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在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的五年级的作文5篇，希望对大家有所帮助。
五年级的作文 篇1
生命只有一次。大千世界，无论是人类、动物还是植物，都拥有上帝赐给它们的礼物——生命。
星期天，我们一大家子登山。山路上，我看到一只小小的毛毛虫，它正努力地蠕动着，使劲向上爬啊爬……我站在旁边观望着，只见它扭着身子，越爬越快，越爬越高。可上天仿佛是要捉弄它似的，一阵狂风袭来，“呼——呼——”，猛烈的大风险些也把我从山上吹下来。我很想看看小毛毛虫是如何在狂风中往上爬的，就蹲下来聚精会神地看着。就在这时，小雨点儿在风中飘洒下来，在斜斜的.雨丝中，我隐约看到了那个小毛毛虫仍然在往上爬，只要爬到最上面，它就安全了，也许，过不了多久，说不定它会以蝴蝶的新形象展现在人们面前。可是，一滴雨水破碎了它的蝴蝶梦，它从山路上掉了下来！当我透过茫茫雨丝追寻那个小身影时，已见不到它了，没过两分钟，我却分明见到了它那固执攀爬的身影……
望着斜斜的雨丝，我明白了：人就要努力地想着自己的目标而奋斗，就像毛毛虫一样，不能因为风吹雨打而放弃！连毛毛虫都如此努力，有执著的精神，我们人类，难道还不可以吗？难道还不如一只毛毛虫吗？
五年级的作文 篇2
春末，我在浙江兰溪游著名的地下长河。
进了内洞，乘了十多分钟小船，就看见一块非常奇特的石头。这块石头的表面凹凹凸凸的，摸上去非常粗糙，但它的颜色非常独特，是亮晶晶的，表面泛着一闪一闪的幽光。这里没有阳光，靠远处的射灯照耀，这块石头像一颗巨大的钻石，粘在石壁上。“这难道是一块钻石？”我惊讶地问。导游说：“当然不是，它只是一块石头，不过很特殊，能反射美丽的光！”我恍然大悟。
下了船，站在船旁的堤岸上，我向溪流那一侧望去，前面灯光昏暗，看不见溪流的尽头，难怪叫“长河”啊！
我们继续前行，突然，一个庞然大物展现在我眼前，那是一座用石头做成的`狮子。我就以为这是一座人工雕琢的石像，导游介绍说：“这是一处天然景观，名叫‘狮魔雪怪’！”我仔细看了这座“狮魔雪怪”，它的头小小的，差不多有一个小皮球那么大，前肢伸展着，指爪张开，嘴巴张大形成一个英文字母O，仿佛要吃掉我们似的。再看下半身，它竟然没有腿，只是披着一件长袍，盖得严严实实，真是有趣！
地下长河这一处胜景，让人流连忘返。
五年级的作文 篇3
暑假里，我邀请我的老邻居小愉来我的新家玩。
天气很热，一进我的房间，我随手按了墙壁上的控制器，凉爽立刻充满了整个房间，小愉显得一脸惊讶地说：“你家的中央空调制冷这么快！”
“哈哈，这就是我们家的低碳新宠——地源热泵！你别看风机嵌在天花板中，看上去像中央空调，可它比中央空调低碳环保：中央空调消耗大量的电，还会排出大量的二氧化碳和氟利昂；而我们家的地源热泵使用清洁能源——地热，只需消耗少量的电，而且它不会排放一点点儿二氧化碳哦。”我滔滔不绝地介绍。这一下，勾起了小愉的好奇心，非要看看我家的主机。
我带她来到后院的'机房，看着粗大的黑色管子和一个大锅炉，她满脸惊讶，我又开始介绍道：“这些黑色的管子连接着五条一百米深的管子，它们从地底抽出26℃的地下水，通过锅炉，夏天它就会把地下水变成水分子，输送到我家的各个风机，变成制冷机，冬天它就会把地下水输送到我家地板下的水管，变成地暖。”小愉抚摸着黑色管子，激动地说：“你们家装上了跟世博会上一样的空调，真先进！。”
我骄傲想着：是的，爸爸在装修时，花了很多功夫，采购了好多低碳环保装修材料，一一使用在我家的新房上。我要小愉好好欣赏一下爸爸的成果。
我领着小愉回到客厅，她看到墙壁上毛毛糙糙的涂层，摸了摸，说：“你们家的涂料那么毛糙，是什么东西？”“呵呵，这你可有所不知了，这是‘超年轻’的新型涂料硅藻泥，近几年才在海底发现的，可以吸附空气中的有害物质，起到进化空气的作用，它还有隔热保温诸多好处。”“远远看去你们的墙壁就像一幅抽象的画作，即环保又漂亮。”小愉边点头边说道。
我打开了电视机，我们高兴的看起电视。厅里十分阴凉，小愉觉得有些奇怪，怎么这么凉快？我笑着指指客厅各个角落可爱的植物。“难道你没有发现那些可爱的植物？这都是它们的功劳，我定期给它们浇淘米水，增加营养，让它们可以长得更好，吸收二氧化碳，排放氧气，整个客厅不就阴凉了，而且人看到，也会觉得赏心悦目。”“哦，原来如此，原来如此。”
“哗哗哗”外面响起了水声，我们还以为下雨了，出去一看，原来爸爸在洗车呢。爸爸说：“你们快来帮帮我。”爸爸提着水管，冲洗着车子。我们拿着抹布，跑了过去，使劲地擦起了车子。边擦小愉边问我：“你爸干么不到洗车行洗车，又不要多少钱！”“啊呀，我爸不是不肯花这个钱，是因为我家洗车的水是井水，是经大自然消毒的水，没有经过人工处理。”爸爸插嘴说：“嗯，用井水洗车即省钱又节约用水。”
擦完车，我们都口干舌燥，我便带着小愉到院子采小番茄。我们把小番茄放进盛满了井水的盆子里，冰凉的井水配着酸甜可口的小番茄，吃起来别提多爽了！小愉环顾着院子：“哇，你们家还种了豇豆和菊花头啊，简直成了农家小院。”“因为家里人爱吃，而且自己种，不用杀虫剂，食用安全，蔬菜还会吸收二氧化碳，美化环境呢。”我颇有成就感地说。小愉拍拍我的肩说：“你家从里到外，处处透着低碳生活。”
我指着周围邻居家的房子“看，不仅只有我家低碳，周围邻居也纷纷响应世界组织的低碳生活的号召，家家使用清洁能源，绿色充满了整个庭院，从自身做起，一起保护地球。”
五年级的作文 篇4
今天下午的体育课，老师让我们做两个很有趣的跑步竞赛。
老师先准备好器材，然后告诉我们第一个项目的规则：每次一队参加比赛，每队所有人依次从起点的标志桶出发，跑到下一个标志桶，绕一下返回，返回的路上跨过三个障碍物，最后回到起点，接着跑四圈，先到达终点的人获胜。大家听了规则后都跃跃欲试。首先是我所在的男生一队比赛。我们都站在起跑线前，哨声一响大家一个个像离弦的'箭一样冲出去。我刚跑时，速度不快，处于下风，但跑到第二圈时，我渐渐超过了很多同学，前面还有两位同学，我决心要超过他们，在第四圈刚刚开始时，我已经甩掉了第二名，跟第一名僵持不下，我本想加把劲超过第一名，但心有余而力不足，最终，以微弱差距败给第一，获得小组第二。其他人看到我跑这么快，都为我喝彩，使我很有成就感。接下来，我们又观看了另一队男生的两队女生的比赛，第一个项目就圆满结束了。
第二个项目是三百米长跑。规则是：每次两队、每队各出一名队员参加比赛，两位队员绕操场一周后回到各队末尾，谁先到达谁就获胜。先是男生两队比，我排第四组。很快就轮到我了，哨声一响，我就冲了出去，但那位同学跑的也很快，我一直在他后面。过了十秒钟，形势发生了逆转，我超过了那位同学，就在快到终点时，我超过了他获得了第一名，我心里高兴极了。
今天的体育课太有意思了！我希望以后每节体育课都能像今天一样有趣。
五年级的作文 篇5
蓦然回首，那段岁月，却上心头，岁月悠悠，六年的小学时光悄悄飞逝，听风吹过的声音，心突然一阵痛，因为想起了那七彩魔方般多彩多姿的过去。当一切已渐渐被遗忘的时候，我还在用笔淡淡地描绘着这幅不愿遗忘的画……
那年，我刚刚转入这所小学。那时候的我，来到这个陌生的环境，就仿佛进入了一个黑白的世界，没有了阳光的温暖，没有了花朵的馥郁芬芳。
那天，上着早自习，面对一张张陌生的面孔，陌生的老师，我根本无心晨读。突然间，我的老毛病胃炎犯了，我宁可独自蹲在角落里忍着疼痛，也不想告诉老师和同学。后来，我已经疼得直不起腰，额头冒着冷汗。施老师注意到了我不对劲，快步走过来问道：“小爽同学，还好吗，哪里不舒服呢？”我支支吾吾半天，不愿意说出原因。老师抬起温暖的手，轻轻为我抹去额头上的汗珠，温柔地说：“没事的，你告诉老师，老师能帮的一定帮你解决！”我心想：哪个老师不是收拾学生的主，就是假惺惺的拉拢我这个新学员罢了。刚想到这，老师脸上露出了一个慈祥的笑容，这个笑容是我见过笑得最真、最美的，它犹如一股暖流涌上了我的心头，让我刚才的想法消失得无影无踪。也是这个笑容，打开了我的心结，让我觉得有一束阳光照进了我的世界。
此时，我情不自禁地抬起头，结结巴巴说道：“我……我胃疼。”老师听了，连忙说：“胃疼可不是小事，有没有带水杯，我帮你接杯热水，另外，把你家长的电话告诉我，我带你去医院看看。”我看了看书包侧面的水杯，施老师二话没说，匆匆忙忙地跑到办公室接了杯热水，递在我手里。现在可是上自习时间，老师根本没有来得及顾其他学生，接着帮我打电话去了。等施老师打完电话回来，她已是气喘吁吁，但脸上没有丝毫的厌倦，还是挂着她标志性的笑容。看着她的笑容和忙碌的身影，我更加确信她是个好老师！
下自习后，同学们也热情地来问我的.病情，我与同学们的相处不过一周，和他们并没有多少交集。但此时，女同学的安慰，男同学的搞笑，让这个世界充满色彩。在欢声笑语间，施老师过来说：“你爸爸已经在门口了，我送你出去。”说着，她伸出温暖的手扶着我，老师的手，足以让人有安全感，让人感到温暖。一路上老师不停地安慰我，开导我，这短短的一段路，让我深深感受到那个才认识不久的老师，带给我慈母般的爱。几天后，学校让我有了家的温暖，我不再害怕，不再孤单。
小学时光转瞬即逝，小学生活的点点滴滴，在这幅画上添上了精彩的一笔，发生的往事，将在这画上涂上缤纷的色彩。这些难忘的往事，会深深印在我的脑海里，成为我追逐梦想的根基。
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