，这个女孩五年级时就在我们班，并且带着同学们打扫了一年厕所卫生。新任六年级班主任，我们有缘又走到了一起。由于不熟悉其他同学，孩子们也都不想打扫厕所。所以第一周，我安排她负责厕所的值周。没有看到她脸上的不悦，却是想尽办法帮我解决难题。感动之余，真想给她一个大大的拥抱。两年的相处，我和她的妈妈成了闺蜜一样的好朋友，也把她看作是自己的女儿，这些她都感受得到。你给予孩子一分的爱，她会以十分的`爱来回应你。
打扫卫生第二大难——塑胶操场。两个月的假期，让塑胶操场上积了厚厚的灰尘。扫，扫不干净。拖，拖不掉。还好李副校长给我支了个妙招，在操场上撒上洗衣粉，用水冲的同时，拿着笤帚扫。一开始进度很慢，看看偌大的操场，我觉得这样不行。我把皮鞋一脱，拿着水管就开始喷水了。我告诉孩子们，在家没有机会玩水，今天让你们放开玩。下来打扫的都是男生，他们相视一笑，拿着笤帚，就进入了“战场”。很快，我们就打扫了一遍。欢声笑语，夹杂着汗水，让我和这群大男生的距离更近了。你向孩子们走近一步，他们会与你携手同行。
感恩遇见，与你同行！相逢是缘，我会珍惜这段缘分，用爱去温暖每一个孩子的心灵，与他们携手度过这段无悔的青春！遇见孩子，让我遇见了更好的自己！
与你同行作文14
桌上摆放着一本精致的台历，台历上有几个日期上画着红圈，记载着我与你相处的点点滴滴。
9月1日，是我初次见你。刚刚开学，心里揣着对离开老师的怀念和对新来老师的种种猜测；是男还是女的？凶不凶啊？一切疑问都在你进来的一刹那有了答案：你披着阳光的金黄走进教室，乌黑的秀发在阳光的映射中更加夺目，鼻梁上架着一幅红色的眼镜，一脸的微笑，和我们交谈了许多，给我留下一个亲切和蔼的印象，让我有了更多的期待。
9月2日，是你给我上的页地翻过，我对语文的.兴趣越来越浓，成绩也在不断提高，对你的敬佩之情与日俱增，有你同行的日子里，语文在我眼里变得美丽许多。
4月8号。有你同行爸爸和妈妈都很爱我，我知道，只是直到现在，我才明白，他们表达爱的方式，不同。小时候，每当我将一张张满分试卷高高举过头顶，兴冲冲地跑过来给父母看时，妈妈总是乐得眉开眼笑，抱着我说“我们家宝贝真棒！”而他，却是不以为然，仅仅一句“骄兵必败”，便将我从胜利的领地击败至失败的墙角；每一次家长会，总是妈妈出面，他从来只是一句“让你妈妈去”，草草了事；每一回，当我在冰冷的水泥地上因摔倒，擦破了皮，而放声大哭时，妈妈会将我抱起来，轻轻的抚慰，而他，却是厉声责骂“谁叫你自己不小心？”。我不明白，为什么同是家长，他和母亲的态度，却截然不同？
渐渐地，我和他疏远了。当一家三口一起在街上漫步时，我会挽着妈妈的手，靠着她，一起往前走；放学后，我冲进门
有你同行打开记忆的闸门，往事如滔滔江水般涌来。蓦然回首，往事如烟，萦绕在我的心头。一路走来，经历过多少坎坷与挫折，品尝过无数的酸，甜，苦，辣。每一次在失败中崛起，在挫折中成长，我都明白：我不是独自一人！
与你同行作文15
躺在柔软的床上，轻柔的月光透过窗户洒在地上。望望窗外，薄薄的云雾象轻纱一般缠绕着月亮。看着月儿美丽娇羞的摸样，就让我想起你那温柔纯真的微笑……
那晚的月亮也像个优雅的仙子，可我却无心欣赏。我蜷缩在床上，用被子使劲捂着肚子来缓解疼痛。我不知肚子为什么会如此剧烈的痛，也许是没有听父母的叮嘱……我咬着牙，努力克制着。那时夜深人静，大家都还在睡梦之中。“过一会儿就好了。”我想着。但是疼痛却愈发剧烈起来，我留意翼翼地翻了个身，不料却惊醒了她。
“怎样了？”她起身问我，语气中还带着浓浓的睡意。我努力将意识从“痛”这个字拽会现实中。“没事儿。”我轻轻地回答道。拿起身边的手表，上面显示的时间是3：15，我并不想因为自我耽误他人的休息。她不安地愣了一下，便又躺了下去。我将被窝全压在肚子上，仿佛这样疼痛就能够减轻一些。我在心里默默数羊，期盼这漫无边际的`黑夜早些退去。
在我数了200只羊后不得不放下这种想法，只能将眼睛瞪得大大的看着我上铺的床板。这时她又坐了起来。她半眯着眼，晃着笨笨的身子从我对面上铺的梯子上爬了下来。我不知她是否看见我瞪的大得吓人的眼睛，总之她晃着身子从柜子里拿出自我的水杯就出去了。我觉得有些奇怪，因为她很少晚上从床上下来。
过了一分钟左右，她捧着水回来了，她直直的向我走过来，将水递给我，水中还冒着热气。“喝点儿热水会好些，就应是着凉了。”她轻声说。月光照在她脸上，让我清楚地看到了她的不安。这让我心中涌出了一股深深的感动，觉得此时像在家中一般温暖。
在我的劝说下，她最后回到床上去了。抱着她的水杯，看着冒出的热气，觉得心中暖暖的，就像在家中尝到父母做的饭菜，受到父母的表扬一样。我领悟到：朋友，就是带给你家一般温暖感觉的人，就是能够使你暂时忘记疼痛的人。
窗外，黑夜仍未退去，我却不孤单。因为与你同行，空气将不再寒冷。有你陪伴我左右，我明白什么是真正的朋友。
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