三年级的有趣的作文

时间:2024-07-05 02:13:42
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【热门】三年级的有趣的作文四篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的三年级的有趣的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

三年级的有趣的作文 篇1

  今天,我们的刘老师给我们做了一个小实验。在这之前,也在我们上课之前,早已把做实验的材料:一盆水、一个杯子,和一张纸放在了教室。

  我们陆续走进了教室,看到老师准备的东西,心里有些疑惑。我想:老师是要干什么?喝水吗?也不用准备那么多的水吧!

  上课了,只见老师说:“同学们,今天我们来做一个小实验。”我听了,又开始想我们又要做一个什么样的实验。只见老师首先把干干净净的杯子拿了出来,然后把水给灌进去,接着把纸给放了上去,在用手按了按。最后说:“同学们,见证奇迹的时候到了!”我们目不转睛地看着期待着听到听“哗”的一声,水“掉”了下来。老师把手松开,但那张纸竟然没有掉下来,我们有几位同学被老师点了上去,也做了实验,都成功了。

  这次实验总体来说是很成功的,老师还告诉我们,纸是因为空气的.挤压才掉不下来。这个小实验真有趣,我想这就是科学的奇妙之处吧!

三年级的有趣的作文 篇2

  从小到大,在我身边发生过许多事情:有难忘的、愉快的,还有伤心的事情……但留给我印象最深的还是我3岁时发生的一件有趣的.事情,大家想知道是什么吗?下面,我就来告诉大家吧!

  那是一个炎热的夏天里,路上的行人稀少,只有汽车在马路上来回奔驰。奶奶从菜场买来一个大西瓜,大西瓜圆圆的,穿着一身绿色的“衣服”,我看着西瓜,馋得直流口水,真想马上吃上一口解解渴。于是,我大声告诉奶奶:“我要吃西瓜!”奶奶爽快地答应了。奶奶用水果刀把西瓜切开了,奶奶递给我一大块。我便狼吞虎咽地吃起来。正吃的津津有味时,一不小心把一粒瓜子吃到肚子里去了。我想:西瓜子掉在土里会生根发芽,会不会在肚子里也生根发芽,结个西瓜呢?想到这里我有点儿害怕了,于是我呜呜地大哭起来了。奶奶听见了我的哭声,连忙走过来关切地问我:“你为什么哭呀?”我说:“我把一粒西瓜子吃到肚子里去了,我怕会生根发芽!”奶奶哈哈大笑起来:“孩子,不会的,你不要胡思乱想了,西瓜子到时会和大便一起排出来的!”听了奶奶的话我才停止了哭声,又开心地笑了,继续大口大口地吃起了甜甜的西瓜。

  现在我长大了,回想起当年的我是多么的幼稚呀!每当家里人提起这件事就感到真有趣。你们觉得有趣吗?

三年级的有趣的作文 篇3

  我有一柄放大镜,今天,我准备做一个实验——放大镜取火。

  准备好了材料——一张纸和一柄放大镜。便走出了家门。

  我面对着太阳,把纸放在地上,用放大镜对准了纸的边上。果然,一个又亮又热的光点出现在了纸上,我异常地兴奋,本以为,纸很快就会燃烧起来。十分钟过去了,纸还是没有燃烧。二十分钟,三十分钟……甚至一个小时,纸一点也没要燃烧的.意思,就在我绝望的时候,爸爸来了!我请教了爸爸为什么会这样?爸爸说:“要把光聚在一个点上,一动不动,而且聚光点越细越好。”听了爸爸的教诲,我又尝试着做了一遍。可是,纸就和我作对一样,就是不燃烧。我决定放弃实验,讨论,研究一下。

  回到家我和妈妈研究了很久,发现了几个问题:放大镜度数不够,照射的时间就要好久;其次是焦点一定要固定在一个地方,不要左右摇晃,不然热量不够大,纸是不会燃烧的。

  虽然,实验失败了,但依然是一次有趣,难忘的实验。

三年级的有趣的作文 篇4

  今天下午,我们班上了堂有趣的劳动与技术课。

  上课了,老师先拿出了用纸杯做的小娃娃。瞧,它们真漂亮,神态各异:有的像个神气的剑客;有的像一个可爱的小姑娘;有的像一个昂首挺胸的战士;有的像一位严肃的爸爸……老师说:“今天我们要做一个纸杯娃娃。”老师拿了一个可爱的小姑娘,接着说:“这个纸杯娃娃分成四个部分,头、身子、手、脚。我们先用杯底做它的头,再用杯身做身体,然后再做好手和脚,粘上去,一个纸杯娃娃就做成了。再涂上颜料,纸杯娃娃就变得更可爱了。”老师讲完后,同学们迫不及待地打开袋子,寻找需要的材料。

  我们组做“白雪公主”,我们派华蕾做身子,俞杨冰做头,李志恬做脚,我做手和帽子。瞧,华雷做了一条粉色的.裙子,她把一个纸杯上半部分剪掉一些,再从底部剪几刀,最后用笔卷一下就完成了。俞杨冰把杯子的下部剪去,粘到裙子上面就行了。李志恬在杯子上半部分剪两个对称的梯形,粘到裙子下面就可以了。我把杯底剪下,把手剪下,再粘上去,一个纸杯娃娃基本完成了,再涂上颜色,非常可爱。“白雪公主”戴着一顶粉红的帽子,一张圆圆的脸上长着一双圆溜溜的眼睛,一双眼睛下面长着一个小小的鼻子,鼻子下面长着一张樱桃小嘴,看上去很逗人。

  该评奖了!我们各个组长上去介绍自己小组做的纸杯娃娃。最后,我们小组获得了“创意奖”!这并不是我的功劳,而且我们小组的团结精神才获得的奖状。

  “叮铃铃”,下课了,我们兴高采烈地回到了班级。