文具的争吵作文

更新时间:2023-02-27 13:39:58
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文具的争吵作文15篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的文具的争吵作文,希望对大家有所帮助。

文具的争吵作文1

  夜深人静,皓月当空,文具盒里发出激烈的争吵声,原来是文具们在比谁的功劳大。

  铅笔姐姐挺了挺腰说:“比谁的功劳大,当然是我了,主人一年级考级时,还不是我让她顺利通过考级的!”

  尺子也不甘示弱,它骄傲地对铅笔说:“铅笔姐姐,如果没有我们的话,你就画不了直线,那主人老试卷上的线歪歪扭扭的,你看的下去吗?所以,大部分的功劳是我们尺子的。哈哈!”

  橡皮妹妹听了,嘟起嘴巴,不服气地说:“虽然你们写的字很漂亮,线也能画的直,但是你们写错了,怎么办呢?一定需要我把错的`都擦掉吧!为了擦掉你们的错误,我都变小变脏了,多可惜呀!还是我功劳最大。”

  文具们争得面红耳赤,争吵声一浪高过一浪。这时,智慧老人被惊醒了,他揉了揉红红的眼睛,了解情况后,语重心长地对文具们说:“你们都有自己的作用,缺少谁主人都不能完成好作业。所以,只有我们团结一致,齐心协力,才能充分发挥好各自的用途!”

文具的争吵作文2

  文具盒旁隐隐约约传来什么声音,原来是橡皮、铅笔、尺子、削笔刀们在争论谁的作用大。

  橡皮说:“我的作用大,我可以把错误的地方擦掉!”

  “我的作用才大!我的作用最大!因为我可以画直线、画波浪线和量距离!”尺子挤上来抢着说。

  “你们不算啥!”笔芯和笔杆挺着腰神气的.说,“我们俩兄弟才有更大的作用,我们可以写字和画画……!”

  “让开,让开,你们算啥玩意儿,我的作用才是最大的,我可以削笔,没有我,铅笔怎么写字!所以,别白费劲了,第一是我的。”削笔刀边用手把尺子、铅笔、橡皮往两边推边说。

  文具盒老爷爷走过来亲切地说:“孩子们,你们都有非常大的作用,只有你们团结,作用才会更大,有一句俗话说得好:团结力量大!”

  他们惭愧地低下了头,不久,听到的不是吵闹声,而是欢乐声。

文具的争吵作文3

  “我的功能最好!”“不对,是我!”“就是我!”“不,是我!…… ”“是我!”夜深了,可小兰的文具盒里却传来吵闹声,原来是小兰的文具在争论谁的功能好。

  铅笔弟弟先开口了:“我的功能最好……”

  “谁说你的功能最好了?”橡皮妹妹毫不客气地说,“应该是我吧?”

  “不,是我!”铅笔弟弟提高了嗓门。

  “是我!”橡皮妹妹说。

  “不对,功能最好的应该是我!”铅笔弟弟说,“要是没有我,小主人根本写不了字!”

  “那你写错字了,该怎么办?还不是靠我!你瞧瞧,你瞧瞧!我每天都在收拾你那破摊子,久而久之,我这身漂亮的衣服都被你那可恶的石灰弄脏了!”

  “你们几个小不点儿,长长个子再来和我评论谁的`功能最好吧!”高个子尺子不紧不慢地说。

  文具盒哥哥马上反驳道: “如果没有我,你们这些小东西就会变得七零八落、乱七八糟的,小主人每天就要收拾很长时间!”

  “你们不要再吵了。”卷笔刀姑姑语重心长地说,“每个人都有自己的长处和短处,不要因为他的长处而看不到他的短处,也不要因为他的短处而否定他的长处。”

  文具们一听,都惭愧地低下了头。

  从此,文具们和睦相处,再也没有吵过架。

文具的争吵作文4

  一天,我忽然听到了文具盒里在激烈地争论着。

  红笔姐姐说:“你们谁不听我的,我就告诉小主人,我可是这里的老大。”钢笔先生执着地说:“我才是这里的老大,小主人常拿我写日记、作文,我的用处大吧!”铅笔叔叔也说到:“你们两个都不是,我才是!小主人拿我画画、写数字……所以我才是。”橡皮先生急忙说:“我才是!我才是!小主人写错了还不是用我?”

  圆珠笔大声吼道:“我才是老大,我可以用来写作业、写书本、写文章……”

  这时,红笔姐姐插嘴说:“我的`本领最大!老师在修改作业时用我;家长在批改作业时用我。所以我才是。”

  修正带也不例外,他抢着说:“我才是呢!我在红笔姐姐写错时跳上来涂;在圆珠笔写丑时,我和丑字玩躲猫猫的游戏;在钢笔先生写乱时,我把乱字来了个隐身术,你瞧!”

  红笔姐姐不甘示弱:“我的用处才是最大的。老师用我批改作业,而且写的是好词,还是最难的字,不是吗?”

  文具盒爷爷说到:“你们为了争老大,值得吵架吗?回去好好反思一下!”

  文具们都在路上反思,它们明白了不要争吵,要和平相处,谁的用处都很大。

文具的争吵作文5

  一天,文具盒里传来一阵没完没了的争吵声:

  尺子直着身子说:“所有文具中,我是最重要的一个,如果没有我,小主人画的'直线就变成一条弯弯曲曲的面条。”

  铅笔翘起自己尖尖的嘴巴说:“尺子兄弟,你这话说的有点不对吧?如果没有我,那不是什么都写不着了吗?”

  橡皮擦大摇大摆地说:“如果没有我,小主人写错了字,不就是不能擦掉了吗?”

  钢笔挥了挥身上的墨汁说:“嘿,铅笔兄弟,小主人现在是二年级,等他上了三年级,就不用你写字了,就用我了,你还是到一边凉快去吧.”

  文具盒爷爷“嗨嗨”咳了两声,清清嗓子,慢条斯理地说:”孩子们,你们都很重要,缺少你们中任何一个,小主人做不了任何事情啊.”

  文具盒里的文具都不吭声了,你看看我,我看看你,脸红了,不好意思低下了头。

  这个故事告诉我们,不要以自我为中心,要看到别人的优点和自己的缺点,这样才能取长补短,不断进步。

文具的争吵作文6

  在文具王国里,铅笔和钢笔为了争宠而吹嘘自己。

  铅笔说:“我写起来能擦掉,而且还可以削尖。”

  “那又怎样?”钢笔不服气地反驳道,“有什么了不起的,你写起来是淡淡的'灰色,叫人看都看不清,再说了,都什么年代了,还用你这种破笔,而且你越写越胖,最后成了一个大胖子,笑都笑死人了。”

  铅笔说道:“你一点都不好,写着写着就爆油,一整张纸都被你弄黑了,你还有理了?一不小心写错了字就要划掉,多难看呐。”

  钢笔气急败坏地说道:“你写出来的卷面是干净,但是你是用铅做的,有毒!主人还把你放在嘴里咬啊咬,看着都恶心,你越削越短,最后短得都拿不了了!而且你的字虽然能擦,但是一用力就会把纸擦破,一张纸,可是一棵树啊!像你这样不知道要浪费多少树木,你的字擦了后还有痕迹,和你写的混在一起,都不知道你的字是什么东西?我们现在可是新时代,追求的,那是一种时尚!”

  两支笔吵得面红耳赤,结果谁也没有争出个胜负来。小主人赶来了,对他们说:“你们都很有用,缺少一个我就不能学习了。”

  两支笔听了后,觉得很有道理,于是便握手言和,重归于好了。

文具的争吵作文7

  “我的功劳最大!”

  “哼,我才是老大!”

  “切,你们算什么呀?我才是真正的老大。”

  咦?这是谁在吵吵嚷嚷呀!哦,原来是文具王国里的文具在争谁的功劳最大,谁是老大呢!

  铅笔扯着嗓门,声音如洪钟般响亮:“这老大非我莫属!瞧瞧,你们瞧瞧!我长得多英俊,多苗条啊!你们再想想,写作业靠我,写作文也要靠我,各种各样的事都要靠我!要是没有我在,小主人就会挨批评。”

  “去!去你的吧!”橡皮用不屑一顾的眼神看着铅笔,“切,如果有你,那也不能少了我呀!如果想主人用你写错的字,那也必须要我把错别字擦掉呀!”

  “住嘴,你怎么敢跟我抢老大!”这时,半路杀出了个程咬金,那就是直尺,它瞥了橡皮一眼,“再怎么说,老大也轮不上你呀。瞧你那丑样,短短胖胖的`,傻头傻脑的多吐气呀!如果没有我,小主人也画不出直线!”

  这时,文具王国里的国王听见了,语重心长地说:“尺有所短,寸有所长。每个文具,只有取长补短,才能相得益彰,要团结协助,才更有力量,才能创造出美好的境界。”

文具的争吵作文8

  林淋沉重的书包里静静地躺着一个文具盒,里面装着各种各样的文具。夜深了,文具盒里开始热闹了起来。

  铅笔弟弟先发制人,他朝着大家大声说:“我的本领可大了,小主人要写作业时,都得用上我,没有了我,小主人拿什么写字?”转笔刀也不甘示弱地说:“哼,你有什么了不起,要不是我把你削得尖尖的.,你能把字写得那么漂亮吗?这儿呀,我的本领才是最大的!”橡皮妹妹更带着轻蔑的语气说:“你们哥俩又有什么了不起,铅笔弟弟写得很漂亮,然后我把字全都擦干净,那还不是一无所有吗?”这时,文具们的争吵更激烈了,把正在休息的尺子吵醒了,尺子姐姐有条有理地说:“你们别吵了,你们不是为了比谁的本领大,而是为我们的主人服务。知道吗?”文具们还是很不服气地看着对方,心里闷闷不乐。尺子姐姐继续评理说:“那么,你们都藏起来,不给主人做事,看看主人会怎么样。”于是,文具们都藏了起来。第二天,主人要写作业,可具怎么也找不到,她只好出去买文具了。尺子姐姐说:“你看,我们生来就是为人们服务的,不是来比本领的。”文具们都低下了头,感到十分羞愧。

  从此,文具们不再争吵了,他们大家一起过着和睦、安宁的生活。

文具的争吵作文9

  一天,文具屋里发生了争吵,争吵的话题是谁最倒霉。

  钢笔开口了:“文具屋里的居民数我最倒霉,主人把脏水给我喝,我好不容易一点一点都吐出来了,小主人又把我灌饱了,我就这样周而复始的喝了吐,吐了喝,我多么希望自己还是一块铁啊!”

  铅笔抢着说:“我才是苦,小刀天天削我,我原先还是一个英俊小伙儿呢,现在……唉!”

  小刀急了:“我才最倒霉!原来我是个心直口快的美眉,现在活像个没牙的老太太,我都破相了!”

  橡皮不服气地说:“应该是我,小主人把我用得浑身脏兮兮的,还把我弄得奇形怪状的,倒霉死了!”

  过了一会大家又说:“可是如果没我们的.牺牲,小主人的墙上哪能有一张张的奖状?我们这样比有些不对,应该比谁做的贡献大!”

  你看,人家文具家族为我们做了多大的牺牲啊!同学们我们要爱护我们的文具啊!

文具的争吵作文10

  考试前,我对我的文具们说:“我马上就要考试了,你们可一定要帮我哦!让我取得一个好成绩!”“我们会帮助你的”文具们齐声答道。

  第二天,我到了考场,开始一道一道地做起题来,考试顺利结束了。几天后,老师发了卷子,我得了一个大大的100分。

  终于可以入下紧张和疲惫,可以好好的睡一觉了。但是,我的美梦却被一阵吵闹声给打断了……我仔细一听,原来是文具们在争吵呢!美丽的铅笔小姐坐在沙发上听着音乐,翘着二郎腿,她得意地说:“小主人打100分可都是我的功劳,是我帮她写上了正确的答案。”看着电视的橡皮弟弟首先忍不住了,他气愤地站起来,大声说:“你就不写错啊,还不是我帮你擦掉错误的答案的。”这时格尺慢条丝理地说:“那好几十分的连线题,要不是我,能得满分吗?”……文具们你一句我一句的争吵着……

  我打开文具盒对它们说:“你们不要争了,你们各有各的长处,都是缺一不可的`啊,离了谁,我都不会取得这么好的成绩的!”橡皮首先点头称对,其它文具们也惭愧地低下了头,铅笔小姐也向大家道了歉。

  从此,文具们还像原来一样和睦相处。

文具的争吵作文11

  当我要进入甜蜜梦乡的时候,我隐隐约约听到一些声音。那声音越来越大,越来越大。原来是我的笔袋里的文具都在叽里呱啦地说自己的本领,用处......

  铅笔妹妹说:“主人天天用我写字画画,本领最大的'一定是我!”

  “切!如果主人写错字了,那该怎么办?难道把纸撕了?这就得我来帮忙了!而我可以把你的字迹擦得一干二净!"橡皮擦姐姐指着铅笔妹妹的鼻子说。

  “哼!就你们俩?切!我的本领才大呢!”纸哥哥叉着腰,撅着嘴说,“我既是古代四大发明之一,又是文房四宝之一。如果今天没有我,也就没有你们!"

  尺子弟弟说在后面说:“如果主人没有我,考试不能画直线就会被老师扣分,主人就会考'0'蛋!“

  他们几个吵得不可开交,都在拼命找借口证明自己的本领最大。躺在床上睡觉的我,发起了火:“你们都没有看到自己的短处,只看到了长处,这是不对的!每一种文具都有自己的用处,我们学习不能少了你们,一个都不行!还有,以后你们要互相学习,取长补短。”

  等我说完,他们都红着脸,羞愧地低下了头。

文具的争吵作文12

  一天晚上,小明写完作业,关灯上床睡觉了。却不知他的文具有一场激烈的争吵即将上演啦。

  引发这场战争得是趾高气扬的魔笔,她甩甩小辫子,说;“我的功劳最大,因为我能擦掉墨水,小主人最最喜欢我拉。”

  “那可不一定啊,我的功劳是最大的的,我写的字你擦不掉,即使你能擦掉我,我照样还能写上去。没有人能把我擦掉的。”水笔不甘示弱。

  “谁说没有人能擦掉你,我就能擦掉你,当然我的功劳是最大的喽,我还是很贵的,小主人一直都把我当成个宝贝啊,而你呢,哼!”修正液傲慢的说。

  “我的功劳最大,我写错了字可以操掉的,可不像水笔大兄啊……”钢笔故意没把话说完。“那又怎麽样啊,”水笔打断了他的话,叉着腰说“你被魔笔妹妹擦掉,还能写上去吗?”“你们的功劳都没有我的大,你们都是一次性的,而我呢,用一辈子都没问题啊!”钢笔得意洋洋的.说。”“我的功劳最大啊”“我的最大”“是我最大”“不对,是我最大”

  文具们吵得不可开交,最后,还是德高望重的字典爷爷过来解围了:“ 你们各有各的长处,各有各的短处啊,又何必在这里大声争吵呢。”文具们听后,都惭愧的低下了头。

文具的争吵作文13

  在一个风平浪静的夜晚了,人们都进入了甜蜜的梦乡……可是,冲这个宁静的夜里,传出了争吵声。哦!原来啊,那是文具们在争吵。

  铅笔骄傲的说:“哈哈,我是主人最喜欢的.文具了。只要我稍微一动身,就能画出美丽的图画了!”

  铅笔的这句话,引起了橡皮擦的愤怒,橡皮擦生气地对铅笔说:“哼!有什么了不起的!你那些丑陋的画,也不是由我来帮你擦?所以,我才是主人最喜欢的文具!”

  “你想得美,你能像我一样画出这样美丽的话吗?哼——”铅笔说。

  “我虽然不能画出画,但是,你能像我这样改图画吗?”橡皮擦说。

  他们两个你一言我一句,吵醒了尺子,接着,尺子又和他们闹起来:“哎呀,你们别吵了!谁都别说,其实,主人最喜欢的文具就是我。我能量长度,角度……”

  尺子的话还没说完,文具盒爷爷就被他们吵醒了。他问:“孩子们,这么晚了,怎么还在闹啊?发生了什么事?“

  大家都一五一十告诉了文具盒爷爷,他现在清楚了,语重心长的对孩子们说:“孩子,你们各有长处各有短处,大家都有优、缺点,对不对?其实,大家都是主人最喜欢的文具。”

  听了文具盒爷爷的话,铅笔、橡皮擦和尺子都惭愧的地低下了头……终于,这个夜晚又恢复了宁静……

文具的争吵作文14

  星期一的晚上,雯雯家可热闹啦!文具们正在争论“谁的功劳大”因为第三单元考试小主人得了一百分,少不了文具们的功劳,所以它们在争论“谁的功劳大”。

  直尺哥哥拿着话筒洋洋得意地说:“主人每次量线的长短用我,画直线也用我,要不这次考试主人怎么能考出这么好的成绩?所以我的功劳大!”

  从不争第一的铅笔弟弟这次也跟来争了:“要不是没有我,主人就不会写出这么工整而美的字?还有……”没等铅笔弟弟说完,擦子妹妹就把话筒抢了过来它拿着话筒说:“终于该我了,你们的功劳都最小!主人写错字用我,看看我,身子都苗条了。”

  还没等钢笔弟弟正在说来着,睡觉的书包妈妈突然醒了。

  “孩子们别吵了,你们的.功劳都很大,如果没有你们,主人就不会取得那么好的成绩,所以少了谁都不行。”

  从此以后,它们相敬如宾,没有为一点小事计较了。

文具的争吵作文15

  一天,我正在读书,突然听到争吵的声音。原来是文具们在比谁的功劳大。

  扁扁的尺子文雅地先说:“我的功劳最大,因为我可以帮我的小主人写出水平的字,那你们的功劳是什么呢?”瘦长的铅笔说:“有我在就可以让我的小主人写出漂亮又美丽的字。”接着白胖胖的橡皮抢着说:“你们的功劳算什么?要是主人写错字还不都让我来擦。”坚韧的钢笔张着自己的大嗓门说:“你们的.功劳好小啊!到了将来你们都用不着了,还是我最耐用。”过了一会墨水生气地说:“钢笔老兄要不是我你连一个字都写不出来!”精致的自动笔说:“我不但外观精美而且十分耐用,还深受小主人的喜爱,你们怎么能比得上我呢?”文具盒里你一言我一语的整理着……

  文具们的争论吵醒了美丽的玩具盒,玩具盒问清了事情的原委,笑着说:“其实每一种文具都有着自己的用处,但是必须团结起来才能发挥真正的作用!”文具们听了都羞愧地低下了头说:“我们以后再也不会不团结了。”

  之后,文具盒里又恢复了往常的了往常的平静。因为,文具们知道只有团结友爱才能发挥自己最大的作用。

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