在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的二年级作文10篇，希望对大家有所帮助。
二年级作文 篇1
“墙角树枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，唯有暗香来。”这就是我最爱的梅花。
在我家楼下园子里的花坛中，开着美丽的梅花，这种花只有在大雪纷飞的冬天才开，虽然它的枝头早已发芽，长出花蕾，但是如果不是深冬，不管你给它浇多少水，施多少肥，它的花蕾也不会开放，反而会涝死。记得去年冬天，花坛里的花都早已凋谢，大地一片孤寂，鹅毛般的大雪纷纷扬扬地从天空中飘降下来，没有一点停的.意思，周围所有的花都经不住大雪的寒冷，便都谢了。只有它——梅花，在这大雪纷飞的冬天，踏着风雪，来了。只因梅花它知道人间冬天的寒冷，所以，它是先开花后长叶，不经会儿，一朵朵梅花悄悄地开放了，黄黄的花瓣，紫色的花蕊，煞是令人喜爱。在它独自开放的时候，一些花瓣被寒风刮到了白茫茫的大地上，大地顿时发出了一阵阵清香，梅花的美和香就在那寒冷的冬季绽放。春天来了，梅花它却悄悄地去了，我想恐怕春天，也是它带给我们的。
我爱梅花，爱它不畏严寒的傲骨，更爱梅花那清幽绝俗的气质。
二年级作文 篇2
今天上午下课了，我和李翌在操场的清洁区，看到了一只枯叶蝶。
枯叶蝶像一片黄黄的.叶子，停在那里一动也不动。我想它是不是受伤了，走近去仔细观察了一下，发现它的翅膀破了。好可怜啊!希望它快点好起来。
二年级作文 篇3
击剑运动是一项历史悠久的传统体育项目。早在远古时代，剑就是人类为了生存同野兽进行搏斗和猎食所用的武器，击剑运动是一项崇尚公平、讲究礼让、互相尊重的、和谐互动的项目，它考验人们的专注力、反应力、协调能力和团队合作力，通过竞技比赛告诉我们要敢于拼搏，不要害怕失败。
这几天我报名参加了牛通社的击剑夏令营，在三天的课程中，我们了解了击剑的礼仪，击剑的文化和击剑的种类，也学习了击剑的基本功，我们还玩了很多团队游戏和专注力训练。当我们十多个小朋友站在剑道上，戴上重重的头盔，穿上防护服，手持花剑，心里非常激动。在剑道上的每个小朋友是多么勇敢，多么不怕失败，多么奋力拼搏的`小运动员。
经过多次的练习，实战终于来临了，我心里特别紧张，我在练习中，已经失败了好几次。而这一次的实战是团体赛，双方各有8名队员，我第三个上场，我穿好防护服，戴上头盔，拿上剑准备和对手来个一决高下。我开始一顿猛攻，对手一顿猛防，首先我得了1比0，我暗自高兴中又乘胜追击，我再一次猛攻又刺中对方，2比0，紧接着对方加强了进攻，第三次我们互相击中对方，比分上升到3比1，第四次我耍了一个小花招，想把对方引诱开，然后一剑直刺上去，可惜对方早有准备，趁我一个不注意，刺了我一剑，比分更新为3比2，我心里压力越来越大，这可怎么办呢？我呼了一口气，弓步上前，一顿猛攻，我这边的灯亮了，刺中了，真是百步穿杨，准极了。4比2啦，4比2啦。最后一剑了，我想快速结束比赛，可惜剑就是不听使唤，一阵猛攻，但是就是没刺中，我又怕对手刺中我，我只好弓步往后，这样一来一回，一来一回，终于灯亮了，两盏灯都亮了，原来我们又互中了，5比3，我赢了。我拿着剑跳了起来，心想为团队获得了一分，心里可开心了。
在这三天击剑夏令营中，真是乐趣多多，快乐多多，欢笑多多，收获多多。
二年级作文 篇4
一天，我和许多的小朋友在绿油油的草地上玩耍，有的小朋友在捉蜻蜓，有的在放风筝，还有的`在跳绳……大家玩得高兴极了，后来我们坐在一起休息，我们抬头往上一看，那里有一颗又高又大的桑树，桑树上有许多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿空隙，我说：“摘一些桑叶回去养蚕吧！”
大家听说养蚕，个个拍起手来，小朋友一个一个地来到桑叶树下，抬头向桑树上往去，啊！好高的桑树！小王一脚一脚地往桑树上爬去，他慢慢地爬上了粗壮的树枝上，伸手把茂盛的桑叶往地上一把一把地扔了下来，我们争先恐后地去捡桑叶。
过了一会儿 ，我们来到了大街上买了一些蚕宝宝，用一个小小的纸盒装好蚕宝宝，大家回家去了。回到家，我放下小纸盒，蚕宝宝在小纸盒里爬来爬去，似乎在寻找食物，我在纸盒里放了几片桑叶，那些蚕宝宝快速地向桑叶爬去，过了一会儿，那几片桑叶上露出了许多密密麻麻的小洞，后来那几片桑叶吃完了，蚕的肚子鼓起来了，在纸盒里怎么也不爬了，我发现纸盒里有许许多多黑黑小小的蚕粪，我又找来小纸盒，把蚕宝宝一条一条地放进小纸盒里面，再放一些桑叶，就这样养了一段时间，小小的蚕宝宝开始慢慢长大了，在小纸盒里爬来爬去，吐出的蚕丝像白线一样，可爱极了，后来我听哥哥说：“蚕丝的作用很大，可以做衣服，也可以做棉被，又温暖又柔软。”
后来，我爱上了养蚕。
二年级作文 篇5
我有一个好妈妈，她善解人意，温柔体贴，教女有方。她默默地为我付出太多太多。
我在家一直有个坏习惯，就是脱下来反着的衣物从不愿意正过来。父母每天都在一旁不停念叨：“把衣服正过来，把裤子正过来……”可我就是不听，有时我还要顶嘴：“我穿的衣服，又不是你们穿！”我的回答常常让父母无言以对。每天我把脱下来的衣服就往床头柜上一丢，便一头扎进被窝，啥也不想，啥也不干，睡觉！而妈妈每天深夜下班回来时，我早已在睡梦中与周公相会。妈妈每天都悄悄推开我的房门，来到我的床边，帮我把踢掉的被子盖盖好，又走到我的床头柜前，把我脱下来的衣服都正过来，一件一件很整齐地放好。
有时，天气会降温，妈妈就提前放一件厚实的外套在床头柜上；有时，天气会升温，妈妈就放一件轻便凉快的衣服在床头柜上；在夏天的夜晚，有时我会忘记点蚊香，妈妈就轻手轻脚帮我点好；有时，明天星期一要穿校服，戴红领巾，妈妈总会给我一一备好……
这些细节我相信每天都在我们的生活中出现，我的妈妈是这样做的，你的'妈妈肯定也是这样做的，因为这就是母爱，无微不至的母爱，无私奉献不求回报的如水般的母爱！
二年级作文 篇6
一天上午，爸爸妈妈去上班，我看见家里有一堆脏衣服。心想：妈妈很辛劳，我动手洗吧。
我先拿来一个大铁盆，给盆里倒上水，找来搓板和洗衣粉，就开始洗了。不一会儿，我就累得满头大汗。我停下来，用毛巾擦擦汗，休息休息，又继续洗。终究把衣服洗完了，而且洗得干干净净，衣服上还留有一股淡淡的洗衣粉的清香呢。
中午，爸爸妈妈回来，看到晾晒的衣服，惊奇地问：是谁洗的'？
我说：是我，是我让衣服变干净的。
爸爸妈妈异口同声说：我们家的小宝贝长大了！
听到他们的夸奖，我心里美滋滋的。
二年级作文 篇7
春天来了，小丽家门前的院子也变了个样。柳树长出了嫩绿的`小芽。小燕子从南方飞了回来，坐在树枝上，叽叽喳喳的叫着，好像唱着优美的乐曲。小花开了，好像正对着春姑娘笑呢！蝴蝶在花丛中和小花们做游戏。
一天，小丽正在家写作业。写着写着，她突然想起来小花今天还没浇水，写作业又是那么的枯燥，小丽左翻右找，终于把啥水壶找了出来。她走到水池边，打开水龙头，“哗啦啦，哗啦啦，”不一会儿洒水壶被装满了。啊！真沉！她提着沉甸甸的洒水壶，慢慢的走到花坛前，把水均匀的洒在每朵花上。
浇完后，花瓣更红了，叶子更绿了，微风吹的小花频频点头，好像在说:“小丽，谢谢你给我浇水。”小丽看着美丽的小花，高兴地笑了。
二年级作文 篇8
上周我们到光明农场去玩，买了几条蚕回来，我很开心的照顾它们，过了几天，发现蚕并没有怎么动，我们都以为它们死了，但我还是抱一点希望，每天给他住的地方放一些新桑叶，一天，我放学回家看见三条蚕都在吃桑叶，我好开心，原来它们并并没有死。
过了几天，我发现蚕有时候吃有时候不吃，并且它的身子越来越光亮，越来越肥，到了晚上，我突然发现它们都在吐丝，其中一条最大的.这边吐一下，那边吐一下，把盒子都围了一大块，这些蚕丝细细的，白白的有点像棉花，妈妈告诉我说这些蚕丝能做衣服。
第二天起来蚕都结成茧了，我最喜欢它们了。
二年级作文 篇9
枫树以它的红叶似火而著称于世，丁香树以它泌人肺腑的清香名扬四海，而我家乡的垂柳，则以它平凡的姿态，生机勃勃的挺立于群木之中，点缀着我美丽的家乡。
春天，柳树枝条上已经鼓出鹅黄色的嫩芽，就像一个个鸡雏的小嘴，它们允吸着春天的甘露。每当在那晴朗无风的日子里，垂柳都会拿着梳子照着镜子梳起头来，那姿态犹如一个亭亭玉立的少女。
夏天，柳树枝条上的嫩芽早已长大，为这美丽的垂柳雪上加霜，使它成为了我们家乡树木里的`掌上明珠。一阵阵夏风吹过，它的枝条在风中翩翩起舞。这一景象把我家乡的所有人都迷住了，又是拍照又是摄影的，把那里围得个水泄不通。
秋天，柳树正在准备脱去美丽的绿装，挺立正在寒风中，那时，大雁也要走了，在天空因为看不到在这美丽的柳树而痛苦的悲鸣，鸟儿们也为此而悲痛。
冬天带着寒风来了，柳树应经脱去了绿装，但是那姿态仍然像是美丽的少女一样。每当一轮红日冉冉从东方的地平线上升起，树干上的积雪，刚刚初融又被这凛冽的寒风冻上了，形成了冰水滴成的锯条。我站在众多柳树当中向四周望去，仿佛置身于冰雪的世界，神奇异常。我如痴如醉的观赏着童话似的家乡，不禁赞叹道：“啊！真是风景优美至极！”
我爱垂柳，更爱这美丽的家乡。
二年级作文 篇10
“春眠不觉晓”星期天我睡到8点钟起床却好像还没睡够似的。今天爸爸妈妈带我到公园去踏青。
一进门，一大片一大片草地就映入我的眼帘，小草正从地里探出头来，嫩嫩的、绿绿的。弯弯曲曲的小路两边有一排排柳树，又细又长的柳枝像仙女的头发随风飞舞。“处处闻啼鸟”你看，树上几只小鸟正在唧唧喳喳地叫着，好像在说“春天来了！春天来了！”小燕子从南方陆续飞回来了，正忙着筑巢呢！公园的池塘里几只白天鹅正在追逐、嬉戏，让我想到了“春江水暖鸭先知”的诗句，也许天鹅也知道水温变暖和了吧！
“一年之际在于春”春天是一年中的.第一个季节，我们少年就像是一生中的“春天”一样。我们一定要珍惜和利用好这美好的时光。
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