在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的爷爷作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
爷爷作文 篇1
孩子画画，居然画了个绿色的太阳。
为什么?
他说：绿色凉快!
绿色的太阳的确不符合事实，但却是创新!
既然如此，当孩子真的画了一幅这样的画，凭什么不给他打个最高分?
孩子画了个母鸡，它下的蛋居然是方的，每一面还涂着不同的颜色。
为什么?
他回答：这样才放得稳。
果然是新意无穷，神奇的想像力里充满了灵性。
既然如此，凭什么不夸上一句：好!妙极!
孩子讲故事，居然说了一句：“我要给老鼠介绍—位新朋友。”
家长问：“谁?”
答曰：“猫!”
又问：“难道它不吃老鼠?”
答曰：“是的，它从来都不吃老鼠!”
这更值得我们开心地大笑，因为这正好说明了孩子的爱心——它决不希望人间再出现猫吃老鼠式的悲剧。
小孙孙问爷爷，同一个问题居然连问了四遍：“爷爷，您有花皮球吗?”爷爷彬彬有礼地回答了四遍“没有”后反问：“孩子，你为什么要连问四遍?”孙子回答：“因为你说‘没有’时， 胡子一翘一翘的，特好看!”爷爷听了立刻笑了，笑得特开心——就因为他满足了小孙孙的这个奇怪的要求。
妙!孙孙的'要求像花，爷爷的回答也花似的开着!
永远也不要怀疑，哪里开着这样的花，哪里就一定开着如此甜美的故事。
爷爷作文 篇2
亨利爷爷是一个年纪一大把、头发白花花的老头儿。他的小孙子艾米总是喜欢缠着他问这问那，比如：为什么蜉蝣只能活一天？为什么地球是圆的？为什么我就是不爱吃胡萝卜？
亨利爷爷习惯了端着一杯甘菊茶，慢条斯理的回答这些连珠炮似的问题。他总是能找出一个让艾米满意的答案。艾米常常羡慕的想，要是自己也能和亨利爷爷一样，知道那么多事情就好了。当然，这个想法是不可能一下子实现的。
米有点不甘心，他总希望自己能问出一个让爷爷答不上来的问题。于是，这天晚上，爷爷对艾米说“晚安！”的时候，艾米忽然问：“爷爷，你能告诉我吗，幸运是什么？”
亨利爷爷和往常一样想了一会儿，但对这个短短的问题，他却没法和以前一样，那么快就相处一个答案。
他想了一整晚。在澡盆里，想啊想。对着天空，想啊想。
可是，到了第二天早上，他还是没能想出个好答案来，就连甘菊茶也没能帮上他的忙。
于是，亨利爷爷去城里图书馆，还去坐了幸运大转轮都没想出办法来。
“也许我在那个街角的.幸运大道上能找到解答。”说着就走到了糕饼店门口，拿了一个苹果馅的，正想咬一口，忽然看见一个路边的流浪汉正瞅着他，露出一副饥肠辘辘的表情，亨利爷爷想也没想，就给流浪汉了。
这天晚上，亨利爷爷把遇到的是和艾米说了，艾米马上亲了一下妈妈，说：“我们在一起是最大的幸运！”
爷爷作文 篇3
我有一个和蔼可亲的爷爷，他很温柔，很容易亲近，对人说话也好，帮人也好，总是很温柔。在开心的时候，他会哈哈大笑；在不开心的时候，他会藏在被子里呼呼大睡，不开心的事就会慢慢的没了。
爷爷有着大大的耳朵，长长的脸，长得又高又瘦，脸上总带着灿烂的`微笑。
有一次，我的好朋友炫菡放学来我家玩，爷爷就给我们去一鸣奶吧买了好吃的点心来。在我和炫菡看书时，爷爷把买来点心放在盘子里拿到了我们边上给我们吃，还说：“快吃吧，冷了就不好吃了。”我们就趁热吃了。在我们玩的时候，爷爷拿着两件衣服说：“你们快穿上，不要冻着了！”我们就乖乖的把衣服穿上了。到了吃晚饭时，我们看到爷爷桌子上丰富的菜，不由得吃了一惊，就开始津津有味的开吃了。时间过得像飞马，一下子就到了晚上，炫菡就要走了，爷爷笑着对炫菡说：“下次再来和可菡一起玩吧！”
这就是我的爷爷，也是个和蔼可亲的爷爷。
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