写景的作文

更新时间:2023-02-27 08:45:07
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  在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的写景的作文10篇,欢迎阅读与收藏。

写景的作文 篇1

  春的衣服翠绿欲滴,春的头饰万紫千红,春的脚步轻盈,春的歌声悦耳。

  嘀嘀嗒嗒的春雨,淅淅沥沥。像牛毛,像细丝。飘飘洒洒,融入大地的怀抱。春雨是甘甜的糖水,桃树喝了,绽开了笑脸;春雨是清香的蜂蜜,梨树尝了,露出了雪白的牙齿。

  轰隆隆的春雷,来也匆匆,去也匆匆,惊天动地,响彻寰宇。熟睡的蘑菇惊醒了,慌忙戴着草帽,张头探脑,四处寻觅大声喧哗者。躲在地下的竹笋吓得跳起来,赶紧披上蓑衣,直起身子,找寻撼天动地的开拓者。

  春的'乐章是和谐的。晨曦微露,竹稍上乌鸦哇哇地早起觅食。树林里,吱吱、叽叽、啾啾、喳喳————此起彼伏,时而独奏,时而合唱。倾刻间又形成了正在演奏的大型交响乐。清脆、悦耳、升腾跌宕的乐曲可以看出每个乐手是那么认真,那么卖力。太阳西去,收走了天边的最后一抹晚霞。稻田间,沉闷了一个冬天的青蛙,尽情地呱呱歌唱,用嘹亮的歌声欢迎春天的到来。

  细腻的春风无声无息,却柔情万种。慢慢地、轻轻地抚摸着春的每一位儿女。小草激动不已,哈腰点头,表示深深的谢意。刚强的大树万分激动,浑身颤抖,只能勉强挥挥手,沙沙地哽咽充满了无限的感激。“两会”的春风吹化了金融寒流的坚冰,吹暖了国人的心田。国计民生的暖流深入中国百姓的心坎。今年的春风真暖和。

  春,热闹、恬静;催生万物、润物无声。

写景的作文 篇2

  “找芳泗水,无边风光一新。当你知道东风时,它总是春天。春姑娘轻手轻脚地朝我们走来..

  她吻了草,草醒了,就偷偷从土里钻出来,长出锋利绿芽。

  她亲了亲柳树,柳树绿了,它垂下那柔软如丝的秀发,在春风中摇摆着细长的枝条,好像在和人们招手呢!

  她亲吻花儿,花儿开了,看到春天的花儿吹着金色的喇叭,向人们报喜:“春天来了,春天来了!”桃花,粉红色的粉红色,远远望去,像一片灿烂的夕阳..梨花开了,雪白雪白的,看着湛蓝的'天空像一片白云..

  春天的景色真让人陶醉!

写景的作文 篇3

  一、创设情境

  引入:同学们,有位诗人说过:"一花一世界,一沙一天堂,写景作文教案。"其实,我们生活的世界就是美丽的花园。那么,请大家思考一下怎样才能表现我们世界的美呢?那就需要我们大家用生花的妙笔来描绘。今天我们就回忆一下写景作文的写法。

  [板书]:写景

  二、合作探究

  1、有助于表现万事万物本身的美与特点。

  有助于感情的抒发。"一切景语皆情语"

  2、点明写景作用(生交流讨论,师明确):

  回忆写景要求:

  1、学生质疑:我们已经练习了描写校园景物的作文,为什么还要重复景物描写这一个文题呢?

  2、解疑:告诉学生随着我们年龄的增长,知识的增加,同学们的认知水平有了较大提高,如何把这种提高运用到我们作文中去,这是写景作文对同学们提出的新的要求。

  3、回忆写景要求:既然同学们已经练过写景作文,下面请同学们共同回忆一下写景作文给我们提出了哪些要求?

  (自由讨论)

  按一定顺序:空间与时间

  由远及近,由整体到部分,随着景物的变化而转移视角

  4、汇报讨论结果;根据讨论板书:

  抓特点,抓具有代表性的景物

  弄清景物描写的主次以及景物描写的角度(视觉、听觉、味觉、动态与静态的角度等)

  5、自由讨论交流:这按一定顺序指哪些顺序,又要抓住哪些特点?

  6、分析:同学们你一言我一语就把这一定的顺序搞清楚了,那么按一定顺序描写有什么好处呢?

  [板书]:清楚

  7、过渡回忆:除了按一定的顺序来写外,我们还要抓住景物的特点进行描绘,哪些属于景物的特点呢?

  [板书]:颜色形态

  气味声音

  大小…

  8、讨论:在抓住景物特点之后,最犯愁的是什么?

  生动

  [板书]:形象

  具体

  过渡:看来同学都有同样的感慨,为了解开同学们的写作疑团,今天,老师给同学们带来了一篇文章,听听作者是怎样描写雨中的泰山的,教案《写景作文教案》。

  三、品味鉴赏(听范文、受启示、解疑团)

  1、听范文《雨中登泰山》中写景的精彩片段,要求:边听边摘记一两句你认为描写得生动形象的语句。

  2、讨论范文:你认为哪处写得好?为什么好?

  3、总结:从以上分析,你受到什么启示,要想把文章写生动、具体,可采用什么方法?

  比喻

  [板书]:拟人

  夸张

  4、理清作者景物描写的.顺序和观察视角的转变

  5、小结:从作者的这篇写景美文中,你们悟出怎样写才能把景物的美完美的表现出来?

  (生交流讨论,师明确):

  [板书]:多观察

  多积累

  四、牛刀小试(欣赏校园风光,感受美)

  过渡:我们的校园也很美丽,如果有人参观我们学校,你会怎样介绍呢?同学们请思考一下。

  1、欣赏校园美景(播放校园风景画面),看看哪些有代表性。

  2、自由描绘校园美景,注意景物描写的顺序。

  要求:结合画面,运用恰当的比喻、拟人等修辞手法加以描绘。

  3、讨论、分析、点评。

  五、总结:

  1、谈收获。

  2、最后教师作结:让我们一起擦亮慧眼,去发现美、创造美,用我们自己的笔来描绘我们美好的家园。

  [总板书]:

  多观察

  按一定顺序清楚

  写景形态颜色比喻生动

  抓特点气味声音拟人形象

  大小…夸张具体

  多积累

  六、布置作文

  写一篇关于名胜古迹美景的文章

  要求:结构清晰,字迹工整;

  能按一定顺序来写,并且能抓住景物的特点;

  不少于550字。

写景的作文 篇4

  我的故乡美极了;水清澈,山高大,风景就像是从画壁里出来的。

  春季,河两岸新生的草儿笑眯眯的,好像在低着头蒲公英说悄悄话。树枝绽出嫩绿的叶芽,舒展着娇嫩的身躯,迎着温暖的春风快活地生长着,嬉戏着。远处柳树垂下的柔软如线的枝条,在春风的吹动下,在空中轻轻摇摆,远远望去像一团团随风飘的烟。小燕子拖着剪刀似的尾巴,回到北方的故乡。小草也迫不及待的从土里钻出来了。

  夏天,又是一个愉快的季节。波光粼粼的河水,诱得孩子们三五成群地来到河边,在碧蓝的河水里尽情玩耍。令人馋涎欲滴。初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来,地上印满铜钱般大小的光斑。夏天的夜晚安静有美好。

  秋天,各种味道鲜美的水果也都成熟了。葡萄成串成串的往下掉,有深红的,淡青的,紫红的'。紫红色葡萄不但好吃,还很甜,淡青色葡萄有点苦,但苦中带有香甜味。苹果也成熟了,红红的,像婴儿的脸颊那样红,苹果有面的,有脆的,都很好吃·。

  冬天,像一位美丽的、高贵的、矜持的公主,舞动着她那神奇的面纱,带来一幅幅画。只见那雪花纷纷扬扬的落下来,雪落到了屋顶上,给屋顶戴上一顶洁白的帽子。雪花落在树上就像开满了银色的小花。风一吹,洁白的雪花便飘飘洒洒的起飞,像一只只白蝴蝶在翩翩飞舞。

  故乡就是这样的美丽,我爱我的故乡。

写景的作文 篇5

  翻开记忆泛黄的扉页,细心的查找对老家的印象,老墙枯木,小桥流水、粉砖黛瓦,曲径通幽。倚窗听旧时风雨,闲谈诉古往今来。古朴的村庄,宁静隐逸,高高的屋檐、黑黑的窗棂、长长的泥土路、窄窄的街道、幽幽的河床、瘦瘦的堤畔,浩淼的田野,如烟的杨柳,淡淡的炊烟

  就这样一个村庄,像是一个历经岁月沧桑折腾的老人,每一户院落都像是他的后辈,在这一方土地上世代而居,在这里,埋藏了我许多童年欣喜的足迹,大了大了,与老家相处的时间越来越短,吱吱呀呀的,打开记忆的门,在的一幕幕场景中自由漫步

  春天麦苗疯长,绿油油的,麦浪随风起伏,田野里,到处都是新抽出来小草的嫩芽,鹅黄隐约,娇嫩可爱。沿河的路旁是一排高大的.柿树,小桥跨过小河两岸,桥的两头,槐花飘香,每年都会享受一顿清蒸槐花软糯的美味。河边是连绵十几里的桃树,早春开花,粉装满树,花瓣晶莹剔透,像粉色的暖玉,干净纯洁。

  夏天最让人迷恋的,应该是洗澡了,池塘边,小河里,要是不会游泳,我感觉是一种缺憾。离家不到五十米的距离便有一个池塘,不过几亩地大小,鱼多而且肥美,游泳的时候会有很多的鱼在身边穿越腾飞,有时甚至拿着衣服就能接的着。现在都装上空调了,没有了当年的盛况,夜里天气炎热之时,搬着自己的小木床,拿着小扇子,在大街里睡,一群人,多则几十人,热热闹闹的躺在床上侃天论地,聊到声音渐小,漫天的星辰,伴着此起彼伏的鼾声,蟋蟀的叫声,静静的,安稳的睡着

  秋天是收获的季节,太阳的光线穿透柿子红红的果实,在阳光下,自然成熟,甜而不腻,味美,总是吃不够。邀三五玩伴,成群结队的,到地里找些红薯,特别是在晚上,地上挖沟,放好红薯,铺上土,上面点着些收拾起来的干柴,围着火堆玩玩闹闹,玩够了闹够了,扒开土层,红薯烧到刚好,绵软香甜,买来的,自我感觉,永远没有那种味道。

  冬天印象最深的是过春节吧,好友都从全国各地回来了,相互讲述一下一年的开心与心酸,小路上,整个村子,边边角角走个遍。小桥上,拍照留影,简单而幸福。又要过年了,想家了,贴对联,全家一起动手包饺子,放鞭炮,想念愈加年迈的父母,想念我那年幼的外甥女,小外甥,想念那一片沉睡了的麦田,想念那早已披上一层枯黄的河畔,想念我的老友们

  我是个十分怀旧的人,也是个十分恋家的人,就是现在,虽离家千里,最割舍不了,还是对老家的思念

写景的作文 篇6

  今天是个天高云淡的好天气,温暖的阳光撒在我的身上暖洋洋的,春天到到了,我和倪清振决定到外面去找春天。

  我们来到楼下公园,四处张望着,突然我发现清风池的边上又一丛黄色的花,远远地看去星星点点的,我欣喜地大喊:“倪清振你看那里。”“哇,迎春花。”他也兴奋地喊起来。我们俩连蹦带跳地跑到花丛边,折了一支下来,仔细一看,绿色的枝条上整齐地排列着一朵朵金黄金黄的小花,却找不到一片叶子,难怪她的花开得早,迎春花迎春花原来只长花儿部长叶子的呀!

  我们走着走着,看到了一丛又一丛的冬青,我摘下一些嫩芽,翠绿而肥硕的大芽儿鼓鼓的,我小心地将它一片一片地拨开,里面层层叠叠地包裹着的竟然都是嫩叶,一层淡过一层,最里层是鹅黄色。一阵春风吹来,一片叶儿飘到了草地上,我发现曹依旧是枯黄枯黄的,哪有什么春的痕迹?我们在草地上找了一阵,倪清振突然喊道:“黄草里面有绿草。”之间小小的草叶,嫩嫩的,绿绿的,正悄悄地躲在枯草丛中向外张望呢,真可爱!我们又在一块呗火烧过的地方发现了绿色的小草,我俩异口同声地说:“野火烧不尽,春风吹又生。”我们发现假山的石缝里也有几颗小草,小草的'生命力真是旺盛!

  我们兴奋地跑到小池边,看快乐的小鱼在水中自由地玩耍,跑到广场上,看老老少少的人们放风筝,广场上的人越来越多,五彩的风筝迎风飞起,我们俩和广场上的孩子一起追着风筝跑着叫着,看着春风把风筝拖得越来越高,越来越高,好开心啊!

  在回家的路上,我们俩甩掉外套,肩搭着肩一路走,一路情不自禁地背诵起课文来:踏一路春风,撒一路欢笑。走遍青山碧林,春光染绿我们的双脚……

写景的作文 篇7

  人间有真情,人间有真爱。但,所有的真情,所有的真爱,不都是可以用一个字来诠释的么?那就是“暖”。

  在我的记忆里,我也曾有过几次从心里冒出来的温暖,其中最让我难忘的一次我至今回想起来还是会有一股心头一热、全身上下仿佛充满温暖的感觉。

  那是不久前的事情,那天,天气虽说没有寒风刺骨、谁都能结冰那种彻底的冷,但天也是干冷干冷的,总让人免不了多穿几件衣服。我哈着气背着书包的挤上了公车。车好不容易才发动,仿佛是因为车也惧怕这干冷的缘故,今天的车似乎开得特别慢,望着时间一点点流逝,心里愈发愈着急……不知怎的,今天的公车上人特别多,我被挤得动都动不了,只是听得时时会传来抱怨声。正想伸伸手臂活动下,售票员忽的叫了一句:“上车的人出示月卡,没有月卡的买票。”我一边听着她的喊声一边拿起了六毛钱,正想递给售票员,但伸出的手臂却给挨挤的人流冲了回来,好容易有了一点缝隙,我急着用手再一次伸了出去,但又是再一次给挤到了后面,售票员也发现了我想交钱,把手伸的老长,一个劲地往我这抻。但这人群,每每把手用力往前伸,总会又是一次的无济于事,而且还会引来一阵阵抱怨声……此时,我是如此的尴尬,我多么希望售票员接过钱,撕给我一张票。我有点想放弃了,突然,人群中伸出了一只手,一把“抢”过我的钱,想要拿着我的钱连手一并缩回去,因为他力气不小,我的六毛钱成了他的“战俘”。惨了,呢可是我身上仅存的六毛钱呐!没了它,不仅会给没有一点人情味的`售票员赶下车,还会给老师骂一通,这下怎么办呢?我真绝望着,只瞅见那只手拿着钱没有很快缩回去,而是拿着钱向售票员伸去,只是距离还是有点大,两只手迟迟不行接到钱,这时,又是一只手接过了钱,再次向售票员伸去,终于,我的六毛钱带着传递者手上的体温到了售票员手里,售票员撕了一张票,又按着传钱的步骤传到了我手上,在接到票的那一刻,我心头渐渐有种油然而生的温暖,也许那就是被感动的滋味吧,那种暖很快从心里洋溢到了全身,在我心里留下了永不磨灭的印象。

  下了车,天依旧是干冷干冷的,但公车上传递的暖,虽是很小很小,但心,被那种藏在心底的温暖占据了……

写景的作文 篇8

  早晨,阳光直接照射在我们校园,像给校园披上了这样一件没有金色的外套,好看极了!

  我们走进校园,第一件事就是芒果树的高大树木。这棵树已经有很多芽使其更加郁郁葱葱,连绵的晶莹露珠,阳光的边缘,它是光辉的。

  看着我们看着,不知自己不觉的.来到中国生物园。生物产业园里的植物知识真多呀!有五颜六色的花朵,有苍翠挺拔的树木,和色香味全的瓜果。正中学生心有没有一座具有蘑菇似的石雕,顶上又站着还是一只刻得栩栩如生的鸟儿!

  走出生物园,走向世纪的流逝。 到处都是草。一束孔雀花就像一只鸟在你上方玩耍。双方都有许多著名的名言,它们总是鼓励我们学习。

  走到学生快乐学习园地我无比高兴,各式各样的体育教学器材组成进行一个欢乐的大舞台。

  我们真的很美丽的校园,每个人都爱她!

写景的作文 篇9

  天空黑沉沉的,无情的乌云遮住了太阳公公灿烂的笑脸。

  乌云越压越近,似乎想要把整个天空吞没。过了一会儿,天空下起蒙蒙细雨,就像牛毛般落到脸上,让人感觉非常舒适。可美好的时刻总是过的很快,不一会儿,顿时下起了倾盆大雨,无数的小雨滴,乘着降落伞来到人间。风姐姐把它们吹的飘来飘去。手中的伞就像无数朵小花在一瞬间绽放开来。好看极了!

  下午,雨停了,我推开窗户发现世界变了一个样子。清新的空气迎面扑来,小雨滴给娇嫩的小草和美丽的花儿痛痛快快的洗了个澡,她们变得更加生机勃勃,更加摇曳多姿。柳树也变成了美少女。叶子变得更加碧绿。好像把它全部的生命力展示给我们看。太阳公公又露出了灿烂的.笑脸。突然,天空出现了一道亮丽的彩虹,只可惜不一会儿就消失了。这都是秋雨的功劳,如果没有它就没有这么美丽的景色。

  秋雨真是魅力无穷,我爱秋雨!

写景的作文 篇10

  一个人独自走在田间小路,走到一片果园周边,被那萌萌的绿迷住了。

  放眼一望,每条小枝上都长了绿绿的牙儿,芽儿长得毫无修饰,纯天然的美。纯纯的绿,给人一种亲切感,就像新生儿一样,很想上去抚摸它。它虽然,没有任何的衬托却依然博得我的喜爱,如果此时在下一场春雨,那就更美了。

  走近一看,刚才眼前的一幕却是一颗颗光秃秃的枝干。枝干上略带一丁点绿,像小兔子身上的毛一样柔软。大自然也把我骗了。嗐!何必为了这些小事斤斤计较呢?没有此景,何来“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”那千古佳句呢!

  春风一阵阵的吹来,夹杂着一股股叫不出名的花的芬芳,顿然使我感到神清气爽,心旷神怡。

  春光洒在我的身上,只能感到太阳的温暖,却没有烈日那样灼热的疼痛感,相反却使我懒洋洋的,那种触感很温暖,很亲切。

  继而俯视大地上的那一抹绿,小草毫无遮掩的冒出了可爱的芽儿,让人感觉很脆弱,那般的惹人怜爱。

  踏在小草上,贪婪的吮吸着清新的空气,身体吸收着暖暖的阳光,鼻子嗅着野花散发出的幽香,嘴里也悠然哼着纯朴的乡间小调。此时,感觉那一切的`一切都是那么的协调,那么的融洽,那么的令人向往。

  春意动人,春天的鸟儿也如此动人!瞧!那一群群刚从南方旅游回来的小鸟儿,争相的拥挤在刚刚冒出芽儿的杨柳上,鸟儿,回来了,回到了她们的家,回到了本属于她们的地方。

  虽然,这春天有点姗姗来迟,也没有阳春白雪的相伴,但却依然的那么美好,那样动人,这一切的一切都是春赐予她们的灵魂。使她们觉醒,使她们拥有生命,生机勃勃。

  踏青!这不只是单单的踏青,在这条路上踏出的是万物的生机,大自然的光彩,春的伟大。它使我也拥有了像春一样的头脑,像春一般的生命力!

  踏着那一抹绿,嗅着那一抹绿,赏着那一抹绿,我感觉自己也融在了空气里,飘飘然的飞起,飞到了那一抹绿的枝头,飞到了那一抹绿的田野,慢慢地触摸着它,我升腾了,融化了。我醉得不愿再醒,也不敢醒,生怕醒了就嗅不到这一抹绿,赏不到这一抹绿。春天的脚步太快了!这一抹绿可能一夜间就变成了一片绿,一个绿的世界。那些都太浓了,逼人的眼。

  我独爱那一抹绿!一抹淡淡的绿!一抹醉人的绿!

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